成長的作文7篇[經(jīng)典]

　　在學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的成長的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

成長的作文 篇1

　　我可愛的新中國已經(jīng)60歲啦，我也伴隨著她成長了11年了。

　　我可愛的新中國在這60年里經(jīng)歷了無數(shù)風風雨雨經(jīng)歷過許許多多的事情，有苦的 有樂的 有痛心的更有讓人振奮人心，奮發(fā)圖強的。

　　就說這幾年吧，神舟載人飛船繞月衛(wèi)星的發(fā)射成功凝聚了無數(shù)科學家的心血，凝聚了全國人民的的期盼。讓我們中國人非常自豪和驕傲。那時我的心情非常驕傲，非常自豪我的眼睛時時向天上看能不能找到。我在想：什么時候我也能夠像航天員叔叔一樣坐著自己祖國建造的飛船，遨游太空。

　　20xx年的5月12日，是一個悲痛的日子，我們永遠忘不了這個日子，我們祖國的四川—汶川發(fā)生了大地震，美麗的四川山河震動了，許多橋梁和房屋都被震倒了，同時也震動了我的心。學生被壓在廢墟中，學生們怎么辦呢?他們沒法上學了我的心里非常痛心。正是一方有難，八方支援，我們在學校老師的帶領(lǐng)下，發(fā)起向災區(qū)獻愛心活動。在這次困難中突出了我們中華民，在困難面前的'堅強和團結(jié)。

　　風雨過后，更能顯出美麗的彩虹。我們盼望已久的奧運會終于來了。我看到大哥哥，大姐姐們，在賽場上流淚流汗，奮力拼搏，為祖國爭光的場面。倍感鼓舞，我為他們加油。

　　我一定要好好學習，決不辜負祖國給我們創(chuàng)造的優(yōu)越的學習環(huán)境，我要在老師精心的教導下多學科學知識，用我學到的知識，把祖國建設(shè)的更加美麗，我和我的祖國快樂成長！

成長的作文 篇2

　　成長總是痛并快樂著的，每個人在成長的道路上，都會經(jīng)歷種種的考驗�；蚴菫樽约旱膶W業(yè)不理想而苦惱．或是為自己的痘痘發(fā)愁�；蚴菫榈貌坏礁改傅睦斫舛�感到委屈，又或者為了來自社會的各種壓力……

　　 不知從何時起，我的心里有了心事，薄薄的日記本也多了一把小小的鎖，說話做事多了一份謹慎，少了一份往日的天真與沖動。不知道是不是人越長越大，其所要承受的壓力便越來越多，做事就不可以像幼時那般簡單過于順利。

　　 隨著年齡的增大，我們不再沉迷于往日的游戲。小時候的過家家早已為我們所陌生。小時候的勾勾手．一百年不會變，對我們來說也早已成為一場笑話。現(xiàn)在的我們從不敢隨便給人有任何的承諾．而過去一切的一切都早已成為歷史。在驀然回首中才發(fā)現(xiàn)這一切早已離我們遠走。成長，就好比我們?nèi)松�中的一艘小船．行駛在波面上。有時風平浪靜，有時也會遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠�。但我的成長之舟，并不是一帆風順的，其中也經(jīng)歷著各種風波。對我而言，酸甜苦辣成，樣樣都有。

　　 回想起自己小的時候，生活是多么輕松，無憂無慮，自由自在，身邊根本就沒什么煩惱。但是隨著歲月的流逝，課業(yè)不斷變重了，交際的圈子變廣了，心中的`壓力也不斷變大了。如果是小時候，我無論做錯什么事，沒有人會來責怪我，再加上還有父母為我當“向?qū)А�。可現(xiàn)在的我，長大了，懂事了，要適應(yīng)獨立了，凡是做事都要小心翼翼，三思而后行。這與小時候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開了距離。

　　 但在成長的道路上，我也收獲了許多。小時候，身為小孩子的我，雖然生活地會自在些，可是我卻處處受著長輩與他人的約束，走路時，有父母攙著；摔倒了，有父母扶著。但是我知道，現(xiàn)在自己長大了，要獨自面對了，要獨立承擔了。

　　 陽光總在風雨后，不經(jīng)歷風雨，怎能成功?我的成長之舟，行駛得雖然不穩(wěn)，有風平浪靜，也有波濤澎湃，但也正是各種各樣的驚濤駭浪，才讓我學習到了不少，鍛煉到了不少。通過我這成長的旅途，我才真正了解到成長的意義。人生的意義。

成長的作文 篇3

　　無意中和老師說起，忘了是怎樣的開頭，說著說著便延伸到自己的路。老師說，他女兒總是不聽話，總要等到牛奶撒了一地、摔得留血、考試考砸，才明白父母的話是正確的。我笑笑，我也是這么一個，不撞南墻不回頭的倔強的'女孩兒。我說，我很少聽父母的勸諫，往往等到事情的發(fā)展趨勢斗轉(zhuǎn)直下了，才回想起父母的話。其實，我是知道的。

　　他們是對的，父母是對的，老師是對的，他們的話往往是他們用血淋淋的教訓總結(jié)出來的，只是想讓我們少走些彎路。可我不這樣認為。我寧愿摔得很慘，也不愿聽父母的，有平坦順暢卻不屬于自己的人生。路，是我們走的。只有我們正真走過了，品嘗過了，體悟過了，回頭看看，才發(fā)覺沒有白活。傷口在不停的流血，痛徹心扉，過后便結(jié)了厚厚的疤，刺刺的在眼中，不會再犯。我可以堅強的，把自己的傷口縫合，卻不想，一路下來完好無損，卻什么印記都沒有，好像，都不曾活過。走自己的路，痛著、哭著、摔倒著、成長著，有什么不好？

成長的作文 篇4

　　我去參加在少年宮舉行的第二屆“走進美妙的數(shù)學花園”青少年數(shù)學論壇全國數(shù)學奧林匹克競賽。

　　我走進少年宮的時候我信心十足的對我自己說：“一定可以得到一等獎，我一定可以的。”考試之前監(jiān)考老師對我們說：“同學們考試時一定要仔細，認真。在考試過程中不可以講話，不可以交頭接耳，否則的話就得扣10分�！�

　　鈴聲一響，我就開始認真的'答題了，我小心翼翼，生怕出錯。時光飛逝，一眨眼，一個半小時就過去了，那時我已經(jīng)做完了。正在我認真檢查的時候，我后面的同學叫我把一支筆遞給我前面的一個同學，我也沒有多想就遞給了她，誰知這一幕正好被監(jiān)考老師逮個正著，監(jiān)考老師不由分說先每人扣掉十分。就這樣，寶貴的十分丟掉了。我當時真是“啞巴吃黃連――有苦說不出”�。�

　　下課了，我慢慢的往家走。我是乘興而來，敗興而歸。

　　回到家，我滿腹委屈地向媽媽訴苦，我覺得監(jiān)考老師太過分了。媽媽說：考場紀律就像交通規(guī)則，所有的人都要遵守，無論什么原因。否則，后果不堪設(shè)想。那么，你是否愿意看到一個不負責任的警察或老師造成的混通或混亂考場呢？我想通了，老師沒錯，是我違反了規(guī)則。

　　考試結(jié)果出來后，我只得了二等獎，可我知道，如果我不在考場上說話，不違反考場紀律，我是可以得到一等獎的。

　　這件事已經(jīng)過去很久了，但它教育我：時時遵守紀律。它會一直伴隨著我的成長。

成長的作文 篇5

　　三年級下學期的期末考試，我一看，啊，100分，頓時，我心里一激動，立刻想起大爸爸說的話：“牛牛，如果你考到100分，我就給你買一個多功能的鉛筆盒�！蔽倚闹幸幌玻�想：這下同學們懇定會羨慕我的。 到我們放學的時候，數(shù)學老師要跟同學們說些話，當輪到我的時候，老師對我說：“姚添樹，其實你應(yīng)該考了98分，紙條上寫錯了�！蔽业难劬�濕潤了，想：真倒霉，多功能鉛筆盒又沒了。 我回到了家，大爸爸打來了電話，我懷著砰砰跳的心拿起了電話機，大爸爸問：“牛牛，你考了幾分？”我吞吞吐吐地說：“一......百......分�！贝蟀职趾芨吲d，說：“我叫同事把鉛筆盒帶來�！钡诙�天，大爸爸的同事果然來了，我拿著鉛筆盒悶悶不樂。 傍晚，我打給大爸爸，對大爸爸說：“其實，這個100分是假的，老師改錯了，應(yīng)該是98分。”大爸爸溫柔地對我說：“牛牛，這個鉛筆盒仍然獎給你，因為你很誠實。”

　　這件事讓我永生難忘。

　　人們常說：“父愛如山，母愛如海�！�

　　在我讀初一的時候，學校開辦了一個作文比賽，在星期六的下午舉辦了看電影！

　　其實，當班主任周老師對我們?nèi)�班同學說：星期六要回學校看電影時。我感到非常的無奈。電影——我最討厭的娛樂，而且一看就要在報告廳里呆上四、五個多小時……

　　那天，我跟幾位要好的朋友約好，要早點回校，可沒想到那天爸媽剛好沒空，等到十一點多才開飯，當我吃飯時已經(jīng)十二點五十多分了，我不僅沒有遵守約定，而且也快遲到了。我急急忙忙地催著姐姐，叫她快點。在爸爸騎著電動車載我們?nèi)�學校的路上，我不禁才發(fā)現(xiàn)，我的�？�沒帶。姐姐告訴我說：“校卡或許可以可以不用帶的，或許也可以跟拿張請假條也可以。”可任性的我卻要跟他們賭氣，時間緊迫，他們只好順從我。爸爸的車在騎回家的路上，電池幾乎耗完了。在這個時候，爸爸只能邊騎邊踩，而他那瘦瘦的身材支撐著我、姐姐和車的重量，在回校的路程中，我望著反射到鏡子的爸爸，他的臉已紅透了，臉上滴下了一滴滴汗水�？粗�爸爸辛苦的'臉，我的心突然一陣陣酸痛，淚水直在眼眶里打轉(zhuǎn)，我告訴我自己：你不準哭，你沒資格哭，這是你人性惹出來的后果！

　　在傷心的過程中無意發(fā)現(xiàn)姐姐的眼淚啪啪直下，忙著問爸爸：“爸，你累嗎？要不我跟妹妹走回就好了，反正都快到了，好嗎？”“不用了，反正快到了！”爸爸趕緊說到�！翱伞�…可你等一下還要回去，路那么的遠。。。�！苯憬愕吐暤恼f！

　　到了校們口，我們從車上下來，看著大汗淋漓的爸爸，我什么也沒有說，走進學校，我回頭一望，只見爸爸的影子越來越模糊，漸漸地，消失在我的眼前！

　　我希望時光能停留！那樣，我就不會為升中考而煩惱，為考大學而投入全部的心思。長大后的心思無人可告解，只能自己一個人默默地承受、背負著壓力……

成長的作文 篇6

　　嗨!大家好，我叫氧氣。我來自大自然，生活在空氣中，我的母親叫大樹。聽同伴說我們有一個敵人叫“二氧化碳”。但母親大樹卻非常喜歡它。

　　有一天我在到處游玩，突然感到有一陣急流，我控制不住自己卷入了進來。咦?這不是同伴常提起的人類嗎？啊!我難道進入了人的體內(nèi)嗎？額，這難道是鼻腔嗎？哦!我又來到了氣管、支氣管、肺泡并通過肺泡膜進入到毛細血管然后與血紅蛋白結(jié)合，通過肺循環(huán)到達左心室稱為動脈血，最后進入體循環(huán)到體內(nèi)的各個需氧器官和組織。這讓我體驗了一次奇怪的的旅程，到處血紅一片，搞得我暈頭轉(zhuǎn)向。在這期間，我身上的成分被吸收著，我似乎明白了我是什么樣的，我是空氣主要組分之一，比空氣重，無色、無臭、無味，在水中溶解度很小，這是我看見了一種物質(zhì)—碳，我剛要打招呼，沒想到它跑進了我的身體里了，我感到渾身很不自在。就這樣我跟著氣流跑著跑著，沒想到我又來到了空氣中�？墒牵�以前的同伴們看見我就跑，我很疑惑，這是為什么？后來，我看見了以前的敵人二氧化碳，我剛要跑卻被它抓住了，它說：“嗨，朋友你要去哪？”朋友？“你搞錯了吧，你是我的敵人，我們怎么能是朋友？你別忘了我是氧氣家族的人，你是二氧化碳！”我緊張地說�！鞍�，你是二氧化碳好不好？你怎么能是氧氣呢？你還是先認清自己吧!”二氧化碳帶著嘲笑的語氣離開了。只留下驚呆了的我還在原地逗留，我踉踉蹌蹌地走著見到了母親大樹，我焦急地說:“我是誰？”母親說：“孩子，你進入了人體了是吧。自從你從人體中出來以后你就不再是二氧化碳了，因為你在人體時，腸道吸收了你的有效成分，再加上你遇到了碳，你們一結(jié)合就變成了二氧化碳�！薄拔視�令人討厭的，怎么辦？”“孩子被灰心，雖然你成為了二氧化碳，但你還是有用的：人們可以把你可注入飲料中，增加壓力，使飲料中帶有氣泡，增加飲用時的口感，像汽水、啤酒均為此類的例子；還可以控制pH值，游泳池加入二氧化碳以控制pH值，加入二氧化碳從而保持pH值不上升；你還是植物光合作用的`主要碳源，可以用作植物溫室的氣體肥料和水草缸水族箱的肥料……你的用途可多了，不必灰心喪氣。你還可以重新進入我的體內(nèi)，通過光合作用把你重新變成氧氣。”“真的嗎？太好了!”于是，我進入了母親的體內(nèi)，準備一個重新的自我……

　　就這樣，從氧氣到二氧化碳，一個個循環(huán)的過程，給人們帶來了生活的需要。綠化了我們的環(huán)境，清潔了我們的家園，給我們一個清晰健康的世界。

　　這就是一位氧氣的成長記錄。

成長的作文 篇7

　　在我的成長路上，有許許多多的人愛護著我，關(guān)心著我。但媽媽的陪伴總是那么溫馨，媽媽的陪伴使我童年的每刻時光都充滿歡笑。

　　記得一年級的時候，老師教我們學習“元、角、分”的認識，因為我平時很少花錢，對元、角、分之間的關(guān)系搞不清楚，所以我老是做錯作業(yè)對自己一點信心也沒有，眼開這單元的考試就要到了，那時候，我特別害怕，不知哭了多少回了。媽媽更是著急，為了讓我理清它們的關(guān)系，想了很多辦法。后來媽媽干脆找來一角、二角、五角、一元給我一次次的講解，還試著讓我到超市購買。最后我終于攻克了這個難題，已滿分的成績過關(guān)了。媽媽笑著說：“孩子，世上無難事，只怕有心人�！边�叫我在以后的道路不能哭鼻子，要堅強的去面對問題，噢，有媽媽的'日子真快樂啊！那一枚枚硬幣是媽媽手把手教導的見證。

　　成長的故事很多很多，有歡樂、也有悲哀；成長的歲月很長很長，需要我們一點一滴的去感受。但有您——媽媽的相伴，一路上都將灑滿快樂。

【成長的作文】相關(guān)文章：

在成長的作文01-07

成長的作文05-24

成長作文02-16

成長的作文(經(jīng)典)08-04

[經(jīng)典]成長的作文08-06

成長的作文08-19

成長的作文08-19

成長的作文08-19

成長的作文08-19

成長的作文08-19