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六一兒童節(jié)作文

時間:2023-10-25 13:34:21 六一兒童節(jié) 我要投稿

[集合]六一兒童節(jié)作文4篇

  無論在學習、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的六一兒童節(jié)作文4篇,歡迎大家分享。

[集合]六一兒童節(jié)作文4篇

六一兒童節(jié)作文 篇1

  今天,是一年一度的六一兒童節(jié),我榮幸的當上了小主持人,這次六一兒童節(jié)又給予我一次勇氣。

  六一兒童節(jié)的聯(lián)歡會徐徐拉開了帷幕,我和我的小搭檔一起自信的走上了絢麗的舞臺,我們分別作了自我介紹,然后開始報節(jié)目。這里面的節(jié)目,永遠擦不掉的記憶是我們班表演的一個小品—《魔術拼出的友誼》這個小品向我們娓娓道來的.是幾位魔術師由仇視變?yōu)橛押玫墓适拢@里面引起了很多人的捧腹大笑。還有一個節(jié)目對我印象也很深,就是由幼稚園的小朋友表演的一個十分快樂的舞蹈——《快樂寶貝》,里面有一張張?zhí)煺娴男δ,一個個優(yōu)美的動作對我十分深刻。使我仿佛回到了考試吧無慮的童年

  這次主持,我吸取了上次的精華,改正了上次的缺點。但我方才說,最重要的還是這次六一主持又給了我一次鍛煉的機會,又給予我一次新的勇氣。

  記得在上次的時候,我的心情十分緊張,在臺上,就好象是闖進了籠子的小鳥,十分害怕,十分靦腆。而這次呢?我似乎是很希望六一的再次到來,很希望再主持一次。在臺上,我勇于面對所有的觀眾,面對他們,好象是面對自己的親人一樣,沒有絲毫的緊張,似乎是給予我無窮無盡的勇氣。

  這次“六一”使我更加堅信自己,這次“六一”給予了我無窮無盡的勇氣!

六一兒童節(jié)作文 篇2

  這個六一很獨特,這是我們最后的一個六一,也是我們童年的最后一個回憶。

  六一聯(lián)歡會開始了,小b的謎語讓我們仿佛走進了迷宮一般,繞來繞去,總找不到出口和答案;陳宇凡的詩歌朗誦更是讓我們對即將迎來的中學充滿希望,對即將離開的母校感到十分依依不舍……

  “小馬小品”這幾個出現(xiàn)在屏幕上,我們?nèi)嗤瑢W都歡呼雀躍,像是有大明星要來咱們班表演似的。剛一開始,就有一個矮矮瘦瘦的人出來炫耀自己的手表了:“大家看到了嗎?我這是蘋果手表,蘋果手表……”還沒說完,一個人就“憤憤不平”地“跳”了出來:“切,我這是鼎鼎有名的鴨梨牌手表,比你的手表大了不知多少倍了……”接著榴蓮牌手表又“蹦”了出來,他們吵得不可開交,最后,幽默搞笑的警察不知何時又“闖”了進來以最討厭鴨梨的名義先拘捕了“鴨梨牌手表”……整個過程使我們笑得前撲后仰,樂不可支。

  再說說雅婷的《最長的`電影》,那高音飚得真是不得了啊,聽到那“再給我兩分鐘”,是啊,再給我兩分鐘,讓我再看看著美麗的校園;再給我兩分鐘,讓我再看看同學們一個個可愛的笑容;再給我兩分鐘,讓我在這美麗的四小留下自己的足跡,留下自己最精彩的一面!

  轉眼間,這次的六一活動就結束了,再過不久,我們就要離開相處了六年的同學了,離開母校,進入自己喜愛的中學。希望這一次的六一能讓我們?nèi)嗤瑢W在中學、高中、大學都能夠想起來,甚至記憶猶新!

六一兒童節(jié)作文 篇3

  六月一日,是眾所周知的國際兒童節(jié)。每一個學校、幼兒園都會舉辦兒童節(jié)會演,我們中山小學也不例外。但校長這次不僅讓我們帶上午餐,還讓我們在家長幫助下做一個水果或者蔬菜拼盤,拿到班級展出,并評一評哪一位同學做的最有創(chuàng)意!

  我放了學就急急忙忙跑回家做水果拼盤。一進門,我立馬放下書包,把事情的全過程都一字不落地說給媽媽聽。過了一會兒,媽媽有了一個奇思妙想:把奶奶從海南帶回來的菠蘿蜜拿出來,再加上火龍果、西瓜、生菜,澆上西米,做成一個五彩繽紛的水果拼盤,這真是太美妙了:金黃的菠蘿蜜,白色的火龍果,紅色的西瓜,翠綠的生菜,透明晶瑩的西米,五樣蔬果合為一體,還有誰能想出這么好的主意?哦,我的神奇媽媽。

  第二天是周末,我和媽媽去超市買了西米、火龍果、西瓜、生菜說干就干,媽媽把西米煮熟,盛在一邊的盤子里,分別切開西瓜、火龍果,把果肉切成大小均等的塊兒,放在水晶盤里。媽媽忙得不亦樂乎,我也不能閑著吧?我說:“媽媽嗎,安排我做點什么吧?”媽媽讓我把冰箱里的'菠蘿蜜拿出來放在桌上,再把生菜洗干凈,用開水燙燙,過一會兒把水倒掉,擺在桌上就可以了。嗯,還有一件事差點忘記:把菠蘿蜜的果肉剝出來。這可是有高難度的,剝的時候要在雙手上擦上色拉油,否則在剝的時候手就會被緊緊粘住,媽媽小心翼翼地把菠蘿蜜剖開,再一瓣一瓣的掰下來,放進盤子。然后把生菜鋪在盤子底部,再把火龍果、西瓜、菠蘿蜜隨意地放在盤子里,最后澆上西米就完成了。

  怎么樣?我和媽媽做的蔬果拼盤很有創(chuàng)意吧?這不僅僅使我們的動手能力得到了提高,也在考驗我們的合作精神。

六一兒童節(jié)作文 篇4

  一年一度的六一兒童節(jié)又到了,同學們都十分高興。

  早上,我們六點鐘就要來到學校,哇!學校里真是煥然一新。舞臺上面掛滿了彩色的氣球,舞臺的地面上鋪上了一層鮮紅的地毯,舞臺的前沿掛上了許多彩帶。

  緊 接著,校長就通知表演節(jié)目的同學趕快去化妝。然后就是同學們最喜歡的'文藝表演了,最先表演的就是打腰鼓,是為了歡迎領導們的到來。接著表演的是一個大型節(jié) 目——《千姿百色》。里面有體操隊,扇子隊和舞蹈隊。扇子隊的很漂亮,扇子不停的擺動,像翩翩起舞的蝴蝶,體操隊的也很漂亮,她們拿的彩帶揮舞起來像 小鳥,可好看了。

  終于到我們?nèi)昙壉硌萘,我們表演的是《弟子?guī)》。這個節(jié)目將本次的文藝表演推向了又一個高潮,節(jié)目里有跳舞的,打快板的和背誦的,我是前面領讀的,我扮演的是學生,就比如一個班的班長。我通過背弟子規(guī)明白了要孝敬父母和關愛朋友,最后我們順利地表演完了,取得了一更獎。

  最后以歌伴舞——《明天會更好》,結束了本次的文藝演出。啊,今天我真開心!

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