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我的拿手好戲作文

時間:2023-10-25 09:36:46 優(yōu)秀作文 我要投稿

【精】我的拿手好戲作文15篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的我的拿手好戲作文,歡迎大家分享。

【精】我的拿手好戲作文15篇

我的拿手好戲作文1

  廚房里一片狼藉。“嘖~”我的手被燙了,好痛!

  事情是這樣的。一天中午吃完飯,我正在玩手機,看到了一張令我口水直流三千尺的圖片——草莓杯子蛋糕。媽媽見狀,走過來說:“看了你也不會做!边@句話激起了我的`勝負欲,我頭也不回地朝廚房走去,只留下一句:“你等著瞧吧!”

  我全神貫注地看著教程,“哈~真的太簡單了!蔽掖┥蠂,開始了與草莓蛋糕的對抗賽。我從冰箱拿出四個雞蛋,一個一個地敲著,像在演奏著一首只屬于我的交響樂。沒想到我一不注意,蛋黃就跑去跟蛋清相見了!爸貋恚 蔽倚判臐M滿。一次、二次、三次、六次……“唉!太難了!蔽彝蝗幌敕艞壛耍瑡寢屪哌^來:“有的人啊,那叫一個一看就會,一學就廢,別掙扎了!辈恍,我一定要成功。我又重頭開始,分離蛋清,和面,烘焙。一次、四次、八次……成功了!成功了!我開學得一蹦三尺高,迫不及待地嘗嘗。太好吃了!香甜又不膩人,配上酸甜的草莓,那叫一個絕佳搭檔,真的太棒了。

  兩天后,老師說要舉行甜品大會,我興奮極了!終于可以展現(xiàn)我的實力了。我一定好好準備。比賽上,我全神貫注,一絲不茍地進行著各項工序!岸”好了,我把烤箱里的蛋糕拿出來,邀請老師和同學品嘗。他們個個都贊不絕口,最后我得了第一名,我開心極了。因此,這道甜品也成了我的拿手好戲。

  雖然在這過程中我經(jīng)歷了許多困難和不被認可,但是我終究還是做到了,所以我相信,只有努力,就會成功。

我的拿手好戲作文2

  每個人都有自己擅長的拿手好戲,我也不例外,我的拿手好戲是什么呢?那就是跳舞。我也非常地喜歡它。

  從我九歲那年起,媽媽就給我報名了我夢寐以求的舞蹈班,每當看到那些在臺上表演時的人們。我不禁投去敬佩的目光。開始我還以為跳舞是一件簡單得不能再簡單的事。當我剛上了第一節(jié)課時,就體會到了那些舞者背后所付出的辛苦和努力。

  一開始,不斷地跌倒、流血,成為了我想放棄的理由,可我想起了“不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹”這一句話的時候,我相信,只要我一直地堅持努力下去,就會有所收獲,于是我決定堅持下去。

  終于,經(jīng)過我不斷地努力,而且老師也不斷給予我信心下,跳舞終于成為了我的拿手好戲,之后,我就經(jīng)常參加全國的比賽、考級、演出等。有一次,我去演出時,開始我有點緊張,怕在臺上出丑,輪到我上場了,我做了深呼吸,就上臺了。在臺上我一直讓自己放松,我聽到臺下的觀眾在說:“這孩子跳得真好啊!钡脑挄r,我的臉上露出了笑容。演出結束了,臺下的.觀眾送來了熱烈的掌聲,我的心里美滋滋的。我之所以有今天的成就,是因為有了當年的努力,如果我那時候放棄了,就沒有今天出彩的我。

  每當家里有客人來時,我都會給客人展示一下我的舞蹈。并且學校的文藝匯演活動,同學們也都推薦我去參加,每次我都不負眾望地完成了!看,這就是我的拿手好戲——跳舞。

我的拿手好戲作文3

  “跳舞、唱歌、彈鋼琴……”這些不僅是一門藝術,更是一門拿手好戲。我的同學們十八般武藝樣樣精通。而我還有十九般武藝噢!

  且看!

  從小到大,我最喜歡吃的水果莫過于西瓜了。小時候,隔兩三周,我和媽媽就會買一個超級無敵大的西瓜回來,晚上一起吃。每一次都是媽媽挑選西瓜,而且每次挑中的都是又大又新鮮、又紅又甜的西瓜。

  我和媽媽又去買西瓜了。我好奇地問媽媽:“媽咪,點解你揀西瓜又大又甜,可唔可以教嚇我呀?”媽媽耐心地給我傳授秘訣:“首先,你要睇成西瓜大細,如果大,n就有好多肉;跟住睇詒礱,要全部系綠色、條紋疏密;最后擺斬邊,敲敲冢如果有回音同流水聲音,钅閶謔喲!蔽宜坪趼牰恕

  接著,我小試牛刀:我盯著每一個西瓜,仔細看——有的.條紋很稀疏,有的顏色有一塊黃的,有的沒有回音和流水聲……我挑了許久,生怕挑了個不好吃的。最后,我挑了一個像媽媽說的那樣的西瓜——一個大的、全部是綠色的、條紋疏密的、有回音和流水聲的西瓜媽媽來“審閱”我的答卷了:“嘩!詈西瓜!呢個西瓜一定好食!”

  我們回到家,立馬切開了西瓜。我趕緊嘗了一口——像吃了一口蜜糖似的,感覺全身都充滿了甜。媽媽給我點贊:“杰杰,你揀西瓜真系好味!好犀利!”

  從此以后,每當我們去買西瓜的時候,都讓我來挑選。挑西瓜這個拿手好戲,可是讓我和家里都受益匪淺呢。

我的拿手好戲作文4

  “有才何須多開口,萬般滋味肚中藏。”這就是說的餃子。餃子皮薄餡嫩,油而不膩,是我最愛吃的食物。

  自己動手,豐衣足食。我的拿手好戲就是包餃子。媽媽很會包餃子,我總是跟媽媽一起包。媽媽將一小勺肉餡放到圓圓的'餃子皮中間,在餃子皮邊上抹了水,將包了的餃子沿兒用手輕輕一捏,捏出花邊,煞是好看。可我包的餃子不是破了肚,就是像個沒氣的氣球。我下定決心,一定要成為包餃子超人!

  經(jīng)過我的反復練習,終于包成了一手好餃子。

  一天,兩個朋友來我家做客,我們舉行了一場包餃子比賽。媽媽拌好餃子餡,示范了一遍,我們就開始了。我自信滿滿地拿了一張餃子皮,嫻熟地在餃子皮兒中放了一勺餡,用小指蘸了一點水,抹在餃子沿,像媽媽一樣捏出一圈穗狀花邊,像小姑娘頭上戴了一圈花環(huán)。一個大肚皮餃子便包好了。餃子皮在我的手中就如同一個聽話的木偶,任由我擺布。可朋友們不太會包,我便教著她們,心中樂呵呵的。

  我包了許多餃子,把它們排列整齊,一排排餃子就像列隊的士兵。而兩個朋友包的加起來都沒我包的多。我又激動又高興,心想:“包餃子超人非我莫屬!”

  媽媽把餃子下進鍋里,餃子如同一尾尾小銀魚在翻滾的水花中上下翻騰,十分有趣。我和朋友們都圍在鍋邊,等待餃子做好。終于,一個個形狀獨特的餃子浮了起來,煮熟了。

  媽媽把一碗碗餃子端上桌,我一邊吹,一邊咽口水。一口咬下去,醇厚的湯汁溢出,真叫人百食不厭。

  我被評為了包餃子超人,真開心!

我的拿手好戲作文5

  “小珊,包得不錯呀,有模有樣的,快趕上外婆的手藝了!”表姐驚嘆我包餃子的功夫。包餃子的手藝就是我的拿手好戲,每年的家庭包餃子比賽就數(shù)我包得最快最好看。

  這不,我像個小大人一樣,開始教表姐包餃子了。我放慢了手里的動作:拿起一張餃子皮放在手心里,夾了一團肉餡放在皮中間,然后將餃子皮對折,一邊折一邊捏緊,這樣,餃子的邊緣才會有好看的花紋,不一會兒,一個半圓形的圓鼓鼓的餃子就包好了。“挺簡單的,我已經(jīng)學會了!”表姐迫不及待地拿了一張餃子皮,放餡,對折,捏緊?伤粌H沒有捏出花紋,還把皮給捏破了。她想把破的地方“補”好,可是越捏越破,她急得手忙腳亂。我和弟弟妹妹看見表姐這慌亂的.樣子都笑了起來。表姐見我們笑話她,丟下一句“不包了!”就拿著手機回了房間……

  見表姐走了,我拿起她沒包好的那個破餃子,一眼便看出是餃子餡放多了的原因。于是,我用筷子夾出一部分餡,再重新捏上,一個圓圓的餃子就成形了。弟弟妹妹們見了,都嚷嚷著要跟我學包餃子呢!我笑瞇瞇地告訴他們:“要和我學包餃子可以,但是必須得堅持,我可不教半途而廢的人喲!”別看我現(xiàn)在包餃子很厲害,兩年前我還是一個“菜鳥”呢!那個時候的我也總是會把餃子皮弄破,但在外婆的鼓勵和悉心指導下,我沒有放棄,也漸漸地有所進步。包的餃子也由最初的“軟塌塌”變成了“小月亮”,后來“小月亮”越做越鼓,越做越好看。

  每個人都有自己擅長的事,有的可以用鋼琴彈奏出悅耳動聽的曲子,有的能隨著音樂跳出姿態(tài)優(yōu)雅的舞蹈……大家的拿手好戲各不相同,但相同的是“冰凍三尺,非一日之寒”,拿手好戲都是通過勤學苦練練就的。

我的拿手好戲作文6

  家里蒸了米飯,往往一頓吃不了,最好的辦法就是第二天做成炒飯,而我媽媽炒的飯是“一塌糊涂”,粘粘糊糊沒有口感。

  蛋炒飯最重要的是松散,媽媽卻總是把米飯炒的一團一團的,每次都粘鍋,而一著急就加水,一加水反而更粘鍋了。我經(jīng)常在旁邊打下手,結果一來二去炒飯竟成了我的拿手好戲。

  炒飯最好用隔夜飯,前一天放入冰箱前可以加點食用油拌好,使米飯松散。最好的炒飯要色、香、味俱全,為了增加香味,我們要先炸出蔥油。把白蔥花放入油鍋,小火將蔥花炸至發(fā)黑,此時已是香氣撲鼻,但黑色的.蔥花影響美觀,要瀝出扔掉,再把蔥油倒出備用。鍋中剩點油用來炒蛋,雞蛋要快速翻炒,越碎越好,炒好的雞蛋也放到碗里備用。最后開始炒飯,炒飯時千萬不能加水,一加水就前功盡棄了,米飯會變得非常粘,還容易糊,等到米飯變成一粒粒時,將蔥油和綠蔥花加入,這樣不但口感更好,而且米粒呈半透明,還油光發(fā)亮,非常好看。出鍋前加入鹽和少許生抽,一盤美味的蛋炒飯就大功告成了。

  金黃的蛋,綠油油的蔥花,晶瑩剔透的米粒,一看就讓人胃口大開。一盤簡單的蛋炒飯,其實并不簡單,程序、火候都很講究。這也讓我明白了一個道理:再不起眼的“拿手好戲”也包含著用心和智慧。

我的拿手好戲作文7

  跳舞、跑步、唱歌、寫作……十八般武藝,樣樣都是好戲,我的好戲是滑旱冰。

  前年夏天的一個夜晚,我和媽媽漫步在我們家前的廣場上,這時,一個個靈活的身影闖入了我們的視野當中,他們穿著旱冰鞋,在地上飛快地滑動,這讓我眼前一亮,當時還沒有特長的我心中頭一次萌發(fā)出了學滑旱冰的想法。

  我向媽媽說明了我的想法,媽媽爽快的同意了,并且第二天一早就領我去買了旱冰鞋。

  買了鞋,那不練也不行了。媽媽又給我報了個旱冰班。

  我到了旱冰教師的.場地,我一穿上鞋就重心不穩(wěn),一下子摔了個四腳朝天,我被教師扶了起來,“來,不要慌,看著我,左腳蹬,右腳向后收,左腳再蹬,右腳再收……”我按教師的方法,滑了幾步,可是因為我太高興了,注意力不集中,我又摔倒了。

  “來,站起來,重心向下,集中注意力……”“對,來,慢慢劃過來,來,來呀,快!”我一次又一次地摔跤,教師讓我一次又一次地站起來……不知摔了多少跤,我最終練得能夠飛快地滑行了。

  功夫不負有心人,在今年的春天,我報名參加了全國兒童旱冰比賽,在比賽中,我望著臺下的好幾百人,在臺上表演了起來,一會兒快速的轉圈,一會兒像天鵝一樣柔美的展開雙臂……在表演中,我無不自豪。

  直到此刻,我已經(jīng)得了好幾個滑旱冰的獎狀,我也經(jīng)過去練習滑旱冰,得出一個道理:“只要努力,不管學什么,都能夠學的很好!”

我的拿手好戲作文8

  我從小就喜歡將各種物品搭成一個建筑或拼成另一件物品,比如:用各種盒子搭成一座塔;將樹枝穿過枯樹葉做成寶劍……

  五歲那年,媽媽給我買了第一盒樂高。我沉浸其間,在我的央求下,媽媽買了一盒又一盒。我拼得越來越多,甚至不看說明書便可拼出一條飛龍。我的技術爐火純青,拼樂高,成了我的拿手好戲。

  今天暑假,幾個小伙伴要向我挑戰(zhàn)拼樂高!斑@是我的拿手好戲,想贏,沒那么容易!蔽业靡鈽O了,覺得勝券在握。

  “既然要比,就比高級的。看看誰拼好機器人!”這機器人,可不一般,是可用手機藍牙連接的。幾個小伙伴快速地拼起來。拼好手,按上連接器,接到手臂上,裝上眼睛,做成頭……我不緊不慢地研究了一會兒說明書和圖紙,接著立刻拿起零件,三下五除二,拼好了四肢。我再用兩個小操縱屏,用齒輪結構連接四肢!芭九荆 ,四肢連接完畢,一個威武的機器人展現(xiàn)在面前。再用手機藍牙連上操縱屏,我拼的機器人立刻手舞足蹈起來。向前,向后,那雙剛裝上去掙得溜圓的.眼睛正好奇地打量著這個世界。再看看別人,他們的機器人一走就掉零件,樣子也十分滑稽。

  一個周末,我又與同學小連,展開一番較量。我與他各往地一坐,各種建筑便拔地而起。樓閣,別墅,軍事基地……我們用上了所有樂高,依舊不分上下。小連提議道:“我們拼個‘長征號’火箭吧,看看誰笑到最后!”我們又開始拼,

  我輸了,但我還是很快樂。我和小連的拿手好戲都是拼樂高,一次次的較量,讓我們成為最好的朋友。

我的拿手好戲作文9

  說起我的拿手好戲,打字肯定是榜上有名。你可不要說打字這誰不會呀?不急,不急,且聽我慢慢道來。要說我跟這打字的緣分,早在我還不會說話時就已經(jīng)開始了。

  聽長輩們說,我小時候經(jīng)常坐在爸爸的.書房里看他打字,總覺得那一個個鍵盤十分有趣,總想去按按,卻總是被無情的制止。那時,我話還說不了幾句。一天,我把爸爸拉出書房,指了指電視。爸爸不明所以,以為我讓他幫忙拿電視上面的東西。我則立馬飛奔進爸爸的書房,噼里啪啦地開始盡情地按起來鍵盤來,我媽說起這件事,總說我小小年紀便學會了使用“調虎離山”之計。

  讀幼兒園時,我特別想看《爸爸去哪兒》,但父母不同意,我便溜進書房,打開電腦。那時候我還不認字,更別提打字了。但是我卻知道有個主人公叫天天。媽媽也跟我說過他的拼音是“tian tian”,還教我認拼音。我便機智地打了“tt”二字,電腦自動會顯示出《爸爸去哪兒》。我看得悠哉悠哉,絲毫不知道這一次已經(jīng)被媽媽看在了眼里。電腦從此多了密碼這個東西……

  讀了小學后,我對電腦的興趣也越來越弄。正式開始無意中練習打字是二年級期末底,班主任陳老師要走了,我戀戀不舍,拿媽媽的手機給陳老師發(fā)消息。那段話不到100字,我打了10分鐘……那次記憶令我印象深刻。不過練習打字也算是“無心插柳柳成蔭”吧。三年級時我便在電腦上寫小說,慢慢地,我的打字速度也越來越快。也因為是自己學成的,所以打字手法比較奇怪,兩根食指一起打,而不是十根手指一起打。但打字速度依舊是85字/分。

  所以,這拿手好戲也算是很“拿手”呀。

我的拿手好戲作文10

  警察的拿手好戲是抓小偷,導盲犬的拿手好戲是幫助盲人,教師的拿手好戲是教出好學生,我的拿手好戲卻是——打呼嚕。都說學習多樣化,健身多樣化,教育多樣化,可我覺得打呼嚕也可多樣化。不信?讓我給你嘮叨幾句吧:

  不知為什么,我從小就打呼嚕。上小學一年級時,我和小張、小郭一起玩過家家的游戲。我們正玩到拆房子的時候,因為幾個配音的聲音都不好聽,游戲暫時中斷下來。大家想來想去,不知怎么辦才好。當時雖然是夏天,溫度并不怎么高,我們沒有開空調。大家邊轉邊想,該怎么辦呢?轉了一會兒,我們都自動出汗了。我把空調打開,累得就不想再轉了,于是我坐到床上。我被空調里吹出的風吹著,猶如媽媽此時正在我的身邊哄我睡覺。果不其然,我的眼睛開始像星星一樣忽睜忽閉,睡意頓然襲上心頭。不可以,不可以睡著,你還要想解決問題的方法呢!我提醒自己。可是,我還是管不住自己,慢慢地閉上了眼睛。對不起了小朋友們,不怪我太弱,都怪對手太強大呀!雖然我不能幫助你們想辦法,我可以在夢里幫你們呀!我想著,就不自覺地睡了過去。

  “呼,呼,呼……”不知過了多少時間,我從夢中醒來。一旁的.小張和小郭用羨慕的眼光看著我。我問她們怎么了,小張說:“你剛才睡覺時發(fā)出的呼嚕聲像倒塌房子一樣大,把我們都嚇了一大跳!毙」舱f:“就是呀,把我嚇得心臟都要停止了!”從此,我知道了我睡覺打呼嚕這個毛病。

  我不光經(jīng)常發(fā)出震天動地的呼嚕聲,還發(fā)出過“嗡嗡嗡”“嘩嘩嘩”“哼哼哼”等各種聲音。有時候,我還以為這是自己的“超能力”呢!

  不管怎么說,我把它當成了自己的拿手好戲。

我的拿手好戲作文11

  炒土豆,是我的拿手好戲,也是我最驕傲的特長。

  制作土豆絲,要選又大又圓的豆,選好土豆,拿出剝削刀,將土豆去皮,再放入水里洗凈,然后再將土豆切成土豆絲,準備好需要用的食材,鍋里倒上油,等油熟了,倒入豆進行翻炒,炒一會兒,就灑上鹽和味精等等佐料,最終灑上蔥,喜歡吃酸的還能夠加點酸蘿卜,一盤香噴噴的土豆絲就這樣大功告成了。黃燦燦的,十分美味。

  我第一次做土豆絲還是在10歲,那天是周末我突然想學做菜,媽正在廚房做菜,我溜進廚房,望著媽媽,“我想學做菜了”“呦,太陽打西邊出來了”“快教教我嘛,就做我最喜歡吃的土豆絲吧”說完,我們就開始行動起來,媽媽一會兒叫我洗土豆,一會兒叫我給土豆去皮,過了好久,最終輪到我炒菜來了,等油熟了,把土豆倒入鍋里翻炒,“快快快,放鹽”媽媽催著,我按照媽媽的`指示做了,油鍋里散發(fā)出香味。土豆絲一會兒就出鍋了,黃燦燦的看起來十分好吃。

  我嘗了一口,和媽媽做的味道一模一樣,我驕傲的對媽媽說:“你看我做的多好吃!薄斑不是我在旁邊指揮你,你又本事自我做一個。”媽媽不屑的說!白晕易鼍妥晕易!蔽矣只叵肫饗寢尳涛业淖龇。慢慢的做。先放入油,等油熟了再放土豆絲。進行翻炒,然后再加佐料。不大一會兒一碗熱氣騰騰的。土豆絲又做好了。能夠一嘗這味道不對勁啊。我把鹽放成了白糖,媽媽不禁笑話我。這次可出丑了。

  從那以后我就學會了炒土豆絲,炒土豆絲成了我的拿手好戲!

我的拿手好戲作文12

  每個人都有屬于自己的拿手好戲,比如唱歌、跳舞、剪紙與折紙等等。而我的拿手好戲是繪畫。

  那天,陽光明媚的下午,我正在上美術課,老師喊我畫一幅參賽作品,我不知道畫什么,直到熾熱的陽光照射在我的臉上,眼前浮現(xiàn)出了蔚藍的'天空,碧藍色的海洋,婀娜多姿的美人魚公主……仿佛讓我身臨其境,多么美好的景色!

  我心想: 畫美人魚公主吧,畫漸變色類似于水粉的畫吧!一定要加油!

  于是,我提起筆將這畫面在卡紙上呈現(xiàn)出來。就在我馬上畫完時,“唉,吳羽曼!很棒呢記得勾線啊!”老師贊揚了我一番,我微微地笑了笑,此時此刻,心中頓時充滿來之不易的自豪感。

  我連忙拿起畫看了一小會兒,雖然還沒有完成,但我自認為這是我畫的最精致,最精美的一幅畫了。

  “嗯!嗯!真的!”坐在一旁的一位同學豎起大拇指對我輕聲說,這時,我已經(jīng)擁有了一種真正的成就感了,臉上露出了花兒就是燦爛的笑容。

  時間一分一秒的過去了,下課時間到了,我的參賽作品完成了!

  從這一堂課,我不僅收獲了老師的贊揚,而且收獲了許多的繪畫小技巧,首先用筆畫出大約每個結構的位置; 然后輕筆畫出這個人物,重復修改,用勾線筆細頭勾線,粗頭勾輪廓;最后涂上你喜歡的顏色就可以了。

  這就是我的拿手好戲的來源。我喜歡繪畫,我擅長繪畫,你呢?

我的拿手好戲作文13

  我的拿手好戲就是書法。我從三年級下冊就開始練了,現(xiàn)在的我練得行如流水,所以我的書法老師把我從小班升到了中班。

  老師先給我拿來一張紙,和藹可親地說:“你就先來描,我看你描的.怎么樣!崩蠋熃涛夷霉P的姿勢,我拿起筆,粘了墨汁,開始寫了,可是我拿給老師看的時候,老師頓時臉色就變了,嚴厲地說:“這樣可不行呢,再去練練吧!蔽液ε聵O了,頭抬得低低的,恨不得找一個地縫鉆下去,我暗暗的下定決心,我一定要練好書法,不讓老師失望。

  日子一天天過去,我一天天練著,一筆一畫,仔仔細細。時光如梭,幾年一晃就過去了,現(xiàn)在我讀五年級了,仍然還在練毛筆字,現(xiàn)在的字不像以前的字那么粗糙,不好看了。

  有一次,學校里舉行了書法比賽,我心里想:“我終于可以展現(xiàn)我的實力了!蔽移炔患按貓竺;氐郊覍懞米鳂I(yè)后,我就開始練起書法來,我這次比以前更加的認真仔細。寫好之后,帶到學校里給同學們看,有一位同學說:“這肯定不是你寫的字!蔽业靡獾卣f:“這就是我寫的,你們不信就算了。”說完,我把這幅字小心翼翼地交給老師。

  這就是我的拿手好戲,也讓我明白了做任何一件事都需要反反復復的練習,不能得意洋洋,也不能驕傲自滿,只有虛心才能使我們進步,我以后一定還要認真練習書法。

我的拿手好戲作文14

  我的拿手好戲是做菜,我會做許多菜,比如炒青菜,西紅柿炒雞蛋,青椒炒肉絲等等,但我最拿手的菜是油炸排骨。

  今天是星期天我正好沒什么事,于是決定做一道我最拿手的菜,讓家人品嘗一下,也順便改善一下伙食,我去菜市場買回來了排骨,我便在廚房里忙活了起來,我先把排骨洗干凈接著開始調味,我現(xiàn)在盆里倒入適量的五香粉,小許鹽和少許味精,接著把排骨倒入這個盆里腌制一小時,讓排骨更好入味,在這一段時間里我把面粉調成糊狀,我用筷子將排骨一一加進裝面糊的碗里,給他們裹上面糊,這樣準備工作就完成了

  現(xiàn)在要油炸排骨了,我把炒鍋放在煤氣灶上,然后開大火把鍋燒熱,倒入,小半鍋油,等油燒到七八分熱調成小火接著,我就把排骨一一加入鍋中,頓時鍋里的油沸騰了,吱吱吱的聲音不停在耳邊響起,排骨在鍋中有不斷的變化,表面那層白色的`面糊慢慢的變了顏色……

  家人早已等不及了,一個個貪婪的望著盤子里有炸排骨,活像一只饞貓,口水都要流下來了,我美滋滋的對大家說,快來嘗嘗吧,爸爸首先,舉起了筷子,加了一塊排骨,他毫不猶豫地咬了一大口,邊吃邊說女兒,你做的真好吃,大家聽了紛紛來品嘗,媽媽說女兒你這排骨色澤鮮亮,讓人看了胃口大增,比上次夾的更好了,奶奶也笑得樂開了花,豎起大拇指點頭說孫女兒不錯呀,你跟誰學的?“嘻嘻我不告訴你”

  一份耕耘一份收獲就經(jīng)過辛勤勞動才能收獲快樂,而懶惰的人永遠也享受不到。

我的拿手好戲作文15

  每個人都有自己的特長,有些人喜歡踢球,有些人會畫畫,有些人擅長唱歌,而我的拿手好戲就是拉二胡。

  記得六歲的時候,媽媽說讓我選一個興趣班,我選了二胡,因為我覺得二胡是真的很神奇,它雖然只有兩根弦,但是卻能拉出很多種音調,這就是它的神奇之處!

  一去學二胡,我才感覺非常難,學了幾天就不想學了,媽媽鼓勵我堅持。后來學了一個月,過3個級,就不感覺難了。那時我一有時間就練二胡,晚上寫完作業(yè)練,上完二胡課也練,上完補習班還練。最后在小學三年級時,我終于考過了難熬的五級,在過六級時,老師想讓我們來表演一次,拉的曲子是《賽馬》,我當時非常興奮,因為我剛學了這首曲子,也非常喜歡這首曲子,每次拉起這首曲子,我都會感覺自己是一匹野馬,在原野上狂奔,讓我熱血沸騰。

  第2天,我們到了會場,每個人都坐到了自己的座位上,表演開始了!表演什么樂器的人都有,有人表演大號,有人表演小號,有人表演唱歌,有人表演跳舞……到我上場了,我坐在臺上的.椅子上,手里拿著我的二胡,拉起了賽馬,我感覺自己變成了一匹白馬,在原野上奔跑……拉完后,我發(fā)現(xiàn)我還是我,我手里拿著我的二胡,坐在椅子上,突然臺下響起了排山倒海的掌聲。

  那次比賽后,因為學習任務忙,我就沒有去學二胡了,但我一直沒有忘掉在草原上奔跑著的白馬。

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