小學生作文
在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的小學生作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
小學生作文 篇1
想必大家都愛吃水果，可大家喜歡的水果各不同，比如：有人喜歡白里透紅的大桃子，有人喜歡酸酸甜甜的草莓，也有人喜歡可口的櫻桃……可我不一樣，我喜歡的水果是――長的不出眾，而又平凡的蘋果，我想讀者一定在說：蘋果哪里都有賣而且長的不好看，為什么喜歡它呢？對，這個問題問的好，那么，我現(xiàn)在就給大家講解我為什么喜歡蘋果。
我喜歡蘋果是因為，蘋果雖然長得圓圓胖胖但有特別多的“名字”和“外衣”，當它穿上綠色的衣裳，它的名字就叫青蘋果，當它換上紅色的衣裳時，名字就叫紅蘋果，而最后一個也是最獨特的一個，它穿的衣服是深紅色的，而名字呢，就叫蛇果……
我喜歡蘋果。是因為它在水果中是最有營養(yǎng)。它具有維生素A、B、C等人們需要的維生素，只要生病的`人，堅持每天吃上一個，病就會馬上好起來！
我喜歡蘋果，是因為它和別的水果不一樣，不容易壞掉。假如，其他水果能放上三四天，那蘋果，就能放上幾個星期，甚至一個多月的日子，都不會壞掉。
這些就是我喜歡蘋果的原因，所以，身體不怎么好的同學們，你們一定要每天堅持吃蘋果，讓自己的身子好起來哦。
小學生作文 篇2
不知什么時候，我們班興起了翻繩。我也經(jīng)不起誘惑，一塊進入了“翻繩大軍”的行列。
一開始，我只會最普通的雙人翻繩，可是，隨著我的努力，也陸續(xù)學會了一些技巧翻繩，比如：“五角星”、“降落傘”等等。
我最先學會的是“五角星”。我首先先用大拇指和食指撐好繩，再用小拇指壓住前面的繩從后面的繩穿出來，然后用左手大拇指穿過右手大拇指上的線，右手大拇指再從左手大拇指兩邊勾勒出的`空隙穿過去，小指松掉，然后跟第一步一樣，最后松掉大拇指，再用大拇指按住前面的兩個小叉穿過前面的大叉，然后隨便松掉一個小拇指就行了。
我然后學會的是降落傘。將繩結(jié)成一個圈右手姆指、小指張開，套入圈內(nèi)，其它三指在圈外左手拉掌心的線向下，連拉兩次，使線圈在姆指與小指間形成一個麻花狀結(jié)左手套入拉出的圈內(nèi)，用姆指食指由外向內(nèi)套入右手姆指、小指形成的小圈內(nèi)，向下拉出，在掌心形成一個橫著的“目”字形的圖案。右手其它三指向下，伸入“目”字形圖案的三個孔中，左手移至右手背后，放開�，F(xiàn)在，右手手背上有一條線，左手食指鉤住此線，將之翻轉(zhuǎn)到手心，向下拉降落傘完成！
翻花繩不僅能鍛煉腦力，還能鍛煉手指的靈活性。我相信，等我長大了，它一定會成為我美好的記憶！
小學生作文 篇3
太陽還在東邊的房子后藏著，害羞似的不愿露面。八月的早晨尚有些熱意，趕早出山的農(nóng)民頭發(fā)絲上掛著黃豆大小的汗珠子，衣衫濕透了緊貼著身體，顯然他們是天蒙蒙亮就動身了。但這一切都不妨礙他們用勤勞的雙手去耕耘去收獲。
街上十分熱鬧。婦女們結(jié)伴去購買早飯，也許是一碗熱氣騰騰的粉條，也許是一籠剛出鍋的蒸餃。但無論是鍋蓋還是蒸籠，它們被揭起時，下面總是有一團白霧像神話中的仙氣輕飄飄的升起，不過老板可不能騰云駕霧。他的神奇之處在于他靈活的雙手，不用等白霧消逝，幾只噴香的包子就進了小小的塑料袋。
早晨也是濕漉漉的，木架上絲瓜藤開著黃色小花，預(yù)示不久后的豐收，沾滿露珠的綠葉看起來像鑲嵌了一顆顆的小鉆石，陽光下亮閃閃的。玉米想長多高就長多高，若是沒有人管理，或許能長出一片茂密的'森林。你看它為了得到那珍惜的陽光，抽出多長的葉片。
不過我的目光只匆匆瞥過，我要去池塘看新開的白荷花。
池塘里的菏葉積滿了露水。當它失去平衡時，露珠便帶著一顆晶瑩的夢朝向更大的世界走去，只留下幾圈水紋作為它闖入邊界的痕跡。有些奶白的荷花花瓣包得緊致，蘋果大小的花苞給人無限的期待；有些花瓣微微展開，半露杏黃色的花蕊，更顯得其可愛討喜。
它們令人愜意，可我終是不知道如何評價它的美，雖然我是個地道的南方人。
小學生作文 篇4
天晴時的日總是格外的耀眼，像姑蘇姐姐前幾日買的顏料中的駝色，很溫暖。我不愿睜開眼睛，黏著冷汗的手抓住下垂的條條細薄的輕紗簾幔，迷糊中吵著嚷著要水，我的喉嚨聞慣了大哥身上的果香氣，許久沒品到千五沖泡的伴著縷縷幽香的茗茶了。突然，一女子遮住我眼前的光華，睡眼惺忪，依舊抱著錦被蜷縮到床的邊緣，懶洋洋地打開嘴，那女子未把茶水喂我，而是用纖纖細手沾了水灑在我的臉上。
我臉上沾了滾燙的茶水和片片濕濕的茶葉很不舒服，猛地睜開眼，卻瞧見一個明眸皓齒的女子——千五，她一襲白衣著身，捧著茶壺，瘦弱的身形仿佛搖搖欲墜，茶蓋和茶身敲在一起發(fā)出“砰砰啪啪”清脆的撞擊聲。我撲到床的另一邊抱住她，用手握住她濕軟的水蔥般的細手，她晃了一下，手中的`茶水盡數(shù)潑在我倆的衣裳前，她驚了一下，轉(zhuǎn)過頭去慌慌張張地找棉巾，我卻不以為然的拿起床下的雞毛撣子就往身上擦，她撲哧一笑，我這才發(fā)現(xiàn)，千五身前的衣裳也濕了一大片，緊緊地貼在身上，我才發(fā)現(xiàn)，她的身形比原來更加消瘦了。我把她拉上來坐在床邊，把檀木柜子里的貂裘毛毯抱來鋪在床邊地上，與她一同坐下，拉下被子說道：“我又沒讓你馬上來伺候著我，難道你還怕爹爹娘親照顧不好我么？”她說：“你這身子嬌慣著呢，清五姐姐一人又要管你又要照看著大小財物，我怕她忙不過來�！蔽艺f：“我再提拔一個丫頭便是了，你近日就隨我睡在主房罷�！蔽矣謫獑锣抡f了一大堆，轉(zhuǎn)過頭望著她，她卻已睡過去。
我也不知那日黑衣人如何，只聽大哥說過，已被爹爹處死，就沒什么了。日子一天天過去，新丫頭粉粹也很盡心盡力，她是從鄉(xiāng)下來的，為人淳樸可愛，我們四個人玩兒也是不錯的，至于雪蕾表姐，婚期將至，日日與姑蘇姐姐一起被關(guān)在房里學禮儀。
小學生作文 篇5
我非常喜歡畫畫，因為畫畫可以讓我想起一些快樂或傷心的往事。
我從小就喜歡畫畫，畫畫使我的心情快樂或傷心，畫筆拿在我手中，就是一支神筆，它不僅僅可以涂色，它還可以抒發(fā)你內(nèi)心的情感。假如你很悲傷，你可以用較深的顏色表達你的情感，假如你很開心，你可以用鮮亮的顏色表達你開心的心情，畫畫是很神奇的，畫畫不僅僅是抒發(fā)你的情感，還可以給你解悶。在你無聊，心情不好時，你也可以畫畫，你在白紙上用彩色的蠟筆，涂色，渲染，讓你的心情舒暢，愉快。畫畫是如此神奇，它可以解悶，可以抒發(fā)情感，有時候，有些地方也離不開畫畫。例如：有名的畫家畫的畫，都要配上一，兩句詩，這樣會顯的更生動，一副刺繡畫上，同時刺上幾個字，會顯得更漂亮，好看。
畫畫還有好多奧秘，需要我們?nèi)ヌ剿�，我們現(xiàn)在知道的只是皮毛，要想知道畫畫的`所有秘密，還需要很長的時間去體驗畫畫的奧秘。無論我以后怎忙，我也會抽一定的時間去學畫畫，陶冶情操，提高我的畫技，所以我希望更多的小朋友和我一樣喜歡畫畫。
小學生作文 篇6
我是一個十足的小書迷。
記得有一次，我寫完作業(yè)在家里看書。剛看一會，媽媽就叫我吃飯了。我說：“等會再吃飯！”。不知過了多久，我進飯廳吃飯時，一看表“我嘞個去呀！”八點了！倆小時都去了。
我只好吃涼了的飯菜了。唉，人生就像一個茶幾，雖然不大，但充滿了悲��！這句話原來是對的，涼飯真不好吃。
還有一次，我在看書。爸爸媽媽要我出去玩，我不出去，繼續(xù)看我的.書。時間一分一秒的過去了。我仍在津津有味的看書，爸爸踏進我的房間我都未能查覺。爸爸來到我的身后，突然“啪”的一聲把我嚇的“媽呀”一聲，就差“哭爹喊娘”了。原來爸爸看我看書這么入迷，想嚇我一下。這一嚇不要緊，害得我差點“心臟病”發(fā)作�？磦�書，也不得安靜。爸爸還說這是在試探我的膽量如何，哇呀呀！氣死我也！
嘿嘿，我就是個這樣的小書迷，你想跟我叫朋友嗎？哎呀，悲催呀！俺老爹又來了！下次再說吧。
小學生作文 篇7
在我們的日常生活中，往往有許多事需要我們?nèi)裾f。可是有許多人像勸說可不敢，怕別人不喜歡，覺得很煩。今天我們就來看一看如何去勸說的.?
我的好朋友整天迷上網(wǎng)。而且她老玩電子游戲，每天不用功學習，一到考試就很慌張。又怕考不好，結(jié)果回到家里就被爸爸媽媽罵。后來，我告訴她:“你如果想成績好過別人，你就要放棄電腦;你如果不想被罵，你就要多看書。”于是，她決定做一個好學生，好孩子。不要變回以前的那個她。
同學們，其實我們生活缺少勸說，多一份勸說，多一份習慣。讓我們一起努力吧!
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