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煩惱的成長作文7篇[熱]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的煩惱的成長作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
煩惱的成長作文 篇1
這是一個(gè)值得思考的問題,在你看來“煩惱”就是每天要去上學(xué);放學(xué)后一大堆寫不完的作業(yè);老師和家長每天的嘮叨?稍谖铱磥韰s是另一回事,“煩惱”到底是什么呢?
在小的時(shí)候認(rèn)為“煩惱”就是在學(xué)校心勤奮的學(xué)習(xí),不停的創(chuàng)造出更多的新成績,好好考出一個(gè)好的大學(xué),將來可以更好的`孝敬父母。雖然你對父母這樣的宣誓,可是你們在問問你們自己的良心,你們有誰辦到了?又是有哪些人在半途中放棄了,這是為什么?這是由于你們認(rèn)為這很難完成,這個(gè)“困難”困擾了你,使你無法喘過氣來。
經(jīng)過兒時(shí)的煩惱,你并不可以松懈,長大的煩惱就在靠近你。長大了你就要經(jīng)歷如:找工作、失業(yè)、經(jīng)濟(jì)等等的煩惱。在你長大了,經(jīng)受了比兒時(shí)更多的“煩惱”,你就會(huì)后悔兒時(shí)為何沒有珍惜時(shí)間,可這無法回頭了。
生活中“煩惱”很多,你將如何克服呢?
煩惱的成長作文 篇2
昏暗的臺(tái)燈下,我凝視著這一杯茶,沸水一次又一次的沖擊,讓我感到了茶的清香。那苦澀中略微含著的一點(diǎn)甘甜,也被我貪婪的嘴給霸占了,眼的朦朧,勾勒出朦朧的記憶,可記憶卻已不再朦朧。
因?yàn)槲覀冸S著成長,也漸漸成熟。但越是成長,我們也越是增多了煩惱。造就了——成長的煩惱。
正在黑暗中迷茫的我,學(xué)習(xí)之余,有時(shí)我也找一席尚未枯黃的草地,有時(shí)也會(huì)是書桌前、窗臺(tái)邊,看佇立在遠(yuǎn)處的一排排樹正在拼搏,為的只是能發(fā)出最后的一絲艷綠。那些是什么樹?我無從得知,可這又有什么關(guān)系呢?只要它們是樹,就足夠了。當(dāng)我看著它們發(fā)呆時(shí),心里就會(huì)思緒萬千,當(dāng)我的眼睛重新回到樹的時(shí)候,心情豁然開朗,壓力蕩然無存,轉(zhuǎn)而投身于繁忙的學(xué)習(xí)之中。
似乎茶的清香已彌漫了“世界”,我的'心情也隨之沸騰起來。
我的拼搏,戰(zhàn)勝了煩惱,戰(zhàn)勝了一切,讓那似乎是最后一絲艷綠,同樣放出等同于盛夏的光彩!吧倌瓴恢疅涛丁,可在這“山重水復(fù)”的轉(zhuǎn)彎處時(shí),有誰要是放松下來,等待你的便是“沼澤千里,棘叢萬丈”。反之,若要是拼搏和毅力,等待你的便是“柳暗花明,青山綠水”了。莫非你還真要讓煩惱化作青煙一縷,纏繞你的靈魂,讓你煩悶,讓你苦惱嗎?
雙手已經(jīng)感覺不到茶的溫度了,彌漫在屋子里的清霧也悄然消失。更加用心地品味那“苦中有樂”的水,去品味成長的煩惱,“煩著煩著”,時(shí)光也“走著走著”,經(jīng)歷也“多著多著”,再一次去品味那茶,那“苦澀”似乎已隨著溫度、隨著用心靈丈量的時(shí)間而蕩然無存了……。
煩惱的成長作文 篇3
別說我們還太小,其實(shí)我們年輕的心靈很敏感。媽媽的嘮叨,老師的責(zé)備,與同學(xué)發(fā)生的小摩擦……都會(huì)給我們帶來許多的煩惱。
我的煩惱是:爸爸媽媽對我的期望太高了,使我壓力很大。
很小的時(shí)候,媽媽對我就特別嚴(yán)格。為了能讓我有一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,四歲那年就把我?guī)У綇V東去上幼兒園。那時(shí),像我這么大的小孩都在外面玩,而我呢,為能在起跑線上領(lǐng)先別人一步,媽媽把我關(guān)在家里,自己出題讓我做。做不出來就罵我,有時(shí)我稍稍不聽話,就打我。因?yàn)樗麄冃欧睢肮靼舻紫鲁鲂⒆印薄?/p>
上小學(xué)了,媽媽更是把我管得嚴(yán)了。早上六點(diǎn)半就把我從床上拉起來讀英語,晚上九點(diǎn)之前一定要去睡覺。我還記得有一次,那時(shí)我大概七八歲吧。我正在家里面做作業(yè),聽見小伙伴們在樓下嬉戲的聲音。我心里癢癢的`,禁不住誘惑就把作業(yè)放下了,下樓去跟他們玩,玩累了才回家。剛進(jìn)家門,就發(fā)現(xiàn)氣氛有點(diǎn)不對。媽媽端坐在沙發(fā)上,旁邊放著我那只做了一半的作業(yè)。
看見我回來了,媽媽走過來一把拎住我的耳朵,把我拉過去!肮蛳!”媽媽厲聲說道。我嚇得“嗵”的一聲跪到地上。媽媽說:“你這個(gè)沒出息的東西,整天除了玩還會(huì)干什么?你難道不知道為了供你讀書我們吃了多少苦嗎?你不愁吃不愁穿,現(xiàn)在的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí),卻整天在外面瞎混!玩能考上好大學(xué)嗎,能我們這個(gè)家族揚(yáng)眉吐氣嗎?養(yǎng)了你這個(gè)不爭氣的東西,真丟人!”我默默地聽著,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。
我也知道他們?yōu)槲页粤撕芏嗫,事事都想讓我做到最好,他們甚至都為我制定好了以后的人生道路!可是,你們在為我作主的時(shí)候問過我愿不愿意嗎?想過我的感受嗎?什么時(shí)候我能表達(dá)自己的想法?畢竟以后的人生道路還是要靠我自己走的,你們能否適當(dāng)尊重我的意愿?
雖說現(xiàn)在你們不在我身邊,但還是一通通地電話向我轟炸過來,學(xué)習(xí)成績、考試名次成了頭等大事。只要我的成績退了一點(diǎn)點(diǎn),你們就像熱窩上的螞蟻一樣。我的壓力真的好大,我怕自己的成績不夠拔尖,我怕辜負(fù)了你們對我的良苦用心,我怕你們因?yàn)槲叶荒茉趧e人面前抬起頭來。
爸爸媽媽,我能不那么優(yōu)秀嗎?
煩惱的成長作文 篇4
人生就像一棵參天大樹,在還是小樹苗的時(shí)候,必定會(huì)經(jīng)歷風(fēng)雨,會(huì)有煩惱。
中國家庭都認(rèn)為大的必須要讓小的,把什么東西都給小的?而我的`家庭也不例外。
在過年的時(shí)候,家里來了客人,我要帶孩子們一起玩,可能顧不上弟弟。結(jié)果調(diào)皮的弟弟,自己鉆進(jìn)椅子底下,不知是碰到哪了,鼻子流血了,媽媽看見弟弟流鼻血了,就認(rèn)為我肯定沒有保護(hù)好弟弟,狠狠地瞪了我一眼。
客人走了以后,我認(rèn)為媽媽會(huì)和我坐下來好好地講理,可是她沒有,她劈頭蓋臉地把我罵了一頓,而且罵完之后,一邊安慰弟弟,一邊在罵我。我默默地走進(jìn)房間,可是還能聽見媽媽的謾罵聲。
為什么弟弟流鼻血就怪我?為什么不好好和我溝通一下呢?為什么不問清楚原因呢?為什么大的就一定要讓小的呢?為什么?再說了,我還是一位女生,不應(yīng)該男生來保護(hù)女生嗎?
因?yàn)槲页燥埰陂g被媽媽狠狠地瞪了一眼,我就沒有吃飯。于是我走出房間,小心地對媽媽說:“媽媽,我餓了!薄澳阕约簺]有手嗎?”媽媽大聲道。
難道我就這樣不值得心疼嗎?我也需要?jiǎng)e人心疼!弟弟是小,但我也是個(gè)孩子,我也要有我自己的空間啊!我不能總圍著他轉(zhuǎn)吧!
雖然要經(jīng)歷風(fēng)雨,有煩惱,但這個(gè)過程真的很累。
煩惱的成長作文 篇5
在我成長的日子里,每天伴我起床的是媽媽的嘮叨,陪我入眠的也是媽媽的嘮叨,久而久之,媽媽的嘮叨成了我的煩惱。
自從放假以來,媽媽的嘮叨更是急劇增多。每天不對我嘮叨上十來次,她這一天就過不踏實(shí)!皹穬,”真是說曹操,曹操到!澳愕谋蛔盈B了嗎?便盆倒了嗎?”“我……”不等我回答,媽媽的嘴就像《植物大戰(zhàn)僵尸》里的機(jī)槍射手一樣,連珠的炮火不斷向我轟來:“樂兒,我和你說過多少次了,你就是不聽,你是一個(gè)女孩子,現(xiàn)在已經(jīng)張大了,應(yīng)該學(xué)會(huì)收拾自己的房間……”又來了,我捂住耳朵,跑進(jìn)臥室,迅速關(guān)上了門,隱隱約約還能聽見媽媽“嘰里呱啦”的嘮叨聲。
好不容易熬到吃午飯的時(shí)候,看到滿桌的可口的飯菜,我端起碗,迫不及待的將筷伸到了盤子里,“樂兒,我以前沒教過你嗎,要等人到齊了才能動(dòng)筷子,這才事隔幾日,你就忘記了。你現(xiàn)在長大了……”看,看,又來了,我的肚子早唱“空城計(jì)”了,媽媽快點(diǎn)嘮叨吧,你嘮叨完了,我就能開吃了。
好不容易可以吃飯了,媽媽又嫌我吃相難看:“樂兒,你是個(gè)女孩子,現(xiàn)在已經(jīng)長成大姑娘了,吃飯的時(shí)候,不能再狼吞虎咽了,要矜持一些,小口小口的'吃……”又來了,我一邊不停地“嗯、嗯”地敷衍著,一邊不停得往嘴里塞。
終于熬到了晚上,心想:這下可沒事了,可以輕松地看會(huì)兒電視了。誰知?jiǎng)傉抑覑劭吹摹稘?jì)公活佛》,媽媽的嘮叨又來了:“你都這么大了,面臨著小考,還有心思看電視?有這時(shí)間多看會(huì)兒書多好。沒有一個(gè)好成績,怎么叩開大學(xué)的校門……”雖然我有一大堆反駁的理由,但不想惹媽媽生氣,只好不情愿的關(guān)了電視,回到了書桌旁。
人人都盼著長大,殊不知長大又如此多的煩惱。唉!好懷念小時(shí)候那無憂無慮、無拘無束是日子。人要是不用長大該多好。
煩惱的成長作文 篇6
我的成長中有很多煩惱,有時(shí)是因?yàn)楸粍e人誤解,有時(shí)是因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績不好。而今天,我要跟大家講的是另一個(gè)煩惱。我知道自己太好動(dòng)了,所以經(jīng)常因?yàn)檫@個(gè)做錯(cuò)事。我想過要改變,卻總是改不了,我也常為此頭疼。
昨天,我吃完飯后就做了個(gè)水氣球,也就是把水裝進(jìn)氣球里。過了一會(huì)兒,一個(gè)朋友來我家找我玩,我也給他做了個(gè)水氣球。我們倆就這樣一起玩著、鬧著,快樂的笑聲在房間里回蕩。
過了一會(huì)兒,他要回家吃飯了,走之前便把我給他的`水氣球留在我身邊。于是,我便開始寫作業(yè)。寫的時(shí)候我還不忘把那兩個(gè)水氣球放在手中把玩,結(jié)果玩得興起,手重重一捏,只聽“砰”的一聲,兩個(gè)水氣球全爆了。里面的水一下子就噴了出來,全灑在了我的作業(yè)本上?磥,這下我又少不了挨一頓批評了。
沒多久,媽媽就走過來了,當(dāng)她看到眼前這一切時(shí),果然忍不住大發(fā)雷霆:“你看你,怎么那么愛動(dòng),都把作業(yè)本給打濕了!”媽媽的這一番話,讓我深深地低下了頭。我知道,回學(xué)校去也肯定少不了老師的一頓批評。
唉,誰叫我那么愛動(dòng)呢?我很想改正這個(gè)毛病,可真的不容易啊,不過我還會(huì)繼續(xù)努力的!
煩惱的成長作文 篇7
幾天前民謠吉他的一弦被我彈斷了。
我還依稀記得當(dāng)時(shí)的神情:就像是天踏下來了一樣,張著嘴麻木的盯著奄奄一息的吉他弦老半天,最后嘴里吐出兩個(gè)字:斷、了?!停!彈過民謠的人們一定會(huì)認(rèn)為我這樣太小題大做,不僅小題大做,甚至有些精神失常。沒錯(cuò),吉他弦彈斷是學(xué)習(xí)民謠中普遍的不能再普遍的事兒,處理方法也不費(fèi)吹灰之力——上琴行或吉他教室換一個(gè)弦就ok。
可我不一樣!我的吉他之路是這么走的:初學(xué)時(shí)和吉他班一起,最后由于實(shí)在錢實(shí)在太貴了,于是選擇了自學(xué)。這時(shí)你一定會(huì)想到:上吉他班里去換一個(gè)不就可以了嘛。我只能說,這是我驚訝的主要原因!
上我之前學(xué)吉他的地方去換弦?這似乎有些莫名其妙,更不能接受。我無法想像見到吉他老師的情形,這該有多尷尬呀!最后老媽倒是下了死令:想繼續(xù)學(xué),就上那兒把它接上,不去,就別學(xué)了!天哪,分分鐘想逼死我的節(jié)奏!誰叫家里只有我這么個(gè)大閑人周六周日有時(shí)間去換弦那?無奈,只好叫上我朋友和我一起去那個(gè)地獄去換吉他弦。其實(shí)呢,我心態(tài)是有些悲觀,這件事應(yīng)該沒有這么難,沒有想象中那么尷尬,可誰讓我家世世代代都這樣呢?這是烙下根了。更無奈的是,我的朋友雖然沒有學(xué)過吉他,但也不敢自己一個(gè)人幫我把弦換了。只好,留下最后的`較好的選項(xiàng):倆人一起去吧!終于到了門口,xx吉他培訓(xùn)班這幾個(gè)字佇立在門外。
唉,難道,再一次來到這里是迫不得已,而不是出于對求知的渴望來的嗎?要不你背吉他和老師說吧?我知道這是在做垂死掙扎呢。別傻了,我背吉他就看不出來你是誰?沒事,也不是干什么偷雞摸狗的事。別怕。你要是真心疼我,就進(jìn)去幫我換完再出來唄。我知道她不會(huì)同意,因?yàn)槭聦?shí)上她比我還靦腆的,再說,來之前已經(jīng)三番五次的告訴過我她只是個(gè)陪同。于是,說完這句話,我終于滿面風(fēng)光的走進(jìn)了教室。以前教我的老師正在教一些陌生的面孔此時(shí)他看見了我,仿佛很驚訝。沒等他說第一句話,我就較忙解釋說:我要來換吉他弦。再看看我的朋友,唉,早已躲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的了。哦。一個(gè)字沒多說。換好了弦,他只說了一句:5元錢。我交完錢,他二話沒說就繼續(xù)交他的吉他了,不過看樣子,他一定是認(rèn)出我了。我跑出了這個(gè)惱人的地點(diǎn)。雖然我達(dá)到目的了,想到自己又可以重新接觸這個(gè)老吉他了,不過想起那個(gè)畫面,還是很尷尬。自己是不是太較真了?真的沒什么的吧!好像很空虛的感覺,回到家,彈吉他時(shí)總是不能集中注意力,我這是怎么了?不過,這次經(jīng)歷全是有驚無險(xiǎn)吧!
祝愿我快點(diǎn)忘記這件事吧!
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