小學生的作文

　　在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的小學生的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學生的作文 篇1

　　同學們，你們知道“摩爾莊園”是什么嗎？它是一種電腦游戲，里面的內容非常有趣，什么拉姆、摩爾豆一些東西。我告訴你們吧，我就是一個迷上它，喜歡它，又能正確對待它的小女孩。下面就講講我和“摩爾莊園”的喜怒哀樂吧！

　　去年寒假，我們一家人到姐姐家玩。我發(fā)現(xiàn)姐姐在房間里玩電腦，她在玩“摩爾莊園”。我還以為沒什么好玩的，可是一看，“沒想到摩爾莊園這么好玩啊！看來真是不玩不知道，玩了嚇一跳��！”我拍著手稱贊道。姐姐教我玩了摩爾莊園里的很多游戲。從此，我就迷上了它。

　　回家以后，我讓媽媽幫我也申請了一個“摩爾莊園”。我知道密碼和卡號后，就馬上登錄。耶！成功了！我興奮得不得了。然后我就開始瘋玩，我每時每刻都有盯著屏幕，一秒鐘也沒有休息過，生怕別人把我剛有的號盜走。

　　從那以后，我天天都想著“摩爾莊園”。上課時想著它，做作業(yè)時想著它，睡覺時想著它，就連做夢也夢到它，就像母親天天想著孩子一樣。后來我的成績逐漸退步，原本成績在前10名的，現(xiàn)在排到20名去了。媽媽說都是電腦惹的禍，于是，我們家就不裝寬帶了。

　　就這樣過了2個月，我的`成績好起來了。可是我還想玩。媽媽對我說：“玩電腦要有節(jié)制，不能瘋玩，以后你每個星期六、日，做好作業(yè)才可以玩，而且每玩半小時休息一次�！�

　　我聽媽媽的話，每星期二次，而且要休息。我持續(xù)了一個月，成績果然好了起來。

　　通過這件事，我明白了做什么事情都有要有節(jié)制啊！要懂得克制、刻苦、堅持，才能成功。

小學生的作文 篇2

　　一天，我去小區(qū)門口玩耍，看到一位老爺爺手里提著一筐青蛙，喊著“賣青蛙嘍”、“賣青蛙嘍”，這時，一群叔叔阿姨走過來，爭先購買。我想，這一只只無辜的青蛙，不一會兒就成他們餐桌上的美味佳肴了，這時我感到特別特別的傷心。

　　青蛙的頭上有兩只又圓又突出的大眼睛，一張寬寬的嘴巴，舌頭又細又長，前端分叉，舌面上有許多的黏液，只要有小飛蟲從它面前飛過，他就快速地伸出舌頭，一下子就把害蟲吃掉了。它最喜歡吃蒼蠅、蚊子、飛蛾等，一天一只青蛙大約能吃100多只害蟲，這樣算下來的話，一年一只青蛙就可以吃掉40000只害蟲，真是田里的“捕蟲能手”，所以，人們親切地稱它為“害蟲的天敵、莊稼的衛(wèi)士、人類的`朋友”，

　　聽媽媽說，從衛(wèi)生的角度講，青蛙肉也是不可以吃的，在它的體內有一種叫雙槽歸蚴蟲的寄生蟲，人吃了后會導致各種疾病的發(fā)生，甚至出現(xiàn)癌變。

　　為了我們的健康，為了田野里的豐收、為了地球的生態(tài)平衡，讓我們行動起來，一起來保護我們人類的好朋友——青蛙！

小學生的作文 篇3

　　高爾基曾經說過：書籍是人類進步的階梯。這個比喻我覺得特別好。

　　我每次去贛州都會去書店逛逛買幾本書。久而久之，這自然成了習慣。

　　現(xiàn)在我的小書柜已經放不下了。書柜也似乎說：小主人，我吃的很飽，吃不下了。唉！誰叫我那么喜歡看書呀！

　　我看的書可多了《十萬個為什么》帶我理解太空的奧妙，《安徒生》《格林童話》告訴我人生真諦。

　　我與書還有一個小小的故事呢！記得是四年級的時候，老師親自對我說：鐘雪妍，你的作文選材不錯，但寫的'太乏味了，你以后應該多看一些作文書，好嗎？我似懂非懂地點點頭。回家后，我把老師的話銘記在心。在睡覺前讀了30分鐘作文書。從那以后我每天都堅持這樣讀書，不管有多么晚。

　　有一次寫作文時，我腦海里的好詞好句就像酵母似的發(fā)揮了作用。第二天，老師當場把我的當作范文在教室誦讀。對于我這種常得及的學生來說是一個驚喜。

　　從此，我對書有了濃厚的興趣。

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