四年級(jí)日記匯編(9篇)
一天的時(shí)間眼看就要結(jié)束了，你有什么總結(jié)呢？不如趁現(xiàn)在好好寫(xiě)一篇日記。日記怎么寫(xiě)才合適呢？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)日記10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)日記 篇1
今天下午，我總算明白食物的來(lái)之不易了。
上次，奶奶跟我說(shuō)別人家有人種了很多西瓜，可以給別人一些，我聽(tīng)了很興奮，奶奶又說(shuō)：“那個(gè)地很遠(yuǎn)，要翻過(guò)一座山再走一段路才可以到�！蔽乙宦�(tīng)，更來(lái)了興趣，想去試一試。所以今天下午，我和奶奶“千辛萬(wàn)苦”一起翻過(guò)了一座山，來(lái)到奶奶所說(shuō)的‘地’，開(kāi)始摘。
由于在路上耗費(fèi)了很多體力，所以在摘西瓜的時(shí)候，顯得有些體力不支。在我們的精挑細(xì)選后，我們選了12個(gè)新鮮的'西瓜，奶奶用扁擔(dān)挑了11個(gè)西瓜，我用籃子拎了2個(gè)西瓜，我本想再摘幾個(gè)的，可是奶奶說(shuō)她挑不動(dòng)了，所以就沒(méi)有摘了。我以為挑西瓜很容易，但是真正挑起來(lái)才知道其實(shí)很累，我用籃子拎了2個(gè)走了幾十米，就累得汗流浹背，我走了一會(huì)兒，就會(huì)看看還有多少路才可以到，可是每次都還差很遠(yuǎn)，我累得全是都是汗，還好我?guī)Я藵窠�，擦了擦臉和頭，就沒(méi)有那么熱了。為了減輕負(fù)擔(dān)(那時(shí)也很想吃)，于是我和奶奶便在路上吃了一個(gè)西瓜，我用我?guī)?lái)的小刀，把分成四份，我和奶奶各一份，當(dāng)西瓜快要吃完的時(shí)候，大伯上來(lái)了，把奶奶的兩袋給帶走了，奶奶便幫我拎著籃子，我們都輕松多了。
當(dāng)我回到家后，我用現(xiàn)在的一個(gè)流行詞來(lái)說(shuō)就是“累到感覺(jué)不會(huì)再愛(ài)了”，我和奶奶最起碼走了幾里路，但是我看到我“千辛萬(wàn)苦”才得來(lái)的西瓜，我便很有成就感。
四年級(jí)日記 篇2
由于我想鍛煉身體，所以媽媽讓我學(xué)打乒乓球，你們看著打起來(lái)很簡(jiǎn)單，但我學(xué)會(huì)打球可經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的`過(guò)程呢，下面我就來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧！
剛開(kāi)始時(shí)，我連怎么拿拍都不知道，通過(guò)十多次的練習(xí)，我終于能熟練地拿著拍子，不讓拍子從手中掉下去。然后我開(kāi)始練習(xí)發(fā)球，一開(kāi)始我很用力，球老是上不了臺(tái)，球速也很慢，球打得也很高，很容易被對(duì)手接住 ，每次我都要練習(xí)好幾百個(gè)發(fā)球，就這樣堅(jiān)持了一個(gè)多月后，我終于會(huì)發(fā)低矮快球了，在這個(gè)過(guò)程中，我最難忘的是每次我發(fā)不好球的時(shí)候，教練就罵我，踢我，但我都不放棄，給自己鼓勁，我一定行。
通過(guò)學(xué)習(xí)乒乓球我體會(huì)到只要堅(jiān)持不懈，勤學(xué)苦練，就一定能成功
四年級(jí)日記 篇3
早上起來(lái)，地上鋪了一層薄雪�？罩幸褯](méi)有飄落的雪花，有些叫人遺憾。如果不再下雪，這地上的薄雪很快就會(huì)化掉。學(xué)會(huì)放棄的名言
天遂人意。上午，雪又下了起來(lái)。起初是細(xì)如碎沙的雪末，漸漸地，舞起了飄飄灑灑的雪花，放眼望去，天地已渾然一體。
正因全球氣候變暖的緣故，安陽(yáng)已連續(xù)幾個(gè)冬天沒(méi)有下過(guò)一場(chǎng)像樣的雪了。我們難得見(jiàn)到一次“銀裝素裹”的世界，當(dāng)然要切身體驗(yàn)一下大雪帶來(lái)的歡樂(lè)。
到了學(xué)校門(mén)口，我仔細(xì)向里望。哇！里面白皚皚的'一片。不好
開(kāi)了門(mén)，同學(xué)們不顧老師囑咐就跑出去玩雪，然后我也去了。飄起的雪花甚是美麗。在雪地里，同學(xué)們有的打雪仗，有的堆雪人，還有的在滑雪，快樂(lè)極了。
第四節(jié)課，班主任老師說(shuō)要讓我們出去打雪仗，我們快樂(lè)的沖出教室，抓起一把雪就往別人身上扔。不一會(huì)兒，童心未泯的班主任老師也加入了我們的陣營(yíng)--這可給我們女生部打了氣。但是，我們不得不承認(rèn)最后還是男生贏了。
雪！你光臨了我們那里，我好高興，你要常來(lái)哦！
四年級(jí)日記 篇4
家都知道一粒糧食一滴汗吧!我原來(lái)從不節(jié)約糧食，可是，我回了一次老家，我知道節(jié)約的重要性了!
那天是星期日，我回了一次老家，我一回老家看到的景象不再像往常那樣熱鬧了，那天居然沒(méi)有小朋友來(lái)找我玩，以往的早晨九點(diǎn)都有小朋友們來(lái)找我玩，可今天沒(méi)有。我去每個(gè)朋友家里一看，都不在家，于是我就去我的叔叔家的`玉米地，到了那里，我一看，我的叔叔竟然在玉米地里澆水呢!原來(lái)，小朋友們也都去幫大人干活去了。就這樣，沒(méi)有小朋友和我玩，我就只好和叔叔一起在玉米地里澆水，我在老家的玉米地里體驗(yàn)了一番。
我們不能大意一點(diǎn)，因?yàn)橐淮笠�，就�?huì)澆過(guò)頭了，我們澆玩這個(gè)澆那個(gè)，累的我滿頭大汗的，我們的速度非�？�，還澆到了十二點(diǎn)多，就這樣我的這一天都被澆地白白的浪費(fèi)了。
回老家，雖然沒(méi)有玩，很遺憾。不過(guò)，我終于懂得了粒糧食一滴汗的意思了!
四年級(jí)日記 篇5
星期六，我和同學(xué)去書(shū)店看書(shū)，在公交車(chē)上人很多，但發(fā)生了一件易想不到的事......
�。∥液貌蝗菀渍业揭粋�(gè)坐位，便一屁股座了下去。車(chē)到了半路，一位老奶奶上來(lái)了，車(chē)子搖搖晃晃，老奶奶也跟著搖，看了都嚇人。我瞄了瞄其他人，他們都無(wú)動(dòng)于衷，只有一位年輕的男生在默默看著老奶奶。我正想上前去扶她一把，突然那一位年輕的男生輕輕的扶住老奶奶的`胳膊慢慢的讓老奶奶座到他的位置上，到站之后他沒(méi)說(shuō)什么就搓這手走了。
現(xiàn)在我只想說(shuō)：“世界上還是好人多。”
四年級(jí)日記 篇6
今天是星期四，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是大難臨頭，因?yàn)榻裉烊Ｒ⑸淞鞲幸呙�。有些人裝“假堅(jiān)強(qiáng)”，例如同桌王勃松，前幾天還跟我在那逞威風(fēng)，講他多不怕打針……可今天早上還在那哭喪著臉問(wèn)我什么時(shí)候打針！
上完操回班，我心里懸著的“超大號(hào)”石頭未能落下。當(dāng)我們排著隊(duì)去音樂(lè)教室上課時(shí)，我看見(jiàn)三年級(jí)的同學(xué)用手把柔軟的棉簽摁在留著血的傷口上，心里突然涌來(lái)一種難過(guò)和恐懼，這是我以前從未有過(guò)的！后來(lái)，老師讓我們回班，當(dāng)時(shí)我還以為音樂(lè)課在班里上，后來(lái)杜老師把這一消息告訴我們，一種說(shuō)不出的絕望茫茫從心中升起�，F(xiàn)在的我，好想哭！看見(jiàn)后面的劉帥都快哭出來(lái)了，我真羨慕他有這么厚的臉皮。要排隊(duì)了，好像有人推我似的，我緩緩走出教室，因?yàn)槲衣耘抛詈�。�?tīng)校醫(yī)說(shuō)：“現(xiàn)在只有17針，也許不夠！”啊？不夠？太棒了！我不用現(xiàn)在打了嗎？果真，我們后面的幾個(gè)女孩子下午再打。
上午第四節(jié)語(yǔ)文課是講《山溝的'孩子》，我總是特別緊張，一個(gè)個(gè)念頭從心中閃過(guò)，整節(jié)課都沒(méi)上好。
中午小飯桌，我總是想象著我打針的場(chǎng)面：護(hù)士使勁把針眼往我的胳膊上一插，又狠命拔出，血濺了一地，看見(jiàn)血，我當(dāng)場(chǎng)暈了過(guò)去。想著想著，我不想再想下去了，我要樂(lè)觀的面對(duì)一切，不能逃避！
聽(tīng)夏雪說(shuō)，她打完針后，胳膊特別疼，還頭暈、惡心想吐。難道我打完針后也會(huì)像她這樣？我不想打了，況且。今天還要上健美操�？啥爬蠋焾�(jiān)持讓我打，莫非她有別的用意？
第二節(jié)數(shù)學(xué)課，我心中的“超大號(hào)”石頭有加大了幾分。上了半節(jié)課，杜老師沖進(jìn)教室，告訴我們要打針！我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，王勃松又把我推了出去。到了醫(yī)務(wù)室我才知道要打針，心中的石頭懸在半空中。輪到我打了，我迅速脫下衣服，用發(fā)抖的聲音問(wèn)護(hù)士：“疼嗎？”護(hù)士說(shuō)不疼。我轉(zhuǎn)過(guò)頭，閉上了眼睛，1、2針拔開(kāi)了，整個(gè)感覺(jué)就像被蚊子盯了一下，一點(diǎn)都不疼！
通過(guò)這次事件，我明白了一個(gè)道理：你不能選擇發(fā)生在你身邊的事，但你能選擇面對(duì)事情的態(tài)度，我就選擇了樂(lè)觀！
四年級(jí)日記 篇7
剛開(kāi)學(xué)不久，二叔給我買(mǎi)了兩只小倉(cāng)鼠，肥的叫大米，瘦的叫小米，他們共同有一個(gè)小屋子，非常漂亮。
小屋子層數(shù)比較多，一共四層。
小房子一層是活動(dòng)及吃飯、喝水的地方，二層是跑輪，三層是通往第四層休息的地方，而第四層呢是他們睡覺(jué)的地方。小屋子不錯(cuò)吧!但他們不是真么想的：第一層是睡大覺(jué)的地方，第二層是跑輪，第三層是便便的地方，第四層是觀景臺(tái)。
他們非常淘氣，經(jīng)常把一層的鋸末子搬到二、三、四層，所以收拾起來(lái)很麻煩!
先把鋸末子倒掉，然后把所有東西拆下來(lái)洗干凈后擦干。之后按上所有東西，放上適量的鋸末子。最后把房底和房身接在一起。說(shuō)著簡(jiǎn)單，做著可并不是那么簡(jiǎn)單前前后后需要花半個(gè)多小時(shí)呢。尤其是洗東西最費(fèi)時(shí)間，需要洗的東西有很多：滑梯、跑輪、兩塊地、兩個(gè)梯子，這六樣?xùn)|西洗起來(lái)是很費(fèi)精力的'呢!
我的小倉(cāng)鼠呀!我拜托你們能不能不要拿么淘氣，我收拾起來(lái)很麻煩的!
四年級(jí)日記 篇8
放風(fēng)箏四年級(jí)日記（1）
星期六，蔚藍(lán)的天空萬(wàn)里無(wú)云。太陽(yáng)公公把明媚的陽(yáng)光遍灑大地，那金光似乎是一件黃色的輕紗套在了大地母親的身上。真是放風(fēng)箏的好天氣��！
我和母親興高采烈地來(lái)到須江公園的廣場(chǎng)上放飛箏。天上飛滿了各種各樣、形狀不同的風(fēng)箏。有的是翩翩起舞的蝴蝶，有的是活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo)，有的是展翅高飛的雄鷹……
開(kāi)始放風(fēng)箏了，我選了一個(gè)順風(fēng)的地方，便迫不及待地拉開(kāi)線跑了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，看到母親在旁邊哈哈大笑，我就問(wèn)：“母親你笑什么呢？”母親沒(méi)說(shuō)話，指了指我身后的'風(fēng)箏。風(fēng)箏就像癟了氣的氣球似的，飛不起來(lái)。這讓我迷惑不解，我問(wèn)母親為什么？母親說(shuō)：“逆風(fēng)才能放飛箏呢！”聽(tīng)了母親的話我恍然大悟。
第二次挑戰(zhàn)放飛箏開(kāi)始。這次為了避免上一次出現(xiàn)的問(wèn)題，我選了一個(gè)逆風(fēng)的地方，便拉著線，飛快向前邊跑邊放線，過(guò)了一陣子我想風(fēng)箏一定飛得很高了吧！轉(zhuǎn)頭往天上看了一眼，咦！風(fēng)箏呢？我急著叫母親，傷心地說(shuō)：“都怪我把風(fēng)箏弄丟了�！蹦赣H氣喘吁吁地跑過(guò)來(lái)，指了指地上說(shuō)：“這不是風(fēng)箏嗎？放飛箏不能像你那樣，不管不顧悶頭向前跑。因?yàn)轱L(fēng)箏剛起飛的時(shí)候最容易傾斜掉落，所以放飛箏必須先慢慢跑，讓風(fēng)箏慢慢升起后才能漸漸跑快起來(lái)�！蔽乙勒漳赣H的指導(dǎo)又重新放了一次風(fēng)箏，果然這次風(fēng)箏飛得又高又遠(yuǎn)。
沒(méi)想到放飛箏這么簡(jiǎn)單的事也有這么大的學(xué)問(wèn)��！
放風(fēng)箏四年級(jí)日記（2）
如果你問(wèn)我做過(guò)的什么事情最快樂(lè)，我一定毫不猶豫的回答你：放風(fēng)箏！
今天早上，母親說(shuō)要帶我去秀水公園放風(fēng)箏。我高興地一蹦三尺高。因?yàn)檫@是我期盼已久的愿望。
一路上，我像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，在車(chē)上嘰嘰喳喳的說(shuō)個(gè)不停。到了秀水公園，我一眼就看中了附近地?cái)偵系腵一個(gè)風(fēng)箏。它的形狀呈三角形，中間是一個(gè)憤怒的小鳥(niǎo)圖案。它小巧玲瓏，光看著就讓人感覺(jué)它一定會(huì)飛得很高。于是我迫不及待地買(mǎi)了它，一蹦一跳的跑到草地上并將其放飛�？墒鞘虑椴](méi)有我想象的那樣簡(jiǎn)單……我一手持線輪，一手拿著風(fēng)箏線，努力把風(fēng)箏向天上拋去�？墒秋L(fēng)箏根本不聽(tīng)話，它剛一飛上去，就落了下來(lái)。我懊惱的把它扔在一邊，心想：“一點(diǎn)也不好玩！”
“兒子怎么啦？”母親關(guān)心的走了過(guò)來(lái)。了解之后，母親笑著對(duì)我說(shuō)：“放風(fēng)箏一定要有耐心，要順著風(fēng)向，慢慢的……”。原來(lái)是這樣！在母親的幫助和鼓勵(lì)下，我鼓起勇氣又試了幾次，終于，風(fēng)箏搖搖晃晃的升上了天空。
“我終于會(huì)放風(fēng)箏了！”我高興地大叫起來(lái)�？粗谔炜罩新娘h蕩，就像一只大雁在自由的翱翔。我的心也是無(wú)比的激動(dòng)�？墒牵诳鞓�(lè)和興奮中，太陽(yáng)不知不覺(jué)得落山了，我只好依依不舍的告別了這里。
雖然這次放風(fēng)箏的時(shí)間是短暫的，但是它帶給我的快樂(lè)卻是永遠(yuǎn)的……。
放風(fēng)箏四年級(jí)日記（3）
過(guò)了春分，春天的氣息就越來(lái)越濃了。小草變得茂盛了，花兒綻開(kāi)了笑臉。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末，我和父親、母親來(lái)到中央公園放風(fēng)箏。
人們不約而同地來(lái)到綠草如茵的陽(yáng)光大草坪放風(fēng)箏。我們到的時(shí)候，天上已經(jīng)飄著各種各樣的風(fēng)箏了，有五彩繽紛的蝴蝶，威武的齊天大圣，巨型的.蜈蚣……把天空妝點(diǎn)得美麗極了。
我迫不及待地取出風(fēng)箏，放在地上，手拿軸線，迎著風(fēng)的方向飛快地奔跑起來(lái)。等感覺(jué)到風(fēng)箏向上飛的時(shí)候，我開(kāi)始慢慢放線�？删驮谶@時(shí)，風(fēng)箏卻搖搖擺擺地落了下來(lái)。我又嘗試了幾次，都沒(méi)有成功。此時(shí)，我已經(jīng)滿頭大汗，筋疲力盡，心里十分沮喪。正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄的時(shí)候，父親走過(guò)來(lái)鼓勵(lì)我說(shuō)：“不要灰心，放線的時(shí)候要一收一放，注意保持風(fēng)箏的平衡�！庇谑牵野凑崭赣H的指導(dǎo)又試了幾次，終于將我的“鷹王”風(fēng)箏成功送上了湛藍(lán)的天空。
望著自由飛翔的鷹王，我的心里像灌了蜜一樣甜。
放風(fēng)箏四年級(jí)日記（4）
昨天是周末，我們?nèi)因?qū)車(chē)前往焦山湖游玩。
天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，空中不時(shí)刮來(lái)一陣暖風(fēng)，這正是春游的大好時(shí)節(jié)。焦山湖此時(shí)正聚集著大批游客，他們有的前來(lái)攝影、有的垂釣、有的野餐……而風(fēng)箏仿佛成為空中不可割舍的一部分，像鳥(niǎo)兒一樣自由地飛翔，我也迫不及待地拿出了風(fēng)箏。
它是一只“大蝴蝶”，第一次放風(fēng)箏的我傻呼呼的，還沒(méi)等把風(fēng)箏安裝好，就帶起它飛奔，但是它卻一次次不爭(zhēng)氣地摔在了地上。此刻，母親拿出一根小棒，笑著說(shuō)：“只有把它插在蝴蝶的兩個(gè)翅膀中間，它才可以飛上天空�！惫�，小棒把風(fēng)箏撐開(kāi)了，蝴蝶這時(shí)才展開(kāi)翅膀，自由地翱翔于天空，成為了眾多風(fēng)箏的一員。
我放風(fēng)箏也不是一帆風(fēng)順的。開(kāi)始的時(shí)候，也是忽高忽低的，但無(wú)論是高潮還是低谷，我的'心都為之牽掛。過(guò)了一會(huì)兒，我逐漸掌握了一些技巧，可以比較好地掌握它飛翔的高度，使它一直平穩(wěn)地飛在空中。
雖然它沒(méi)有聲響也沒(méi)有奇特的形態(tài)，但我卻認(rèn)為它是最美的，因?yàn)樗俏易约河H手放上天空的。“蝴蝶”在天空中飛翔也不是一帆風(fēng)順的，有幾次險(xiǎn)些與其他風(fēng)箏相撞，有時(shí)它差點(diǎn)掛在樹(shù)枝上，但我一直能把握手中線，讓它快樂(lè)飛翔。
漸漸地，心里所有的不愉快全被忘記了，我的心也遨游于空中，自由自在，無(wú)憂無(wú)慮。
到了午飯的時(shí)間，我依依不舍地收線，心情是從未有過(guò)的舒暢。這也許就是那么多人喜愛(ài)風(fēng)箏的原因吧。
放風(fēng)箏四年級(jí)日記（5）
春天到了，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，桃紅柳綠，一片生機(jī)勃勃，正是放風(fēng)箏的好時(shí)光。我和母親來(lái)到東洲公園，抬起頭仰望著天空上的風(fēng)箏，空中有金屬的“小鳥(niǎo)”、兇猛的“恐龍”、可愛(ài)的“小兔”……看得我眼花繚亂。
我心里別提有多激動(dòng)了，從母親手中一把搶過(guò)風(fēng)箏，在東洲公園中心的一塊空地上瘋狂地跑著。突然間一陣大風(fēng)吹過(guò)，我連忙把風(fēng)箏往上一拋，風(fēng)箏像吃過(guò)神奇的.仙丹似的，在空中飄飄悠悠地飛起。我驕傲自大地想：他們都說(shuō)放風(fēng)箏有多難多難，對(duì)我來(lái)說(shuō)真是小菜一碟。
這時(shí)，風(fēng)小了，風(fēng)箏從天而降，一直降到地上，我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然我的耳邊回蕩著母親的話：放風(fēng)箏拉線放線是關(guān)鍵，線緊了放線，線松了要拉線，這樣才能往上飛，像你剛剛一直放線，只會(huì)讓風(fēng)箏墜落。
我吸取了經(jīng)驗(yàn)，又放了一次，看準(zhǔn)風(fēng)向，我又開(kāi)始跑起來(lái)，然后見(jiàn)機(jī)一拋，風(fēng)箏又一次升上天。突然，風(fēng)向轉(zhuǎn)了，我并沒(méi)有慌張，時(shí)而輕松自如地放線，時(shí)而心急如焚地拉線。慢慢地風(fēng)箏越放越高，仿佛飛到云端，和白云跳舞，和小鳥(niǎo)歡唱……
今天我真是太開(kāi)心了，不僅學(xué)會(huì)了怎么放風(fēng)箏，也明白了做事不能只靠蠻力，也要靠智慧和方法。
放風(fēng)箏四年級(jí)日記（6）
暑假期間，在我的身邊發(fā)生了許許多多令我難忘的事，而只有那天放風(fēng)箏我仍然記憶猶新。
那天早上，我在廣場(chǎng)上看到了許許多多五顏六色的`風(fēng)箏，比如：蝴蝶、小魚(yú)、燕子等等。這些風(fēng)箏栩栩如生，漂亮極了，于是我對(duì)母親說(shuō)：“母親，我們也去放風(fēng)箏吧！”母親點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“好啊！”
我在我的房間拿了我的蝴蝶風(fēng)箏后，便迫不及待地拉著母親往廣場(chǎng)跑去。我手里拿著線盒，母親把風(fēng)箏高高地舉起，然后她輕輕地把風(fēng)箏往空中一拋，我飛快地迎著風(fēng)跑了起來(lái)，可是沒(méi)跑幾步，風(fēng)箏就落在了地上。我拿起了風(fēng)箏，對(duì)母親說(shuō)：“母親，我們?cè)僭囈淮伟桑欢艹晒Φ�！”然后，我們又放了一次，但還是以失敗告終。已經(jīng)流下豆大般的汗珠的我傷心地對(duì)母親說(shuō)：“母親，為什么別人就能放好風(fēng)箏，而我們就不能呢？”母親語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“失敗乃成功之母，再試幾次說(shuō)不定就成功了呢！”聽(tīng)了母親的話，我又重新獲得了自信，于是我們又放了好幾次風(fēng)箏，真的是功夫不負(fù)有心人啊，我們的風(fēng)箏終于成功地飛了起來(lái)。我高興地笑了，并對(duì)母親說(shuō)：“母親，你看，我們的風(fēng)箏飛得多高！”母親點(diǎn)了點(diǎn)頭，對(duì)我豎起了大拇指。
我放了一會(huì)兒風(fēng)箏后，母親對(duì)我說(shuō)：“時(shí)候不早了，也該吃中午飯了，下再來(lái)吧！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，把風(fēng)箏收了起來(lái)，便戀戀不舍地離開(kāi)了廣場(chǎng)。
通過(guò)這次放風(fēng)箏我明白了一個(gè)道理——做事不能半途而廢，只有堅(jiān)持不懈才有可能成功！
放風(fēng)箏四年級(jí)日記（7）
風(fēng)箏，是人們?cè)偈煜げ贿^(guò)也再喜歡不過(guò)的東西了；每個(gè)人都愛(ài)放風(fēng)箏，所以這個(gè)星期五可樂(lè)壞了我們。你問(wèn)什么事？這當(dāng)然與風(fēng)箏有關(guān)了，原來(lái)星期五下午班會(huì)課要放風(fēng)箏！一想到那情景，我馬上會(huì)高興地滿面春光。
盼星星、盼月亮都比盼這一天簡(jiǎn)單，好不容易盼到了，全班同學(xué)也都抑制不住滿心的喜悅。下午，班里滿是風(fēng)箏，琳瑯滿目，這一種飛機(jī)的有好些，那一種鳥(niǎo)兒的也有好些……真可以開(kāi)風(fēng)箏拍賣(mài)會(huì)了。剛下課，風(fēng)箏都有展開(kāi)了，大大小小，密密麻麻，擺滿了桌子，看不見(jiàn)人了。老師帶著我們來(lái)到了操場(chǎng)，隨著飄舞的風(fēng)箏，我們的.心也飛上云端。
我的風(fēng)箏是三角形的，顏色都取天彩虹，十分漂亮。我先給風(fēng)箏放了一些線，然后風(fēng)箏起了才把風(fēng)箏往上一拋，逆風(fēng)跑起來(lái)，一邊放線，并用另一只手把線往上送。起來(lái)了，起來(lái)了，風(fēng)箏風(fēng)起來(lái)了！它在天空舞一會(huì)兒，可是天不從人愿，風(fēng)逐漸小了，停了，風(fēng)箏也像落葉一樣慢慢下墜。我收了一點(diǎn)線，本以為這樣會(huì)好些，可是風(fēng)箏卻不降得更厲害了。風(fēng)，你怎么還不刮起來(lái)呀！眼
看著風(fēng)箏落了，落在地上，我飛快地跑去，收線，有耐心得收著。沒(méi)關(guān)系，都怪那風(fēng)；我自我安慰道。又起風(fēng)了�！昂把�，你幫我舉一下”，我過(guò)放線邊說(shuō)，胡景雅拿起風(fēng)箏，我說(shuō)“好”她松了手，于是風(fēng)箏再一次想接近白云，和鳥(niǎo)兒聊天。我跑著，一會(huì)兒便從操場(chǎng)這一端跑到了那一端。怎么辦，得順風(fēng)跑了，跑快一點(diǎn)吧，可卻沒(méi)了勁兒，于是風(fēng)箏又帶走我的熱情帶回我的失落映入我失落的眼簾。再來(lái)，這個(gè)念頭迫使有些疲憊的我再一次高興地跑向風(fēng)箏，收線，有耐心的收著……我又重演了一次“悲劇”。就這樣一遍、二遍、三遍……次次如此。風(fēng)，都怪風(fēng)。我的悲哀卻沒(méi)有在有些同學(xué)的身上重演，有幾個(gè)同學(xué)的風(fēng)箏放得相當(dāng)出色。抬頭仰望，天上有個(gè)風(fēng)箏已在和白云說(shuō)悄悄話，這是劉星宇的風(fēng)箏。他已經(jīng)能站在原地不動(dòng)了，他兩眼死死盯住天空中的風(fēng)箏，手卻在搖著纏線的工具，看不出是在由線還是在放線，他的風(fēng)箏在空中舞著，飄著，但是風(fēng)停了，他在天空中遨游了好些時(shí)候的風(fēng)箏落了不來(lái)。
我失敗了，但我要從失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)，放風(fēng)箏也有一個(gè)哲理！我要告訴大家：
——風(fēng)箏好不好并不在開(kāi)它的價(jià)格，而在于風(fēng)箏飛得高不高！
放風(fēng)箏四年級(jí)日記（8）
如果你現(xiàn)在問(wèn)我最喜歡哪一個(gè)季節(jié)，我一定會(huì)毫不猶豫地回答你：“春季！”因?yàn)檫@個(gè)季節(jié)最適合放風(fēng)箏了。
在我七歲那年，有一次，母親要帶我去公園放風(fēng)箏，我高興得一蹦三尺高。一路上我就像一只剛被放出籠子的小鳥(niǎo)一樣，在母親身邊飛來(lái)飛去。我們來(lái)到公園的時(shí)候，已經(jīng)有很多人在那放風(fēng)箏了，蔚藍(lán)的天空中飛舞著一只又一只快樂(lè)的風(fēng)箏，有憨厚可愛(ài)的大熊貓，有鼓著兩只眼睛的小丑魚(yú)，還有紅色的星星圖案等等，看著他們的風(fēng)箏飛得那么高，我真是羨慕極了。
我拿出自己的風(fēng)箏，是鳳凰造型的，迫不及待地想一顯身手。我讓母親幫我把風(fēng)箏舉得高高的'，然后按照母親在家里教過(guò)我的方法快速地跑了起來(lái)，一邊跑一邊放線�？粗约旱娘L(fēng)箏正慢慢地升上天空，我不禁高興地大叫：“母親，我會(huì)放風(fēng)箏了，我會(huì)放風(fēng)箏了！”
那一天，和風(fēng)箏依依不舍地?fù)]手告別時(shí)，我還悄悄地對(duì)它說(shuō)：“明年再見(jiàn)！”
放風(fēng)箏四年級(jí)日記（9）
“今天天氣真好，花兒都開(kāi)了。”我哼著歌兒起床了。真舒服啊，星期天我美美地睡了個(gè)懶覺(jué)。推開(kāi)窗戶，泥土的清香迎面撲來(lái)。
春天，真好！對(duì)了，老師布置的作文，先做語(yǔ)文作業(yè)吧。
哎呀，今天不正是放風(fēng)箏的好天氣嗎？不干了。我連忙放下筆，翻箱倒柜地找父親給我買(mǎi)的蝴蝶風(fēng)箏，我先拉住風(fēng)箏線，忽然一陣風(fēng)吹來(lái)，我連忙拉著線逆風(fēng)而行，可是，當(dāng)我以為風(fēng)箏不會(huì)掉下來(lái)了，減慢了腳步的速度，結(jié)果風(fēng)箏沒(méi)飛多高就從空中劃落了下來(lái)。就在我無(wú)奈的時(shí)候，想起了以前父親和我放風(fēng)箏得出的結(jié)論，風(fēng)箏時(shí)要一直往前沖，不能停下來(lái)，也不能放慢腳步，要等風(fēng)箏在空中穩(wěn)定住了，才能停下來(lái)，繼續(xù)放線�！�
我像突然明白什么大道理似的，自信地開(kāi)始了第二次的放風(fēng)箏，我牢記父親說(shuō)的話，等風(fēng)一有，我就立即拉住風(fēng)箏線跑起來(lái)。哈！我的“花蝴蝶”慢慢地上天了，它越飛越高，越飛越遠(yuǎn)。
廣場(chǎng)的小朋友們看見(jiàn)我在放風(fēng)箏，來(lái)了興趣，也紛紛拿出他們的'風(fēng)箏來(lái)到廣場(chǎng)放，天空中立刻多了許多五顏六色的風(fēng)箏，有金魚(yú)，蝴蝶，燕子，老鷹……它們好像在舉行一場(chǎng)飛行比賽。
今天我玩得可痛快�。⌒⌒〉娘L(fēng)箏給我們帶來(lái)莫大的歡樂(lè)。
放風(fēng)箏四年級(jí)日記（10）
三月三，風(fēng)箏飛滿天。今天，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，吹著溫暖的春風(fēng)，很適合放風(fēng)箏。
下午4點(diǎn)多，我和父親來(lái)到澧河斜拉橋西邊的河堤上放風(fēng)箏。只見(jiàn)河堤上有許多人在放風(fēng)箏，五顏六色的風(fēng)箏漫天飛舞，有的像可愛(ài)的小燕子、有的像雄健的老鷹、有的像長(zhǎng)長(zhǎng)的'蜈蚣，各種各樣的造型都有，還有天線寶寶、喜羊羊、藍(lán)貓等許多卡通造型的風(fēng)箏，煞是好看。
我急忙讓父親幫助我放風(fēng)箏。剛開(kāi)始，我拉線，父親舉風(fēng)箏，一連試了幾次，都沒(méi)有成功�？粗∨笥训娘L(fēng)箏一個(gè)個(gè)都飛上了藍(lán)天，我都有點(diǎn)泄氣了。父親鼓勵(lì)我說(shuō)：“來(lái)，我們?cè)僭囈淮�，這次我拉線，你舉風(fēng)箏�！蔽覀円辉囼�(yàn)，這次果然成功了�？粗业娘L(fēng)箏慢慢地飛上天空，越飛越高，我心里高興極了。
通過(guò)放風(fēng)箏，我明白了一個(gè)道理：遇到困難不要泄氣，只要堅(jiān)持不懈的努力，最終一定會(huì)成功的。
放風(fēng)箏四年級(jí)日記（11）
陽(yáng)春三月，柳樹(shù)笑彎了腰，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著，草兒發(fā)芽了，春天充滿了生機(jī)。這樣陽(yáng)光明媚的季節(jié)，正是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)。
說(shuō)得也巧，今天中午，我們四年級(jí)全體同學(xué)都去操場(chǎng)上放風(fēng)箏。走進(jìn)操場(chǎng)，只見(jiàn)形式多樣的風(fēng)箏有的在天空中“跳”著優(yōu)美的'“舞蹈”，有的還躺在地平線上睡懶覺(jué)呢！看到這兒，我們不免有點(diǎn)心動(dòng)了。心動(dòng)不如行動(dòng)，我和施展也開(kāi)始了自己的“飛翔之夢(mèng)”。
首先由施展拉線，我在后面助跑。開(kāi)始了，施展當(dāng)風(fēng)來(lái)后，大喊了一聲：“放！”我就使勁把風(fēng)箏扔了上去，眼看風(fēng)箏就要被放上天了，我高興得手舞足蹈�？墒牵L(fēng)箏剛上“舞臺(tái)”跳了不久舞，風(fēng)箏線就斷了，它隨風(fēng)飄到了馬路對(duì)面。我們頓時(shí)就像泄了氣的皮球一樣，嘆了口氣，一屁股坐在了地上，呆呆地看著蔚藍(lán)色的天空。結(jié)果，我們無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了一只甲蟲(chóng)風(fēng)箏，再老高老高的空中“飛翔”。于是，我沿著風(fēng)箏線找到了放風(fēng)箏的“高手”。原來(lái)，“高手”就是我們班的陳子超。
他一手拿著線軸，一手拿著線繩，一會(huì)兒收，一會(huì)兒放，認(rèn)真極了。真讓人羨慕！
風(fēng)箏在藍(lán)天上快樂(lè)地飛翔，我們?cè)谒呐惆橄拢鞓?lè)地成長(zhǎng)！
放風(fēng)箏四年級(jí)日記（12）
今天下午，我們拿著風(fēng)箏興高采烈地來(lái)到操場(chǎng)上，頓時(shí)，那兒沸騰起來(lái)。
我看見(jiàn)天上那密密麻麻的風(fēng)箏越飛越高，五彩繽紛，真令人心曠神怡。那兒不光風(fēng)箏多，還人山人海。我來(lái)到一片沒(méi)人的地方，放了起來(lái)，只見(jiàn)我把手高高一舉，腰一彎，直往東跑，風(fēng)箏像一架美麗的飛機(jī)，騰空而起，好像在打仗呢！我看著直往上沖的風(fēng)箏，心想：你一定要加油，爭(zhēng)取放第一�？晌覄傁胪�，風(fēng)箏像不聽(tīng)話的小孩，直往下掉。這時(shí)，我心想：飛機(jī)，你不要灰心，要來(lái)個(gè)第八次。這時(shí)，風(fēng)箏像聽(tīng)懂我的話似的，轉(zhuǎn)眼間，又像聽(tīng)話的孩子又往上升。這時(shí)，我又想：這才是我的好風(fēng)箏呢！我看見(jiàn)我的風(fēng)箏是那么的堅(jiān)強(qiáng)，那么的'美麗，我相信它能拿第一！我期盼著……
風(fēng)箏越飛越高，眼看就要遙遙領(lǐng)先了。不料，卻跟別人的風(fēng)箏纏了線，我馬上收線，來(lái)解救我心愛(ài)的風(fēng)箏。我廢了九牛二虎之力，終于把風(fēng)箏又放了起來(lái)。我高興地為它歡呼，為它加油……
天空馬上就成了風(fēng)箏的世界了，風(fēng)箏有的是蜻蜓、有的是飛機(jī)、有的是小狗………
我洋洋得意，說(shuō)：“劉寒東，我們來(lái)比賽吧！”劉寒東一口答應(yīng)了。只見(jiàn)劉寒東也彎著腰，一直往東跑。馬上，他的風(fēng)箏和我一樣高，我難過(guò)極了！恨不得把風(fēng)箏往上推一推。突然，劉寒東的風(fēng)箏遇到一股亂風(fēng)，直往下降。我哈哈大笑，這場(chǎng)比賽我勝了。
可我剛想放，又上課了，我們只好依依不舍地離開(kāi)了這美麗的操場(chǎng)。
放風(fēng)箏四年級(jí)日記（13）
今天下午，火辣辣的太陽(yáng)當(dāng)空照著，風(fēng)也很大。母親說(shuō)：“今天的天氣正好適合放風(fēng)箏，你和父親去廣場(chǎng)上放風(fēng)箏吧！”我聽(tīng)了高興得一蹦三尺高。
我和父親來(lái)到廣場(chǎng)上，這里放風(fēng)箏的人可真多呀！人們手里都拿著各式各樣漂亮的風(fēng)箏，有藍(lán)色的“小蝴蝶”、有雪白的“天鵝”等等。停好車(chē)子，我就迫不及待地向廣場(chǎng)中央跑去。我把我五彩繽紛的“小魚(yú)兒”裝好，就想把“小魚(yú)兒”放上天空。這時(shí)，父親對(duì)我說(shuō)：“現(xiàn)在又沒(méi)有風(fēng)，風(fēng)箏怎么會(huì)飛上天呢？”我一想，對(duì)呀，沒(méi)有風(fēng)，風(fēng)箏怎么能飛上天呢？就在這時(shí)，刮起了一陣大風(fēng)，我趕忙把風(fēng)箏往天上放，風(fēng)停了，風(fēng)箏也飄飄悠悠的落了下來(lái)，我失敗了。父親說(shuō)：“讓我來(lái)放吧！”于是，我把風(fēng)箏給了父親。這時(shí)，來(lái)了一陣風(fēng)，只見(jiàn)父親一手拿著風(fēng)箏，一手拿著線，把風(fēng)箏放了上去，可是，沒(méi)放多高就落了下來(lái)。我心灰意冷了，我對(duì)父親說(shuō)：“我們歇一歇吧！”“好吧�！庇谑牵液透赣H坐在臺(tái)階上休息了一會(huì)兒。我看著別人的.風(fēng)箏都一個(gè)個(gè)飛上了天空，我十分羨慕，可心里一想，別人的風(fēng)箏不也是有了好幾次失敗才成功的嗎？為什么人家能成功我就不行呢？于是，我和父親又放了一次，這次還是沒(méi)有成功，可我并不灰心，鼓起勇氣接著放了一次。啊，成功了！我高興地歡呼起來(lái)。風(fēng)箏越飛越高，最后，我們把線都放完了，風(fēng)箏停在了最高處，和幾只也在最高處的風(fēng)箏，隨著風(fēng)來(lái)回飄蕩，非常美麗。我知道，這次成功是我們用很多的心血換來(lái)的，正是它給了我勇氣，給了我成功。
啊，放風(fēng)箏真有趣！
放風(fēng)箏四年級(jí)日記（14）
陽(yáng)春三月，正是放風(fēng)箏的好時(shí)光。蔚藍(lán)的天空中，飄著朵朵白云，天空中五顏六色的風(fēng)箏展翅翱翔。在風(fēng)的吹拂下，它們仿佛是一只只五彩繽紛的蝴蝶，把天空點(diǎn)綴得更加美麗了。
今天，我來(lái)到甬江大橋下面的公園去放風(fēng)箏。青青的草地上，老老少少帶著歡快的笑容，在盡情地游玩著，我也加入了他們的行列中。
我覺(jué)得放風(fēng)箏很簡(jiǎn)單�？墒且婚_(kāi)始，馬上就給我來(lái)了一個(gè)下馬威，無(wú)論我怎么用力，風(fēng)箏就是飛不起來(lái)。平時(shí)愛(ài)動(dòng)腦筋的我，這時(shí)變得有點(diǎn)不知所措了。我泠靜下來(lái)仔細(xì)一看，原來(lái)我把風(fēng)向搞錯(cuò)了。我迎著風(fēng)把風(fēng)箏往上一送，然后緊跑幾步，風(fēng)箏果然飛上了天。這下可把我樂(lè)壞了，高興得又蹦又跳。正在我高興的那一刻，風(fēng)箏卻象是驚濤駭浪中的魚(yú)兒，不停地在空中掙扎，最后急轉(zhuǎn)直下，一頭猛扎在地上。我那開(kāi)心勁兒頓時(shí)煙消云散了。原來(lái)我只顧著放線，沒(méi)有在風(fēng)大的時(shí)候拉線，所以在導(dǎo)致風(fēng)箏掉了下來(lái)，第二次又失敗了。第三次，我去請(qǐng)教了父親，父親說(shuō)：你要吸取前二次失敗的教訓(xùn)，總結(jié)原來(lái)沒(méi)放好的原因。仔細(xì)想想，爭(zhēng)取這次成功�！甭�(tīng)了父親的話，我又信心十足地放了起來(lái)。我先把風(fēng)箏放在地上，看準(zhǔn)風(fēng)向，然后向上一送，風(fēng)箏慢慢地升上了天�？墒�，風(fēng)好象有意在和我作對(duì)，風(fēng)向突然轉(zhuǎn)了，風(fēng)箏馬上開(kāi)始往下降了。這時(shí)我沒(méi)有慌亂，回想起父親的那句話，就急中生智，時(shí)而輕松自如地放線，時(shí)而心急如焚地收線，終于我的風(fēng)箏又慢慢升高了，自由自在地在空中飛翔。我盯著自己的風(fēng)箏，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“��！原來(lái)任何事情，都要?jiǎng)幽X筋，這樣才能取得最后的成功�！�
這時(shí)天空中的.風(fēng)箏越來(lái)越多了，有金色的“小鳥(niǎo)”、兇猛的“老鷹“、可愛(ài)的“白鴿”……把天空打扮得絢麗多彩。看，那一只只風(fēng)箏在天空中展翅飛翔，猶如一張張笑臉是多么可愛(ài)！它帶著我們的笑聲，帶著我們的希望飛向遙遠(yuǎn)的天空！
四年級(jí)日記 篇9
今天下午，晴空萬(wàn)里，艷陽(yáng)高照，在這種情況下，學(xué)校里召開(kāi)了表彰大會(huì)。獎(jiǎng)勵(lì)在上次考試中的級(jí)部前二十名；總分進(jìn)步超過(guò)五十分的同學(xué)，還有各科的第一名。
首先，各班班主任老師組織本班同學(xué)有序的進(jìn)入會(huì)場(chǎng)。大家坐好之后校長(zhǎng)開(kāi)始講話，講了一些，安全問(wèn)題、紀(jì)律問(wèn)題，還有衛(wèi)生問(wèn)題。校長(zhǎng)講完話后是副校長(zhǎng)講話，副校長(zhǎng)批評(píng)了衛(wèi)生不好的幾個(gè)班級(jí)，又表?yè)P(yáng)了衛(wèi)生好的幾個(gè)班級(jí)。之后就開(kāi)始發(fā)獎(jiǎng)狀了，老師是按一個(gè)年級(jí)一個(gè)年級(jí)的發(fā)，看著領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上那一張張明媚的'笑臉，即使獎(jiǎng)品只有一個(gè)獎(jiǎng)狀和一個(gè)本子，但那也是一種榮譽(yù)。
雖然這次領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上沒(méi)有我的身影，但我相信下一次一定有我。
加油！
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