[集合]六年級(jí)日記6篇
不知不覺中一天又要結(jié)束了,相信大家都有不少體會(huì)吧,是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫日記了。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢?下面是小編幫大家整理的六年級(jí)日記7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)日記 篇1
今天,我早上起床后,買了八寶粥把它快快的喝完后,我和姥姥、媽媽、帶著弟弟去給弟弟打針。出門后,我們就坐206路車來到5院,打完針,我給弟弟吃糖可是弟弟還就是嗚嗚的哭個(gè)不停。媽媽說:“出去就好了!”于是我們就急急忙忙的穿好衣服,走出了五院的'門,媽媽又給我們買了香噴噴(香氣撲鼻)的肉夾饃我們吃的可香了呢!
吃完后,我們就到了城隍廟,買了幾根香,媽媽有個(gè)我買了小皮筋和卡子,我們有我們又到了一家飯店,我們吃完口舌生津飯之后,因?yàn)榈厣匣,所以媽媽就讓我扶著弟弟。我沒扶好,弟弟就坐在了地上,就這樣,我們做了公共汽車206,我們就開開心心的回家了。一回家弟弟就睡覺了,媽媽在洗衣服。過了一會(huì),媽媽去買電磁爐,媽媽剛剛走出去十分鐘,弟弟就醒了。又過了一會(huì)爸爸回來了,爸爸回來差不多一個(gè)小時(shí),媽媽就回來了,我又看了武林外傳就睡覺了。
六年級(jí)日記 篇2
暑假期間,我家真熱鬧。福建的堂哥前腳剛走,兩個(gè)堂姐又來了。聽爸爸說,晚上香港的'小表姐又要來了。我們相約去夜游珠江。
我們一行七人吃完便飯,來到大沙頭那里上船,游船用海豚命名的,叫銀海豚。
珠江是廣州的母親河,廣州江面上有九座風(fēng)格各異的大橋。我們剛上船,看到了珠江兩岸燈火通明、金碧輝煌的各種形狀的高樓大廈;還有岸邊的樹木在燈光的照耀下火樹銀花,老樹變得更有活力了。
珠江是那么美麗!
那么輝煌!
尤其是白鵝潭的迷人景色讓我們留連忘返。晚上睡覺后,我還在夢(mèng)游珠江呢!
六年級(jí)日記 篇3
今天是媽媽的休息日。我們打算一起進(jìn)行一次大掃除。
房子不大,我們很快就收拾好大部分了。這時(shí)候媽媽在廚房大叫:“小素,快來看看我們的收藏品”!我跑去一看,原來廚房的一角有外婆放的`一個(gè)袋子,袋子里面有好多個(gè)塑料瓶,都是我們平時(shí)喝完的飲料瓶,每次我們都把他們收好,數(shù)了數(shù),竟然有二十多個(gè)。除了飲料瓶,還有幾個(gè)空油瓶,旁邊還有一堆報(bào)紙和一些厚紙皮。按照垃圾分類,這些都是可回收的。
一個(gè)多小時(shí)后,我們把家里打掃干凈了,我把廚房的剩菜和一些爛菜葉放入了樓遞間綠色的廚余垃圾桶。然后我在樓下找到了回收廢品的阿姨,她上門來收購了那些塑料瓶和報(bào)紙,沒想到我們平時(shí)收集的這些可回收垃圾還賣了十九元錢。
做好垃圾分類是我們的責(zé)任,能幫助我們辛勤的環(huán)衛(wèi)叔叔阿姨們減輕些工作,可回收的垃圾能得到再次利用,讓我們生活的環(huán)境越來越好!
六年級(jí)日記 篇4
今天,我讀了《落在翅膀上的夢(mèng)》之《奇奇鎮(zhèn)的怪事》。這是一篇有趣的童話故事:
就讀奇奇小學(xué)三年級(jí)三班調(diào)皮的小明一天放學(xué)回家查閱爸爸的字典,里面的字卻嘲笑小明,他很生氣,把字典扔掉,字典里的字偷偷逃走了。小明怕爸爸知道后會(huì)責(zé)罵他,又把字典撿回來,卻發(fā)現(xiàn)里面的字都不見了,趕緊藏了起來,說謊欺騙了爸爸。第二天,逃跑的字引發(fā)了交通標(biāo)志亂了,商店招牌換了,課本里的字不見了,廁所上的“男”“女”抱在一起......小明嚇壞了。下午,小明頭突然變大,當(dāng)他說出了實(shí)話,頭終于恢復(fù)了原樣。鎮(zhèn)長知道后,立刻通知大家抓捕“字”。經(jīng)過大家的.共同努力,“字”終于全部抓了起來。為此,鎮(zhèn)長還特別規(guī)定了:“不準(zhǔn)虐待字典、書籍!
作者非常有想象力,透過幽默這一層奇妙的面紗,一個(gè)富有童真的作者映入我們的腦海。他成功地抓住了人物的細(xì)節(jié)、動(dòng)作神態(tài)、語言、心理活動(dòng),將整篇小說的氛圍打造得惟妙惟肖,從這一連串的事情中,我們不難發(fā)現(xiàn),這是一個(gè)熱愛生活的作者。
這雖然只是一篇虛構(gòu)的童話故事,卻反映出了生活中的現(xiàn)實(shí)。有些人不愛惜書籍,在上面亂涂亂畫,隨手一放,將原本嶄新的書本變得皺皺巴巴甚至還缺了幾頁。我作為一個(gè)小學(xué)生和熱愛書籍的人,我覺得:書是我們?nèi)祟惖呐笥,它能令我們陶心怡情,提高文化修養(yǎng),讓我們的知識(shí)面更寬更廣。多讀書的人一定是有文化水平和相當(dāng)素質(zhì)的,書讀得越多,身上的書香氣就越濃。我們的語文老師黃老師跟我說過:她到外面游玩時(shí),經(jīng)常會(huì)有人問她是什么職業(yè)?黃老師讓他們猜猜看,大多數(shù)人都會(huì)說她是一個(gè)老師——語文老師。她問人家為什么?都說黃老師身上有書香氣。
多讀書的人一定是快樂的!書就像夜晚海里的燈塔,冥冥之中指引著我們前行......書就像春天陽光下的花園,讓我們沐浴其中,身心放松陶醉......
請(qǐng)善待字典和書籍吧!它們是人類的好朋友!
六年級(jí)日記 篇5
今天中午和今天早晨一樣下著雨,不過這時(shí)下的雨可比早晨下的雨大得多。
風(fēng)也比早晨的要大。但我卻偏偏在這個(gè)時(shí)候頭痛,還有點(diǎn)惡心?赡苁亲蛱煜铝艘煌砩系挠陮(dǎo)致氣溫劇降,我又沒蓋好被子引起了感冒。今天我的頭痛還真不是像平常日里那樣,我的左邊額頭在不停的.痛,而右面的額頭卻又一點(diǎn)也不痛,一開始我自己能勉強(qiáng)的忍過去,可是隨著時(shí)間的推移,我的頭越來越疼痛而且還伴隨著嘔吐。終于我堅(jiān)持不下去了,我忍著疼痛去診所,在診所里掛了兩個(gè)吊瓶,頭痛才好了起來,但現(xiàn)在我只要一晃頭還是能感到頭痛。
經(jīng)過了這件事后讓我明白了,不能夠忍的事情千萬不能忍,要不然只會(huì)給你帶來些嚴(yán)重甚至不可挽回的結(jié)果。
六年級(jí)日記 篇6
愛是什么,愛是給人快樂;愛是給人溫暖;愛還是給人幸福。以前,我還不知道愛是什么,但現(xiàn)在我知道了。還經(jīng)常給他們愛。
一次,我在公園玩時(shí),卻發(fā)現(xiàn)一位小朋友的風(fēng)箏掛在樹上,我趕緊小心翼翼地用一條棍子來把風(fēng)箏弄下來。風(fēng)箏立刻凌空飛翔,那個(gè)小朋友對(duì)我說:“大姐姐,謝謝你。你給了我們快樂!”
第二次,我在路上看見一位老奶奶正想要過馬路。我想:少先隊(duì)員應(yīng)該尊老,我應(yīng)該扶她過馬路。因此,我下定決心扶她過馬路。就對(duì)她說:“老奶奶,我扶你過馬路吧?”老奶奶說:“小朋友,謝謝你給了我溫暖!
還有一次,我發(fā)現(xiàn)小區(qū)的垃圾特別多,想到:如果這樣下去的`話,就會(huì)生活不好。最后,我還是拿起掃把把小區(qū)的垃圾清除掉。居民看見了,毫不猶豫地拿起掃把把小區(qū)清除掉。居民們都夸贊我,說:“小學(xué)生,你真不愧是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。你給了我們幸福。”
同學(xué)們,讓我們獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,讓生活更精彩,更美好!
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