好書伴我成長作文優(yōu)選[4篇]
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的好書伴我成長作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
好書伴我成長作文 篇1
五千年的光明與璀璨凝結成一串串古老而神奇的文字,古老的羊皮卷、奇異的獸骨、千年的石碑,都鐫刻成一段段不朽的神話!獣,這個令古今中外形形色色的人癡迷的東西,它如同潘朵拉的魔盒,引誘著我去打開。
愛詩。自從小時候被爸爸逼著背“床前明月光,疑是地上霜”時,就愛上了這種精致、婉約的文體。它和諧流利的韻腳,一語雙關的奇妙,字字珠璣。寥寥數(shù)筆就勾勒出一派蕩氣回腸的詩篇。塞外風沙高聲歌頌的是:“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還”的堅定意志;江南煙柳低聲吟唱的是“水光瀲滟晴方好,濃妝淡抹總相宜”的優(yōu)美意境。每次細細品完一首首精美的詩,我都會如癡如醉的回味一番。在詩的國度,我穿梭于詩中的風花雪月,惆悵于詩的離情別緒,感傷著敏感、憂傷的詩人們所見;所聞;所看。他,如同一匹野性難馴的馬,在詩原之上,自由馳騁。他有“郎騎竹馬來,繞床弄青梅”的純美愛情;有“我歌鈅徘徊,我舞影零亂”的孤單寂寞;有“蜀道難,難于上青天”的雄健奔放;有“人生在世不如意,明朝散發(fā)弄扁舟”的狂放不羈。他就是李白,這個仿佛有著仙風道骨的詩人,他豪放、狂野的詩句令我深深著迷。
戀散文。喜歡讀一篇篇風格迥異的優(yōu)美散文。從那看似胡言亂語的雜亂篇章,琢磨著它所蘊含的深意。散文,形散而神不散。像陰柔綿軟的太極拳,看來好像不成章法,其實以柔克剛,以力借力,傷人于無形之中,高深莫測,變化多端。散文,看似淡淡的幾句閑言碎語,如同平靜的水面。然而誰又知那風平浪靜之下隱藏著怎樣的波濤洶涌。散文,不用華詞麗章的堆砌,不用激情澎湃的宣泄,只是輕輕揮墨,一筆帶過。輕描淡寫之間,只留下只言片語,令人回味無窮。如同冰清冷艷的山茶花,不需太多繁瑣裝飾,只是一朵冰肌玉骨的花兒,襯上一片透亮的綠葉兒。便構成一幅鮮活美艷、韻味十足的畫,絲絲幽香,沁人心扉。
除此之外,我還傾心于小說,閱讀小說就仿佛穿插在無數(shù)人的命運中,體會不同人的快樂和悲傷。高爾基的《童年》,曹文軒的《草房子》,沈石溪的《根鳥》,都是不錯的選擇。我最喜歡的還數(shù)《紅樓夢》。紅樓夢中有潑辣的.鳳妹子王熙鳳,有端莊典雅的才女薛寶釵,有純真樸實的劉姥姥,有弱不禁風的林黛玉。這些典型人數(shù)各具風采,故事情節(jié)跌宕起伏,凄楚悲涼,令人留戀往返。其中最為之動容的是“黛玉葬花”那一幕,一襲青衣薄紗,清秀可人的臉上,蹙著眉,淡淡憂傷爬在眉頭,襯著柔弱的身子,伴著紛紛落花。這無盡的憂愁便散在風中,令人心碎、落淚……
無論是詩、散文還是小說都是文明藝術的體現(xiàn),書是人們尋求心里安慰的處所,是人們的精神食糧,是萬古不變的快樂源泉。它把凌亂散落的文字編織起來,化成一盞盞照亮人類發(fā)展的路,化成一個個令人沉醉的夢。我喜歡書,喜歡它有著歷史般沉重的藏傷感。抱一本書,貼在心口,我仿佛聆聽到它強勁有力的心跳聲和沉重的嘆息聲。靜靜的聆聽著,聆聽他描述的滄海桑田的變化,及千年前的燦爛輝煌……
或許,在某個角落,一本黃褐色、殘舊的書,落滿灰塵,靜靜的躺在那里,里面的無數(shù)秘密,等著人們?nèi)グl(fā)現(xiàn)打開……
好書伴我成長作文 篇2
書籍是人類最美麗、最無私的愛人。正如高爾基所說:“書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導師。”在我看來,書籍是全人類不可分離的一部分。當然,我也同樣贊同都德的觀點:“書籍是最好的朋友,當生活中遇到任何困難的時候,你都可以向他求助,它永遠不會背棄你!
伴隨著“哇哇”的哭聲,我在眾人的笑聲中來到這個彌漫著書香的世界。生命的開始,標志著我書海生涯的正式啟航。
小時候的我超愛哭。上小學的大姐和二姐就會在我哭時唱起她們剛學過的歌兒。那一曲《讓我們蕩起雙槳》讓我聽得優(yōu)哉優(yōu)哉的。大哥哥會說故事給我聽。每一次,那《龜兔賽跑》的情景都會出現(xiàn)在我的夢境中。而小哥哥則會拉著我的手,朗誦著:“粉紅粉紅大荷花,葉上叭著大青蛙……”于是我纏著他們帶我去看荷花上的青蛙。
懷著對書籍的向往,我背著書包,走進了校園。在那里,我享受到了獲取知識的快樂,我親手打開了書海生涯的另一個窗口。
我仿效陶淵明,獨愛菊。在秋高氣爽的黃昏后,我漫步在夕陽之下,領受“采菊東籬下,悠然見南山”的詩情畫意,品讀詩人的樂觀豁達的情感,學習他“不為五斗米折腰”的精神。
我崇拜朱自清,他的愛國精神讓我心生敬意。讀了《背影》,那真實的場景一幕幕地展現(xiàn)在我的眼前,是朱自清的文筆讓我一次次的感動。我曾經(jīng)怨恨過父親和母親,是因為對他們的不理解,但是每當我回想到《背影》時,那些個不理解在瞬間就變成了愛的化身。
我曾經(jīng)因為孤獨而郁悶,但是曹文軒的`《論孤獨》告訴我:“孤獨是一種正常并且健康的心態(tài)……它使人在嘈雜的生活中有了一份保護身心健康的清凈。”所以我將孤獨視為朋友,與它共享生活。
我也有為失敗而痛苦的經(jīng)歷,但是杜牧告訴我“勝敗兵家事不期”,就連傅雷也認為“人的一輩子都在高潮——低潮中浮沉!彼晕夷苷_地面對失敗,只讓它在我的生命中悄然掠過,卻不曾讓它有任何留下傷痛的機會。
書讓我有了面對人生的勇氣和毅力;書讓我心胸開闊,笑對生活;書豐富了我的情感。書改變了我的生命,讓生命更加精彩,綻放出五彩斑斕的絢麗。
好書伴我成長作文 篇3
“書是人類進步的階梯”。這是偉大文學家高爾基的名言,是!書是大海,我就是靈活的小魚兒,在書海里游來游去;書是藍天,我就是矯健的雄鷹,在藍天上自由翱翔;書是大山我就是強壯的登山人,以自己的毅力登上頂峰,俯覽世界的神奇和美麗……書讓我和一百個中國孩子一起做有趣的夢,書讓我和肖曉一起在追求夢想,書讓我在成語的王國里漫游……
書不但讓我收獲到了快樂,也讓我收獲到了興奮的'淚水。那一次我買了一個精美的胡蘆絲,我愛不釋手。媽媽看出了我的喜愛,就給我報了一個興趣班。開始學習時,我因吹得五音不全而遭到了同學們的譏笑,我無地自容。媽媽仿佛知道了我的心思,笑著拿出了一本書,《好詞好句好文》翻開了書頁,“天道酬勤”四個大字便印入我的眼簾,是啊,如果我們不勤學苦練,是不可能獲得成功的。
每天,我在鳥兒們的歡歌笑語的伴奏下,開始吹起那悠揚的樂曲,一日日,一月月,刻苦練習,我起早貪黑地練習,有的音符可真難以駕馭,我堅持不懈地練習,終于能嫻熟地吹奏出美妙的樂曲!那優(yōu)美的旋律時而高亢激昂,宛如千軍萬馬奔騰而下,時而委婉連綿,宛如清泉從幽谷中流淌……長期的辛勤勞動才得到了這樣的成果,我笑了。
在一次比賽上,我得到了第一名的好成績,我看到了那一張鮮紅的獲獎證書,想到了“天道酬勤”四個大字,頓時淚流滿面。一本好書像一位引路人指引我走向成功的彼岸,好書伴我成長。
好書伴我成長作文 篇4
英國哲人培根有句名言:“讀史使人明志,讀詩使人靈秀,數(shù)學使人周密,科學使人深刻,倫理學使人莊重,邏輯修辭學使人善辯,凡有所學,皆成性格”。是啊,一本本好書,是精神的食糧,是奮進的腳步,更是陪伴我成長的好伙伴。
幼時,我就與書結緣。當我輕扣書海的大門,不由自主沉浸其中。最早的讀物是繪本,印象最深的當屬《克里克塔》!翱死锟怂笔钦l?他不是一個神奇的人物,而是一條可愛的蛇,它會用自己的身體模仿英文和數(shù)字,把自己的身體當作滑滑梯給小朋友玩,它還特別英勇,幫助警察抓住小偷。克里克卡身上的勇氣、力量、愛心和智慧,讓我喜歡不已。我也由此喜歡上各種各樣的繪本。
進入小學后,繽紛的'《安徒生童話》將我?guī)нM一個充滿異國情調(diào)的世界。我為賣火柴的小姑娘悲慘的命運流下了傷心的淚水,為丑小鴨變成美麗的天鵝所喜悅,更為夜鶯的善良而感動不已……在這一則則扣人心弦的故事中,我懂得了真善美。
漸漸地,經(jīng)典名著成為我閱讀的“重心”。尤其讀四大名著,《西游記》中孫悟空的機智勇敢,豬八戒的悠閑呆萌,沙僧的憨厚老實,令我欣賞;《水滸傳》中108位英雄好漢聚集梁山的豪情令我嘆服;《三國演義》中諸葛亮的足智多謀、聰明博學,關羽的驍勇善戰(zhàn),張飛的有勇有謀,趙子龍的知恩圖報,令我佩服;《紅樓夢》的精妙語言,動人情節(jié),也令我沉醉。
俗話說得好,“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。書讀得愈多,我愈能體會到“開卷有益”。有一次,我給四年級全體同學上了一堂“品讀四大名著”。講臺上我侃侃而談,同學們聽得津津有味,小小的成就感在我心中蕩漾。
“外物之味,久則可厭,讀書之味,愈久愈深!焙脮僮x不厭,我從好書中不斷汲取營養(yǎng),茁壯成長。
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