一起走過的日子作文15篇【經(jīng)典】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編收集整理的一起走過的日子作文，歡迎閱讀與收藏。
一起走過的日子作文1
“我們說好不分離，要一直一直在一起……”
——題記
我們相識(shí)在小學(xué)，如果不是老師讓你和我做同桌，我也不會(huì)知道我們班竟然有這樣一個(gè)人。
你我性格各異，你安靜沉穩(wěn)，是老師的好幫手，而我大大咧咧，囂張橫行，很難想象我們做同桌的情景，以至于知道要與你同桌的時(shí)驚訝地張大了嘴。我也一度認(rèn)為我們不會(huì)發(fā)生什么交集，平穩(wěn)地等到下一次調(diào)座位，直到那件事的'發(fā)生。
某日下午，我早早來到學(xué)校，教室里只有兩個(gè)同學(xué)在打鬧。我坐了下來，等待著伙伴們到來。突然，一位同學(xué)“啊”的喊了一聲，我一看，看見他的鼻梁穿了個(gè)洞，鮮血正外涌。我和另一位同學(xué)慌了，這該怎么辦？這時(shí)，你來到了教室。你得知同學(xué)是打鬧時(shí)摔倒，碰到桌角弄傷的，你先是罵了幾句他們不該，然后立馬放下書包，對(duì)我喊了聲：“同桌，你先幫他止血，我去找老師�！闭f完，你一陣風(fēng)地跑了出去。最終這位同學(xué)及時(shí)得到醫(yī)治。事后，老師不但沒有表?yè)P(yáng)我們，反而嚴(yán)厲地批評(píng)了你——因?yàn)槟惆咽虑槿珨堅(jiān)谏砩�，并未提我半字。我充滿不解和歉意地問你：“對(duì)不起，但我不明白為沈老師要罵你呢？不是做得很好嗎？”你哈哈笑了兩聲：“老師這是生氣啊，校領(lǐng)導(dǎo)肯定會(huì)責(zé)罵她失職�！蔽揖磁宓乜粗�，說了聲：“謝謝�！蹦銤M不在乎地?cái)[擺手。
從那天起，我們常常結(jié)伴而行；課間，我們?cè)谧呃孺音[；課堂上，不會(huì)的題我們互相幫助解決；體育課上，我們背靠背地談理想……那是一段快樂的日子。
然而，快樂的時(shí)光從不為我們駐足，我們經(jīng)歷一場(chǎng)名為“小升初”的考試后，分離在兩所不同的學(xué)校，但卻出乎意料的是，我們的情誼不見衰退，而愈發(fā)堅(jiān)固。
我們?cè)诩偃障嗉s，一起打球，一起喝奶茶，一起做作業(yè)……我交換著初中生活的感受，分享著生活的喜悅，仿佛我們都一起，從未離開過，又回到了那段快樂的時(shí)光。
而今，我們已經(jīng)畢業(yè)三年，臨近中考，我們見面的次數(shù)少了，感情依舊那樣深。
愿我們友誼長(zhǎng)存。
一起走過的日子作文2
時(shí)間，轉(zhuǎn)瞬即逝。我從一個(gè)剛出生的嬰兒，到一個(gè)小學(xué)生，再成為一位初中生，在這么多個(gè)日日月月里，有誰(shuí)陪我一起走過這些無聊的歲月呢？
與父母一起走過
母親在懷胎九月，終于把我從她肚子里“擠”出來了，我的第一聲啼哭，第一次呀呀學(xué)語(yǔ)，第一次學(xué)會(huì)走路，第一次上學(xué)都是我父母陪伴在我的身旁，教導(dǎo)我，養(yǎng)育我，做錯(cuò)事時(shí)原諒我，告訴我一些做人的.道理，在我生病時(shí)，喂我吃藥，在我騎單車摔倒時(shí)，為我上藥，在我考試成績(jī)出來時(shí)，她們就會(huì)說：“這次沒考好，還有下次�。 庇谑�，我鼓起勇氣，重拾信心，終于在下一次考試中，脫穎而出，我流淚了，因?yàn)槿绻麤]有父母鼓勵(lì)我，我就沒有這次的成功。
我真心感謝我的父母，是你們，給了我生命，給了我榮譽(yù)，給了我所有。“身體發(fā)膚，受之父母”，是啊，每根頭發(fā)都是父母給予的，我愛你們，我的爸爸媽媽！
與老師一起走過
從小學(xué)步入初中時(shí)，我還是一個(gè)懵懂的女孩。
記得第一次，班主任老師要我做自我介紹，我緊張不已，臉蛋紅得像個(gè)蘋果一樣，吞吞吐吐的說完了自己的名字，而老師卻溫柔地笑了：“沒事，會(huì)熟的，不用緊張�！�
那時(shí)，我臉上雖仍是這樣，可心里不知不覺得對(duì)這位老師的印象多加了一分。
我的語(yǔ)文老師，是一位嚴(yán)厲的老師，我十分怕她。漸漸地，我的感覺又變了，她有時(shí)嚴(yán)厲，又有時(shí)和藹。她從來沒有打過我們，訓(xùn)斥我們，也只是為了我們的學(xué)習(xí)著想。
一眨眼，我們就到九年級(jí)了，與老師分別的日子也近了，我們?cè)谝黄鸬?年，與老師之間的情誼也就更深了，我們又怎會(huì)舍得我們的老師呢？我愛你們，我的老師。
在這里，我要感謝那些陪伴我成長(zhǎng)的人，感他們永遠(yuǎn)幸福！
一起走過的日子作文3
暖和的陽(yáng)光迎來了春。在這個(gè)暖和的季節(jié)里，一切都是那么美好。雖然今年的春來的晚了些，但依然讓人精神抖擻。抬起頭，瞇起眼睛看著橙色的`太陽(yáng)，心里暖洋洋的。藍(lán)藍(lán)的天透明而清澈，云彩一塊一塊那么潔白，深深吸上一口氣，突然心中一震，響起了我們一起走過的日子。
那是深秋時(shí)節(jié)，已經(jīng)有些冬得蕭瑟了。期末考試的緊張氣氛，更襯托了深秋的凄冷。
而就在那時(shí)，竟有了我們?cè)谝黄鹕系淖詈笠还?jié)體育課。一場(chǎng)意外，是我們來就緊張的心結(jié)，徹底瓦解了。在那時(shí)你走進(jìn)了我，告訴我：“我們可以一起來迎接期末考試嗎？”我微微一怔，然后說：“謝謝！”
在那之后，每當(dāng)你們上體育課之前，你總會(huì)對(duì)我說；“沒關(guān)系，我?guī)Я苏n外書，你就當(dāng)這節(jié)課是自習(xí)課。然后，你會(huì)在我進(jìn)入書海的那一刻悄悄離開。 在我面前你從來不會(huì)說我們一起去哪好不好，或是一切牽扯到腳的話題。在你一不小心說出來的時(shí)候，你總會(huì)突然底下頭，然后慢慢的說：”對(duì)不起！我不是有意的。“在我上課思想有點(diǎn)放松時(shí)，你總會(huì)說；”在堅(jiān)持一會(huì)就好了。要加油！come on！“在放學(xué)的時(shí)候，你總會(huì)提醒我作業(yè)抄了沒？一定要好好復(fù)習(xí)！你還到廣播站為我點(diǎn)歌，祝我天天好心情。這些事情，我都記在心里。
深深吸一口氣，心里默默的想。加入我們以后各奔西東，一定要記住對(duì)方。記住我們一起走過的日子。
風(fēng)微微地吹著，鉆進(jìn)我的衣領(lǐng)，我回過神，嘴角上揚(yáng)，輕聲說道：”我會(huì)記住我們一起走過的日子，你也會(huì)是嗎？come on！加油吧！
一起走過的日子作文4
“因?yàn)槲覀兪且患胰?相親相愛的一家人。”這是多么感人肺腑的歌詞��！在學(xué)校里，我的那些同學(xué)老師，他們就像是我的親人一樣，在我童年的記憶中留下了快樂的足跡。
有難同當(dāng)
今天，由于小陳調(diào)皮搗蛋，做操不認(rèn)真，扣了一分，給班級(jí)抹了黑，把老師的臉都?xì)饩G了，結(jié)果，老師讓他放學(xué)后到操場(chǎng)跑五圈，以示懲戒。這個(gè)懲罰對(duì)于體重超標(biāo)的小陳來說簡(jiǎn)直是不可能完成的任務(wù)。一放學(xué)，小陳就愁眉苦臉地來到操場(chǎng)，慢吞吞地跑起來，我趴在窗口同情地望著小陳，心想：誰(shuí)叫你不認(rèn)真做操呢，哎！這時(shí)，我又看到一個(gè)身影從小陳后面趕了上去，原來是我們班的體育委員，不知道體育委員對(duì)小陳說了什么，小陳的腳步仿佛輕快了許多，就這樣，小陳在體育委員的鼓勵(lì)下，堅(jiān)持跑完了五圈。我為小陳松了一口氣，正想收拾書包回家，突然看到老師正站在操場(chǎng)的角落里點(diǎn)頭微笑，不知是在贊許小陳意志堅(jiān)強(qiáng)，還是為體育委員的無私助人感到欣慰。我覺得生活在這樣一個(gè)“家庭”里，真幸運(yùn)。
有福同享
聽，教育里怎么一片歡呼聲？原來我們班被評(píng)為五星級(jí)班級(jí)。有些同學(xué)興奮得把帽子扔上了天，有的同學(xué)使勁拍著手歡呼，還有些同學(xué)在纏著老師給些獎(jiǎng)勵(lì)。大伙正在興頭是，只見班長(zhǎng)和勞動(dòng)委員一人拎著一個(gè)大袋子進(jìn)來了，是什么呀？打開袋子一看，是兩袋棒冰，原來老師早就想獎(jiǎng)勵(lì)我們一下了。我吃著棒冰，心里說不出的甜蜜，說不出的感慨，我為與老師同學(xué)們一起努力的成就而高興。
共創(chuàng)美好
期末考試就要來了，期末復(fù)習(xí)像一把大錘子重重地砸在同學(xué)們的'腦門上，不過，可沒把大家砸暈哦，反而砸出了大家的干勁。瞧，教室里成了讀書的海洋，有的同學(xué)在背課文，有的同學(xué)默古詩(shī)有的背英語(yǔ)，有的抄詞語(yǔ)……大家都忙得不亦樂乎�？吹竭@些情景，我心里充滿了自信，因?yàn)榇蠹叶荚谂Υ蚱矗瑸楦篮玫拿魈鞀^斗。
現(xiàn)在每每想起與同學(xué)們一起走過的日子，我總是感到無比留戀，留戀那個(gè)和諧美滿、溫馨舒適的“家”。
一起走過的日子作文5
當(dāng)路過楓樹下，我會(huì)留住往常的思念，讓它慢慢流逝，變成悠哉悠哉的風(fēng)景。
這時(shí)，一片片思念，落在我的面前，濕潤(rùn)慢慢是淚花的感染，止不住前去的腳步，以夢(mèng)回顧從前我們一起走過的日子每一次春秋，樹葉慢慢滑過我的窗前，等待下一個(gè)春秋，等待楓葉被紅透，讓那指針慢慢流，停在花開的時(shí)候……每次回顧都是傷傷的，六年的匆匆時(shí)光，也就隨波逐流吧。往往是經(jīng)典在喚醒我們。當(dāng)友情要完結(jié)時(shí)，你不想畫上句號(hào)也不行，當(dāng)你懷疑是否主動(dòng)畫上句號(hào)時(shí)，那表示你根本就拾不得，也沒辦法畫上這個(gè)句號(hào)。心中的信念無法擦除一樣的春秋，卻止不住牽掛；淚流的雙頰，卻沒有回頭路；滿路的風(fēng)景，我卻無意欣賞。 我獨(dú)倚在窗前無語(yǔ)，不知道自己在想些什么，心里一團(tuán)糟，在心里面思念著誰(shuí)，卻說不出她的名字，我只感覺到在麻雀飛走的`那一剎那，我的心好像也隨之飛走了，去尋訪一個(gè)不為人知的地方，只留下孤獨(dú)的軀殼。又是一年的深秋了，依稀記得去年的我們都還有著共同的歡樂和追求，在那段沒有浮華的日子，我們過的平靜而美好。常常在一起談?wù)撘院蟮纳�，常常因�(yàn)樽约旱膲?mèng)想而快樂，常常說以后會(huì)永遠(yuǎn)的在一起�？墒窃诓恢挥X中，時(shí)光就悄悄流過我們?cè)?jīng)笑過的臉。留不住的足跡，讓我們用最美的方式回憶，在我記憶的深處，有你們的微笑，那是我人生一處美麗的風(fēng)景，不會(huì)忘記。
一起走過的日子，就這樣匆匆走過，來年的秋天，我是否依舊會(huì)因?yàn)檫@場(chǎng)分離而傷感？也許大雪會(huì)掩埋所有我們走過的痕跡，來年，孕育著我們?cè)俅蜗喾甑墓麑?shí)。
一起走過的日子，何時(shí)能再次一起走過？朋友，讓我們共同珍藏那份曾經(jīng)屬于我們的快樂。再次的相逢，讓我們用我們的真心和祝福守侯。
一起走過的日子，記載著我們的歡樂和憂傷，那都是我們之間最純最美的真情，時(shí)光不再，但真情永恒。
一起走過的日子我不會(huì)忘記，你們我也不會(huì)忘記。因?yàn)槲液湍銈儯餐S富了那段一起走過的日子。
一起走過的日子作文6
還記得么？四年前，你似是一只精靈，悄無聲息地闖入我的世界，可我覺得你是那么生硬，對(duì)你時(shí)常是一副冷冰冰、愛理不理的樣子，無法接受你的“突然駕到“。
連著幾個(gè)月，我對(duì)你的態(tài)度依舊是不以為然，這回，老爸沒有站在我這邊，總替你找理由。那煩人的幾句“經(jīng)典臺(tái)詞“頓時(shí)成了老爸的口頭禪，“你現(xiàn)在需要它“、“別和自己的學(xué)習(xí)過不去�！皫状尾铧c(diǎn)都快被老爸說服，又想起別人異樣的眼光，我又一次次退縮了，心里念叨著：不，我不需要你。
隨著日子一天天過去，沒有理由再拒絕你，勉勉強(qiáng)強(qiáng)地，我接受了。盡管感覺接受你，我變得渾身不自在，總感覺自己與眾人不同了，似乎成為外星人。開始時(shí)，我討厭你，討厭和你在一起，真希望某天你再像精靈似的悄無聲息地溜走，不要再回來。
不知不覺中，你已伴隨我度過無數(shù)個(gè)日子，漸漸地，拋開別人異樣的眼神，呵~我突然發(fā)現(xiàn)你也有好多優(yōu)點(diǎn)。
又是一節(jié)英語(yǔ)課，不知疲倦的老師用手中五顏六色的粉筆，密密麻麻地在黑板上寫滿了英文字母，恐怖…第一感覺就是這樣。假若沒有你，我不知該如何是好，沒有你的存在，我的眼前只會(huì)模模糊糊地看到一幅五彩畫，別說看清老師寫的英語(yǔ)句子，連一個(gè)單詞都得看得頭暈?zāi)垦�。幸虧有你在，呵~戴上你，我能清楚地看清一切，看清布滿英文字母的黑板。
和你一起走過的日子，我的'天空格外清晰，格外藍(lán)�！澳：安辉偈俏疑钪械闹萍s者，因?yàn)橛心悖逦〈怂�，我的世界再次閃耀。原來依戀黑夜，因?yàn)楫?dāng)四周都漆黑時(shí)，我的世界才和別人一樣，似乎會(huì)更清晰些，但接受了你之后，和你一起走過的日子里，我更喜歡白天，喜歡明亮的世界。
真的好想對(duì)你說，假若你能聽到，眼鏡，謝謝你，謝謝你伴我走過的每一天。
一起走過的日子作文7
活在過去的回憶里，感悟人生，仰望未來。青春年少的時(shí)光總會(huì)有些許波瀾，歡笑過，爭(zhēng)吵過，哭過，痛過，可是最終，還是忘不了與我一起走過兩年的班級(jí)——八。五。
剛與八五接觸時(shí)，是七年級(jí)，剛分班，記憶中，他沒有五六年級(jí)那么瘋狂，只是很認(rèn)真的在學(xué)習(xí)在讀書，有種被束縛在籠子里的鳥的感覺，失去了自由，天空灰暗了，我一直在抱怨，因?yàn)檫�有五十一個(gè)同學(xué)在陪我一起受苦，我還有什么不滿足？然后也開始用功讀書，有了一點(diǎn)青澀的初中生的摸樣，退去了那份稚氣，羽毛也漸漸豐滿了，交了不少值得我這輩子去珍惜的朋友。八。五——這個(gè)讓我成長(zhǎng)的班。
如果說班級(jí)的力量是一片汪洋大海，那么每一個(gè)同學(xué)都是一滴小水滴。團(tuán)結(jié)更是班級(jí)中不可缺少的重要因素，是八五教會(huì)我這個(gè)道理的，八五的團(tuán)結(jié)，八五的友愛，八五的互幫互助……讓我明白，就算再苦，也并不只有我一個(gè)人，有八五在好像就有了一種家的溫馨感。擁抱了八五好像擁抱住了家。
八五教會(huì)了我太多太多，我想長(zhǎng)大了，八五會(huì)對(duì)我產(chǎn)生很大的影響。長(zhǎng)大以后，我想做一名老師，繼續(xù)守護(hù)著八五，雖然沒有了從前的那個(gè)八五，但我也應(yīng)守護(hù)著一級(jí)又一級(jí)的夢(mèng)想。如今的我已經(jīng)是九二的一員，對(duì)于八五只能留在回憶里，但是未來的路還很長(zhǎng)，還要繼續(xù)往下闖。
我的未來雖然是迷茫的，但一想到八五就有了力量，就能找到前進(jìn)的方向。同學(xué)們都說我的性格太過急躁，不適合做老師，但我總會(huì)微微一笑“嚴(yán)師出高徒嘛”。因?yàn)樵谖业腵腦子里總會(huì)浮現(xiàn)八五的老師。這讓我對(duì)老師這個(gè)職業(yè)充滿了無限的憧憬。
未來的路上充滿了太多的暴風(fēng)雨。我不敢肯定未來的我還會(huì)不會(huì)像現(xiàn)在笑得這么爽朗，但是我相信我一定不會(huì)退縮。成長(zhǎng)總會(huì)伴隨著挑戰(zhàn)，毫不畏懼是我們必須要做的，而我的夢(mèng)很簡(jiǎn)單而又不簡(jiǎn)單。我深信，我一定會(huì)成功！
一起走過的日子作文8
彈指一揮間，三年初中生活即將結(jié)束了�；厥孜覀円黄鹱哌^的日子，就像一部小說，有波瀾，也有平靜，有開端，也有高潮。
剛踏入初中我們都不認(rèn)識(shí)，在后來的日子我們相識(shí)了然后相知了。
剛進(jìn)入初中我們都很調(diào)皮不懂得初中的規(guī)矩，于是初中的第一天我們竟然在上課的時(shí)候大家一起吃糖，結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了于是在第一次我們就被處罰了。老師處罰我們將班上的所有垃圾都撿完，并且這一周都由我們幾個(gè)人掃地。于是倒霉的初中生活就這樣開始了。
就在分班考試的時(shí)候大家心里都非常的忐忑希望與自己的好朋友分在同一個(gè)班級(jí)，于是大家就約定好了作弊分?jǐn)?shù)考得相差不多。在做不到的題的時(shí)候大家一起遞小紙條整個(gè)考場(chǎng)上紙條到處飛。監(jiān)考老師看見了也找不到事那些人扔的.也只好無奈的搖搖頭了，我們幾個(gè)人卻在私下暗自高興。就像撿到了幾百塊錢似的�？荚嚱Y(jié)束了我們以中等成績(jī)進(jìn)入了一班，班主任是一位身材魁梧的大漢。但是戴了眼鏡看起來就有學(xué)問多了。
剛進(jìn)入一班我們都比較怕班主任因?yàn)榭吹剿臉幼痈杏X有點(diǎn)兇神惡煞的。于是每一節(jié)語(yǔ)文課都非常認(rèn)真后來感覺老是并不是外表那么的眼里上課就比較放松了。在以后的日子老師對(duì)我們非常好他對(duì)人很平等不以成績(jī)的好壞對(duì)待人幾個(gè)班中我們班的成績(jī)不是很好但是老師也重來不說我們只是鼓勵(lì)我們認(rèn)真大家也很感激老師，于是大家約定雖然我們班成績(jī)不是最好的但是我們要努力努力拉大與別人的差距讓我們更上一層樓。
初二時(shí)，我的同桌小敏摔壞了右腿，行走十分困難。但功課是不能缺的，于是，我們輪流接送她。小敏沒有掉隊(duì)，仍和我們一起學(xué)習(xí)。小敏的母親很受感動(dòng)，說：“你們這些孩子太好了!”我們相視一笑，不知是誰(shuí)冒出一句：“阿姨，小敏，既然我們走在一起，那就要一起走好!一起向前”
現(xiàn)在回顧我們一起走過的日子，仿佛在讀一部小說。一本由我們本級(jí)編寫的小說�，F(xiàn)在再?gòu)念^到尾看一遍，雖然覺得那很幼稚但又覺得挺有味，因?yàn)槭俏覀円黄鹱哌^的日子!
一起走過的日子作文9
青春背后，是流年不動(dòng)的聲色的轟刷而過，那些一起走過的似水流年，總會(huì)變?yōu)闀r(shí)光中的塵埃，已定。傾盡全力去保留最后一絲緬懷。
——題記
初二的時(shí)光那么遙遠(yuǎn)，記憶中仍舊浮動(dòng)著某個(gè)人影。
伴隨著夏日的陽(yáng)光，我被分到新的班級(jí)。因?yàn)槲业钠膺^于開朗，以致于和全班打成一片。但哪個(gè)少女不想有個(gè)好友，我也一樣。一次上課，寫完后，老師點(diǎn)名讀，我也讀了，下課后，她就跟我說：“原來你也看韓寒的書，知己呀知己�！睆哪且院�，我就和她成了好友，我們一起去書店，一起聽艾微兒，時(shí)光就這樣悄而無聲地走了。
傍晚，太陽(yáng)依舊像碎銀一樣，明亮到近乎奢侈。她就將本子甩給我，逼我做數(shù)學(xué)題。每次看她給我講數(shù)學(xué)題時(shí)的神情，都那么專注。
監(jiān)近初二期末考試，我們?cè)谕碜粤?xí)時(shí)溜出去借口就是上廁所，我們?cè)谄古仪蚺_(tái)邊坐著，她突然問我：以后打算干什么？我笑嘻嘻地說：有啥干啥。然后她說：“知道嗎？我看過你星期五寫的理想，只有2個(gè)字——上海。”我僵住了，黑暗慢慢襲來，星期五那天老師班會(huì)讓我們寫理想是什么，我想都沒想，就在紙上寫上了“上海”。但我將那紙撕了下來，因?yàn)槟侵粚儆谖业腵秘密，另寫了一張?zhí)摷俚姆笱芰耸隆?/p>
她慢慢說：“我的理想也是上海，巧吧，認(rèn)識(shí)你之后，你一直說倫敦，你說你喜歡那兒的霧。我就將理想改為倫敦，誰(shuí)讓我遇到你這么個(gè)人呢？”時(shí)光一秒秒地流逝，黑暗扼殺了沉默�！拔梗冒�，讓我們共同努力，一起向上海進(jìn)發(fā)！”說完，她拉起我就走。黑夜中，誰(shuí)也不知道淚水淚水已經(jīng)滴在我的手上，干凈，純潔而透明。
停不住的時(shí)光，我卻依舊記得初三分開時(shí)柳棉如雪，少年如玉。笑著說：“記住我們一起的日子和承諾，四年之后，我在上海等你�！�
一起走過的日子作文10
畢業(yè)鈴聲仿佛還在耳邊回蕩，就這樣我們小學(xué)畢業(yè)了。來不及說再見，來不及道珍重，我們匆匆離開了學(xué)校。當(dāng)時(shí)的我們，多么歡樂，多么幸福�；氐郊也虐l(fā)現(xiàn)，原來明天見不到那張熟悉的臉了。在這安慰自己，卻在心中留下了無限的遺憾。
我無法釋懷這段給予我影響甚大的歲月，間或在夢(mèng)中，在記憶的深處，勾勒出那一幅幅畫面。上課的時(shí)候，我們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地舉手，從老師的激勵(lì)中，我們的心靈得到滿足；下課了，沒有作業(yè)，沒有拘束，我們可以在一起賽跑；春風(fēng)洋溢的時(shí)候，我們會(huì)去操場(chǎng)放風(fēng)箏，制作模型飛機(jī)。若是春雨綿綿，我們會(huì)在走廊上炫耀自己的小玩意，溜溜球、人物卡片都是我們的最愛；體育課時(shí)，我們會(huì)選擇50米短跑，或是坐在操場(chǎng)的扶欄上講故事，說到雙休日，那活動(dòng)更是豐富多彩。春天，我們會(huì)到田野里捉小蝌蚪；夏天，跑到山上去偷桃；秋天，躺在高高的谷堆上，仰望天空；冬天，在家門前的庭園里，打雪仗。一起走過的六年，是痛并快樂的六年。我們犯錯(cuò)的時(shí)候，紅著臉頰在辦公室寫著檢討書；同學(xué)受傷的`時(shí)候，我們心急如焚，到處尋求幫助；受人欺負(fù)時(shí)，我們團(tuán)結(jié)一心，“眾志成城”想到這里，我想起一段歌詞：
朋友一生一起走/那些日子不再有/一句話/一輩子/一生情/一杯酒/朋友不曾孤單過/一聲朋友你會(huì)懂/
這不正道出了我此時(shí)此刻這種悲喜交加的心情？唐代王勃有言“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”，雖然當(dāng)時(shí)你我無言告別，在記憶中留下空白，但愿現(xiàn)在你也在案頭奮筆疾書，與我一同——將這遲來的祝福填入遺留的空白！
六年風(fēng)雨，我們一同走過，因?yàn)槲覀冇肋h(yuǎn)是朋友。
一起走過的日子作文11
赤橙黃綠青藍(lán)紫，青青生活可謂色彩紛呈，匆匆時(shí)光可謂行云流水，回眸深處，夢(mèng)短春深，只記得我們一起走過的日子。
——題記
1、與友相伴，其樂無窮
行走在人生的叢林中，朋友，在365葉叢中閃著耀眼的光芒。不必去理會(huì)那瘋狂的攻擊，那寒心的哭泣，那不可理喻的抱怨，友情，沖刷掉了所有的不快樂，打開潘多拉的盒子，看友情的花在綻放，釋放出浸人的芳香，這時(shí)，我的整個(gè)靈魂都被這肆意的芳香涂滿，世界都醉了，朋友，與你走過的日子，讓我時(shí)刻牽掛，此生有你，謂為何求？
2、與書相伴，其樂無窮
湮沒在席慕容淡淡的《夏日煙愁》中，心靈，又在金屋中得以熏陶，蕩漾在冰心雋永的《繁星春水》里，體味人間最真摯的愛，搖曳在司馬遷濃厚的《史記》中，感受歷史的魅力，跋涉在悠悠的古詩(shī)詞中，品味“嫦娥應(yīng)悔偷靈藥，碧海青天夜夜心”的.惆悵，感受“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的豪邁，重拾“海到天邊天作岸，山登絕頂我為峰”的信心，枕著書進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，一不小心便從李清照的荷花叢中一蒿撐到陸游的深深庭院…書，與你走過的日子，讓我時(shí)刻思念，此生有你，有所何求？
3、與音樂相伴，其樂無窮
夜涼如水，在月光照映的泉水邊，傾聽《二泉映月》，便想起你，阿炳，在冷冷街頭踽踽獨(dú)行的藝人，我在心中祝福著你，感受《命運(yùn)交響曲》的澎湃與激昂，品味《梁�！饭爬蟿�(dòng)人的愛情傳說，音樂，與你走過的日子，讓我時(shí)刻眷戀，此生有你，不再有求。
友情伴著書香，書香伴著旋律，在人生路上迎進(jìn)我的心扉，我們一起走過的日子里，留下了串串瑰麗的腳印，我們一起走過的日子，如純潔的天空被剪碎的琉璃，在陽(yáng)光的照耀下，灑便我的生命，照亮了我人生天空的每一寸空間。
一起走過的日子作文12
彈指一揮間，三年的初中生活轉(zhuǎn)眼要結(jié)束了。回首我們一起走過的日子，就像是一部小說，有波瀾、也有平靜;有開端、也有高潮。
轉(zhuǎn)眼間，初中三年的時(shí)間快過去了，好像是我們昨天才進(jìn)得校園，跨進(jìn)初中的大門，我們相識(shí)了;在以后的日子里，我們相知了。
三年了，我們?cè)谶@所校園里度過了三年的時(shí)光，雖然初三很累，老師也很嚴(yán)格，但是我們?nèi)匀缓荛_心的度過了每一天。剛進(jìn)這所學(xué)校時(shí)，我們對(duì)彼此都好陌生，到了初二才互相了解�？涩F(xiàn)在，我們大多都分開了，但是心還是在一起的。還記得我們?cè)谝黄饡r(shí)發(fā)生的趣事嗎?還記得我們?yōu)榘嗉?jí)榮譽(yù)而奮斗的場(chǎng)景嗎?還記得我們分手是那依依不舍的眼神嗎?我想我一定忘不了……
毫無征兆的分開了，我的朋友們……我有好久都不習(xí)慣。那些快樂的日子像風(fēng)一樣的`飛走了，離我越來越遠(yuǎn)，我的生活漸漸恢復(fù)了平靜，仿佛一切都發(fā)生在昨天的事，轉(zhuǎn)眼間就殘忍的變成了回憶。不知道他們現(xiàn)在怎么樣了，應(yīng)該也交新朋友了把，可我感覺現(xiàn)在不論多好的朋友都不是像之前的朋友那樣用心與你交談，也許是因?yàn)槲也涣?xí)慣現(xiàn)在的生活吧。現(xiàn)在的自己只是單單的為那個(gè)不可能回來的快樂而感到惋惜。
我終于知道了成長(zhǎng)是一個(gè)疼痛的過程，是一個(gè)放棄與不放棄的過程。我不知道這次算不算我贏，我只知道自己堅(jiān)持到了最后。
在友愛的氛圍中，我們攜手共同走過了初三�；仡櫸覀円黄鹱哌^的日子，仿佛在讀一部小說，這小說的作者不是別人而是我們自己，現(xiàn)在再?gòu)念^到尾翻看一遍，雖然幼稚但又覺得挺有味道，因?yàn)槭俏覀円黄鹱哌^的日子!我愛你們我的朋友們!
一起走過的日子作文13
從一位年輕的婦女懷中抱著娃娃落地的小嬰兒，到現(xiàn)在我已經(jīng)比母親高半個(gè)頭，能輕松地把手臂搭在母親肩上與她閑談。十三個(gè)寒暑，我同母親一起走過。
2歲時(shí)，在母親懷中的我，看著別人家的孩子歡蹦亂跳，自由奔跑得多么開心，十分眼紅，便掙脫母親的懷抱，硬是學(xué)著要走路。于是母親沒法，只好在后面稍稍扶著，我逞強(qiáng)的推開母親的手，誰(shuí)知沒了母親，我連站都站不穩(wěn)，只一踉蹌，就向后倒去，只覺得被雙手接著，仰頭，碰上的是母親擔(dān)心害怕的眼神。
6歲，我第一次與母親去照相館照相。興奮自然是不用說的，我抱著母親把絞盡腦汁所能想到的poss全擺了一遍。等到洗完照片，我一邊樂呵呵地翻著，一邊跳躍在灑滿夕陽(yáng)余暉的小路上，母親在身后，笑了。
7歲時(shí)，我破天荒地早上四點(diǎn)半就起床了，只為只身一人前往儀征參加夏令營(yíng)。母親把我送上車，囑咐了幾句就了，可我分明看見母親轉(zhuǎn)身時(shí)眼角閃動(dòng)的淚花。
11歲時(shí)，我上四年級(jí)，成長(zhǎng)儀式那天我收到了母親的來信，我是在一片稀里嘩啦的哭聲中讀完的，也是在那時(shí)長(zhǎng)大的'。
12歲，母親做手術(shù)了，躺在床上，虛弱的很。我走向母親，要為她削蘋果，她說她不吃，她撒謊了，母親一向是最喜歡吃蘋果的，她不過是不希望我削時(shí)受傷而已，我第一次沒有聽母親的。當(dāng)母親接到這個(gè)坑坑洼洼，讓人看著就沒食欲的蘋果時(shí)，笑了，那么甜，母親柔情似水地望著我，好像在說：“俺家閨女也長(zhǎng)大了。”
十三年的風(fēng)風(fēng)雨雨，母親對(duì)我的無限關(guān)懷，豈是這短短兩夜只所能表達(dá)的?兒時(shí)的那些瑣事，都是母親講給我聽的。是的，不要驚異于母親的記憶力，因?yàn)樵谀赣H面前，沒有奇跡。
一起走過的日子作文14
迷霧繚繞，似白紗的屏障，模糊，迷蒙。隱約可見一個(gè)婦人和一個(gè)孩童，正穿行在歲月的隧道：先是那婦人抱著嬰孩，像是捧著一件貴重的珍寶，小心翼翼；再者牽著孩童的手，交握的雙手，像金絲一樣串起兩人的心；后來那孩童便蹦跳的跑，婦人就靜靜的注視著孩童，甚至可以依稀看到那婦人不愿離開的寵溺的眼神；再后來孩童長(zhǎng)大了，已經(jīng)可以和婦人并肩行走了，走過的路，那樣綿長(zhǎng)……霧氣傾散，恍然覺出那孩童和婦人是天下之孩子與母親的縮影，于是便坐下來，細(xì)細(xì)地品味你——我的母親！
春意盎然�；尹S已慢慢褪去，綠意融入我們的眼球。那日，你拉我出去散步，看著萌芽的柳枝，你竟像孩子一般的跑過去，折下一枝，對(duì)我強(qiáng)制性的下了命令：“新的一年來了，今年你就和柳枝比成長(zhǎng)。”然后一笑，那一笑，陽(yáng)光都被你細(xì)細(xì)得攏了起來。
夏日蓬勃。萬(wàn)物在這個(gè)季節(jié)里瘋狂的攀延，生長(zhǎng)。我的心像是被稠密的藤蔓纏繞住了，悶悶的，亂亂的。你卻拔出瓶中插著的那枝早已有點(diǎn)干枯的柳枝說：“這枝不行了，再換一種吧�！焙俸僖恍�，就拿起工具和我去陽(yáng)臺(tái)為花花草草施肥，然后說道：“一齊努力吧！”
秋雨連綿。領(lǐng)成績(jī)的那天下著雨，細(xì)細(xì)的'雨，像天空在輕輕地抽泣。我突然想到了一句話：“屢戰(zhàn)屢敗，屢敗屢戰(zhàn)�！被氐郊遥箍匆婈�(yáng)臺(tái)那些花花草草昂著頭怡然自得地接受著秋雨，心中豁然開朗。是你故意把花草搬到外面去的吧，母親？我知道我不是那枝枯萎的柳條。
冬雪飄逸。坐在窗前看屋外下著的雪，那飄舞的精靈，純潔得不染塵俗。雪靜靜的下，我突然感到無比的安詳，寧?kù)o，空靈，一切都是那么那么平和，心中的雜質(zhì)已隨雪離去了，因?yàn)槟阍?jīng)說過的呀：“雪可以蕩滌心中的一切�！�
春夏秋冬，時(shí)間飛逝，一起走過的日子靜靜的重現(xiàn)，多溫馨的畫面，不是嗎，母親？
一起走過的日子作文15
在我們?nèi)松?dāng)中我們遇到過很多朋友，每當(dāng)分開時(shí)我們都會(huì)依依不舍，飽含淚水。我也不例外，在我心中就有一位關(guān)系很不錯(cuò)的朋友，在與她一起生活的日子中使我感覺到了友誼的重要性。
她，是我在上五年級(jí)時(shí)認(rèn)識(shí)的第一個(gè)朋友，她的名字叫曉薇。當(dāng)時(shí)她就坐在我的前面，我很害羞，不敢與自己不熟的人去說話。但她便主動(dòng)和我聊天，于是我們的關(guān)系就越來越好了。大約過了有一個(gè)月的時(shí)間，我們班的同學(xué)都說她要轉(zhuǎn)學(xué)了，我頓時(shí)感到非常地吃驚，就立刻去找她。她說：“這是真的，一個(gè)月之后我就要離開這個(gè)學(xué)校了。”聽了之后，我們都非常珍惜這一個(gè)月的時(shí)間，我們經(jīng)常在一起學(xué)習(xí)，寫作業(yè)，享受共同日子的快樂，擔(dān)當(dāng)共同日子的苦難……
在這段日子中我們是無比的開心，學(xué)習(xí)成績(jī)也提升得很快。但是，時(shí)間卻在縱然消逝，一個(gè)月很快就到了，她的轉(zhuǎn)學(xué)證明也發(fā)下來了，在某一個(gè)星期五她離開了我們學(xué)校，在她走之前還說了一句話“有時(shí)間我一定會(huì)回來找你的�！蔽沂冀K相信她說的這句話，在她走后的一段日子里，我非常想她。
回憶與她共同走過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我感覺當(dāng)時(shí)的我是多么的.快樂，我們?cè)谝黄鹜嫠�，一起學(xué)習(xí)，一起共度難關(guān)，一起討論社會(huì)之事，每天形影不離，留下美好的回憶。
就在她走了一個(gè)月的時(shí)間以后，因?yàn)閷W(xué)校有事我們要去上學(xué)，所以她就回來了，當(dāng)見到她之后，我們緊緊的抱在了一起，然后與她共同分享現(xiàn)在的學(xué)習(xí)情況和學(xué)校發(fā)生的事情。當(dāng)她要走的時(shí)候我送了她一封信，這封信里記錄了我與她一起走過的美好日子。
現(xiàn)在我們還依舊用qq現(xiàn)在的情況，只不過現(xiàn)在的學(xué)習(xí)壓力太重，我?guī)缀醭椴怀鰰r(shí)間去和她聊天。但是我非常慶幸能夠認(rèn)識(shí)她，與她一起走過的日子我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記��！
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