四年級(jí)日記（匯總8篇）
一天即將完結(jié)，想必有很多難忘的瞬間吧，立即行動(dòng)起來(lái)寫一篇日記吧。那么你真的懂得怎么寫日記嗎？以下是小編為大家整理的四年級(jí)日記8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)日記 篇1
柔和的春風(fēng)已經(jīng)被孩子們的歡聲笑語(yǔ)給趕走了，我們又迎來(lái)了六月，六月的第一天就是我們孩子們最快樂(lè)的節(jié)日了——六一兒童節(jié)！
這一天，我興高采烈地來(lái)到了學(xué)校，今天上午就要舉行全校文藝匯演了，我雖然已經(jīng)練了好長(zhǎng)一段時(shí)間，但心里還是有點(diǎn)緊張，因?yàn)槲覀儼啾硌莸娜齻�(gè)節(jié)目中我都參加了，我希望我能夠表演好，為班級(jí)爭(zhēng)光。
我們班的節(jié)目表演完了，接下來(lái)還有許多精彩的節(jié)目，臺(tái)上的同學(xué)表演得很認(rèn)真，臺(tái)下的`同學(xué)也看得很仔細(xì)，時(shí)而發(fā)出歡快的笑聲，時(shí)而發(fā)出陣陣的掌聲。
在一片熱烈的掌聲中，我們的校長(zhǎng)走了出來(lái)。他要宣布今天的最佳表演獎(jiǎng)，以及一二三等獎(jiǎng)，當(dāng)一二三等獎(jiǎng)都宣布完的時(shí)候，臺(tái)下的歡呼聲響成了一片，我們很失望，因?yàn)闆](méi)有我們班，這時(shí)校長(zhǎng)又開口了：“同學(xué)們，靜一靜，下面我宣布獲得最佳表演獎(jiǎng)的是《團(tuán)結(jié)就是力量》”話音剛落，我們班的同學(xué)興奮地從座位上跳了起來(lái)。在那時(shí)我想：有付出就一定會(huì)有回報(bào)的。
這是我過(guò)的最難忘的六一兒童節(jié)了。
四年級(jí)日記 篇2
今天升到四年級(jí)了。我以為四年級(jí)教室會(huì)在二樓，可后來(lái)一看，原來(lái)還在一樓，我好失望啊!我們重新進(jìn)行了分班，我分到了五乙班。老師讓大家站成兩排，一排男生，一排女生，男生的隊(duì)伍比女生長(zhǎng)出很多，一看就知道我們班上男生比女生多出十多個(gè)。
我的.同桌和我一樣是男生，記得二年級(jí)時(shí)和他還是同班同學(xué)，還有一個(gè)同學(xué)和我在二年級(jí)時(shí)也是同班同學(xué)，可他們都把我忘了。
我喜歡和男生同坐一桌，可我還是有點(diǎn)不太高興，因?yàn)榫尤慌诺搅说箶?shù)第三排上。我們學(xué)�？墒敲總�(gè)班學(xué)生都在九十個(gè)人左右，每個(gè)班都有十多排，把我排在倒數(shù)第三排上太靠后了，在三四年級(jí)我一直都在正數(shù)第四排的呢!雖然我不近視，但還是不習(xí)慣，黑板看得有些不真。我左邊、右邊都是男同學(xué)，我很高興沒(méi)有挨著女生，可前后都是女生。
四年級(jí)日記 篇3
生活中有愛好，所以日子會(huì)變得充滿活力。在日常生活中，我的愛好是打羽毛球和上網(wǎng)。
每個(gè)星期六下午，我叫我的同學(xué)去打羽毛球。每次我都主動(dòng)去找他。我和他玩得很開心。那天，我連續(xù)輸了三局。我不愿和他打架。經(jīng)過(guò)幾次競(jìng)爭(zhēng)或失敗后，我發(fā)現(xiàn)了秘密——我在順風(fēng)，所以奇怪的是我沒(méi)有失�。∥胰シ块g和我的搭檔在另一個(gè)地方比較，我贏了。這一次輪到他一次又一次地戰(zhàn)斗。我們直到吃晚飯才停下來(lái)。結(jié)果，我滿頭大汗，氣喘吁吁。
星期天，我很有家的感覺(jué)。我總是呆在家里玩電腦和手機(jī)。玩電腦游戲，發(fā)短信，看紅包，拿起手機(jī)搶紅包，有時(shí)沉迷于游戲。由于我的視力下降，我的母親告訴我少玩電腦，保護(hù)我的視力，所以我被迫縮短玩電腦的.時(shí)間。
這是我的愛好。我非常愛他們。他們使我的生活豐富多彩。
今天，我推薦一本好書，叫做《獨(dú)角獸的審判》，《紫禁城的大怪獸》。我相信你對(duì)這個(gè)名字很感興趣。我想向你們介紹，有一天，一個(gè)可怕的怪物，一條鯨魚，闖入了紫禁城。李小雨見過(guò)它。但是鯨魚又可怕了某沒(méi)有大怪物。他是一個(gè)正義。他會(huì)吃掉騙子的。他會(huì)吃誰(shuí)？什么是無(wú)毒的野貓梨花怪獸？
請(qǐng)期待獨(dú)角獸的審判，紫禁城的大怪獸。如果你不明白為什么野貓會(huì)說(shuō)話等等，你可以讀讀其他版本的《紫禁城》里的怪獸，然后偷偷告訴你我可以得到作者常一的簽名。作者來(lái)到了我們的校園。
四年級(jí)日記 篇4
保護(hù)環(huán)境是人類應(yīng)盡的職責(zé)，我們不能隨地亂扔垃圾。人們喝完的飲料瓶子不能亂扔，還要正確投入進(jìn)可回收的垃圾桶。吃完?yáng)|西的包裝袋，應(yīng)當(dāng)投進(jìn)不可回收的垃圾桶。
一次性筷子雖然用了一次就扔掉，非常的方便，可是有沒(méi)有誰(shuí)想過(guò)十雙一次性筷子就相當(dāng)于一棵小樹呀!以此類推人們一年要砍伐多少棵小樹。
我們?nèi)粘Ｉ钪械陌准�、餐巾紙都是要一棵棵大樹倒下做成的�?/p>
大樹既是我們的“森樹水庫(kù)”，因?yàn)樯值臉涔诰拖褚话寻丫G色的大傘，可以擋住一部分雨水，不讓它們直接沖刷地面。樹干上的苔蘚和樹下的枯枝敗葉也可以吸收一部分雨水。森林里土壤的蓄水能力就更大了，剩下的'雨水滲進(jìn)土壤，大都能夠被儲(chǔ)存起來(lái)。森林也是一個(gè)巨大的空調(diào)器。夏天林子里枝林茂密，擋住了強(qiáng)烈的太陽(yáng)光，自然就比站在太陽(yáng)底下涼快許多，冬天，由于樹木遮擋，林子里的熱量不容易消散，所以也就比外面暖和些。
每天不管什么時(shí)候，總能看見車來(lái)車往的在馬路上奔馳。汽車也隨著越來(lái)越多，城市污染也就嚴(yán)重了。
我們現(xiàn)在隨意的破壞地球，將來(lái)痛苦的還不是我們嗎?善待地球也就是善待我們自己。拯救地球了就是拯救未來(lái)。讓我們行動(dòng)起來(lái)為欠的家園而努力、奮斗!
四年級(jí)日記 篇5
今天，我們?nèi)乙黄饋?lái)到蘇州樂(lè)園。蘇州樂(lè)園被稱為“東方迪士尼”。
九點(diǎn)鐘，我們準(zhǔn)時(shí)進(jìn)入蘇州樂(lè)園，樂(lè)園里到處是美麗的花圃、雕塑、噴泉……最吸引我的'是歡樂(lè)嘉年華，里面有各種電玩。我和弟弟玩了桑巴氣球、小旋風(fēng)滑車、碰碰車、青蛙跳、旋轉(zhuǎn)木馬、遙控船……這些游樂(lè)項(xiàng)目既新鮮又驚險(xiǎn)刺激，每次我們排隊(duì)玩了一次，都會(huì)纏著父親母親讓我們?cè)偻嬉淮巍Ｗ钕矚g的就算青蛙跳了，每次青蛙跳起來(lái)時(shí)我就感覺(jué)自己都能抓到太陽(yáng)了。在飛行島上，我們可以從高空鳥瞰蘇州樂(lè)園的全景。最后，我們坐上蘇迪環(huán)園列車，將整個(gè)蘇州樂(lè)園游覽了一遍，耳邊經(jīng)常聽到上空玩過(guò)山車傳來(lái)的尖叫聲，中途還參觀了水上世界。蘇州樂(lè)園游記200字
依依不舍地離開了蘇州樂(lè)園，我和弟弟約好：長(zhǎng)大了還要來(lái)蘇州樂(lè)園玩高空彈射、夏威夷巨浪、沖天大回旋……
四年級(jí)日記 篇6
今天，我和爸爸一起給廚房大掃除。
我個(gè)子矮，夠不著廚房平頂，所以由爸爸來(lái)噴清潔劑。
不出一會(huì)，爸爸就把整個(gè)廚房都噴了清潔劑，大掃除開始了!雖然我?guī)筒涣耸裁创竺�，但我可以擦門，擦下面的墻壁和櫥柜。門的上面我夠不著，只好搬來(lái)一個(gè)板凳站在上面擦，擦?xí)r還要用力氣，否則就會(huì)擦不干凈哦!
于是我和爸爸分工擦，我一會(huì)擦擦門一會(huì)擦擦櫥柜!櫥柜可難擦了，上面有一點(diǎn)一點(diǎn)的油漬，我擦擦歇歇，累的滿頭大汗的。就在我輕瞟了一眼時(shí)，呀!油煙機(jī)和旁邊的一個(gè)柜臺(tái)還沒(méi)擦，看著上面的油漬，我擦了擦可怎么擦也擦不掉�；蛟S用鋼絲球涮涮能刷掉!說(shuō)干就干，我先把鋼絲球和抹布洗干凈，拿著一瓶清潔劑對(duì)著油煙機(jī)的罩子畫圈似地噴了一遍，又把油漬多的位置重新噴了噴。過(guò)了一會(huì)，我拿著鋼絲球在油煙機(jī)上面來(lái)回地擦來(lái)擦去。這時(shí)我擦過(guò)的地方都變的黑黑的了，變成了一張大花臉，看了都有點(diǎn)惡心�？粗黄蜐n被擦掉，我擦的更來(lái)勁了。最后，柜臺(tái)的'油漬更難擦好不容易擦干凈一點(diǎn)，可不是很干凈我火了!爸爸見了連忙過(guò)來(lái)幫我擦干凈了。我這才沒(méi)爆發(fā)!我用洗干凈的抹布擦了幾遍，立刻就變干凈了。經(jīng)過(guò)一番努力勞動(dòng)，廚房終于被我和爸爸變得干干凈凈�？粗晃液桶职执驋吒蓛舻膹N房，我笑了。
但是我覺(jué)的打掃廚房也很難!
四年級(jí)日記 篇7
今天下午放學(xué) ，媽媽帶我到文化墻去玩。
文化墻可真美呀，讓人流連忘返。一棵棵粗壯的柳樹吐出新芽，小草也忘記了冬天的寒冷，從土堆鉆出來(lái)了接受太陽(yáng)的照顧。忽然，我隱隱約約看到前面有十幾棵梅花樹，走近一看正是十幾棵不大不小的梅花樹，梅花還沒(méi)有盛開完整，有的花瓣全都展開了，有的只展開了兩三片花瓣，有的還是一個(gè)鼓鼓的花苞，好像隨時(shí)準(zhǔn)備開放。這時(shí)幾只小蜜蜂嗡嗡地飛來(lái)了，落到了花上來(lái)采蜜。當(dāng)時(shí)我在想“世上這么多蜜蜂，很多花都被它們采過(guò)了，蜜蜂們?cè)趺粗滥亩浠ú蛇^(guò)，哪朵花沒(méi)有采過(guò)呢?”帶著這個(gè)問(wèn)題我回家查閱了一些資料，資料上寫道：“蜜蜂每采過(guò)一朵花，就會(huì)在上面留下一個(gè)記號(hào)，但這個(gè)記號(hào)不是別的東西，而是它們的.分泌物”。梅花有的是紅色的，有的是粉紅色的，還有的是桃紅色的，美麗極了。
文化墻真是一個(gè)充滿詩(shī)情畫意的人間仙境。
四年級(jí)日記 篇8
今天，我們班的同學(xué)惹得老師都生氣了。
上語(yǔ)文課的時(shí)候，老師給我們講《老王》這篇課文，從老師一進(jìn)教室他們一直鬧個(gè)不停，老師也沒(méi)怎么理他們，以為過(guò)一會(huì)就好了，可是不但不是這樣，老師在講課，他們卻在說(shuō)話，老師說(shuō)了他們，也只是靜了一會(huì)，等老師說(shuō)話的時(shí)候他們又跟著說(shuō)，一而再再而三的`這樣，終于把老師惹怒了，老師罵了他們，還叫兩個(gè)男的出教室，他們不出去，老師就跟他們說(shuō)：“你出不出去，難道還要我親自趕你出去嗎?
可是他們還是不出去，老師就托他們出去，他們賴在位里不出去，最后才出去了，老師被他們?nèi)堑枚疾桓覀兩险n了，讓我們自己做練習(xí)冊(cè)，還跟我們說(shuō)：“要是哪個(gè)真正想學(xué)習(xí)的就做好練習(xí)冊(cè)，有什么不懂的下課可以去問(wèn)她，就這樣，老師就不給我們講課了，讓我們自習(xí)，唉!要我說(shuō)啊，我們班無(wú)聊男女都是這樣的，只有少數(shù)同學(xué)好的,搞的這個(gè)班都不像班了，他們就不能安分點(diǎn)的，一個(gè)個(gè)都是這樣的，要我說(shuō)啊，語(yǔ)文老師對(duì)我們還挺好的，講課又好，他們就不能理解一下老師的。
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