(熱)優(yōu)秀成長(zhǎng)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的優(yōu)秀成長(zhǎng)作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇1
我的成長(zhǎng)故事,有酸甜苦辣,是一個(gè)多姿多彩的幸福世界。正是經(jīng)歷的這些酸甜苦辣,讓我不斷的成長(zhǎng)。
在我六歲那年,我是一個(gè)不聽話,十分調(diào)皮的孩子。但我的學(xué)習(xí)成績(jī)向來(lái)都很優(yōu)秀,從來(lái)都是很穩(wěn)定的。
有一次,數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)的'結(jié)果出來(lái)了,有許多同學(xué)都為自己的好成績(jī)感到高興。只有我在一旁悶悶不樂,因?yàn)槲业拇中拇笠,只考了七十幾分。這對(duì)我來(lái)說(shuō),是一個(gè)很大的打擊,令我對(duì)數(shù)學(xué)少了一份信心。本來(lái)成績(jī)不錯(cuò)的我,竟然考了這樣的一個(gè)分?jǐn)?shù),我真的難以接受這個(gè)事實(shí)。
在放學(xué)回家的路上,我忐忑不安,生怕家人罵我。過(guò)了許久,我推開了家門,走了進(jìn)去。家里沒人,桌面放著一張紙條,意思是讓我自己吃飯。吃飯后,我本應(yīng)睡午覺的,可我還是對(duì)那七十幾分的成績(jī)感到不安,看著這張?jiān)嚲,我心里特別難受,差點(diǎn)流出了眼淚。
中午十二點(diǎn)鐘,媽媽下班回來(lái),看我還不睡覺,手上拿著一張紙?jiān)趷瀽灢粯,就問:“兒子,怎么還不睡覺?"“我。。。。。。我。。。。。。"我的聲音低得連我自己也聽不見!霸趺戳?”媽媽帶著溫柔的語(yǔ)音,走了過(guò)來(lái),我隨著腳步,把試卷給了她。媽媽拿起試卷,翻看了兩遍,她幾乎什么都看遍了,卻沒有看——分?jǐn)?shù)。此時(shí)她沉默了,一會(huì)兒,她自言自語(yǔ):“原來(lái)我兒子就因?yàn)檫@事那么傷腦筋!”她接著補(bǔ)充:“他真不應(yīng)該,他應(yīng)該做的是,改正錯(cuò)誤爭(zhēng)取下一次考個(gè)好成績(jī)!”
聽了媽媽的話,我失落一大半的自信心霎那間被找了回來(lái)。我心想:“對(duì),我不應(yīng)該在這茶飯不思,我應(yīng)該‘東山再起’!把自己在學(xué)習(xí)中的錯(cuò)誤都改正!這樣才會(huì)一次比一次進(jìn)步,一次比一次穩(wěn)健!”
于是,我“日夜奔波”,每夜認(rèn)真的復(fù)習(xí)當(dāng)天老師講授的知識(shí),然后認(rèn)真的預(yù)習(xí)第二天課程,次日早上我抖擻精神,認(rèn)真地聽課,堅(jiān)信有一個(gè)好成績(jī)。我打開書,讀了一句:“欲窮千里目,更上一層樓!”每次都是這些充滿哲理性的語(yǔ)言讓我有了克服困難的勇氣和信心。
在第二次的數(shù)學(xué)測(cè)試中,我終于取得了好成績(jī)。
通過(guò)這件事,我懂得了:天才,是用99%的汗水加1%的靈敏而成的。這才是真正的成長(zhǎng),有苦有甜。。。。。。正是因?yàn)榻?jīng)歷過(guò)了苦的磨練,才會(huì)有讓甜更長(zhǎng)久的毅力!
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇2
我給大家講一個(gè)故事吧:愛迪生在發(fā)明燈泡前,曾用了幾千種材料做燈絲都失敗了,一個(gè)商人諷刺他:你是制造不出電燈的,你試驗(yàn)了幾千種材料不也沒有任何成就。愛迪生答道:不,我至少證明了有一千種材料不適合做燈絲。我看了這個(gè)故事后觸動(dòng)很深,我覺得愛迪生說(shuō)得精彩。就算愛迪生失敗了幾千次又怎樣?他最終還是成功了。俗話說(shuō)得好:失敗乃成功之母。沒有“失敗母親”,怎有“成功之子”。愛迪生有了幾千個(gè)“失敗母親,會(huì)沒有“成功之子”嗎?吃一塹,長(zhǎng)一智。而愛迪生是吃幾千塹,長(zhǎng)一幾千智。如果不吃塹,怎能長(zhǎng)智?愛迪生就是憑著有幾千次失敗的.經(jīng)歷,才輕叩了成功之門,讓他的偉大發(fā)明流芳百世。
我兒時(shí)學(xué)習(xí)自行車也是如此,我曾多次從自行車上摔下來(lái),但是當(dāng)時(shí)我心里只想著一句話:失敗是成功之母。我騎不好有可能握把手不好、上車不靈便等等。我一次又一次地試著各種方法,最后也成功了。
一個(gè)人做完任何事情之前都會(huì)失敗,只有在失敗過(guò)程中吸取經(jīng)驗(yàn),把經(jīng)驗(yàn)堆積起來(lái),你才能成功,就像一首歌所唱:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹。失敗也是成長(zhǎng)中的一部分。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇3
在人的一生中,我們要經(jīng)歷漫長(zhǎng)的人生歲月,要遇到許許多多的是是非非,善惡丑美,我們要學(xué)會(huì)分辯是非,抑惡揚(yáng)善,那就要做一個(gè)有知識(shí),有道德,懂法律的好公民,俗話說(shuō)沒有規(guī)矩,哪有方圓,只有遵紀(jì)守法,才能使自己的人生坦坦蕩蕩。
在現(xiàn)在我們所處的紛繁社會(huì),所面對(duì)的事情五光十色,在我們的身邊,有許許多多的法律,法規(guī)在指導(dǎo)著我們,約束我們,比如說(shuō)《森林保護(hù)法》約束我們不準(zhǔn)破壞森林,《交通法規(guī)》約束我們不要闖紅燈,不能酒后駕車,《婦女兒童保護(hù)法》保障我們兒童的合法權(quán)益。還有許許多多的法律法規(guī)都約束著我們的行為。
我們要做一個(gè)懂得遵紀(jì)守法的學(xué)生,那要怎么樣做一名遵紀(jì)守法的學(xué)生呢?
首先要提高自己的法律意識(shí),提高自護(hù)自愛的能力,做一名守法,懂法,用法的小公民。
要知道想做一名遵紀(jì)守法的小公民難,難指的`不是做好事難,而是一輩子都不能干壞事,一輩子都要遵紀(jì)守法。
別看遵紀(jì)守法說(shuō)得容易,其實(shí)做得難,比如,像闖經(jīng)燈,有時(shí)候你正在等紅燈,你看見一個(gè)人闖了紅燈了,你就想:他闖了紅燈都沒事,那我闖也沒事,于是你就會(huì)動(dòng)了闖紅燈的念頭,不知不覺你已經(jīng)違返了交通法。
每當(dāng)做任何一件事,都要三思而后行,想想有沒有違返紀(jì)律,如果沒有,你大可放心去做,古語(yǔ)道:“以善小而不為,勿以惡小而為之”。
我們時(shí)時(shí)刻刻都要用法律法規(guī)來(lái)對(duì)照,衡量自己的行為,要維護(hù)社會(huì)的秩序,讓我們共同營(yíng)造一個(gè)和諧,友好的美好社會(huì)。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇4
家里有兩個(gè)大象擺件很好看,一只象媽媽,一只小象。他們大大的耳朵,長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子,臉上洋溢著幸福的笑容,邁著健壯的象腿向前走去。咦,為什么他們的尾巴都繞成了一個(gè)圈?聽了我的疑問,媽媽給我講了一個(gè)故事,讓我難忘。
草原上的大象媽媽生下了一只小象,活潑好動(dòng),但卻走不穩(wěn),眼睛也看不清路。大象媽媽就把尾巴圈成一圈,讓小象用鼻子勾住,帶著他向前走,小象就不會(huì)摔跤了。
小象長(zhǎng)大了一點(diǎn),對(duì)周圍的.事情很好奇,感覺媽媽牽著走很不自由,不服氣地對(duì)象媽媽說(shuō):“媽媽,我想到那邊去玩,我已經(jīng)能走穩(wěn)了,也能看清路了,您能不能不牽著我?”象媽媽聽了,耐心地對(duì)小象說(shuō):“現(xiàn)在還不行,你還小,草原上有很多危險(xiǎn),你還不能應(yīng)對(duì),還需要我的保護(hù)!毙∠竺靼琢耍^續(xù)跟在象媽媽身后。
小象逐漸長(zhǎng)大了。一天,象媽媽松開了圈著的尾巴。小象疑惑地問:“媽媽,您怎么不牽著我了?”象媽媽說(shuō):“你長(zhǎng)大了,是時(shí)候自己處理事情,自己面對(duì)困難,獨(dú)立生活了!庇谑,小象開始了不一樣的生活,自己找食物,自己洗澡,甚至與兇猛動(dòng)物搏斗。
日子一天天過(guò)去了,小象長(zhǎng)成了真正的大象,強(qiáng)壯、勇敢、獨(dú)立,有使不完的勁。這一天,象群繼續(xù)前進(jìn),小象走在隊(duì)伍的前面,左顧右盼,十分得意。咦,媽媽呢?小象四處尋找,終于在隊(duì)伍的最后找到了象媽媽,只見她艱難地挪動(dòng)著步子,走得很慢,還有些搖晃。突然間,小象意識(shí)到,媽媽老了。小象跑過(guò)去,把尾巴繞成一個(gè)圈,堅(jiān)定地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,用鼻子勾住我,我們一起走!
每當(dāng)我看到家里的這兩只大象擺件,就會(huì)想起這個(gè)故事,就會(huì)明白些什么,就會(huì)更加努力地成長(zhǎng)。
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