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小學生作文

時間:2023-10-26 08:54:37 小學生作文 我要投稿

小學生作文

  在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的小學生作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學生作文

小學生作文 篇1

  我有一只小甲魚,它是蕭報小記者團送給我的,它很討人喜歡。我把它當作最好的朋友來看待,便把我的小名——貝貝,賜給了它。并給它布置了一個很美的家。它的地上鋪滿了金色的沙子,還 有一個特別的游泳池,一大一小兩塊雨花石就成了一座假山,環(huán)境美極了。

  小甲魚的樣子很可愛,它的'個頭比我的大拇指大一點,形狀如同烏龜,背上也馱著盔甲,但是它的背軟軟的,比烏龜?shù)臍ぼ浂嗔。它全身是灰褐色的,背上布滿了星星點點的花紋。它的脖子長長的,上面有一個伸縮自如的腦袋,一對芝麻般的黑眼睛,東瞅瞅,西望望,充滿了好奇。小甲魚還 長著又短又小的四肢和一個小尾巴,也許是它對我這個小主人陌生吧!它總喜歡把頭、尾巴和四肢全縮在盔甲里,看起來整個身體圓圓的,扁扁的,背部稍稍隆起,就像體育課上投擲用的一塊鐵餅。

  小甲魚胃口并不大,但吃起來有一套“獨門秘籍“。每當我給它喂食時,水里沉浮著肉末、小蝦肉,它非常機警。先慢慢伸長脖子,小心翼翼地試探著,再用腳踢,直到發(fā)現(xiàn)沒有任何動靜,它才用嘴對著食物,咬一口,就慢慢離開了。它的吃法總是三眼一板,一絲不茍。譬如你在它吃的時候,輕輕碰一下水面,它立刻就像一只受驚的小鳥,把脖子藏進盔甲里,只留出一對小眼睛偵察情況。過了好久,它見平安無事,才重復那些動作,繼續(xù)對著食物吃起來。

  小甲魚吃飽喝足以后,總是喜歡藏在沙子里呼呼睡大覺,我便用一根竹棒,在沙子里悄悄地尋找它。突然,一個小腦袋從沙子里鉆了出來,又立刻縮回去,它那小眼睛就骨碌碌地轉(zhuǎn)著,好像在責備我說:“干嘛弄我呀,我正在做美夢呢!”

  這只小甲魚在游泳池里最引人注目。它撲騰著它的四肢,游得無憂無慮,自由自在,要是小動物能參加奧運會的話,這只小甲魚理當榮膺游泳健將了,瞧!它游得多好啊,比烏龜快多了。那是因為小甲魚的腳上有蹼,游的時候用蹼往后一撥水,就前進了一大截,還 能一下子游上好幾圈呢!

  小甲魚不僅是個游泳健將,還 是個越獄高手。剛從蛋殼里鉆出來的小甲魚更有趣,腿腳還 不穩(wěn),可是已經(jīng)學會越獄。記得當時,我把小甲魚放在盤子里,沒過幾分鐘,它就厭倦了盤子里單調(diào)的生活,開始了鍥而不舍的“大逃亡”。首先它哎喲哎喲地爬上了盤子邊沿,然后一個跟頭翻下盤子去,用它短小的四肢撐起它的身子,就開始了“大逃亡”的旅程。地面滑溜溜的,它先試探著爬了幾下,可能是覺得沒有危險了吧,它就放開膽子迅速擺動著它的前后肢,使勁地爬。不一會兒,就從客廳爬到了餐廳。每一次都是我的“五指山”給它布“天羅地網(wǎng)”一樣,把它抓起來,放回盤子里?墒撬⒉粴怵H,身子一落入盤子,立刻又活躍起來,剛才的”逃亡大戲“繼續(xù)上演。還 有一回,我在小甲魚前面放了塊雨花石,剛開始,小甲魚急得團團轉(zhuǎn),過了幾分鐘,它原地不動了。嘿嘿,沒辦法了吧?我正得意揚揚呢,就見小甲魚不緊不慢地爬到雨花石前,四只小腳爬呀爬,小腦袋一頂,翻過了雨花石,“越獄成功“!我這才發(fā)現(xiàn),原來剛才一動不動的它,是在觀察動腦子啊,多么聰明的小甲魚!

  這只小甲魚給我?guī)砹藷o窮的歡樂,我真喜歡這個好朋友!

小學生作文 篇2

  我的童年,處處紛飛著五彩的泡泡,它像一個透明的精靈,將童真到處揮灑,帶來無盡的歡樂與笑聲。

  在我呀呀學語的時候,每每看到大哥哥大姐姐吹起五顏六色的泡泡時,我就會像小企鵝一樣跑過去,伸出小手笨笨地去追趕著美麗的'五彩。可哥哥姐姐們總是對我不理不睬,我十分氣憤,向空中跳去,兩手做成網(wǎng)狀,向他們一扣,要是扣到了,便會興奮地狂舞?僧斘覍⒄菩膹堥_時,他們卻無影無蹤,我好奇地看看天上,看看地下。當它們再一次地出現(xiàn)時,我還是會興奮地去抓,可始終也抓不到。

  待我有自己的主見時,就不滿足于僅僅地抓泡泡了,我學會了吹泡泡。我用小鐵圈沾泡泡水,鐵圈上立刻出現(xiàn)了一層薄薄的透明膜,輕輕一吹,泡泡就乖乖地往外飛,它們有的探頭探腦,有的迫不及待地自己鉆出來,還有的十分害羞,剛探頭就“砰”地一聲破掉了。泡泡各式各樣,一字排開升上天空。在廣闊的藍天下,在悠悠的綠草上,在陽光的照射下,他們折射出五彩的光輝,他們被風玩弄著,一會分成兩個,一會又被拉長,變成長的、方的、橢圓的各種形狀。當我仰頭觀望他們時,心里充滿了無限地美好和期待。

  現(xiàn)在,我長大了,雖然不再常去享受泡泡的樂趣,但是在別人吹泡泡時,我還是會駐足觀望,回想著泡泡給我?guī)淼耐陿啡ぁ?/p>

  因為有了泡泡,我的童年充滿了樂趣;因為有了泡泡,我的童年充滿了幻想。因為有了泡泡,我的童年多了一份期待;因為有了泡泡,我的童年變得五彩斑斕!

小學生作文 篇3

  20xx年的元旦到來了。1號的早晨,我睜開眼睛叫爸爸媽媽,只聽見媽媽的.回答,穿上衣服給爸爸打電話,原來爸爸又去山里拍照片了,哼,居然不帶我。等到爸爸回來,我已經(jīng)吃完早飯,就纏著爸爸在冬日溫暖的陽光下走國際象棋,戰(zhàn)績不錯,一勝一負,打平!下午,爸爸陪著我完成了大部分家庭作業(yè),我們原本打算去參觀新開的科技館,可是預約電話卻一直都打不進,只好作罷,好吧,以后有時間再去。

  2、3號的下午,爸爸媽媽帶著我分別去看望了大姑婆、二姑婆,她們看見我來高興極了,詢問我在學校里的學習情況,叮囑我要認真學習,專心上課,勇于發(fā)言。在這三天中,天氣晴朗,氣溫宜人,我畫了一幅畫,寫了毛筆字,下了國際象棋,爸爸戲稱,如果拿把吉它彈一彈,是不是“琴、棋、書、畫”都齊了?哈哈,這真是一個有意義的假期!

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