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成長(zhǎng)作文300字

時(shí)間:2023-10-26 12:13:05 話題作文 我要投稿
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成長(zhǎng)作文300字(優(yōu)選3篇)

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的成長(zhǎng)作文300字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

成長(zhǎng)作文300字(優(yōu)選3篇)

成長(zhǎng)作文300字 篇1

  成語(yǔ),大家都知道,它或許是人生中的一種啟示。幼兒園的時(shí)候,媽媽總會(huì)對(duì)我說(shuō):你要做一個(gè)一心一意,專心致志的孩子,不可以做一個(gè)三心二意的孩子。

  “自由自在”“專心致志”“守株待兔”這三個(gè)成語(yǔ)是我上小學(xué)一年級(jí)媽媽和老師教我的!白杂勺栽凇蔽铱释杂桑蚁M夷軌蛳窭畎滓粯訜o(wú)憂無(wú)慮,沒(méi)有任何的拘束,手拿銀子到處游。“專心致志”老師在學(xué)校里會(huì)對(duì)我們說(shuō):做什么都要專心致志,不可三心二意,否則做什么都不會(huì)成功的.。在家里,媽媽會(huì)對(duì)我說(shuō):只要做事專心致志,就會(huì)是一個(gè)招人愛(ài)的孩子。“守株待兔”這個(gè)成語(yǔ)故事的主人公,非常的有耐心,做事不會(huì)沖動(dòng),可為什么媽媽和老師跟我們說(shuō),不要學(xué)習(xí)他呢?這是一個(gè)謎。

  成語(yǔ)總會(huì)無(wú)處不在,它可能會(huì)帶領(lǐng)我們走向人生正確的道路,也可能會(huì)帶領(lǐng)我們走向錯(cuò)誤的道路。成語(yǔ)會(huì)伴隨我們從幼兒園走向小學(xué),從小學(xué)走向大學(xué),從大學(xué)走向社會(huì)。成語(yǔ)更是一門人生的功課,正確的啟示,正確的道理,正確的想法......

  讓成語(yǔ)伴隨我們的成長(zhǎng)吧!

成長(zhǎng)作文300字 篇2

  “不經(jīng)一番寒徹苦,哪得梅花撲鼻香?”沒(méi)有人是隨便成功的,那些一次成功的人,往往是吹牛者。而我的成功,便是吹!按怠背鰜(lái)的。

  因?yàn)槟翘,我說(shuō)了一句“讓我跑800米,我一定能拿冠軍!”的話,所以我才不得已地站在起跑線上!皡纭钡.一聲,信號(hào)槍打響了,參賽選手們?nèi)缫黄テッ摿隧\繩的野馬般飛了出去。第一圈時(shí)還好,我的速度在不斷提升?傻搅说诙,我感到力不從心了,速度也在慢慢下降。腿像灌了鉛一樣沉重。第三圈,我跑的更慢了。我多想放棄呀!可那天我吹出的牛皮支撐著我。“不能被其他人小看!”我心里默默地想著。第四圈時(shí),我堅(jiān)持不住了。突然,我的眼前似乎閃起了金光,那是獎(jiǎng)杯的光芒,耳畔似乎響起了裁判員的聲音——“四六班,楊毅宸,第一名!”“最后沖刺了!最后20米!加油!”張老師的聲音在我耳邊出現(xiàn)了。什么?只剩20米了?聽(tīng)了張老師的鼓勵(lì),我像打了雞血一樣,撒開腿,向前飛奔著!啊谝幻边@個(gè)聲音又在我耳邊響起!疤袅,你是第一名!”什么,這是真的嗎?我成功了!

  原來(lái),超越自我,僅僅需要那一念之間的堅(jiān)持呀!

成長(zhǎng)作文300字 篇3

  在人生漫漫長(zhǎng)路上,不免會(huì)有痛苦,不免會(huì)有失敗。因?yàn)橛袗?ài),我們才能不斷成長(zhǎng);因?yàn)橛袗?ài),我們才能一直走向前方。——題記

  當(dāng)我還是一個(gè)懵懂的小孩時(shí),天真的我,對(duì)世間感到迷芒。這時(shí)家人給予我的愛(ài),避免讓我走向錯(cuò)誤,引領(lǐng)我走向正確的殿堂。他們給我無(wú)微不至的愛(ài),讓我明白了愛(ài)的力量。一杯熱牛奶,一句關(guān)心語(yǔ),一個(gè)充滿慈愛(ài)的目光,都裝滿了濃濃的愛(ài)。

  家人的愛(ài),如陽(yáng)光,溫暖而又細(xì)膩,伴我成長(zhǎng)。

  當(dāng)我臉上不斷褪去稚氣,走上學(xué)習(xí)道路時(shí),不免會(huì)充滿疑惑,不免會(huì)碰壁。這時(shí),老師給予的'愛(ài)避免讓我走上歧途,帶我走向真理,走向成功的殿堂。老師向我們不斷傳授知識(shí),教會(huì)給我們做人的道理,讓我懂得了愛(ài)的實(shí)質(zhì)。老師那悄無(wú)聲息的愛(ài)蔓延到我心上。

  老師的愛(ài),如甘露,滋潤(rùn)而又甘甜,伴我成長(zhǎng)。

  當(dāng)知識(shí)充實(shí)了大腦后,難免會(huì)在走向社會(huì)的道路上遭遇失敗,遭遇危險(xiǎn)。這時(shí),朋友給予的愛(ài),讓我走出失敗的陰影,戰(zhàn)勝一切困難。他們?cè)谖覠⿶罆r(shí)為我排憂解難;在我失敗時(shí),給予我鼓勵(lì)。讓我有勇氣去迎接全新的一天!

  朋友的愛(ài),如咖啡,香醇而又濃厚,伴我成長(zhǎng)。

  時(shí)間在漸漸流逝,愛(ài)帶我走向遠(yuǎn)方!

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