小學生作文
在學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的小學生作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學生作文 篇1
我為周圍環(huán)境的惡化而感到心痛，我想：作為未來接班人的青少年，如果不了解人類環(huán)境的構成和環(huán)境問題的嚴重性，無視有關環(huán)境保護的法律法規(guī)，不去增強環(huán)境保護意識，自覺履行保護環(huán)境的義務的話，我們的生命將毀在自己的手中，老天將對我們作出嚴厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛護環(huán)境，保護我們這個賴以生存的家園，做一個保護環(huán)境的衛(wèi)士。
古往今來，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數(shù)代子孫。原來的她被小輩們裝飾得楚楚動人�？墒�，現(xiàn)在人類為了自身的利益，將她折磨得天昏地暗。人類只有一個地球;而地球正面臨著嚴峻的環(huán)境危機�！熬染鹊厍颉币殉蔀槭澜绺鲊嗣褡顝娏业暮袈�。
“環(huán)�！边@個詞大家或許都知道，我弄不明白，為什么有些人天天喊著環(huán)保的口號，卻無一個人去實現(xiàn)它！嘴說沒有用，我們最該做的是去從小事做起，去吧自己家門前的垃圾掃干凈，要自覺保持“垃圾不落地”的原則，如果每人都這樣，我保證：明年的地球將煥然一新。不僅要做到“垃圾不落地”，還要多植樹，去綠化、美化我們的家園，地球怎么就會臟呢？所以，我建議既然要做到綠化、美化，我推薦最好在小區(qū)發(fā)起環(huán)保的口號，號召更多人去實施“垃圾不落地”的觀點，不但要嘴說，還要去實際行動，把一些不愛衛(wèi)生的群眾說服，再開展一系列活動，這樣會更和群眾的關系拉近了一步。不僅要這樣，最好還要推廣太陽能汽車��；二次回收利用；不使用一次性的筷子、碗，盡量避免“白色危機”之類的事物，最引人注意的是這些東西造成的污染是很難彌補的，樹木會枯死，我們呼出的二氧化碳越來越多，最終可能會然我們滅亡！還好，現(xiàn)在越來越多的社會人士來資助環(huán)保事業(yè)龐大起來，盡管我是一個六年級的小學生，但我知道：我雖然無法阻止人們亂砍伐為數(shù)不多的森林資源。但我可以節(jié)約每一張紙，可以抑制自己要換家具的欲望（家具能用就用，不趕時髦，以免刺激對森林的砍伐），我可以愛護花草樹木。只要我們人人都這樣做，地球母親將會露出欣慰地笑容！就是因為有人們的覺醒，才有了地球日。地球日，象征著人們已不再無知，人們會去為地球做一些事，為地球植上一棵棵人們未來希望的生命之樹，讓我們的后人生活在一個空氣清新的世界上。但有人會說：“我沒什么力，也沒什么錢，我就不用了�！痹谶@里，我想說：“誰說你不能拯救地球！環(huán)境是人類生存的基礎，越來越多的事實證明環(huán)境的惡化給人類的生活帶來嚴重的災難。如何保護環(huán)境，實現(xiàn)社會的可持續(xù)發(fā)展，是地球上每一個人都必須認真考慮的問題，作為2l世紀的地球公民，我們有責任共同努力，為我們的子孫后代留下一個美好的世界。 ”有些人，明明果皮箱就在旁邊，卻把垃圾扔到一旁，對著旁人說：“環(huán)保有什么用，就算有用，我也不出力，還有那什么綠色生活，就是一垃圾�！蔽以谶@又想說：“綠色生活是企業(yè)界發(fā)展綠色技術、綠色清潔生產；綠色生活是我們這個新世紀的規(guī)則�！本G色生活是世界必要的東西，是我們生活必要的東西。
善待綠色的資源，善待這個可愛的世界，有一句話說：“善待地球就是善待自己�！笔前�！只有我們覺悟過來，去保護環(huán)境，地球母親就不會有“感冒”、“發(fā)燒”、“打噴嚏”，其實我說的這些很常見，到處都有災難，這不是我們自作自受嗎？無論你是什么職業(yè)的，只要你有環(huán)保的.意識和會去實際行動的人，都該對你那些很浪費的同事說一句：“你覺的你自己的浪費，不是自私和冷漠還是什么？你不能因為自己的享受而去毀了我們子孫后代的生活��！”無論你是誰，你如果是揮霍著大自然的資源，你就不知道，這資源是我們從自私那里借來的，如果你揮霍的不能自拔了，那可能我們的未來沒希望了。不是我夸張的說，事實就是這樣的。如果你是一個熱愛綠色家園的人，你會因關愛地球、關心未來而受到后代的敬仰。揮霍，不是體面和榮譽，而是一種慢性自殺！
我希望你們真的能去綠化我們的家園，去保護我們的家園！
小學生作文 篇2
老師，從我上學那天起，都是您站在講臺上講課，我坐在下面聽課。今天我們換一下位置，請您坐下來，聽我說說心里話。
老師，我想對您說，您辛苦啦!為了我們能夠更好地學習功課，無論您多么繁忙、勞累，您都會一絲不茍地備課;每當我們做完作業(yè)后，無論時間多晚，您都會認真、仔細地批改作業(yè)。
老師，我想對您說，每當上課鈴一響，您就精神抖擻地走進教室，同學們都專心致志地聽您講課，您會感覺到同學們是多么地尊重您，在我們的心中，您是多么的偉大。
老師，我想對您說，您的笑容是多么慈祥，時刻提醒著我們對學習要充滿信心;您的眼睛炯炯有神，還會說話，如果當誰上課注意力不集中時，您一眼就能看準是誰;您的聲音動聽悅耳，像只百靈鳥在唱歌。
老師，我想對您說，三年來，您們無私地關心著我們，教育著我們，您的愛像一顆神奇的種子在我們的心中播撒著，讓我們感覺到了溫暖。
老師，我想對您說，您就像一位偉大的`母親，把您的愛均勻地分給您的每一個孩子，讓我們時刻感覺到我們的班級就像一個幸�？鞓返拇蠹彝�。
老師，我想對您說，我們是多么的感激您，是您讓我們學到了許多知識，學會了感恩，教育我們要做一名孝順父母、認真學習的好學生，將來成為一名對國家對社會有用的人才。
老師，我想對您說的話真是太多太多了……
小學生作文 篇3
草長鶯飛，春回大地，我們高安路第一小學二（六）班在班主任趙老師的帶領下來到閔行體育公園參加由新聞晨報組織的“晨報林5號”的樹木認養(yǎng)活動。
上午10點左右，閔行體育公園3號門口人頭涌動，有辦理認養(yǎng)手續(xù)的工作人員也有其他前來認養(yǎng)的`個人，團體。我們二（六）班的同學們圍攏在一起，在認養(yǎng)牌上寫下了我們全班34個同學和老師的心愿：20xx，35顆愛心，澆灌你，讓我們一起快樂成長！在簡短的認養(yǎng)儀式結束后，我們用紅絲帶將認養(yǎng)牌掛在了我們認養(yǎng)的小樹苗上。我們在這棵樹苗下說笑、游戲、拍照，同學們胸前的綠領巾和樹苗上的紅絲帶在風中飛揚，交織成了一道美麗的風景。這時，有一位戴著眼鏡，扛著攝像機的叔叔拿著話筒問我們；“為什么要認養(yǎng)樹木？”我說：“樹木是人類的朋友，能給我們帶來新鮮的空氣和優(yōu)美的環(huán)境，希望大家一起行動起來�！毙涿缦�，“GREEN新聞晨報林”的標志前留下了我們歡快的笑聲和我們全體同學、老師的合影。
快樂的時光總是過得很快，在回家的路上我累得睡著了，睡夢中我來到了20xx年，那時我們的城市綠樹成蔭，鮮花盛開，太陽能汽車在馬路上行駛，機器人垃圾箱分布在城市的各個角落，小鳥們在樹林中飛翔，歌唱……樹木讓城市變得更美好，城市讓生活變得更美好，讓我們大家都投入到這件有意義的活動中吧！
小學生作文 篇4
星期六的早晨，我和爸爸、媽媽，還有我的妹妹，一起去郊外游玩。
我們準備了餐布、垃圾袋，還有各種各樣的零食。爸爸和媽媽還帶了飯盒，飯盒里面還有飯團呢！我們先把餐布鋪好，再把各種零食放在餐布上。我把飯盒打開，哇！五彩繽紛的飯團，讓人口水都留下來了。我忍不住吃了一個，太好吃了，簡直就是人間美食��！我趕緊叫妹妹過來，讓她嘗嘗看，妹妹也忍不住說是人間美食。但是，我和妹妹各吃完一個后，就擔心起來了：怎么辦呀，爸爸媽媽如果看見了飯盒里少了兩個飯團，不就會很生氣嗎？妹妹叫我趕緊想辦法，我對妹妹說：我也只不想讓爸爸媽媽知道啊，可是，這么短時間內，我怎么可能想出辦法��！這時，妹妹急得差點就要哭出來了，每次我只要看見妹妹哭，爸爸媽媽要是知道，他們總是會認為是我欺負妹妹的`。所以我趕緊安慰妹妹，說：妹妹，我盡快想辦法吧！你千萬別急，你越急，我就越想不出辦法，好嗎？妹妹聽了我的話，馬上止住了，不過眼角還是有點淚水的。
我想來想去，只有一個辦法，就是勇于承認錯誤。我講給妹妹聽我的辦法，妹妹還是很擔心：萬一他們聽了我們的道歉，他們還是不肯原諒我們怎么辦��？應該不會吧，我們老師教過：勇于承認自己的錯誤，就是好孩子��！聽了我的話，妹妹顯然有點放心了，就說：姐姐，我聽你的。你怎么做，我就跟著你怎么做。我拉著妹妹的手，一同走到爸爸媽媽的身邊，說：爸爸媽媽，我們倆一看你們帶來的飯盒，就打開看，然后就看到了五彩繽紛的飯團，我們倆便忍不住吃了兩個，請你們原諒我們倆，我們不是故意的！
呵呵，你們倆不用緊張，吃了也沒關系，因為你們倆非常乖，勇于承認錯誤，這是很好的表現(xiàn)哦！真的嗎？那你們是不是原諒我們了？對呀！太好了，我們又可以吃飯團了！爸爸媽媽萬歲！呵呵！
我對妹妹使了使眼色，意思是說：怎么樣，我說的沒錯吧！你看，爸爸媽媽原諒我們了，而且他們不但沒有怪我們，還夸我們了！妹妹也向我使了使眼色，意思是說：嗯，真的，以后還請姐姐多多指教��！我現(xiàn)在才知道，相信你是沒錯的！呵呵！
我和妹妹就這樣互相使眼色，爸爸媽媽看到了，以為我們倆的眼睛有問題，就說：你們倆的眼睛怎么了，是不是不舒服��？我們倆緊張得說：啊，什么，沒事��！爸爸媽媽，笑呵呵得說：沒事就好，沒事就好。爸爸媽媽說完，我就對妹妹小聲的說：嚇死了，差點就發(fā)現(xiàn)了！妹妹幸災樂禍得說：哈哈！
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