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一路有你作文600字
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的一路有你作文600字，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
一路有你作文600字1
親愛(ài)的，你可知道，每當(dāng)看到你，我都是那么欣慰；每當(dāng)看到你，都倍感親切；每當(dāng)看到你都倍感愉悅。
歌德曾說(shuō)：“一書(shū)一世界”
兒時(shí)的我喜歡那種與紙張摩擦的感覺(jué)，心中有著一種莫名其妙的悸動(dòng)，我會(huì)帶著好奇的雙眼去升入探究。不知不覺(jué)中，我愛(ài)上了每天與你相伴的時(shí)光。閑暇時(shí)翻閱著你，跟著你的思緒仿佛置身在童話世界一般：和白雪公主來(lái)個(gè)約會(huì)，給賣火柴的小女孩來(lái)個(gè)溫暖的擁抱……想象中那美好的一切。是你，讓我憧憬我們坐在糖果屋中傾心的交談的場(chǎng)景……彼時(shí)的你和我，幼稚而又可愛(ài)，懵懂亦而快樂(lè)。
從那時(shí)起，我便深深地愛(ài)上了你，愛(ài)上與你一起行走的日子，愛(ài)上你與我一起在知識(shí)海洋里航行時(shí)的快樂(lè)。
現(xiàn)在讀著你，不為黃金屋，更不為顏如玉，位的只是你的思想，你那含蓄而深邃的一行行文字，令人回味無(wú)窮……
你是大千世界的縮影，你將無(wú)限的世界歸置于有限的空間。你帶著我在天地間游走，讓我沐浴著陽(yáng)光和雨露并澆灌著干涸的大地；你牽著我的手行走在田間小路，欣賞著眼前充滿了久違的生命氣息，裹挾著一股純凈的.空氣，清新宜人；你牽著我的手帶著我走與世界的各個(gè)角落；埃菲爾鐵塔，普羅旺斯的薰衣草，埃及的金字塔……了解各地的人俗風(fēng)情。我感受到你的親切和溫暖，感受到你和我你曾經(jīng)留下的砰砰跳動(dòng)的脈搏聲。
當(dāng)夕陽(yáng)西下的時(shí)候，飲一杯香茶，我捧著你尋覓世界的更深處。是你，讓我包攬了歷史的滄桑，人世的興衰；是你，讓讓我認(rèn)識(shí)到世界的博大，宇宙的浩瀚，歲月的悠長(zhǎng)。細(xì)細(xì)品味著手中的香茶，瞇上眼睛隨你的思緒暢游……
謝謝你，我最摯愛(ài)的朋友——書(shū)。是你讓我的人生不斷充實(shí)，經(jīng)歷不斷豐富。
“書(shū)”，謝謝你一路與我相伴，與你同行是我畢生的驕傲與自豪。
一路有你作文600字2
當(dāng)我視線模糊，當(dāng)我腦�；煦�，當(dāng)我失去聽(tīng)覺(jué)，當(dāng)我身體麻木。有你，一直陪伴，在我身邊，不離不棄。
過(guò)去。你與我相識(shí)，彼此不熟悉，還帶著陌生的氣息，相互碰撞，期待著能夠擦出有著耀眼光芒的火花。想與你說(shuō)話，卻不知道什么樣的語(yǔ)言能激起你的興趣，亦不知道哪句話會(huì)點(diǎn)燃你憤怒的導(dǎo)火索。我更想明白何時(shí)，這磨合期能像空氣中的白煙，隨風(fēng)而去。你的相貌早已深深的印在我儲(chǔ)存記憶的海馬體里，早已無(wú)法忘懷。
現(xiàn)在。我的生命習(xí)慣了你的存在，我的左心房為你留下了一片天地，那里裝載著我們的友情。時(shí)光冉冉，飛過(guò)三年。你我早已不是當(dāng)初害羞拘謹(jǐn)?shù)男」媚�。彼此界限不分明，你在我眼中成了透明色，而我亦然。你比我更了解我。我失去了你，似斷線的風(fēng)箏，似無(wú)水的魚(yú)兒，似無(wú)根的老樹(shù)，似獨(dú)身的飛鳥(niǎo)，該何去何從？
將來(lái)。如若時(shí)間和空間為我們?cè)O(shè)下障礙，阻斷你我之間的絲連。請(qǐng)記得，曾有人真誠(chéng)的對(duì)著你笑，對(duì)你說(shuō)逆耳的`忠言，跟著你一起不被世界所打擾，安靜的活著。如若光陰之神也無(wú)法將我們隔離，那我們?nèi)ブ泵嫒松缆飞系钠D難險(xiǎn)苦，拿無(wú)畏劍斬?cái)嚅L(zhǎng)滿尖刺的長(zhǎng)荊。我們連為一體，向那天地之間下出挑戰(zhàn)。問(wèn)他敢不敢將我們分開(kāi)，敢不敢將我們斬?cái)�。坐上生命的火車，無(wú)論看到的是碧水與藍(lán)天接為一線的海邊風(fēng)光，還是烈日驕陽(yáng)的黃色沙漠。都淡然笑過(guò)。
該用怎么的言語(yǔ)來(lái)描述你我的友情，我又該做出怎樣的表情來(lái)感謝你陪我走過(guò)的生命之路。
我用我心臟里流動(dòng)的血做證明，你是我人生路里的太陽(yáng)。永不落下，永不消逝。
一路有你作文600字3
在我的人生道路上，會(huì)有很多人伴隨我走過(guò)我的人生，比如：父母，朋友……其中朋友伴隨我走過(guò)的路是最長(zhǎng)的。
從沒(méi)上幼兒園之前，我就有了好多好朋友，我們會(huì)在一起玩耍，過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活，上了幼兒園，我又認(rèn)識(shí)了許多新朋友，大家又會(huì)一起到公園去玩，上了小學(xué)，我認(rèn)識(shí)的人就更多了，大家會(huì)一起到學(xué)校里去打籃球，現(xiàn)在我上中學(xué)了，朋友也越來(lái)越多，所以說(shuō)朋友伴隨我走過(guò)的路是最多的，也就是俗話所說(shuō)，“在家靠父母，在外靠朋友”，沒(méi)有朋友是不行的。
這樣的朋友我也有，而且我們的.關(guān)系很好，從來(lái)不吵，我們互幫互助，他有什么困難我?guī)椭矣惺裁蠢щy他幫助我。
有一次星期六，我和他兩個(gè)人到學(xué)校里去踢足球，我一不小心把足球踢到別人家的窗戶上，把別人的窗戶踢碎了，別人讓我賠，可我當(dāng)時(shí)沒(méi)那么多錢，我說(shuō)我回去拿錢，他不讓，因?yàn)樗挛遗芰�，這時(shí)，他跟那人說(shuō)錢他來(lái)付，他問(wèn)那人多少錢，然后付了錢之后我們就走了，當(dāng)時(shí)我十分感激他幫我解圍。
還有一次勞技課，牢記老師讓我們自修，我就開(kāi)始做作業(yè)，但我作業(yè)做完了，卻還沒(méi)下課，于是我就跟他聊天，被勞技老師發(fā)現(xiàn)了，把我的名字記上去了，不僅要扣課堂記侓分，還要我抄一篇課文。
下課了，他走到老師面前跟老師說(shuō)是我和他他一起說(shuō)話的，要抄課文兩個(gè)人一起抄，老師同意了，于是他拿起課文就開(kāi)始抄，我也和他一起開(kāi)始抄，當(dāng)時(shí)我既感激有內(nèi)疚，感激的是他竟然幫我一起抄，內(nèi)疚的是，明明是我先和他說(shuō)話的，但卻也讓他和我一起抄，就這樣，我們的友誼又近了一步。
一路有你，你是我人生道路上的一盞明燈；一路有你，你是我人生道路上寬闊的大道；一路有你，你是我人生道路上的一陣輕風(fēng)……
一路有你作文600字4
一路有你零食，可是“眾家所愛(ài)”。而我卻愛(ài)“吃”一種特別的“零食”——書(shū)籍，多年來(lái)與書(shū)相伴。是她，給我的大腦以充足的營(yíng)養(yǎng)，讓我的生活過(guò)得風(fēng)生水起。蹣跚學(xué)步起，我就交了書(shū)籍這個(gè)讓我終身受益的朋友。那時(shí)我“動(dòng)機(jī)”不純，嗜漫畫(huà)書(shū)如命。在媽媽十二分“壓迫”下，我就在漫畫(huà)書(shū)后面墊一本故事書(shū)偷偷看，頗有些“假道滅虢”的意味�？墒�，我自認(rèn)為“百年不破”的計(jì)謀，很快就被媽媽發(fā)現(xiàn)了，她輕蔑地一笑，“你小子還嫩著呢！故事書(shū)都拿倒了！”力量，廢寢忘食地拿著故事書(shū)讀個(gè)不停，大有“縱有千萬(wàn)事，我只讀故事”的勁頭。后來(lái)，我還真“移情別戀”愛(ài)上了故事書(shū)。我喜歡讀《三國(guó)演義》，并且一遍遍地“溫故知新”的，一讀而不可收拾。買書(shū)也是我的最愛(ài)。周末，我們一家都會(huì)去書(shū)店讀書(shū)、買書(shū)。媽媽還常在網(wǎng)上給我購(gòu)書(shū)。有了新書(shū)，我總是先在扉頁(yè)上蓋上“睿寧藏書(shū)”的私人印章，然后馬不停蹄地讀個(gè)天昏地暗。我在上學(xué)放學(xué)路上讀，飯前讀，飯后讀，臨睡前讀，在馬桶上也讀……我不敢想象，如果沒(méi)有書(shū)，我的生活會(huì)是什么樣子。書(shū)讀多了，肚子里就有了點(diǎn)墨水，我于是就開(kāi)始走上了寫(xiě)作的'征程。在寫(xiě)作的兩年多來(lái)，我勤于筆耕。有付出就有收獲，現(xiàn)在，我在《意林》《少年文藝》《故事大王》《小溪流》《中國(guó)少年文摘》等國(guó)家級(jí)、省級(jí)刊物共發(fā)表習(xí)作五百多篇。同時(shí)，還獲得了第十屆“葉圣陶杯”全國(guó)十佳小作家等全國(guó)級(jí)稱號(hào)。我想，這一切碩果的取得，都應(yīng)該歸功于我的“啟蒙老師”——書(shū)籍。
書(shū)籍是我的精神食糧，它豐富了我的課余生活，充盈了我的閑暇時(shí)光，成就了我的“小作家”夢(mèng)！書(shū)籍，我的良師，我的摯友，終身的“佳偶”！
一路有你作文600字5
江流匯入大海之前，深山峽谷，與他相隨，在蒲公英的種子四處飄散，陽(yáng)光與雨露與他同行，在我追逐夢(mèng)想，不負(fù)年華砥礪前行的時(shí)刻，是你伴我成長(zhǎng)一路同行。
在生活中，你無(wú)處不在，你與生活同行，與生命協(xié)力，在同學(xué)們的談笑風(fēng)生中，在昔日運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)上，運(yùn)動(dòng)員的揮灑汗水，同學(xué)們的加油助威，在充滿著有趣知識(shí)的課堂上，你承載著苦與樂(lè)，你包含著喜與悲，你給一幅原本平淡無(wú)奇的生活色彩畫(huà)中，頓時(shí)添上了色彩，一路有你，讓我的生活不再單調(diào)。
你讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持與永不放棄，記得那一次，看過(guò)一次演講視頻后，我想，是啊，我們正值年少，年許芳華，我們有著健全的四肢，偉大的音樂(lè)家貝多芬在耳聾后依然創(chuàng)作，史學(xué)家司馬遷在酷刑之后完成史記，近一點(diǎn)講，殘奧會(huì)上那些人拼了命的奔跑，發(fā)了瘋是的起跳是為了什么呢？那是他們堅(jiān)持的力量，是他們追求夢(mèng)想的力量，就這些，我們憑什么不努力呢？即使前面狂風(fēng)驟雨，我們也要頂雨前行，不論成功與否，只求落幕無(wú)怨，一次次的攀登之后，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，在一次次的'成績(jī)之后，懂得了堅(jiān)持。
也許再過(guò)上幾年，同學(xué)們也各奔東西，因?yàn)橛心悖瑫?huì)讓我們?cè)陂e暇時(shí)刻回憶著從前，與家里人的愉快趣事與同學(xué)們的歡樂(lè)時(shí)光，那些年你曾聽(tīng)過(guò)的流行歌曲，領(lǐng)略過(guò)的無(wú)數(shù)風(fēng)景，他們永駐心底，在人生的道路上，懷揣著夢(mèng)想，有你的伴隨，你讓我在以后的將來(lái)充滿著無(wú)限的關(guān)于你的回憶。
輕輕的你牽著我，帶我領(lǐng)略世事人情，雖然時(shí)光永逝，但芳華永駐，縱然歲月蹉跎，但青春永在，青春，一路有你，真好。
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