小學(xué)生作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的小學(xué)生作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生作文 篇1
早就聽說竹洞天享有“江北第一竹”的美譽，五·一假期爸爸就帶著我們?nèi)ブ穸刺焱妫宦飞衔疫吅咧跃幍男∏督加巍�，一邊看車窗外那“無邊光景一時新”的景色，轉(zhuǎn)眼間到了，停車場上車多人多，好不容易找了個地方停下車，可見來竹洞天的游客真多呀。
一走進竹洞天，“江北第一竹”就呈現(xiàn)在眼前，五月的竹洞天，竹子亭亭玉立，清香淡雅，這就是我期盼的已久的竹洞天。竹洞天里多了許多筍寶寶，有的長得那么高了，有的'還剛露出個頭兒，可愛極了，工作人員早已把“請愛護筍寶寶”的標語掛到了寶寶的頭頂上，可別讓別人欺負了你，長大后你還要成又粗又壯的竹子呢！我還在一棵竹筍上做了個標記，我說：一個月后，我再來比一比誰長得更高。
民族風(fēng)情園更是別有一番樂趣，正對門口是一座水碓，有一條龍，從它嘴里涌出一股巨大的水流，那水流使水輪轉(zhuǎn)起來，水輪的撥板撥動碓桿，帶動碓頭一起一落地搗藥。媽媽說，水碓是我國古代勞動人民發(fā)明的一種加工糧食或藥材的機械，我不僅感嘆我們的祖先就是聰明。
我們來到了大熊貓森林館，但那里只有熊貓“洋洋”的雕像了，聽媽媽說20xx年4月18日至27日，大熊貓“洋洋”來竹洞天做過客，它每天要吃20多千克竹子，睡10多個小時呢，真是個“懶惰”的家伙！可惜那時我還小，沒趕上目睹它的風(fēng)采。
伴著傍晚的彩霞，我戀戀不舍的離開了……但竹洞天的美景依然映在我的腦海，愿我們的竹洞天越來越大，越來越多，越來越美。
小學(xué)生作文 篇2
當我剛來到這所學(xué)校的時候，對這里的一切都不熟悉。一個月都過去了，我才獲悉這個學(xué)校每個月都要月考一次。
今天就是月考的日子了，我昨天在床上一直念叨著：“明天就要月考!我該怎么辦?”一夜沒睡好覺，所以今天貌似變成了國寶!
我進了考場，不一會兒，考試結(jié)束了，一直緊張的我變得放松起來。這張試卷并不算太難，原來我只是自己嚇自己而已。呼~松了一口氣，據(jù)說試卷明天會發(fā)，我期待成績的.公布。
令我沒想到的是：我竟然考了全年級第一!那一幕，我高興的都快不知道怎么形容了，我歡呼，我好高興!耶!
小學(xué)生作文 篇3
【仙人球的自述】
大家好，我叫仙人球陳，來自撒哈拉沙漠。
我的腿又細又長，伸的很遠很遠。就是為了吸取更多的水份和空氣。我的身體圓滾滾、胖嘟嘟的可愛極了。我每天都穿著一件綠軍裝像一位軍人，我長滿了一身刺就像我的外套，當然這也是我的秘密武器。我記得有一次，一只野豬向我走來看樣子他想把我踩到泥土里去。我用我的必殺技暴雨梨花針，把野豬的`腳底戳了個稀巴爛。
我不僅長的帥，而且有很多別的本領(lǐng)!有一次，小主人媽媽把我從我的老家啥哈拉沙漠，帶到了新家。小主人一看到我就很喜歡我，小主人打開了電腦有很多輻射大軍向小主人走來，我挺身而出，英雄救主，我用橫打千軍他們?nèi)肯麥纭?/p>
這就是我，你們喜歡我嗎?
小學(xué)生作文 篇4
畫廊里的畫是豐富多彩的，它讓我深深陶醉；圖書館里的書是豐富多彩的，它讓我流連忘返；雨后的彩虹是豐富多彩的，它讓我心曠神怡；學(xué)校里的課堂是豐富多彩的，它讓我難以忘懷。
語文課堂
“�！鄙险n鈴響了。
“老師好！”
“同學(xué)們好，請坐下�！�
上課后，每當大家遇到難題時，老師總會讓我們小組討論，這時候班里的氣氛達到了高潮，小組里，各抒己見，七嘴八舌地說起了自己的看法，當然我也不例外，幾乎要十幾分鐘的時間，大家意見才會一致。同時，老師也會停止大家交流，讓每一個有機會的小組發(fā)表意見。尤其是小組回答問題的時候，可以說班里這會兒也成為一個復(fù)讀機存在的地方，班里到處回蕩著：“我！我！”“老師，老師，叫我，叫我�！薄皢琛蠋�，快叫我呀！”班里每一個人都踴躍回答，七嘴八舌說一通，如果自己運氣不好，說不成，也要在下面唉聲嘆氣的怪老師不叫他，很快，下課了，那股熱乎勁也過了。
生物課堂
所有課堂中，幾乎那就是生物課上，老師給大家留的自主探究和小組合作時間最多了。
剛開始，老師會告訴大家要學(xué)哪一課，讓我們自己閱讀一遍，接著，老師提出問題，讓學(xué)生們自己把問題的答案勾畫在書上，這時，教室里是極其安靜，。聽不見一點竊竊私語的聲音。自主探究時間已到，馬上又到了小組合作的時間，班里又開始七嘴八舌。這時，小組每個人都會把剛才不會的問題說出來，跟大家一起解決，完畢后。課堂秩序?qū)⒊蔀樽钭钭罡叱睍r期，環(huán)節(jié)就是——竟比展示�；卮饐栴}，舉手積極，大家你不讓我，我不讓你，都要趕著回答問題，生怕別人搶走了自己所說的，有時候大家耐不住性子，竟然異口同聲的.說了出來，并且正確率那是百分之百，看看大家臉上的，那笑容比花開的都燦爛，都好像吃了蜜一樣，有時候也制止不住那噪音。
世界是豐富多彩的，我們的課堂也是豐富多彩的。那里有取之不盡的寶物，等著我們?nèi)ラ_發(fā)。課堂，不管什么樣，有時照樣得展示點新花樣。
小學(xué)生作文 篇5
機會，可能是一次物理實驗中偶然出現(xiàn)又瞬間消失的現(xiàn)象，也可能是開墾荒地時卻偶然找到了金礦，還可能是足球比賽中后衛(wèi)傳給前鋒一次很好的破門良機……這正如籃球天才喬丹說的：“人生并不缺乏色彩斑斕的機會，可真正把握的能有多少？”
機會是無時不有，無處不在的，它對于每一個人都是公平的。面對人生，我不是沒有機會，而是缺少對機會的發(fā)現(xiàn)，即使是發(fā)現(xiàn)后也很難把握住機會。在生活中，常常以“這太難了，我做不好，我不敢”為理由，去逃避擺在自己眼前的良好時機。其實如果不這樣想，經(jīng)常鼓勵自己：“讓我試試，我能行，我可以�！苯o自己創(chuàng)造機會，并且在機會目前不斷地鍛煉自己，提高自身的'素質(zhì)和水平，那么情況就不一樣了。所以一定要把握人生的機會，在機會中磨練自己。
機會不僅僅在于把握，還得有不怕失敗持之以恒的拼搏精神。只有這樣，機會才能給你帶來成功與希望。
小學(xué)生作文 篇6
星期天，不高興與紙做的姑娘到外面玩。因為不高興老是那個臭脾氣，所以他的伙伴們都不跟他好了。于是，他就自己用紙做了一個姑娘來當他的伴。
一天，不高興和紙姑娘去玩，不高興看里面的`東西就直流口水。不高興把紙姑娘丟在一旁，走去超市買東西。不高興買了一車的東西，到柜臺去算帳?服務(wù)員告訴不高興：小朋友，我們這里買東西是要自己算的哦!不高興自己不會口算，就大聲說:哼，不賣就算了，不高興就是不高興！說完，出去找紙姑娘了。
不高興出去，看不到紙姑娘。這會兒，是真的不高興了，連忙去找紙姑娘。
當不高興去買東西時，街上來了一個錫兵，這個錫兵仍日緊緊地扛著長槍。寸步不離。這個錫兵本來是殘疾的，但他的主人給他加了另一條腿，所以他每天都出來巡視市場。今天，錫兵看到一個紙做的姑娘被一個男孩丟進水缸。匆匆忙忙地走過去要阻男孩，但紙姑娘已經(jīng)濕透。錫兵把紙姑娘放在陽光下晾干。晾干后，錫兵帶紙做的姑娘去找她的主人。
不高興找到紙姑娘了，這下，不高興就高興了。
小學(xué)生作文 篇7
現(xiàn)在有許多20xx年后的孩子都不知道雷鋒，所以，我們學(xué)校廣播站，為我們講述了雷鋒的許多事跡。
雷鋒說：“一滴水只有放在大海里才會永遠不干，一個人當他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才能最有力量�！崩卒h的每一句格言都使我深有感觸。是的，我們要像雷鋒一樣，把有限的'生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。我們每一個人都要向雷鋒學(xué)習(xí)，為人民服務(wù)，多做好事，多為祖國貢獻力量，讓雷鋒的這種精神發(fā)揚光大，傳遞給世界的每一的角落；那我們的祖國會更強大，我們整個世界會更美好。
我突然想到了一個學(xué)習(xí)雷鋒的好主意，就是在班上進行一對一的“幫扶活動”——讓班上成績較好的同學(xué)來幫助一些班上學(xué)習(xí)不是很好的同學(xué)。于是，我在班上發(fā)起了這一倡議，馬上就有很多同學(xué)響應(yīng)。上周六，我已經(jīng)在家里開始“一對一互助學(xué)習(xí)”了，大家在一起，你借借我的參考書，我看看你的復(fù)習(xí)資料，互幫互助，共同進步。
讓我們手拉手，一起學(xué)習(xí)，一起進步吧！
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