【優(yōu)選】科學的魅力作文

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都經常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的科學的魅力作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

科學的魅力作文1

　　“以崇尚科學為榮，以愚昧無知為恥�！笨茖W知識就是力量，科技就是力量，人類的生活每天都在驗證這一點。正是為了獲取這種力量才有了“掌握科學文化知識”這個學校生活永恒的旋律。

　　在報紙上，我曾看過這樣一個故事，在雁山鄉(xiāng)一戶人家，5歲的男孩和9歲的女孩因食物中毒引起了腹瀉，孩子的奶奶迷信，叫巫婆來捉鬼。巫婆上門后臉上蒙著紗手帕，點上了所謂的“神香”，口中還念念有詞，在房間里跳來跳去，折騰了一番，然后對主人說，什么都不用做，3天以后孩子的病就回好了。巫婆騙了錢就走了，沒過多久，小男孩卻因病情惡化而死亡。衛(wèi)生院知道了，立即派醫(yī)生對小女孩進行緊急搶救治療，終于使小女孩脫離了危險。

　　迷信是害人的把戲，只有相信科學，熱愛科學才能把事情做好。我們做為21世紀的小學生，要向家人和他人宣傳科學的`偉大作用，是科學的發(fā)展推動了人類社會的發(fā)展

　　無數個事實證明：一個人想要成才，必須以豐富的科學知識為底蘊，一個國家想要強盛就必須要有發(fā)達的科學技術作為基礎。我們更要堅信，今天的幸福生活，是科學發(fā)展結果。只有科學才能把我們引向美好的未來，走向文明。

科學的魅力作文2

　　上周五晚，我們40名小記者齊聚聶耳文化廣場，參加“全國科普日活動暨玉溪市第四屆科普展（紅塔區(qū)）啟動儀式”，化身成為小小科普志愿者，在現場學習了各種各樣的科學知識。

　　活動開始，我們大聲唱起了《我和我的祖國》，雖然唱的不太好，可是小記者們都飽含著滿腔的愛國熱情高聲歌唱，認真地揮舞著國旗。隨后，我們在老師的帶領下大聲宣誓，我們一定積極傳播科學思想、普及科學知識、弘揚科學精神，讓更多的科學知識被人們所熟知。

　　剛成為小小科普志愿者，老師就給我們布置了任務，讓我們去采訪了解和科學技術有關的科普知識。我抽到的題目是地震前的預兆是什么？震源和震中是什么？讀書寫字的三個“一”是什么？……在和其他小記者積極努力地采訪后，我們終于查清楚了所有問題的'答案，為此次活動畫上了一個圓滿的句號。

　　除了讓我們收獲滿滿的采訪任務，我們還去到了天文展區(qū)，看了許許多多有趣的科學技術，感受到了科學的魅力；走進機器熊貓展位，通過樂高玩具演示，了解了為什么有些房子在地震中容易倒，而有些房子在地震中不容易倒，并且深入了解了地震背后的知識。我和媽媽還去看了天文望遠鏡，雖然天氣不太好，但是望遠鏡還是能看到很遠很遠的地方。

　　通過此次活動，我深刻地感受到了科學的魅力，同時也學到了許多實用的科學知識。

科學的魅力作文3

　　今天，爸爸告訴我一個消息：“今天我們一起去濟源科技館吧？”我聽了一蹦三尺高說：“行！”

　　一路上，我興奮地問這問那，心里想著科技館里到底有什么好玩的。想著想著，忽然一做漂亮的建筑物現在眼前，我定睛一看，上面寫著“濟源科學技術館”的字樣，“啊，到了！”我控制不住內心的高興，大聲喊出來。我下車，快步走進去，媽媽也跟進來買票。

　　科技管理人山人海。我拉著爸爸來到一個水力發(fā)電的模型前，看到幾個人正在使用水槍射水，我也玩了一會兒。接著我們向西來到大廳，看到有許多動物標本，啄木鳥、丹頂鶴、鴨子……每一個標本都是栩栩如生。再往前走，我們看到了關于什么是導體，什么不是導體的實驗，這個實驗室我明白了水、銅絲、包括人體都是導電的；大米、干木頭，都不導電。

　　來到二樓，看到了一個小屋，叫“傾斜小屋，”人走進去之后會有一種眩暈的感覺。我剛走進去就感到天旋地轉。果然像講解員說的那樣。這一層，還有很多好玩的'科學游戲，例如“哈哈鏡”、“回聲”、“萬丈深淵”……。在“電磁舞臺”展區(qū)里，“怒發(fā)沖冠”、“沿面放電”、“法拉第籠”等一系列實驗讓我感嘆：“科技真是奇妙��！”

　　走出科技館，我感到科技的魅力以及科技人日新月異的發(fā)展。我一定好好學習，長大了為祖國的科技貢獻自己的一份力量！

科學的魅力作文4

　　伴著涼爽的秋風，邁開輕快的腳步。星期二上午，我們來到了“貝爾科普教育基地”秋游。

　　講解員將我們引入一幢黃房子里，向前方走去�！按蠹铱�！”他說著，將正前方的一個氣炮的炮口對準前方大約一米外的小旗，并用手擊打著氣炮的膠皮，一米外的小旗竟搖晃起來�！斑@是氣炮打靶，我的手拍打膠皮產生振動，巨大的氣壓將空氣擠出炮口，正好擊中了正前方的小旗，你們也試一試吧！”我便學著講解員的動作拍打著膠皮。嘿！小旗真的動了起來�？茖W的力量真神奇！我心想。

　　隨即，我們還見識了感應神鼓、視線轉彎、光學隱身、曲徑環(huán)游。其中，最有趣的要數光學隱身了。

　　隱身，你相信嗎？不要說不相信，光學隱身做得到哦！這是一間有著黑色與白色方塊的小屋，只要你將頭從房間后面柜子的`圓洞里探出來，就可以做到“只見其頭，未見其身”啦。這到底是怎么回事呢？且聽我一一道來：剛剛提到的柜子前面其實有兩面平面鏡，于是，墻壁上的黑、白色方塊映到了平面鏡上，看起來就像和真的方塊連起來一樣，而這時，你的身體正和你的頭“玩捉迷藏”，躲在平面鏡后面呢！這樣，用光隱身的目的就達到啦！聽起來很神奇哦，我也試了試，馮淑文還給我拍了張“無頭”照片呢！

　　“科學是人生中最重要、最美好和最需要的東西�！币簧衔绲膮⒂^讓我增長了不少科學知識，科學用它的魅力吸引著我，我流連忘返。

科學的魅力作文5

　　今天上午，我和媽媽興致勃勃地來到蕭山博物館，參加了“水熊”──一位科學老師關于“另類”閱讀的講座。

　　一開始老師介紹了自己的外號：水熊──waterbear，雖然它非常微小，但在外太空沒有水沒有食物的情況下，過了180天依然能堅強地活著，所以說“水熊”老師并不水哦，“哈哈哈”，老師風趣幽默地把我們帶入了他的課堂。

　　老師跟我們講了他的小時候渴望書，喜愛書的事情，尤其是對科普書，大自然的熱愛，連三十多年前做的筆記，喜愛的課本都珍藏著，還時不時地翻一翻，學習一下。這真是讓我自嘆不如。我想現在的`我們，擁有著各種琳瑯滿目的書籍，是不是更應該好好珍惜呢？在他的筆記本上有畫著各種草、葉，老師說別以為畫畫跟科學是八竿子打不著，畫畫中也滲透著科學。而讓我萬萬沒想到的是，文學書與科普書也能扯上關系，這是為什么呢？原來，在文學書中也有科學知識，比如說沈石溪的《狼王夢》，語文課文《桂林山水》，老師的一語道破，真讓我茅塞頓開，原來科學無處不在。

　　接著老師問我們什么是科學，小記者們各個爭先恐后地舉起手來，有人說，科學是探索；有人說，科學是觀察；有人說科學是動手做實驗。老師告訴我們，科學是一種知識，是一種方法，也是一種態(tài)度。我們要科學地閱讀，有選擇地閱讀，在閱讀中提出自己的看法和疑問，根據書本知識去實踐嘗試，我想作為三年級的我們，更要好好地發(fā)揮科學的魅力。

科學的魅力作文6

　　星期五下午，我到同學陳梓瑞家玩。一進門，他就拿著一盒科學實驗工具遞給我，說：“我們做個好玩的科學實驗吧！”我聽了高興極了，連聲說：“好呀好呀！”可是做什么實驗好呢？我左思右想，還是沒想到。這是，陳梓瑞靈光一現，想到了一個好玩的實驗，“我們隨意挑幾個材料，加上水攪拌一下，看看會成什么樣子吧！”“這真是個好主意！”我說到。

　　說干就干，我們拿出了檸檬酸、小蘇打和吸水樹脂，把它們倒在同一個杯子里，然后倒入鹽水。奇跡發(fā)生了！那杯水竟然開始冒泡了！杯壁上也貼滿了氣泡，就像汽水一樣。過了一會兒，這杯水“平靜”下來，可又一件奇怪的`事情發(fā)生了：杯子里水的上半部分竟然產生了絮狀的東西！這到底是怎么回事呢？我突然想起以前做過的牛奶加可樂的實驗，實驗結果與這次極為相似，牛奶加可樂是因為蛋白變性引起的，可這次因為放了吸水樹脂，爸爸說它是高分子材料，很難判斷它是哪一部分發(fā)生了變化。我想，這是不是要科學家才能解釋這種現象了呢？我好想知道��！

　　我想這就是科學的魅力吧，讓人欲罷不能，我想我一定要好好學習，那樣我才能學到更多的知識，了解其中更多的奧秘！

科學的魅力作文7

　　盡管蚯蚓又臟又軟，但是人們還是忍不住將它解剖；盡管蚊子讓人厭惡，可人們還是忍不住去探究。這一切都是因為科學的魅力在不斷的吸引著我們。

　　牛頓、愛因斯坦、錢學森、袁隆平等人都對科學有濃厚的興趣，他們孜孜不倦的研究科學，在科學的遼闊大地上做出了偉大的壯舉。有人曾說過：“在科學里，沒有平坦的大道，只有崎嶇的山路任你闖蕩。

　　科學的魅力在其于博大。

　　在科學世界的.領域里，你可以在這里盡情言歡、盡情探究，沒有人會阻止你們。人類發(fā)現了許多的問題從而發(fā)現了更多的問題，他們解決了一個問題卻又發(fā)現了更多疑惑。這就是科學之博大。

　　科學的魅力在其于公正。

　　在科學的世界里，你可以說出所以你想說的事情。你可以反駁一個名人的觀點，但是你卻必須得說得有道理，這樣科學終究會承認你的�；蛟S，你不會流芳千世，但最起碼的是，人們不會忘記你所做的這個壯舉——發(fā)明。

　　科學，這是一個神奇而又神秘的字眼。盡管現在人們追求科學的方式和心態(tài)在變，但人們崇敬科學的心卻是永恒的。

　　讓我們大家一起熱愛科學、熱愛生活吧！

科學的魅力作文8

　　盡管蚯蚓又臟又丑，人們還是拿起解剖刀，盡管獅子虎豹異常兇猛，人們還是要勇敢地去接近它，盡管月球、火星神秘莫測，充滿危險，人們還是要去探索它，研究它。這，就是科學的魅力，居里夫人、愛因斯坦、伽利略、哥白尼。無數為科學獻身的人們忍受著清貧、挫折甚至是迫害，這，就是科學的魅力。

　　科學，像一座神奇的宮殿，吸引著人們不斷探索其中的奧秘，科學，像一個巨大的磁場，吸引著人們不得不走近它�？茖W的魅力在于其博大，它憑借人類對大千世界所引起的好奇，引導人們揭開浩瀚宇宙中的秘密，人類在了解宇宙的同時又有了更多的疑惑，于是，人們孜孜不倦地研究。啊，是科學的博大精深吸引著人們。

　　科學的魅力在于其公正。人人都可以在科學的宮殿里發(fā)表自己的看法，即使你的觀點錯了，也無人怪罪你，你可以反駁牛頓、達爾文，只要你說得有道理，科學終究會承認你�；蛟S世人的認識暫時是不公正的，但科學終究是公正的'。即使過了很久，你的看法、觀點終究會被這魅力十足的科學所承認。科學是道德的，她不會像考試一樣，人們用錢買買就可以通融，就可以通過。只要你有理，你終究會被科學這位道德的校長錄取。

　　科學，她是個智慧女神，她擁有無窮無盡的智慧和力量，這是多少人創(chuàng)造、探索、研究的結果。她是智慧的結晶，也是一個永遠填不滿的“黑洞”。她的磁力，可以讓人們癡迷，可以讓世界癡迷！

　　這，就是科學的魅力！

科學的魅力作文9

　　科學一個充滿了魅力的詞語，科學的魅力在于博大，科學的魅力在于公正，科學的魅力在于永恒，科學的魅力在于崇高。一直以來，我對科學都有著濃厚的興趣今年暑假我讀了一本書，它告訴了我肥皂是怎么制作的，沒有肥皂的時候人們是怎樣的這本書是《身邊的科學》。

　　讓我記憶深刻的還是那做肥皂的過程：首先，脂肪。油和堿一同被放入一個很大的鍋里煮。脂肪和油與堿發(fā)生化學反應，產生肥皂，水和一種味道甜甜的被稱為甘油的物質。隨后，甘油和未處理完的脂肪會被清除，將留下的肥皂和水再次同煮，所得的`混合物分為兩層，然后除掉下層雜質，將純肥皂和芳香劑，雜色劑混合，一旦混合物質地均勻了，即可將其切成塊狀。肥皂冷卻凝固之后被放進模具里沖壓，形成最終的形狀。

　　我也做過一次實驗，我首先拿了一張白紙，然后用肥皂在上面畫一座小房子，畫好后，紙上什么也看不見，然后在用水一浸，紙上的小房子就出現了。實驗成功的我喜極而泣，那種成就感是我一輩子都無法忘懷的，這個實驗讓我知道了無字天書的原理。

　　書里還有很多很多的小實驗，這本書讓我懂得了：這些平凡的小事物在默默無聞中發(fā)揮著各自的作用，讓我們的生活越來越美好。我想，沒有人愿意失去它們中的任何一個！我們懷著一顆感恩的心關注微小的事物，體會生活的美好，發(fā)掘身邊的科學中隱藏的魅力。

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