實(shí)用的小學(xué)生作文(精品5篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)生作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)生作文 篇1
今天自己去看了幾個博腕的文章,發(fā)現(xiàn)他們最開始也不引人注目,評論和我之前一樣,都只有1、2條,甚至連最多的也達(dá)不到七條以上。
想想曾經(jīng),我的評論是那么少,一天到晚懶的要命,一星期只發(fā)一篇文章,評論有1——3條都足夠了?墒乾F(xiàn)在,我的要求是10條評論,當(dāng)然,都達(dá)到目的了。慢慢地,我看到了“閣樓上的公主”姐姐,她的評論,一篇就有60多條,這讓我提高了要求,開始拼搏,不斷的寫作文,文章也寫得越來越好。我又看到了“云笛兒”姐姐,她的'評論一篇也有很多。接著,我認(rèn)識了很優(yōu)秀的“四月妮妮”姐姐,天哪!文章只有70多篇,但是沒想到每篇就有100多條評論,接下來認(rèn)識的“柳黯婲明”姐姐,更是相同。
小學(xué)生作文 篇2
我的家鄉(xiāng)在杭州。說起杭州,人們都會想到西湖?墒牵覅s獨(dú)愛杭州龍井那一大片一大片的茶園,布滿山野,爬遍山坡,成為家鄉(xiāng)一道獨(dú)特的風(fēng)景。
當(dāng)春雪剛剛消融,沉睡了整整一個冬天的茶樹開始蘇醒。深綠色的枝葉間漸漸冒出了嫩黃色的小葉芽。小葉芽長得很快,一夜之間就可以從蜷縮的芽苞變成舒展的小葉片,顏色也從嫩黃變成了嫩綠。到了三月中旬,茶葉可以采摘了。這是茶園最熱鬧的時候了,茶農(nóng)們背上了大大的茶籮,戴上斗笠,不約而同地來到茶園。婦女們說說笑笑,手上卻一刻也不停,茶葉嫩芽就一顆顆被采摘下來。嫩綠嫩綠的茶葉泛著光澤,像一顆顆小翡翠,靜靜地躺在茶籮里。婦女的手被茶汁染黑了,可臉上卻蕩漾著幸福的笑容。孩子們也來幫忙了,說是幫忙,還不如說是來玩的。瞧,他們剛才了兩三顆,就提著水桶到小溪邊捉小蝦去了。那邊樹下,兩個孩子躡手躡腳,正在捉蝴蝶呢。茶樹邊,幾個女孩看著路邊的野花,嘻嘻地笑著,采下最美的一朵,戴在頭上。茶叢中,突然露出半個腦袋,又忽地一下消失了,哈,那是調(diào)皮的男孩在捉迷藏呢。遠(yuǎn)處的小院里,地上擺滿了茶匾,一匾一匾的茶葉正在曬“日光浴”,好像給小院鋪上了綠地毯。男主人正忙著炒茶呢,隨著大手的翻、壓,茶葉們在鍋里上下舞蹈,漸漸變得扁平,香味散發(fā)出來,在空氣中飄蕩。路過的人忍不住會深深吸上一口氣,贊一句:“真香!”
采茶漸漸進(jìn)入尾聲,初夏也就來臨了。為了讓茶樹來年長得更好,它們必須得經(jīng)歷一次大修剪。茶農(nóng)們拿著巨大的剪刀,“咔嚓咔嚓”,茶樹們立刻矮了一小截,茂密的“頭發(fā)”變成了“頭”,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,茶園變得光禿禿的。別擔(dān)心,用不了多久,它們就開始瘋長,很快,茶園又恢復(fù)綠油油的樣子了。
到了菊花開放的時候,茶樹也開花了。一朵朵白色的茶花,從枝葉間冒出來。茶花小小的,只有指甲蓋大小。花瓣是半透明的,花蕊是嫩黃色的,陽光射過來,白色的茶花瓣透出了淡黃色的光,真討人喜愛。
寒風(fēng)呼嘯,茶園邊的大小樹木早就光禿禿的了,連楓葉都成了暗紅色,葉片縮卷了起來,無力地垂著頭。茶樹們?nèi)~片變成深綠色了。它沒有梅花的秀美,也沒有松柏的`高大,更沒有水仙的清香,就只是矮矮地,直挺挺站在寒風(fēng)中。茶農(nóng)們看著這滿山的茶樹,心里樂滋滋的,他們知道,這樣樸素、毫不起眼的樹,到了春天,會長出碧綠的茶葉,引來無數(shù)人的喜愛。
茶園的茶樹,就像茶鄉(xiāng)的人們,樸素而又默默無聞,卻帶給大家快樂和美好。
小學(xué)生作文 篇3
在小學(xué)生涯快要劇終時,回想起來,在過去的6年中,我做了許多傻事丑事。如果,我能再做一回小學(xué)生,那該多好。
如果,我能再做一回小學(xué)生,我發(fā)誓我一定認(rèn)真、仔細(xì)、不馬虎。因為在二年級時,我做一道應(yīng)用題,把“多”看成“少”,就是這一個馬虎,扣了我五分。如果,我能再做一回小學(xué)生,我一定看清楚了題目再做。
如果,我能再做一回小學(xué)生,我一定多關(guān)心、愛護(hù)他人,因為我現(xiàn)在6年級了,和同學(xué)們相處的日子不多了。回想起來,小時侯經(jīng)常為芝麻綠豆大的小事和同學(xué)吵架,有時還嚇唬同學(xué)說:“你再吵我就去告訴老師!”現(xiàn)在想想,還真過意不去。如果,我能再做一回小學(xué)生,我一定寬厚待人,嚴(yán)以律己,珍惜現(xiàn)在的沒一寸幸福時光,讓快樂永駐人間。
如果,我能再做一回小學(xué)生,我一定回學(xué)好拼音。你看,這次期末考,小時候的拼音學(xué)不好,真高不懂是“shi”乎還是“si”乎。
如果,我能再做一回小學(xué)生,我一定愛護(hù)學(xué)校的.一草一木,也不去摘花兒.《鮮花》里的小朋友那樣默默地守護(hù)花兒,讓學(xué)校變得更美麗。
如果,我能再做一回小學(xué)生,我一定積極競爭每一個崗位,即使沒競爭到也沒關(guān)系,我也不會心灰意冷,一直努力,直到競爭到了為止。
如果,我能再做一回小學(xué)生,我要做一個會學(xué)習(xí)的小學(xué)生,從玩耍中學(xué)習(xí),從事物中學(xué)習(xí),從別人的語言中學(xué)習(xí)。
小學(xué)生作文 篇4
又一次來到了久別的爸爸的家鄉(xiāng),幼年的回憶,兒時在這里快樂嬉戲的場景,在腦海里不時閃現(xiàn)。
正逢初春,人們踏青的季節(jié),我再一次有機(jī)會擁抱這片曾經(jīng)給我?guī)頍o限歡樂的土地。就是這里,讓我從一個害羞文靜的小女生變成一個鄉(xiāng)村的野丫頭。脫去媽媽幫我精心搭配的衣裙,在田野里、草地上飛奔打滾,無所顧忌,什么斯文,什么端莊,統(tǒng)統(tǒng)全部拋去。今天,就讓我忘卻一切學(xué)習(xí)上的煩惱,再次回到無憂無慮的童年時代吧!黃牛等著我去騎,牧笛等著我去吹,野話等著我去采,泥鰍等著我去捉······坐在小石橋上,把腳伸進(jìn)溪水里,一條條小魚在我腳邊游來游去,濺起的水花,撒在了臉上,舒服極了。不遠(yuǎn)處,一團(tuán)團(tuán)的小蝌蚪群,真是可愛,好想去撮起一捧,把玩片刻,可又怕傷了他們,只好臨邊羨蝌蚪了。清澈的水底,鵝卵石與水草清晰可見,水面的漣漪映出我歡快的倒影。橋的'那邊是桃樹林,粉紅色的桃花開滿了桃林,繽紛的桃花落滿了大地,香氣撲鼻,恍如到了南京著名的梅花山。桃林的后面是大片的油菜地,金黃的油菜花一眼望不到邊,成群的蜜蜂正急于采蜜,而吾忙于捉蝶。赤腳奔跑在草地上,看著一只只蝴蝶飛舞、停歇,輕手輕腳地想要抓到它,然而碰到它的機(jī)會都是很少的,轉(zhuǎn)眼它就飛到花叢中去了,真是“兒童急走追黃碟,飛入菜花無處尋!蓖胬哿,有些餓了,在地上挖一個小坑,鋪上些干草,找來些蠶豆,點(diǎn)上火,在野地里燒烤,伴隨著陣陣濃香飄過,蠶豆熟了,嚼著這清香撲鼻的蠶豆,感覺就是人間的美味了。
夕陽漸漸西下了,是我該回去的時候了,時間過的多么快啊,我是那么的不舍!
擁抱吧!擁抱著一片屬于你的天地!你聽,鳥兒在歡叫;你看,魚兒在亂跳;你聞,菜花正飄香。這里有你童年的回憶,這里有泥土的芬芳!
小學(xué)生作文 篇5
人家都常常說老鼠太機(jī)靈,可我家的兩只倉鼠卻非常的笨。
小倉鼠的頭像兩粒小瓜子,兩只小小的眼睛像超小型的黑葡萄,總是眨巴眨巴后又滴溜溜地轉(zhuǎn),像是在打著鬼主意。鼻孔小得像個針眼,但卻非常靈敏,總是嗅來嗅去,仿佛要把所有的東西都要找出來。兩只小耳朵最奇怪了,如果開心,它的耳朵就豎起來,像說:“主人,你好啊!”如果不開心,它的耳朵就緊貼在腦袋上,好像在說:“老子煩著呢!別理我!”它的前爪短,后爪長,一身毛茸茸的。尾巴跟普通老鼠不一樣,短短的只剩一個小尖尖。
小倉鼠睡覺的姿勢最好玩。天氣熱的時候,它們四腳朝天,小爪子放在胸前,呼呼大睡,有時嘴巴會張開,能夠看到鋒利的牙齒。天氣涼的`時候,它們縮成一團(tuán),緊緊地擠在一起,你不自己看都分不清哪邊是頭,哪邊是尾。別看睡相不一樣,可一聽到響動,便立刻清醒過來,爭先恐后地擠向門口,可卻怎么也擠不出來,看的我哈哈大笑,趕緊安慰似的喂上幾片玉米片。
小倉鼠的“笨”恰恰最體現(xiàn)在吃食上,它們不喜歡吃新鮮的熟食,反倒喜歡干干的谷類,而且最喜歡在地上拱來拱去撿著吃。哎呀!難道它那大眼睛看不到我手里的好吃的么?
小倉鼠一般晚上九點(diǎn)后開始運(yùn)動了。一到點(diǎn)兒,它就準(zhǔn)時下樓開始鍛煉。一會兒跑跑轉(zhuǎn)輪,一會兒爬爬單杠,一會兒又去洗個澡。有一天,我心血來潮對著倉鼠喊道:“立正!上樓睡覺!”它們像聽懂了一樣,立刻跑到了房間里,你說怪不怪?可沒一分鐘又出來開始健身了!
我家的兩只小倉鼠真是可愛又討人喜歡。
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