實(shí)用的小學(xué)生的作文實(shí)用[5篇]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學(xué)生的作文 篇1

　　爸爸的摩托車仍然停在我家的陽臺(tái)上，這讓我想起了兒時(shí)的我。

　　在上幼兒園的時(shí)候，父親常用摩托車接送我上學(xué)與放學(xué)。我做在摩托車的后坐上，發(fā)現(xiàn)父親的背是那樣的寬闊。北風(fēng)呼呼地刮著，而我卻沒有一絲寒冷，因?yàn)楦赣H的背早已把來路不明的狂風(fēng)擋住，我坐在摩托車上，只能聽見狂風(fēng)從身體兩側(cè)刮過。

　　還記得我有一天在上托管班，窗外突然刮起了5~6級(jí)的大風(fēng)。我心想：完了，一會(huì)兒放學(xué)，我要上校門口等爸爸的時(shí)候，我一定會(huì)凍僵的。�！�…隨著下課鈴的響起，我走出了校門，果然，一陣陣狂風(fēng)刮來，吹在了我幼小的身體上，凍得我直打哆嗦，正在這時(shí)，一件大衣披在了我的身上，我知道那是爸爸，可是等我轉(zhuǎn)過頭去，爸爸已經(jīng)坐在了摩托車上，正等我上去呢……

　　一年后，我上了小學(xué)，突然間發(fā)現(xiàn)班上有許多同學(xué)有私家汽車，霎時(shí)間，我似乎不那么喜歡摩托車了，竟?jié)u漸的對(duì)爸爸和摩托車越來越討厭。有一天，我竟發(fā)混的對(duì)爸爸說：“爸爸今后你不用接送我了”爸爸好像看透了什么似的，但也沒說什么。那以后，爸爸不在送我。我開始步行上學(xué)，放學(xué)。直到那天下午……

　　那天下午，我坐在教室里收拾書包，準(zhǔn)備放學(xué)。忽然，窗外刮起了強(qiáng)烈的大風(fēng)，我走出學(xué)校，身上冷急了，這時(shí)我多么希望有一件大衣披在我的.身上，但是沒有，因?yàn)榘职譀]有來。

　　我獨(dú)自走在那條熟悉而又陌生的小路上，正在這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)在我的前方有一個(gè)人和一輛摩托車，好像在等待誰似的？��！那竟是爸爸，我歡快的跑過去，爸爸給我披上大衣，慈祥的看著我說：“爸爸今后就在這里等你吧！”我撲在爸爸懷里，悔恨的淚水打濕爸爸的衣衫。

小學(xué)生的作文 篇2

　　“你去表弟家看看，你表弟多靈活、孝順。看你笨拙的，快換衣服去拜訪表弟！”媽媽又開始夸獎(jiǎng)表弟了，還帶點(diǎn)嫌棄我的口吻。我心想：我一定在小姨家好好表現(xiàn)，這樣?jì)寢尵湍芸吹轿业膬?yōu)點(diǎn)了。想著，我換上了一套整潔的衣服，跟媽媽出發(fā)了。

　　下午五點(diǎn)，來到表弟家。我彬彬有禮的向小姨和表弟問好：“Goodafrernoon。”

　　小姨欣喜地推推我表弟：“用英文回答啊，聽見表哥的話了嗎？他英語很標(biāo)準(zhǔn)。”

　　表弟果斷的對(duì)我說：“你好！”

　　我看了看媽媽，只見她拍拍表弟的肩。我的心頓時(shí)涼了一半，心想：媽媽真的沒看到我的優(yōu)點(diǎn)嗎？

　　小姨卻白了表弟一眼，表弟跑開了。小姨也不管他，喜笑顏開的招呼我們進(jìn)去坐，還向我們解釋：“他本來就這樣，沒禮貌，不用管他�！�

　　媽媽說：“其實(shí)這孩子挺真，沒那么偽裝自己。”

　　聽著小姨和媽媽有說有笑，我下定了決心：一定好好表現(xiàn)，讓媽媽看到我的`憂點(diǎn)。

　　我推開表弟的房門，被眼前的景象驚呆了：房間的天花板上，貼著明星的海報(bào)，掛著飛機(jī)模型；房間的墻壁上，貼著一張大大的航模設(shè)計(jì)圖，相框里是表弟在球場(chǎng)上打球的照片；連門上也掛著幾個(gè)迷你航模。我不由得稱贊道：“太棒了！”不料表弟爽快的送了我一個(gè)。我舉著精致的小東西，欣喜若狂的對(duì)媽媽說：“表弟送我的�！�

　　媽媽又開始夸獎(jiǎng)表弟了：“看看表弟多心靈手巧，你做的航模叫什么？”我聽的頭都大了，只好去表弟的房間“避難”。

　　表弟對(duì)我很親切，不一會(huì)兒我們就變得無話不說了。他建議在房間里布置個(gè)小籃球場(chǎng)。他這個(gè)主張我聽了很奇怪：在房間里投籃？不過我也想試試就答應(yīng)下來�？墒俏掖蚧@球的技術(shù)實(shí)在不行，看著表弟又帥又標(biāo)準(zhǔn)的偷懶動(dòng)作，我真是羨慕嫉妒恨��！看著媽媽在一旁饒有興致地做觀眾，目不轉(zhuǎn)睛地盯著表弟。我頓時(shí)感覺沒了自信。

　　到了吃晚飯時(shí)，我和表弟已經(jīng)是勾肩搭背，親如一人。

　　飯桌上，小姨不停地給大家搛菜。她給我的碗里夾了三塊排骨、兩個(gè)雞腿，堆得像豐收的小山；她也給媽媽夾，然后夾了兩塊排骨給表弟。

　　“謝謝�！蔽椅难诺亻_動(dòng)起來，靜靜地吃排骨、啃雞腿。

　　“多有教養(yǎng)！”小姨由衷地說。說得我心里美滋滋的。

　　表弟生氣地說：“我吃一塊排骨夠了，另一塊你自己吃得了！”把我嚇了一跳。

　　小姨不高興了：“看這孩子，多不知好歹！”

　　媽媽說：“這孩子懂事，知道心疼人，那是真孝順！”

　　我端坐在那兒，邊吃邊想：為什么媽媽總是看到表弟的優(yōu)點(diǎn)，卻對(duì)我的憂點(diǎn)視而不見呢？

　　飯后，媽媽又在夸獎(jiǎng)表弟：“你表弟，夠你學(xué)一陣的！”媽媽頭頭是道地說，“你別看他不會(huì)鋼琴，不會(huì)電腦，那些一學(xué)就會(huì)的！你看人家那靈活樣，誠實(shí)，孝順，做的模型多漂亮，你做的那叫什么？還有，明天你得跟他一樣練習(xí)彈跳……”

　　“天天聽你說表弟的好話，說的我沒信心�！蔽覜]勁的說。不知怎的，心里涌起一股男兒掉淚的悲愴。

小學(xué)生的作文 篇3

　　又是一場(chǎng)雨，雨細(xì)細(xì)密密悄無聲息地降臨在人間。窗外的雨啪嗒啪嗒地敲打著窗戶，我的思緒也跟著這場(chǎng)雨回到了那年夏天那場(chǎng)雨，那份至今還殘留在我懷里擁抱的溫暖那年夏天，是六年級(jí)最后的學(xué)期。是一個(gè)炎熱的酷暑，教室窗外不時(shí)傳來知了的叫聲，擁擠的教室只有快壞的風(fēng)扇在吱呦吱呦地轉(zhuǎn)動(dòng)。悶熱的天氣加上考試的不順，一大堆煩心事堆積在心頭，無來由的煩躁使我煩悶不已。

　　我期待下課的鈴聲，早已沒有心思再聽課。一下課，數(shù)學(xué)課代表就開始發(fā)最近的模擬卷，沉悶的教室一瞬間沸騰起來，每個(gè)人都在期待自己的分?jǐn)?shù)，只有我，靜靜地坐在座位上，等待命運(yùn)的裁決。發(fā)下試卷，雖只是一張薄透的紙，在我手中仿佛有千斤重，手心已經(jīng)沁滿汗珠，我的大腦一片空白，我忐忑得不看去看。當(dāng)我看到分?jǐn)?shù)的時(shí)候，眼眶的`淚水毫無征兆地滑落下來，鮮紅的紅叉遍布我的試卷，分?jǐn)?shù)刺痛我的眼，一瞬間，我心里全部的支柱徹底崩塌。天公不作美，正當(dāng)放學(xué)鈴聲響起的時(shí)候下起了傾盆大雨，而我確沒有帶傘。眼神空洞的我只能看著人群來來往往，就在那一瞬間我仿佛被全世界拋棄，不知未來在何處，失去對(duì)未來的期望。

　　不知何時(shí)，頭上多了一把雨傘，抬頭望去，傘的主人是我的好朋友，她笑笑說：雨這么大，一起走吧。我和她擠在一把雨傘里，她緩緩開口道：你最近狀態(tài)不太好呢，是壓力太大了嗎？我沒有出聲，也沒有做什么表示。不過沒關(guān)系，因?yàn)橐�畢業(yè)考了，有壓力也是很正常的，不要太累，有問題可以找我，我會(huì)盡量幫你的，畢竟我們是好朋友嘛。她看著我說道。那些溫暖的話語像洪水沖破我所有的防線觸及我內(nèi)心的脆弱，我的淚水止不住地流下來。她毫不嫌棄此時(shí)的我，把我擁抱。在她肩上，我嚎啕大哭，像一個(gè)無助的小孩，只能用哭泣發(fā)泄自己的委屈。天漸漸放晴，陽光透過烏云灑在行人們的身上，我的心情也慢慢平靜。雨后泥濘的道路，她站在不遠(yuǎn)處和我揮手道別，我也笑著和她說再見�，F(xiàn)在，我已經(jīng)很久沒有見到她了，但有時(shí)想起她，心中依舊會(huì)涌起一股溫暖，那個(gè)雨中的擁抱，將永遠(yuǎn)使我記憶深刻。

小學(xué)生的作文 篇4

　　家訓(xùn)家規(guī)家風(fēng)

　　很多名人都有家風(fēng)家訓(xùn)，我們家不是名人家庭，如果要說也有什么家風(fēng)家訓(xùn)，那一定是爸爸經(jīng)常掛在嘴邊的那句話:百孝順為先。 從我懂事起，媽媽就告訴我做人的道理，首先要勤學(xué)，意思就是要好學(xué)，奮發(fā)學(xué)習(xí);其次是上進(jìn)，要不斷地上進(jìn)，用自己的實(shí)際行動(dòng)證明，我能行；然后就是誠實(shí)，不誠實(shí)的.人，哪會(huì)讓別人信任你，依賴你呢；最后是善良，沒有一顆善良的心，只有一顆狹隘的心，怎么為別人著想?怎么會(huì)在別人有困難時(shí)去幫助他呢? 五歲時(shí)，我就可以做任何我想做的事情了。但是吃飯很挑食，不是挑肉就是挑菜，而且還常常剩飯。并且我洗手時(shí)，每次洗一次，就要浪費(fèi)半盆水，洗完后水龍頭也不關(guān)，白白浪費(fèi)了很多水。媽媽知道了我這兩個(gè)不好的習(xí)慣以后，對(duì)我說:“閆志宏，勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，所以以后就不要再挑食了，而且也不要剩飯了，并且要節(jié)約水資源�！睆哪且豢唐�，我知道了要“勤儉節(jié)約”。

　　爺爺奶奶年紀(jì)大了，有時(shí)會(huì)因?yàn)樾∈聽?zhēng)吵起來，爸爸媽媽總是耐心勸說，從不頂撞他們，即使有時(shí)爺爺奶奶看上去很沒有道理，爸爸媽媽也沒有絲毫責(zé)怪他們的意思。爸爸總是說，孝順為先，沒有順沒有敬，哪來孝？對(duì)長(zhǎng)輩首先是順從，要讓他們順心，感覺到被人尊重，只要不是原則性的大問題，盡可以由著他們來。爸爸還常說，孝敬無底線，就是說對(duì)大人的盡孝道沒有最好，只有更好，沒有終點(diǎn)，只有起點(diǎn)。

　　我要牢牢記住這些家訓(xùn)家規(guī)，從小做一個(gè)孝敬父母，節(jié)約資源的人。我還要把這幾句話告訴其他同學(xué)，讓他們和我一樣，大家共同做新時(shí)期的優(yōu)秀少年。

小學(xué)生的作文 篇5

　　人生如一首詩，應(yīng)該多一些悠揚(yáng)的抒情，少一些愁苦的嘆息；人生如一幅畫，應(yīng)該多一些亮麗的著色，少一些灰色的基調(diào)；人生如一支歌，應(yīng)該多一些昂揚(yáng)的吟唱，少一些哀婉的詠嘆。在最幸福的時(shí)刻，不能忘記人生的坎坷；在最悲傷的時(shí)刻，不能忘記信念。人生不是鋪滿玫瑰花的途徑，每天都是奮斗。奮斗是筆，寫出人生之光；奮斗是光，照亮黑暗的街；奮斗是街，走出自己的路；奮斗是路，帶你走向成功；奮斗是云，落下霏霏細(xì)雨。奮斗是雨，聚成浩瀚的海；奮斗是海，托起夢(mèng)想之船；奮斗是船，載你迎風(fēng)遠(yuǎn)航。每個(gè)人的人生過程，都是在不斷奮斗，人生的目的.是爭(zhēng)取勝利與光榮。

　　人生在少年時(shí)期，除了受父母的保護(hù)，師友的指導(dǎo)外，就得與寒暑?yuàn)^斗，若家境貧寒，還得與生活?yuàn)^斗；到了青年時(shí)期，更要努力奮斗，這是人生事業(yè)的預(yù)備時(shí)期，所有壯年立業(yè)的力量，都在這個(gè)時(shí)期學(xué)習(xí)完成和儲(chǔ)備起來的，是人生一大關(guān)鍵，必須把身體鍛煉好，品性修養(yǎng)好，學(xué)術(shù)研究好，同時(shí)為了爭(zhēng)取美滿的姻緣，更需要在情場(chǎng)上奮斗一場(chǎng)；壯年時(shí)期，是人生奮斗最激烈，最精采的時(shí)期，能否博得人的喝采，表現(xiàn)的出色，全看你如何努力而定。人間正道是滄桑，只有不畏勞苦，沿著陡峭山路攀登的人，才能更上一層樓，去欣賞那一覽眾山小的壯美景色，人的一生，應(yīng)該是奮斗的一生，我們經(jīng)歷的每一天都應(yīng)該是我們奮斗的足跡。

　　人生大舞臺(tái)，舞臺(tái)小人生。奮斗說：人生就是獨(dú)自前進(jìn)中永不停息的動(dòng)力；勤勞說：人生就是任勞任怨耕耘的那頭牛；困難說：人生就是那條筆直平坦大道還要說成坎坷曲折的山路；挫折說：人生就是大路不走專走山路的腿腳。人生只有創(chuàng)造才能前進(jìn)；只有適應(yīng)才能生存。能“經(jīng)天磨是好漢，不遭人嫉是庸才”。對(duì)自己有超越，對(duì)別人有挑戰(zhàn)，這也許就是人生的真諦！人生是坎坷的，人生是崎嶇的。我堅(jiān)信：在人生中只有曲線前進(jìn)的快樂，沒有直線上升的成功。只有珍惜今天，才會(huì)有美好的明天；只有把握住今天，才會(huì)有更輝煌的明天！

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