我很幸運(yùn)作文集錦【15篇】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的我很幸運(yùn)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我很幸運(yùn)作文1
他，是一個(gè)男孩，是一個(gè)陽(yáng)光帥氣的男孩。可他自閉，他不愿意和他人接觸說(shuō)話，而只有我，是他的護(hù)士。
他從來(lái)不逃避我，這位病人從來(lái)不逃避我。他十歲時(shí)來(lái)到了我的身邊，他以孤兒名義來(lái)到我身邊。
他一開(kāi)始，只靜靜地坐在病床上，抱著雙腿，默默地看著樓下康復(fù)的孩子玩耍，聽(tīng)著其它孩子的笑。那一次，我發(fā)現(xiàn)，他竟然在偷偷哭，淚水順著他幼小的臉膛流了下來(lái)，一滴一滴地濕透著床單。
后來(lái)，我才知道，他，得了艾滋病。他的家人無(wú)力支起醫(yī)療費(fèi)用，將他遺棄了。他從小在孤兒園長(zhǎng)大，因?yàn)樗牟∏�，所有的孩子都故意遠(yuǎn)離他，那些大個(gè)一點(diǎn)的，都當(dāng)他像流浪漢一樣，搶他的飯，弄臟他的衣服，還打他……
聽(tīng)了那番話，我開(kāi)始了對(duì)他新的態(tài)度。我同情他，像他這樣不笑的孩子，我是多么希望挽救他，看見(jiàn)他的笑，我就感動(dòng)，他只是個(gè)無(wú)知的可憐的孩子，不應(yīng)該被病魔奪去花一樣的童年。
“嘿，你好，我是護(hù)士，你好嘛？”
“……”
“我知道，你不相信我，但，我希望，你能走出來(lái)�！�
他的嘴角抽動(dòng)著，看了看我，又低下去了。從那以后，我不斷嘗試著讓他取得我的`信任。
他明白了，漸漸走出陰郁。他喜歡我推著輪椅帶他去花園，每一次，他都拿手去迎接第一縷陽(yáng)光，閉上眼睛，享受著陽(yáng)光溫暖。我將他推到草坪邊，將他抱了下來(lái)，他一腳踩入柔軟的綠草，一步一步小心翼翼地走，看見(jiàn)一朵小野花，他輕輕蹲下，用廋弱的小手撫摸著花瓣。我看著他，他笑了，盡管那么蒼白，但也是我看見(jiàn)他第一個(gè)燦爛的笑容。
“骨髓配對(duì)成功了�！�
“嗯。”
“明白手術(shù)你還怕嘛？”
“不怕！”
他用堅(jiān)定的眼神看著我，使我也明白他希望和正常人一樣的決心。
手術(shù)成功了。
他高興極了，抱著我，讓我陪他玩游戲，這是他對(duì)我說(shuō)第一個(gè)請(qǐng)求。我捂著耳朵對(duì)他說(shuō)了一句話，這句話改變了我和他的一生：“我希望，你是我的兒子！”
我很幸運(yùn)，能成為你的護(hù)士！
我也很幸運(yùn)，能成為你的媽媽！
謝謝你了！
我很幸運(yùn)作文2
或許人生就像一趟列車，這路途中會(huì)有許多站口，來(lái)來(lái)往往的人群會(huì)在這里上車或是下車，不知道是否會(huì)有人陪我們走到人生的盡頭。能遇見(jiàn)你們，我很幸運(yùn)。
家·溫暖的港灣
家，對(duì)我們而言，是葉落所能回歸的根，是孤雁所能向往的巢，是江河所能擁抱的海，是航船所能依靠的岸，家是我們溫馨的港灣。
從第一眼看見(jiàn)這個(gè)多姿多彩的世界開(kāi)始，從第一次哇哇大哭開(kāi)始。我遇見(jiàn)了你們，爸爸媽媽。是你們讓我來(lái)到這個(gè)世界，能夠感受到大自然的奇美壯觀；是你們給予了我眼睛，讓我看見(jiàn)了美麗，看見(jiàn)了神奇；是你們給了我雙手，讓我懂得如何憑自己的努力去創(chuàng)造奇跡……
在我得意時(shí)，警告我的是你；在我快樂(lè)時(shí)，笑的最燦爛的是你；在我退縮時(shí)，支持我的是你；在我努力時(shí)，鼓勵(lì)我的是你……這個(gè)家，因你們而溫暖。
在這趟列車上，在任何的站口，你們都不會(huì)下車，我知道，你們將會(huì)一直陪伴著我，直到永遠(yuǎn)……
爸爸媽媽，能遇見(jiàn)你們，我很幸運(yùn)……
師·辛勤的園丁
從第一步邁入教室開(kāi)始，從第一次遨游在知識(shí)的海洋開(kāi)始……我遇見(jiàn)了您，我的老師。在課堂上，您風(fēng)味有趣的講課方式，讓本是枯燥的課堂變得格外精彩；在課下，您和我們聊學(xué)習(xí)，聊生活……那時(shí)，我們不再只是師生，在尊重的基礎(chǔ)上，我們成為了朋友，雖然不是形影不離，但是我們卻很親切。你帶領(lǐng)我們暢游在智慧的天地間，讓我們無(wú)窮無(wú)盡地接受清風(fēng)的.吹拂，雨點(diǎn)的洗禮……我們是樹(shù)苗，老師，您讓我們茁壯成長(zhǎng)。
在這趟列車上，您陪我走了很長(zhǎng)的路，雖然在某個(gè)時(shí)候，您可能趕上了另外一輛列車，但是在匆匆忙忙的上上下下間，我不會(huì)忘了您，我的老師。
老師，能遇見(jiàn)你，我很幸運(yùn)……
我會(huì)一直帶著你們的期望，前進(jìn)再前進(jìn)。我相信，在遠(yuǎn)方，我會(huì)遇見(jiàn)最精彩的自己。
我很幸運(yùn)作文3
在我生活中，我有一個(gè)閨蜜，很鐵很鐵的閨蜜，骨灰級(jí)的閨蜜，我想跟她說(shuō)，我很幸運(yùn)，能成為你的閨蜜。
我的閨蜜，那真叫一個(gè)損友，不過(guò)，我的理解是：損著損著就友好了嘛！只有真心朋友才會(huì)每天每時(shí)每刻都說(shuō)我的缺點(diǎn)。我很樂(lè)觀，她比較傲驕，也許正是因?yàn)樾愿窕パa(bǔ)我們才可以這么好吧！她比我矮兩公分，比我瘦一點(diǎn)，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，時(shí)不時(shí)給你撒個(gè)嬌，賣個(gè)萌，打你一個(gè)措手不及。
我平日里與她，倆人都是隨叫隨到，時(shí)刻保持聯(lián)系。有一次她被托管老師罵了，一個(gè)電話，我馬上從學(xué)校飛奔過(guò)去，我心想，她受委屈了，我作為她最好的閨蜜一定要在她身邊。結(jié)果，被她托管老師一頓牛排搞定。比起美食，友誼敗得一塌糊涂，不過(guò)我最后還是救了她，讓她的老師放了她，我絕對(duì)不是這么不靠譜的人嘛�。╬s：老師，你別指望我會(huì)把過(guò)程告訴你）我也總算得到了閨蜜的一番表?yè)P(yáng)，和免費(fèi)的牛排。
還有一次，我因?yàn)榭荚嚳疾缓昧�，被父母批評(píng)了，我哭過(guò)以后，下樓散散心，跟閨蜜打了個(gè)電話，還想讓自己開(kāi)心一會(huì)兒，說(shuō)：“她五秒肯定接我電話。”又默默數(shù)著：“五、四、三、二、一點(diǎn)五、一點(diǎn)四、一點(diǎn)三……”當(dāng)她一接電話，我的傷心就去了一半，再經(jīng)過(guò)好閨蜜逗逗我就樂(lè)了，我這個(gè)笑點(diǎn)低到?jīng)]底的'人，就因她說(shuō)一個(gè)笑話就開(kāi)心得都睡不著了，怕是今天睡覺(jué)，做夢(mèng)也要笑了。
第二天，我的臉果然很僵，肯定是昨天笑得太久了。到了學(xué)校，她倒是一大早買了早餐過(guò)來(lái)送給我，還安慰我怕我心情沒(méi)好，這絕對(duì)是親閨蜜啊！
我很幸運(yùn)，能成為你的閨蜜，學(xué)習(xí)上我們互幫互助，生活上我們一起嬉戲，做游戲，出去玩，就連上學(xué)時(shí)午休、課間，我們也總是粘在一起，比親姐妹還要親，形影不離。我能有這樣的閨蜜感到很幸運(yùn)，當(dāng)我們需要彼此的時(shí)候，對(duì)方都在，我們以后也一定可以有福同享，有難同當(dāng)。
我很幸運(yùn)作文4
常常會(huì)有人認(rèn)為自己不幸運(yùn)，倒霉透了。但是，我要堅(jiān)定地喊出：“我很幸運(yùn)！”
我是一位男生，我很幸運(yùn)。
我可以在球場(chǎng)上盡情地?fù)]灑汗水；我可以在任何時(shí)間肆無(wú)忌憚地大笑；我可以在下課時(shí)與同學(xué)嬉戲打鬧……一切都因?yàn)槲沂悄猩傲疗鹁G燈”，什么循規(guī)蹈矩、按部就班，統(tǒng)統(tǒng)見(jiàn)鬼去吧！我是男生我怕誰(shuí)！
我有一個(gè)幸福的家，我很幸運(yùn)。
想要什么，父母就會(huì)答應(yīng)。想喝水，父母馬上給端來(lái)。這樣的生活，我還能說(shuō)不幸運(yùn)嗎？遇到困難時(shí)親切的話語(yǔ)，百思不得其解時(shí)溫馨的提示，遭遇坎坷時(shí)鼓勵(lì)的眼神……有了這些成長(zhǎng)的動(dòng)力，我還能說(shuō)不幸運(yùn)嗎？相比較那些父母外出打工的同學(xué)們，我顯得是多么幸福而又幸運(yùn)呀！
我有好的老師，我很幸運(yùn)。
語(yǔ)文老師博學(xué)多識(shí)，數(shù)學(xué)老師和藹可親，英語(yǔ)老師認(rèn)真負(fù)責(zé)……這些老師教給我知識(shí)，教會(huì)我做人，為我的健康成長(zhǎng)起來(lái)巨大的作用。當(dāng)我考試失利時(shí)，老師給我的不是批評(píng)，不是責(zé)備，而是諄諄教誨，端正我的心態(tài)。有這樣的好老師，我很幸運(yùn)。
有一班好同學(xué)，我很幸運(yùn)。
我們班中，有人小鬼大的李謀遠(yuǎn)，有愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的.代向陽(yáng)，還有嫉惡如仇的瘦子梁俊超，讓人啼笑皆非的胖子姚傳凱……這些都是我的好同學(xué)，好哥們。和他們?cè)谝黄�，心情永遠(yuǎn)是愉悅的，時(shí)不時(shí)爆發(fā)出的一陣大笑讓周圍的人莫名其妙。擁有如此歡樂(lè)的學(xué)校生活，難道我不幸運(yùn)？
兩個(gè)人同是在沙漠中，一個(gè)人看見(jiàn)了滿天的星星，而另一個(gè)只看見(jiàn)了地上的沙子。我只要用樂(lè)觀的眼光看待世界，即使我沒(méi)有中大獎(jiǎng)，我也是世界上最幸運(yùn)的人！
我很幸運(yùn)作文5
時(shí)光像流水一樣，潺潺的向遠(yuǎn)方流走，并不再?gòu)?fù)返，三年時(shí)光也已匆匆走完，心中有太多的不舍。在青春的路途中，我曾經(jīng)彷徨，曾經(jīng)失望，曾經(jīng)迷茫，是你們讓我不孤獨(dú)，不迷茫。
因?yàn)橛心銈�，在前進(jìn)的道路上才不顯的`孤單，我們手拉手一起向前走。
朱，是一個(gè)很傻的孩子，總是揮霍青春，還說(shuō)“青春只有用遺憾，才能證明不遺憾”，可是你總是帶給我溫暖，心中有你，我很幸運(yùn)。
秋，是一個(gè)學(xué)霸，成天玩的不亦樂(lè)乎卻照樣考高分讓我羨慕不已，你是最懂我的，有時(shí)候還真是心有靈犀�。∥倚那椴缓脮r(shí)，你總會(huì)出現(xiàn)在我身邊，想到你，所有的煩惱都煙消云散。
肖，你很愛(ài)學(xué)習(xí)，雖然我們成天談天論地，但我們相互鼓勵(lì)著，微笑著向遠(yuǎn)方走去，因?yàn)槲覀兪锹啡恕宦纷叩降椎娜�。每次想起你，眼前總�?huì)浮現(xiàn)出你認(rèn)真的模樣，總是給我無(wú)限的力量和前進(jìn)的動(dòng)力。
廖，你是一個(gè)可以與秋匹敵的又一學(xué)霸，雖然有時(shí)你很毒舌，但你關(guān)心朋友的心，是不會(huì)變得，每當(dāng)我遇到麻煩，你總會(huì)幫我，想起你，心中別有一番暖意。
靜，在學(xué)習(xí)上不輸于我們所有人，你總是以俏皮的模樣出現(xiàn)在我們面前，你會(huì)很熱心幫助我學(xué)習(xí)，想起你，一陣暖意涌上心頭。
婭，你做任何事都離不開(kāi)原則，但卻又不刻板，你很踏實(shí)，骨子里有一股不肯服輸?shù)膭艃�，失敗了站起�?lái)繼續(xù)向前走，時(shí)間久了，也會(huì)被你潛移默化的感染。
sir，隨時(shí)隨地都能聽(tīng)到你那獨(dú)特的笑聲，也是因?yàn)槟愕男β暎也耪一亓俗晕�，不至于迷失于混亂的漩渦中。你很大度，寬容別人的過(guò)錯(cuò)，想起你，就記得要笑對(duì)生活和美好。
成長(zhǎng)是一扇樹(shù)葉的門(mén)，青春路上有一群可愛(ài)的人，你們教給了我很多，心中有你們，我很辛運(yùn)！
我很幸運(yùn)作文6
步入初三，學(xué)習(xí)任務(wù)陡然加重，我亦變得緊張起來(lái)，爸爸卻若無(wú)其事，還買來(lái)一盆太陽(yáng)花放在窗臺(tái)上。
我抬起沉重的頭，瞄了一眼那太陽(yáng)花，紅紅的花朵、細(xì)細(xì)的葉子、柔嫩的莖干，和它邊上那高傲的月季、美麗的海棠相比，顯得那樣的渺小不上眼，我輕蔑地說(shuō)：“丑陋的東西！”
中考一步步臨近，所有學(xué)科的重負(fù)一項(xiàng)一項(xiàng)地疊加在我稚嫩的肩上，那一尺多高的資料、一張接一張的試卷壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。
時(shí)間就這樣一天又一天地機(jī)械重復(fù)著。我變得更加緊張和焦慮。中考，這道人生的'坎啊，也許我很難跨過(guò)，不如及早放棄吧！可是，就這樣放棄嗎？
彷徨中，我無(wú)力地抬起頭，瞥了一眼窗口。眼前的景象讓我愣住了。一個(gè)多月沒(méi)有光顧它們了，沒(méi)有澆水，泥土龜裂，其他那些嬌貴的花兒早已枯萎，只有那不屈的太陽(yáng)花，把根深深地扎在灰白的泥土中，努力地汲取生命的養(yǎng)分，竟然開(kāi)著一朵朵紅艷的小花。金色的陽(yáng)光瀉了進(jìn)來(lái)，撒在嬌嫩的花瓣上，花兒漾著迷人的笑靨，生命的朝氣在細(xì)小的莖上依然勃發(fā)。
此時(shí)它不再是窗臺(tái)上的裝飾物了，它走進(jìn)了我的心靈，成了我勇敢面對(duì)挫折的動(dòng)力。忽然又覺(jué)得它是一盆童話，拿著它，任何愿望都可以實(shí)現(xiàn)，因?yàn)樘赜械�，是�?zhàn)勝一切困難的勇氣和信念。我覺(jué)得我很幸運(yùn)，因?yàn)槲覔碛辛诉@盆太陽(yáng)花，它給我的前進(jìn)帶來(lái)了無(wú)窮的動(dòng)力。7.我覺(jué)醒了：魚(yú)兒需要游弋于大海，接受驚濤駭浪的洗禮，才會(huì)有魚(yú)躍龍門(mén)的美麗傳說(shuō)；雄鷹需要翱翔于藍(lán)天，接受狂風(fēng)暴雨的磨礪，才會(huì)有叱咤風(fēng)云的豪邁；人也一樣，只有經(jīng)歷痛苦的鍛打，滿身的血淚濺成飛騰的火星，才能鑄就輝煌的人生。
我不再彷徨，不再害怕，面對(duì)眼前的中考，我充滿了信心。我很幸運(yùn)，因?yàn)槲也蓴X了這盆太陽(yáng)花，它讓我綻放生命之花，譜寫(xiě)生命的詩(shī)篇。
我很幸運(yùn)作文7
在某個(gè)醫(yī)院里有個(gè)患了艾滋病，需要隔離的女孩，她很孤獨(dú)，所以每天只能和自己的毛絨熊說(shuō)話，而我就是那只毛絨熊，“毛絨熊，你說(shuō)艾麗和瑪塔會(huì)想我嗎？”“你放心！我敢保證她們一定在想你！”女孩笑了，她笑的是那么開(kāi)心，“我就知道她們一定會(huì)想我的！毛絨熊，等我好了我們一起去找她們玩吧！”我默不作聲，因?yàn)槲衣?tīng)到了女孩媽媽和醫(yī)生的對(duì)話，醫(yī)生說(shuō)女孩病得太重，治不了了，我很傷心，準(zhǔn)備陪女孩度過(guò)最后的時(shí)光。
“毛絨熊，你說(shuō)我會(huì)好嗎？好了后瑪麗莎會(huì)搬走嗎？搬走了后會(huì)請(qǐng)我到她的新家做客嗎？哦！那我該穿哪條連衣裙好呢？是那條草莓的嗎？還是那條雪白的公主沙裙再配上那頂珍珠皇冠呢？”我為了不讓女孩傷心就說(shuō)：“我覺(jué)的還是穿那條草莓的再加上白白的糖果襪和紅色的小皮鞋吧！”女孩笑著說(shuō)：“那樣或許會(huì)可愛(ài)一點(diǎn)吧！”
女孩的病房在一樓，許多人走過(guò)的.時(shí)候女孩都會(huì)露出燦爛的笑容，可惜女孩的頭發(fā)被剃光了，她的媽媽怕被傳染，也就沒(méi)有去看她，他也自然沒(méi)有假發(fā)。她就算笑得再燦爛，她終究是個(gè)沒(méi)有頭發(fā)的丑八怪。有時(shí)候會(huì)有幾個(gè)調(diào)皮的男生會(huì)站在窗戶前嘲笑：“丑八怪呀丑八怪，躲在房里不出來(lái)，一出來(lái)呀嚇?biāo)廊�，屁顛屁顛地回家找媽媽！哈哈哈！”還朝窗戶上扔石頭女孩的聽(tīng)力很好，她聽(tīng)得一清二楚，她哭了，我也安慰說(shuō)：“別怕！等你好了后，我陪你去砸他們家的窗戶，同時(shí)也罵他們是丑八怪！”以前我是怕她傷心，現(xiàn)在我被她的樂(lè)觀感動(dòng)了，不由自主的也希望奇跡會(huì)發(fā)生。
女孩每天都會(huì)叫我起床、和我說(shuō)話、幫我洗澡、吹干，可是有一天早上女孩沒(méi)有叫我起床了，她把我抱的很緊，但我感覺(jué)不到她的體溫......
女孩死了！我很想哭，但，我留不出眼淚，我只是一個(gè)布偶，我沒(méi)有眼淚......我想對(duì)女孩說(shuō)：“我很幸運(yùn)，能成為你最后的朋友，謝謝你！樂(lè)觀的女孩......”
我很幸運(yùn)作文8
作為小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生，學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)是頗重的。每天往返于培訓(xùn)班之間，還要加班加點(diǎn)地做功課。有人甚至開(kāi)始抱怨：“生活在這個(gè)年代的學(xué)生真是不幸！”
本來(lái)，我也對(duì)這話較為認(rèn)同。對(duì)此我深有體會(huì)。我們度過(guò)的是一個(gè)殘缺的、不完整的童年。沒(méi)有想象中一連串肥皂泡里的歡笑，只有一堆生硬的書(shū)本。誰(shuí)都埋怨過(guò)上天的不公。我甚至也有過(guò)萬(wàn)念俱灰的時(shí)候。
人一生中，總是有很多轉(zhuǎn)折點(diǎn)。有這些轉(zhuǎn)折點(diǎn)，才能構(gòu)成曲折但卻完整的道路。一個(gè)金黃色的下午，做功課時(shí)，偶然碰到一道題�；貞浻咳胛业哪X海。還是半年前，很晚了，連隔壁的音樂(lè)愛(ài)好者都關(guān)閉了音響。我努力在一片空白的腦袋中找出那混亂思緒的線頭。但睡意襲來(lái)，我只得放下那團(tuán)纏繞不清的線團(tuán)。夢(mèng)中居然還夢(mèng)見(jiàn)了這道題。半年后的現(xiàn)在，我可以馬上寫(xiě)出答案。想到這里，我一怔，我心中像是有什么發(fā)生了變化，希望總是在的'，它只是被壓在了潘多拉的盒底，只要拋開(kāi)痛苦，便能望見(jiàn)。
對(duì)比剛?cè)胄W(xué)時(shí)與現(xiàn)在，我覺(jué)得生活的意義是不同的。剛?cè)雽W(xué)時(shí)毫無(wú)壓迫感，日子過(guò)得很慢；現(xiàn)在有如山的學(xué)習(xí)上的壓力，每天都在學(xué)習(xí)，都很充實(shí)，日子一眨眼便消失了�，F(xiàn)在我倒覺(jué)得，有壓力的生活才是完美的，日子過(guò)得充實(shí)、緊張，但也有一種獲得收獲的小小驚喜，毫無(wú)空虛感。若每天過(guò)得沒(méi)有目標(biāo)，不出一個(gè)月，也會(huì)受不了。
就像狼和鹿的故事，對(duì)鹿而言，真的是沒(méi)有狼好嗎？對(duì)手、壓力是迫使你進(jìn)步的最好方式。這是幸運(yùn)而并非不幸。
若是現(xiàn)在的我，一定會(huì)說(shuō)：“我很幸運(yùn)。”
我很幸運(yùn)作文9
幸運(yùn)是什么？是丟失的物品有找了回來(lái)，或是抽獎(jiǎng)中了500萬(wàn)？這無(wú)疑是幸運(yùn)的，但我比這些更幸運(yùn)。
都說(shuō)生命是無(wú)價(jià)的，沒(méi)有什么東西比生命更寶貴。我的生命本已消散，是幸運(yùn)之神的眷顧才讓我存活下來(lái)。
小學(xué)四年級(jí)的那一天，我還清晰記得，天空正下著小雨，似乎與平常沒(méi)有什么不同，我卻不知危險(xiǎn)正在靠近。吃過(guò)中飯后，我與我的好朋友小石一起玩耍。突然，我被小石推了一下，身體向后倒去，頭重重地敲在了墻角處。頓時(shí)，一股鉆心的疼侵入了我的腦海，全身都動(dòng)不了了。
幾個(gè)在附近的女孩嚇哭了，小石也不知所措的站在那里，臉色蒼白，腿還在抖，顯然是被嚇壞了。我感到我頭附近似乎濕了，空氣中飄著淡淡的血腥味。天哪！我的頭破了！我當(dāng)時(shí)腦中想：我不會(huì)就這么死了吧？我感覺(jué)到驚慌，恐懼，無(wú)助在入侵我的腦海。
不知是誰(shuí)去叫的老師，老師一路小跑的向我這靠近，手上還拿著一大包紙巾，她叫一個(gè)同學(xué)把紙巾用力按在我的頭后，就在紙巾碰到我的.腦袋的時(shí)候，我本已麻痹的疼痛感再次傾入了我的腦海。好痛！老師拿出他的手機(jī)，叫了救護(hù)車以及我的家長(zhǎng)。我開(kāi)始感到頭暈，這是失血過(guò)多的征兆。
我朦朧的感覺(jué)到有人把我抬上擔(dān)架，送進(jìn)了一輛車，隨后就不省人事了……
不知過(guò)了多久，我醒了，我看見(jiàn)媽媽焦慮的坐在床邊，臉上掛著淚水。爸爸在一旁來(lái)回走著，他們兩人都有著很深的眼圈，明顯幾天沒(méi)有睡好。媽媽見(jiàn)我醒來(lái)抱住了我，引來(lái)了我一陣咳嗽。爸爸快步地走到床邊，輕輕地摸著我的頭，眼眶漸漸濕潤(rùn)了。我也哭了，我們一家三口抱在一起哭了。
后來(lái)我得知，我的傷口特別深，幸虧送醫(yī)及時(shí)，否則我將性命不保。雖然脫離了生命危險(xiǎn)，但在腦后會(huì)永遠(yuǎn)的留下一個(gè)疤。不過(guò)比起這個(gè)，我至少還活著。
我很幸運(yùn)我能有這樣的同學(xué)及時(shí)去叫老師；我很幸運(yùn)我有這樣的老師為我處理傷口；我更加幸運(yùn)因?yàn)槲矣羞@樣的父母為我著急，守護(hù)著我。
我非常幸運(yùn)！
我很幸運(yùn)作文10
我其實(shí)是很不愿意作為你——麥哲倫的帆船，因?yàn)檫@次出海，是一件非常冒險(xiǎn)的事情。
剛開(kāi)始，你把我造起來(lái)，我就知道，這是一次光榮的征途，因?yàn)榛菊麄�(gè)歐洲人都知道，你和我要去尋找新大陸。那時(shí)，我就覺(jué)得我很幸福�？墒牵瑵u漸地，我發(fā)現(xiàn)和你一起航海征途，是一件痛苦的事情。
一路上有多少次的暴風(fēng)雨？波濤洶涌的海面上，海浪瘋狂地抽打在我的肚子上，暴雨嘩啦啦地落在我的臉上，狂風(fēng)吹破了我的帆，礁石撞破了我胸，那滋味真夠痛的，我都快支撐不住了，似乎快要沉入了海底。
你卻不一樣，你呼喚著自己的船員們，見(jiàn)帆破了，就趕快找?guī)讉�(gè)人來(lái)補(bǔ)。見(jiàn)船破了洞，就趕緊用水桶把水倒出來(lái)，立馬堵上。我掙扎著想要回去，你卻一直不肯放棄，從沒(méi)有想回到起點(diǎn)，毀了這一次的征途。
一星期下來(lái)，我身上已經(jīng)傷痕累累，你的.船員也是精疲力盡，可你總是鼓勵(lì)著他們，“不要放棄，很快就要找到新大陸了！”麥哲倫的氣息很安詳，遇到暴風(fēng)雨，他的眼神還是很平靜。這么多天下來(lái)，我被他那堅(jiān)強(qiáng)的精神感動(dòng)了，身上的傷，也漸漸的不痛了。
終于有一天清晨，你睡眼朦朧地望著前方。一片黑乎乎的大陸似乎從海里浮了起來(lái)，你扯開(kāi)了嗓子，“找到新大陸了！”我的頭靠在了岸上。你們馬上跳了出來(lái)，像摸寶一樣地摸索著新大陸，找到了美洲大陸。
那一刻，我幸運(yùn)又幸福。你成了世界的名人，你找到了美洲大陸。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？我經(jīng)過(guò)了多少艱苦？才能成為這只有名的船。我很幸運(yùn)，能成為你的帆船。
我很幸運(yùn)作文11
一只斷了線的風(fēng)箏，不想停下前行的腳步，卻只能力不從心地往下掉，這時(shí)刮來(lái)了一陣風(fēng)，帶著風(fēng)箏繼續(xù)飛，飛到了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，我知道，這就是幸運(yùn)。
人生在世，幸運(yùn)之事可遇而不可求，有的人為升官發(fā)財(cái)而感到幸運(yùn)；有的人因?yàn)閾斓搅隋X而感到幸運(yùn)；有的人為大病初愈而感到幸運(yùn)；而我，就為擁有那些愛(ài)我的'人而倍感幸運(yùn)。
我很幸運(yùn)，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)對(duì)我無(wú)微不至的媽媽。她雖說(shuō)是一個(gè)平凡得不能再平凡的人，但卻擁有著不平凡的愛(ài)。她在我的成長(zhǎng)過(guò)程中給予了我太多太多。我記得媽媽的學(xué)歷并不算高，可自打我懂事起，我就一直認(rèn)為媽媽的話是真理，一定不會(huì)錯(cuò)。小時(shí)候，曾因?yàn)椴宦?tīng)媽媽的話跑去玩水，結(jié)果一頭扎進(jìn)水里；曾因?yàn)椴宦?tīng)媽媽的話和伙伴們比賽爬樹(shù)，結(jié)果樹(shù)枝斷了，我從樹(shù)上掉下來(lái)，摔破了頭；也曾因?yàn)椴宦?tīng)媽媽的話跑去捅蜂窩，結(jié)果被蜜蜂蜇了個(gè)滿頭大包……有多少次曾經(jīng)讓媽媽擔(dān)心，又有多少次不聽(tīng)話讓媽媽不知所措。媽媽在每次的不聽(tīng)話過(guò)后，總會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)地教導(dǎo)我，一次又一次……所以，我很幸運(yùn)擁有這個(gè)愛(ài)我的、同時(shí)也是我愛(ài)的人。
我很幸運(yùn)，因?yàn)槲矣幸蝗耗茏屛铱拮屛倚Φ乃傈h。當(dāng)自己不開(kāi)心時(shí)，死黨們就會(huì)一個(gè)個(gè)歪瓜裂棗的湊過(guò)來(lái)，講講笑話、扮扮鬼臉……千方百計(jì)的想要你大笑出來(lái)，很多次，自己很想笑卻憋在心里，雖然自己表面上沒(méi)做出什么反應(yīng)，也沒(méi)有什么表情，每次都讓他們失望而歸，但是其實(shí)他們都不知道，他們的安慰和鼓勵(lì)就像一股暖流涌進(jìn)了我的內(nèi)心深處，在那里形成了一條一望無(wú)際的海洋。我們也喜歡聚在一起，到操場(chǎng)散步，一起躺在草地上大聲的唱著《那些年》，一起談天說(shuō)地，互相調(diào)侃。我很幸運(yùn)，因?yàn)樗麄儾粌H是我一輩子的知己，也是我的成長(zhǎng)歷程的導(dǎo)師，是他們，教我學(xué)會(huì)慢慢成長(zhǎng)。
我很幸運(yùn)，然而我能感受到自己的幸運(yùn)所在，這就夠了。
其實(shí)，在對(duì)的時(shí)候遇到了對(duì)的人，就像斷了線的風(fēng)箏掉下時(shí)遇見(jiàn)了風(fēng)，就是一種無(wú)言的幸運(yùn)。
我很幸運(yùn)作文12
幸運(yùn)是大樹(shù)給了鳥(niǎo)兒們一個(gè)溫馨的巢，幸運(yùn)也可以是媽媽在你去學(xué)校之前給你系上的紅領(lǐng)巾，幸運(yùn)還可以是大海給魚(yú)兒歡呼雀躍的溫暖港灣，幸運(yùn)源自于生活中美好事物的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
人生，風(fēng)平浪靜，沒(méi)有什么大起大落。生活中總有那樣的一些人和物，會(huì)成為你渺小而又快樂(lè)的幸運(yùn)。
聽(tīng)，媽媽美妙的歌聲是幸運(yùn)。
傍晚剛回到家，那誘惑人的香味便從廚房漂了出來(lái)。媽媽扎著簡(jiǎn)單的丸子頭，身著圍裙，手里抄著鍋鏟，在和鍋中的水餃作斗爭(zhēng)。嘴里時(shí)不時(shí)的哼著：“今年好豐收啊，處處好陽(yáng)光啊”的調(diào)子。每逢這時(shí)，我總會(huì)被媽媽的樂(lè)觀心態(tài)所感染，聽(tīng)她一曲，心情自然好了許多。她看了看我，朝我微微一笑：“寶貝洗洗手要吃飯了。”
媽媽的.歌聲像春天的黃鸝鳥(niǎo)一樣滋潤(rùn)了我的心田。
看，媽媽的勤勞的雙手也很幸運(yùn)。
媽媽喜歡繡花，她總在晚飯后繡花和看電視。那根針像精靈一般在她手中來(lái)回穿梭，穿過(guò)輕柔的布料，那線飄來(lái)飄去，為繡花增添了不少樂(lè)趣。
媽媽的雙手使我佩服，成為了我生活中的幸運(yùn)。
說(shuō)，媽媽伶俐的的巧舌是幸運(yùn)。
鄰里街坊沒(méi)有人不知道我媽媽的巧舌的。放眼望去，集市上，媽媽和那買菜的人砍價(jià)：“老板，你看別人攤上的西紅柿都沒(méi)你的好，我尋思著還是你家新鮮，賣便宜點(diǎn)吧�！崩习暹喜贿^(guò)她，就賣給了她。我很好奇媽媽為什么每次都這么厲害，媽媽便會(huì)神秘又自豪的說(shuō)：“山人自有妙計(jì)�！�
媽媽的巧舌是個(gè)很厲害的法寶，成為了我生活中的幸運(yùn)。
我愛(ài)媽媽的婉轉(zhuǎn)歌聲，愛(ài)媽媽勤勞的雙手，愛(ài)媽媽伶俐的巧舌，愛(ài)她帶給我的這些幸運(yùn)，讓生活充滿了點(diǎn)滴美好。
媽媽，因?yàn)橛心�，我很幸運(yùn)！
我很幸運(yùn)作文13
談遷、張海迪、史蒂芬、霍金、貝多芬，他們仿佛已成為身殘志堅(jiān)，頑強(qiáng)不屈的代名詞。識(shí)他們，讀他們，品他們，我驚喜地發(fā)現(xiàn)：原來(lái)，我是如此幸運(yùn)！
當(dāng)我從書(shū)上看到史蒂芬，霍金的照片時(shí)，著實(shí)嚇了一大跳：世界上怎么還有這樣長(zhǎng)相的人，身體嚴(yán)重扭曲變形，頭歪向一邊，好像沒(méi)有脖子似的，他的那雙手已經(jīng)不能再稱之為“手”了。我想，如果小朋友看見(jiàn)他那副模樣，父母恐怕要帶孩子看大夫了。看著霍金的身體，我自然而然地聯(lián)想到了自己，一個(gè)身體健康，能說(shuō)會(huì)跳，四肢健全的女孩。父母給了我健康的身體，讓我快樂(lè)自由地成長(zhǎng)著，無(wú)憂無(wú)慮地生活著。小時(shí)候，父母經(jīng)常帶我出去玩，讓我的眼睛又增添了幾分不一樣的色彩，讓我的嘴巴品嘗了各種美味；讓我的心胸變得更加寬廣……。這些，霍金只有想象，只能呆在特制的椅子上天馬行空，而我感覺(jué)很幸運(yùn)！
前幾天，在電視上看到這樣一幅畫(huà)面：一個(gè)男孩坐在桌子前，一遍又一遍地翻著臺(tái)歷，自言自語(yǔ)地說(shuō)“x月x號(hào)，爸爸媽媽該回來(lái)了，能回家看我了！”然后，小男孩想象著，左牽爸爸的手，右拉媽媽的手，在林間小道上又蹦又跳�？赐旰螅疑钍芨袆�(dòng)。原來(lái)留守兒童真的很可憐！他們?nèi)狈?yīng)得的父愛(ài)和母愛(ài)，無(wú)情的現(xiàn)實(shí)奪走了本應(yīng)屬于他們的東西。當(dāng)我在父母目前撒嬌時(shí)，他們或許正孤獨(dú)地在家門(mén)口遙望，等待父母出現(xiàn)的那一刻；當(dāng)我做功課，媽媽總是守護(hù)在我的身旁，而他們或許只有微弱的燈光陪伴。
比起他們，我真的很幸運(yùn)。不僅有健康的.體魄，而且生活在幸福的家庭里。我真的應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活，父母又格我提供了這么好的學(xué)習(xí)條件，我還有什么理由不努力學(xué)習(xí)呢？惟有考上一中，考入名牌大學(xué)才對(duì)得起父母的養(yǎng)育之恩，讓父母能享受到更多的愛(ài)！
我很幸運(yùn)！真的感覺(jué)很幸運(yùn)！我一定要努力！
我很幸運(yùn)作文14
我常�；孟胫业氖澜缦裢捴械南删骋粯用篮�，處處充滿著快樂(lè)和幸福；我總是盯著書(shū)本里的城堡發(fā)呆，幻想著那便是我的家，我可以在宏偉的宮殿里自由地奔跑，我總是站在商店的櫥窗邊，盯著里面的項(xiàng)鏈，仿佛那便是公主的魔法項(xiàng)鏈，可以幫我實(shí)現(xiàn)一切夢(mèng)想。
然而，這一切都是我的幻想，可是我依然想說(shuō)：“我很幸運(yùn)�！�
上天沒(méi)有賜給我美好的仙境，卻給了我一個(gè)真實(shí)的世界。在這個(gè)世界里我并不是主角，可是我卻能用我的心去感受世間的善惡、美丑、真假，我會(huì)為在戰(zhàn)爭(zhēng)中失去生命的人難過(guò)，我會(huì)為劫后余生的人高興，我可以指著窮兇極惡的人咒罵……我很幸運(yùn)，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)真實(shí)的世界，我的生命會(huì)更精彩。
上天沒(méi)有賜給我富麗堂皇的宮殿，卻給了我一個(gè)溫暖的'家。在那幢并不大的房子里有我的家人和他們的牽掛，當(dāng)我成功的時(shí)候，我總會(huì)高興地跑回去對(duì)他們說(shuō)“我成功了”，讓大家分享這份喜悅；當(dāng)我失敗痛苦時(shí)，我依然會(huì)跑回家，向他們傾訴我的委屈。不管發(fā)生什么，這個(gè)小小的家都是我幸福的港灣。我很幸運(yùn)，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)溫暖的家，盡管不是美麗的宮殿。
上天沒(méi)有賜給我可以實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的魔法項(xiàng)鏈，卻給了我健康的身體和聰明的頭腦。我可以用我的雙手和智慧去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，去創(chuàng)造幸福，而不是念著虛幻的咒語(yǔ)，項(xiàng)鏈的魔力終有一天會(huì)消失，而智慧與雙手的力量永遠(yuǎn)都在。我很幸運(yùn)，因?yàn)槲矣薪】档纳眢w和聰明的頭腦，它們讓我產(chǎn)生了高飛的勁力。
我一直都很幸運(yùn)，也許上天給我的只是簡(jiǎn)單的賜予，可我已滿足。因?yàn)檎沁@些最簡(jiǎn)單的賜予給了我勇氣與力量，我要悄悄埋下這幸運(yùn)的種子，愿它在以后的日子里發(fā)芽、成長(zhǎng)，給我無(wú)窮的力量去面對(duì)這真實(shí)的世界給我的挑戰(zhàn)！
我很幸運(yùn)作文15
我很幸運(yùn)，因?yàn)槲页錾谝粋�(gè)美好的家庭。
我很幸運(yùn)，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)好媽媽。媽媽照顧我那簡(jiǎn)直是我微不至，比照料剛出生的嬰兒還細(xì)心、還認(rèn)真。
但媽媽對(duì)我的要求也很嚴(yán)格。每次我對(duì)待作業(yè)的'態(tài)度不認(rèn)真，媽媽的臉立刻晴轉(zhuǎn)多云，板起個(gè)臉，開(kāi)始訓(xùn)我。我耐心地聽(tīng)著，因?yàn)槲抑�，媽媽這都全是為了我好。
媽媽也教會(huì)了我許多道理。其中最深刻的就是要孝敬長(zhǎng)輩，不允許和長(zhǎng)輩頂嘴。有一次，我對(duì)姥姥頂了幾句嘴，媽媽二話不說(shuō)，劈頭蓋臉訓(xùn)我一頓，事后，媽媽才語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“晚輩必須孝敬長(zhǎng)輩。你看姥姥身體又不好，更不能惹她生氣了，對(duì)不？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我很幸運(yùn)，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)“兩面派”爸爸。我表現(xiàn)好時(shí)他對(duì)我溫柔似水，用他那硬而短的胡子來(lái)扎我。什么“寶貝”、“小心肝”、“乖女兒”，這還不夠，抱著我的臉蛋猛親一陣�？晌也宦�(tīng)話時(shí)，他雙目圓瞪，鼻翼一張一合，鼻孔好似要冒出煙來(lái)了。我立刻乖乖坐好，連大氣都不敢出。
我很幸運(yùn)，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)溫馨的家。媽媽接我回家，我開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，她忙著做飯。這時(shí)，爸爸回來(lái)了，他勞累了一天，上網(wǎng)去了。
“開(kāi)飯啦！”隨著媽媽的一聲叫喊，我沖出房間，一看，爸爸早就來(lái)了。香氣四溢的菜端上來(lái)，我抓起筷子急忙向食物園“開(kāi)戰(zhàn)”�！按龝�(huì)兒有一個(gè)驚喜喲�！眿寢屨f(shuō)。過(guò)了一會(huì)兒，一盤(pán)香甜的玉米棒端了上來(lái)，好香呀！“搶喲！”我喊道，說(shuō)完抓起一根玉米棒就啃，爸媽才反應(yīng)過(guò)來(lái)。轉(zhuǎn)眼，一盤(pán)香甜的玉米棒被我們一掃而空。一家三口圍著電視機(jī)吃飯，其樂(lè)融融！
我有好爸爸、好媽媽，還有一個(gè)幸福的家，我很幸運(yùn)！
【我很幸運(yùn)作文】相關(guān)文章：
幸運(yùn)的我作文11-29
我是幸運(yùn)的作文04-12
我的“幸運(yùn)“作文06-11
我是幸運(yùn)的作文06-06
我很幸運(yùn)優(yōu)秀作文09-04
我是幸運(yùn)的優(yōu)秀作文03-24
我很幸運(yùn)初中作文03-19
我的幸運(yùn)作文04-22
我很幸運(yùn)優(yōu)秀作文12-06
我的幸運(yùn)日作文08-24