成長(zhǎng)的作文錦集(4篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的成長(zhǎng)的作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
成長(zhǎng)的作文 篇1
從呱呱墜地到蹣跚學(xué)步，從在幼兒園玩耍到成為有擔(dān)當(dāng)?shù)纳傧汝?duì)員，從長(zhǎng)不大的孩子到爸爸媽媽的得力助手，這都是我成長(zhǎng)的過(guò)程。但當(dāng)我真正意識(shí)到我長(zhǎng)大了，還是那個(gè)不平凡的瞬間。
那年老師組織我們參加大型鋼琴音樂(lè)會(huì)，我和其他三個(gè)女同學(xué)分成一個(gè)組，合奏演出，我們四個(gè)人都異常興奮，這是多么好的機(jī)會(huì)啊，多么棒的展示舞臺(tái)啊。演出的日子一天天近了，身為小隊(duì)長(zhǎng)的我曲子早就爛熟于心，恨不得趕緊上場(chǎng)，讓大家看到我精湛的琴藝。但有一位隊(duì)友才剛背完自己的曲子。天哪，馬上就到演出的日子了，可我們還沒(méi)有正式合作排練過(guò)，望著我不爭(zhēng)氣的隊(duì)友，我有一些著急，還有些怨恨，為什么不能準(zhǔn)備好呢？為什么不能珍惜這次機(jī)會(huì)呢？為什么不讓大家能有一次完美的演出呢？
演出的日子到了，大廳里我正催促著大家趕緊熟練譜子，看著隊(duì)員們不緊不慢的樣子我擔(dān)心極了。我很想放棄這次演出，如果是糟糕的表現(xiàn)，還不如放棄，什么隊(duì)長(zhǎng)，什么機(jī)會(huì)，都不要了。
正思考著，只見(jiàn)我的隊(duì)友們圍坐了過(guò)來(lái)，她們看我心情不好，也有些不好意思。這時(shí)我看到媽媽從遠(yuǎn)處向我投來(lái)肯定的目光，看到臺(tái)下的同學(xué)們?yōu)槲冶燃佑偷氖謩?shì)，再看看四周我的戰(zhàn)友們，我感覺(jué)力量涌進(jìn)了全身。我把大家聚在一起，和她們大聲的說(shuō)：我是隊(duì)長(zhǎng)，我剛才做的不好，沒(méi)有盡到隊(duì)長(zhǎng)的職責(zé)，來(lái)我們一起加油，這個(gè)舞臺(tái)，我們一起上，一起扛。大家看到我這么有信心，也跟著點(diǎn)起了頭。
到我們了，我屏住呼吸帶著大家走到鋼琴前，合作開(kāi)始了，前半部分一切順利，正當(dāng)我要松一口氣的時(shí)候，一個(gè)聲音震住了我，那聲音非�？於彝嘎冻鼍o張，我想穩(wěn)住大家可也沒(méi)有辦法，只能硬著頭皮彈下去了。曲子結(jié)束了，臺(tái)下的同學(xué)們，觀眾們?yōu)槲覀児恼�，那掌聲里有鼓�?lì)，有贊揚(yáng)，但我能聽(tīng)出來(lái)更多的是安慰，我們?yōu)榕_(tái)下的觀眾們深深的鞠了一躬，那一刻我不但沒(méi)有傷心難過(guò)，反而發(fā)現(xiàn)我長(zhǎng)大了，沒(méi)有得到好成績(jī)，但我收獲了那個(gè)能擔(dān)當(dāng)?shù)?我自己。
結(jié)束演出后，我沒(méi)有去追究任何人的責(zé)任，而是和他們相互擁抱，感謝彼此，我把這件事留在心底。我知道，對(duì)我來(lái)說(shuō)，可能還有很多的不舍，但從這件事我學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)，學(xué)會(huì)了包容，這不就是成長(zhǎng)嗎？這不就是長(zhǎng)大了嗎？其實(shí)個(gè)子長(zhǎng)高，不代表真正的長(zhǎng)大，學(xué)會(huì)打扮，也不代表真正的長(zhǎng)大，能夠擔(dān)當(dāng)并學(xué)會(huì)包容，做最好的自己，這才是真正的長(zhǎng)大。
我永遠(yuǎn)忘不了那場(chǎng)演出，我永遠(yuǎn)忘不了那個(gè)瞬間，那是獨(dú)屬于我的成長(zhǎng)時(shí)刻，我會(huì)繼續(xù)奔跑，繼續(xù)成長(zhǎng)！
成長(zhǎng)的作文 篇2
親愛(ài)的父母親:
哪有一個(gè)人不長(zhǎng)大？沒(méi)有一個(gè)人不長(zhǎng)大，時(shí)光的流水總會(huì)把你這成長(zhǎng)的石塊推向遠(yuǎn)方，直到你被她沖成粉沙為止。
每當(dāng)我心血來(lái)潮，總會(huì)翻看那衣柜里的老照片，我總是驚訝地發(fā)現(xiàn)：我在爸爸的手上，或在媽媽的懷里！此時(shí)的我，臉都紅脹了，有些害羞，因?yàn)槲揖剐枰吮�，仿佛自己不是一個(gè)獨(dú)立體，卻需要依靠別人，就像跳蚤跟在狗毛當(dāng)中。但我想了想，畢竟那時(shí)我還是嬰兒，哪兒有嬰兒不需要依賴(lài)呢？這樣一想我的臉色淡了下來(lái)，心中的一點(diǎn)點(diǎn)憤怒也漸漸平息了。
當(dāng)時(shí)光的流水把我沖到13歲時(shí)，我已經(jīng)考取了名牌學(xué)校，但有一個(gè)問(wèn)題擺在眼前，我是該住校呢還是租房子在城關(guān)？那年暑假，全家人展開(kāi)了激烈的討論。爺爺奶奶很希望我在城關(guān)租房子，并且讓媽媽照顧我，一來(lái)，我可以在母愛(ài)下茁壯、健康地成長(zhǎng)；二來(lái)，周末回到鄉(xiāng)下，又回到城里，這一趟來(lái)回的車(chē)費(fèi)都快抵上房租了，這樣的考慮，爸媽思索了很久，也同意了。同時(shí)，媽媽還義不容辭地?fù)?dān)當(dāng)照顧我的職責(zé)�？晌�，我卻滿(mǎn)臉的不高興，皺著眉頭，倔著嘴說(shuō)：“你們都說(shuō)要照顧我，但我呢？我怎么想？好不容易能過(guò)獨(dú)自的.生活。現(xiàn)在卻又被你們剝奪了。我，我什么時(shí)候才能獨(dú)自一個(gè)人而無(wú)拘無(wú)束呢？”說(shuō)完，我感到委屈，淚花在眼眶里攢去著。爸爸聽(tīng)完，沉默片刻，站起來(lái)，輕輕地走到我身帝，把那只大手放在我的肩上，我去忽地站起來(lái)，對(duì)他視而不見(jiàn)�？伤麍�(jiān)持到底，平穩(wěn)地對(duì)我說(shuō)：“兒子啊，我知道你都13歲了，也該是自己獨(dú)立生活的時(shí)候了，但我們之所以不讓你住校是因?yàn)槟愕纳碜硬缓冒�！你自己看，你吃東西容易上火，又容易感冒，有時(shí)還發(fā)燒。你說(shuō)，我們放得下心嗎？如果你不注意，落個(gè)大病，該怎么辦��？孩子，你要諒解我們！”面對(duì)爸爸那沉穩(wěn)有力的話(huà)，我那心靈深處的執(zhí)著愿望漸漸被瓦解了。
現(xiàn)在，我生活在一個(gè)依賴(lài)的空間，但在這個(gè)空間內(nèi)，我努力自己做主，在這依賴(lài)下獨(dú)立，又在獨(dú)立下依賴(lài)。
最后，我的心中還藏著一個(gè)小小的疑問(wèn)：到底，時(shí)光的流水把我?guī)У侥膬�，我才能徹底擺脫依賴(lài)呢！
你們最?lèi)?ài)的兒子
成長(zhǎng)的作文 篇3
光陰似箭，日月如梭，如今的我已經(jīng)十幾歲了，在成長(zhǎng)之中，我的母親一直陪伴我左右，它不僅是我的啟蒙老師，而且是我成長(zhǎng)中的一盞明燈。
母親相貌平平，并沒(méi)有任何出眾的地方，但是她在我的生活中給了我很大的支持和鼓勵(lì)。
那是一次演講比賽，由于我當(dāng)時(shí)患了感冒而且還很緊張，比賽時(shí)竟然忘了詞，站在臺(tái)上驚慌的望著臺(tái)下的觀眾，這時(shí)我看見(jiàn)了坐在中間的媽媽?zhuān)⑿Φ难凵裰型赋隽艘唤z絲急切，我當(dāng)時(shí)拼命的思索，可就是記不起來(lái)了，這時(shí)臺(tái)下已有了一陣小小的'騷動(dòng)，我聽(tīng)不清他們?cè)谡f(shuō)什么，但我感覺(jué)他們的手指分明指向的是我，媽媽并沒(méi)有說(shuō)什么，依舊那么坐著，微笑的眼神里送來(lái)了鼓勵(lì)，我便跳了那一大截繼續(xù)演講，一前一后的銜接很不合適，但我只好硬著頭皮繼續(xù)，演講終于結(jié)束了，我?guī)缀跏桥苤屡_(tái)的，臺(tái)下鴉雀無(wú)聲，其他的參賽者可都得到了雷鳴般的掌聲，我哭了，悄悄的么著眼淚�；丶液�，我趴在床上大哭，因?yàn)槲覐臎](méi)有像今天這樣糟糕過(guò)，這時(shí)母親走過(guò)來(lái)，微笑著撫摸著我的頭，輕輕的說(shuō)：孩子你今天講的很好，在媽媽心里你永遠(yuǎn)是最棒的。聽(tīng)了媽媽的一席話(huà)，我哭得更傷心了，但是母親的話(huà)給了我力量，讓我忘記了悲傷。從那以后我便很努力地去練習(xí)，讓自己得到更多的鍛煉。
在我迷茫的時(shí)候，母親總是給我指引最光明的道路，記得那次考試我考砸了，我是抹著眼淚回家的，等著媽媽的訓(xùn)斥，可回家后母親并沒(méi)有責(zé)備我，而是耐心的坐在我的旁邊和我一起改寫(xiě)。
要說(shuō)母親，永遠(yuǎn)也說(shuō)不完，母親的偉大，母親的善良，母親的慈愛(ài)，總之母親是我成長(zhǎng)中的一盞明燈，幫我照亮前方的路，讓我越走越遠(yuǎn)，越飛越高。
成長(zhǎng)的作文 篇4
成長(zhǎng)中的我們，會(huì)有諸多的感受。有歡喜，有憤怒，有悲哀，更有恐懼。而我要寫(xiě)的是成長(zhǎng)中的糾結(jié)。
人，都是喜愛(ài)玩耍的，尤其是孩子。童年就意味著玩耍與游戲。放學(xué)后，叫上同學(xué)，你追我趕，你打我鬧，多么有趣的事情。放假后，叫上好友一起出游，游覽景色，觀賞風(fēng)光，多么美妙的時(shí)刻。
小學(xué)的我生活也是如此度過(guò)，但當(dāng)升入初中后，就都變了樣。愉快的玩耍變成了書(shū)桌旁的.苦讀；優(yōu)美的景色變成了深綠的黑板。因?yàn)橛辛四昙?jí)的排名，因?yàn)橛辛丝紝W(xué)的壓力，所以我應(yīng)做的不是玩耍，而是學(xué)習(xí)。年級(jí)的升高，換來(lái)的是變厚的作業(yè)本，換來(lái)的是沉重的書(shū)包，換來(lái)的卻不是更多地玩耍。進(jìn)入了初中，應(yīng)當(dāng)換換心思，不能都用在玩兒上，而要用于學(xué)習(xí)。
我卻沒(méi)有這樣做，我沒(méi)有適應(yīng)初中的生活。每到周五，上課趕作業(yè)，下課趕作業(yè)，中午趕作業(yè)，甚至走路時(shí)還想著作業(yè)上的題。最后終于在放學(xué)前把周末兩天的作業(yè)草草了事。 寫(xiě)完了作業(yè)，我便飛快地躥出門(mén)，去找我的同學(xué)�！皠诶哿�5天，也該玩一玩了�！蔽疫@樣想。晚上回家后，鐘表上的那根短針已快走完一圈�！敖裉鞂�(xiě)完了作業(yè)，不復(fù)習(xí)了，明天再說(shuō)吧！”我開(kāi)始自我安慰，就這樣，我玩兒完了星期五。
到了星期六，我的自控力與我的玩心開(kāi)始斗爭(zhēng)。結(jié)果是自控力束縛玩兒心的細(xì)線(xiàn)又被掙斷，我便像一匹脫韁的野馬，重新跑到了草原去找自己的同伴。玩的時(shí)間總是過(guò)得那么飛快，轉(zhuǎn)瞬間，美好的時(shí)光便已過(guò)去，我?jiàn)蕵?lè)完回了家。到家的我瞬間變成了一位“思想家”，開(kāi)始糾結(jié)的思考人生：“怎么能這樣荒廢時(shí)間，為什么不好好學(xué)習(xí)？”“天天玩，有什么用呢！只有努力學(xué)習(xí)才能實(shí)現(xiàn)自己的理想�！薄霸谕嬷卸冗^(guò)了一生是沒(méi)有意義的。”每在這個(gè)時(shí)間段，我都會(huì)譴責(zé)自己為什么會(huì)做出這樣的“惡行”，荒廢時(shí)間，荒廢生命。
星期天早上，我又開(kāi)始糾結(jié)，是出去玩兒，還是認(rèn)真復(fù)習(xí)？經(jīng)過(guò)了激烈的思想斗爭(zhēng)，我的自控力又成了玩心的手下敗將，我還是愉快的玩了一上午。到了下午，可能是玩心滿(mǎn)足了，不再糾結(jié)了，我的自控力終于勝出了，我認(rèn)真復(fù)習(xí)了一下午。
成長(zhǎng)中我們會(huì)經(jīng)過(guò)許許多多的糾結(jié)。漸漸的，我們會(huì)不再糾結(jié)，因?yàn)闀r(shí)間，抓起了就是黃金，虛度了就是流水；理想，努力了才叫夢(mèng)想，放棄了那只是妄想；努力，雖然未必會(huì)收獲，但放棄，就一定一無(wú)所獲。只有我們抓住了時(shí)間，增加了自控力，才能使自己不斷成長(zhǎng)，不再糾結(jié)。
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