小學(xué)生作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的小學(xué)生作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生作文 篇1
這個(gè)世界上總有那么一些人會(huì)影響你很久，甚至一生。藺相如就是這么一位至今影響著我的謙謙君子。他深明大義，寧愿遭人詆毀，也要讓著廉頗，避著廉頗。以此來維持將相間的關(guān)系，用自己的名譽(yù)來保衛(wèi)國家的安全。“吾所以為此者，以先國家之急而后私仇也”，他用他的實(shí)際行動(dòng)，告訴了我——什么是寬容。
寬容是中國自古以來的傳統(tǒng)美德，歷史上那些風(fēng)度翩翩的君子正是用寬容彰顯著他們的人格魅力。儒家創(chuàng)始人孔子，提倡仁愛思想，不僅教導(dǎo)弟子以寬容待人，奉勸君王以寬容治國，而且自己把“恕”字作為終身奉行的原則。唐太宗李世民廣開言路，集思廣義，一次又一次地讓臣民們向他進(jìn)諫，以一股海納百川，有容乃大的王者風(fēng)范，成就了大唐盛世。清朝宰相張廷玉寫家書勸母親放棄和鄰居的地皮之爭，把墻主動(dòng)退后三次，而鄰居見此情形，也馬上把墻讓后三尺，這位“肚能撐船”的宰相用他的.寬容，留下了一段千古佳話。
這些古人們用寬容體現(xiàn)了他們比海闊，比天寬的氣度和胸襟，然而在今天，在這個(gè)物欲橫流，浮躁功利的時(shí)代，在利益熏心的人們心中，寬容似乎成了“弱者”的代名詞。
那些以“人不為己，天誅地滅”為人生信條的自私的人們，請(qǐng)不要忘記你初來世間原本赤條條了無牽掛，請(qǐng)不要忘記是父母用他們那比海深、比天高的愛伴你成長。你們要明白，只有你心中容下了世界，世界也才會(huì)擁抱你。
那些打著“人不犯我，我不犯人；人若犯我，我不犯人”的旗號(hào)的人們，你們應(yīng)該牢記“冤冤相報(bào)何時(shí)了”的古訓(xùn)，你們應(yīng)該常思“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空”的道理，你們更應(yīng)該懂得，“愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之”。
一顆不會(huì)寬容他人的心就像一間緊閉著門窗的小房子，吹不來清新的空氣，照不進(jìn)溫暖的陽光，看不見美麗的原野，它是死寂的，黑暗的，單調(diào)的。
朋友，如果你還沒學(xué)會(huì)寬容，那么請(qǐng)從現(xiàn)在開始讓自己的心比海洋更遼闊，比天空更寬廣！
小學(xué)生作文 篇2
今天，春光明媚、風(fēng)和日麗。我們班要去紅山動(dòng)物園春游。一大早，我就興奮地起了床，迫不及待地趕到學(xué)校，等待著出發(fā)。
到了動(dòng)物園，我們首先參觀了大象館。只看見大象正扇著兩只大大的耳朵，邁著四只粗粗的腳在院子里悠閑地散步，長長的`鼻子一會(huì)兒卷起來，一會(huì)兒 放下去，尖尖的象牙高高的翹著。接著我們來到了猴館，那里有金絲猴、長尾獼猴、狒狒，有的小猴子吊在媽媽身上跳來跳去，有的縮在媽媽懷里曬太陽。然后我們又去看了可愛的袋鼠、文靜的長頸鹿、兇惡的老虎······不知不覺就到了中午，吃完午飯我們來到了兩棲館，看見了各種各樣的魚、鱷魚、蛇、蜥蜴。
快樂的時(shí)間過得總是很快，一天的游學(xué)活動(dòng)結(jié)束了，我們依依不舍地離開了動(dòng)物園。
小學(xué)生作文 篇3
今天，我來到外婆家跟姐姐玩了起來。
首先，我們玩了一個(gè)大家都知道的游戲——捉迷藏。我先躲，我找來找去就連一個(gè)躲的地方也找不到，我心里很著急，眼看著姐姐快要數(shù)到三十了。就在這緊張危急的.關(guān)頭，我突然冒出了一個(gè)念頭：家里躲不著可以躲到門外呀！我立刻穿好鞋子躲到門外，跟媽媽講不要說出來，姐姐數(shù)到了三十就立刻找了起來，她東找找，西找找，就是不見我的蹤影，姐姐故意地說：“怎么辦呢，怎么辦呢，看來我要輸了�！闭驹陂T外的我哈哈笑了起來，姐姐發(fā)現(xiàn)了，把門打開抓住了我。
今天玩得可真爽呀！
小學(xué)生作文 篇4
看世博已經(jīng)過去兩年了，我忘不了那火紅墻壁的中國館，忘不了當(dāng)時(shí)炎熱的天氣，可深深刻在我心底的卻是那些熱情助人的志愿者們。
那一天，一下車，游客便向四面八方涌去。而我們卻站在原地一動(dòng)不動(dòng)。因?yàn)槲覀儾恢袊^在何方向，我們左顧右盼，只見一位穿綠色t恤的大哥哥笑容滿面向我們走來�！坝惺裁次夷軒椭銈兊膯�?”我們連連點(diǎn)頭，爸爸不好意思地笑笑說：“我們不知道中國館怎么走？”他笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，熱情地為我們指路。
一路上，我們和他聊起天來，看著他左拐右拐，我們都驚嘆不已，他怎么可能對(duì)這里這么熟悉呢？問他后才知道，他剛來的時(shí)候，對(duì)這里的一切都很陌生，但他們反復(fù)對(duì)著地圖研究，有時(shí)趁著吃午飯的休息時(shí)間，跟著伙伴東跑西轉(zhuǎn)，才像現(xiàn)在這樣對(duì)這里的一切了如指掌，這可都是努力的功勞喲。我們邊聽邊暗暗佩服。他看見爸爸左右手各拎著一個(gè)大包，便上前搶了一個(gè)，一邊和我們聊著天，一邊不緊不慢地走在我們的左右。
鮮紅的中國館已在眼前，我們轉(zhuǎn)過臉來想跟他說聲謝謝，卻發(fā)現(xiàn)包被擱在了地上，他的身影從這里已奔向另一個(gè)人流。等我們仔細(xì)再看時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)有許多穿著一模一樣的t恤的`大哥哥大姐姐在熙熙攘攘的人群中穿梭。剛剛幫助過我的那個(gè)大哥哥就一眨眼的功夫已經(jīng)辨不清是哪一個(gè)了。
看哪！總說“雷鋒三月來，四月走”，其實(shí)我們身邊到處都有雷鋒，只不過他們?cè)谟昧硪粋�(gè)名字，另一種方法表達(dá)出助人之心罷了。
【小學(xué)生作文】相關(guān)文章：
讓小學(xué)生作文12-10
小學(xué)生的作文05-30
精選小學(xué)生作文02-21
小學(xué)生作文06-09
等小學(xué)生作文06-13
小學(xué)生作文【精選】07-06
小學(xué)生作文(精選)07-08
小學(xué)生作文[精選]07-07
[經(jīng)典]小學(xué)生作文07-22
(經(jīng)典)小學(xué)生作文07-21