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文明作文

時間:2023-10-25 08:35:49 作文大全 我要投稿

推薦文明作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的推薦文明作文,歡迎閱讀與收藏。

推薦文明作文

推薦文明作文1

  文明這個詞再也不像以前一樣那么干凈、那么純潔了,它像一件穿久了的衣服,已經(jīng)變得破爛不堪了。

  文明這個詞在很多場合中都有使用,在公眾場合不許大聲說話,不隨地吐痰,不抽煙,這就是文明;在學(xué)校,不打架、不罵人,與同學(xué)好好相處,這也是文明;扶老人過馬路,彎起腰把垃圾扔進(jìn)垃圾筒里,這也是一種文明行為。

  可現(xiàn)在,這樣的事情發(fā)生在我們身上,我們能做多少。

  小時候,父母教育我們要懂事,教我們怎樣做人。

  老師在學(xué)校,同樣也教育我們。

  可是隨著年齡的增長,這些話已經(jīng)變成了我們的耳旁風(fēng)。

  現(xiàn)在的我們正處在青春期,處在叛逆期,對一些話只是左耳進(jìn),右耳出,對一些事只是一個多余的舉動,不做便好,如果我們連一個舉動都不做的話,文明就離我們更遠(yuǎn)了。

  我每次回家,車?yán)锒际菨M滿的人,基本上都是學(xué)生,上來一位老人在那站著,就是沒有一個人能夠站起來讓讓座,要么假裝看不見,要么戴上耳機(jī)坐在那里聽歌,這些人都是高中生,素質(zhì)就那么差嗎?真不明白。

  在學(xué)校,我們不像在家那樣百依百順了,而像一匹沒有韁繩的野馬。

  打架、罵人,對于我們這個年齡的人來說,基本上成了家常便飯。

  把學(xué)校的.紀(jì)律當(dāng)成空話,見老師不打招呼,見同學(xué)開口就是臟話,同學(xué)的書掉在地上,恐怕也懶得彎腰去幫忙撿起來。

  做一個文明的學(xué)生就這么難嗎?

  我希望每個人都能做一個文明的人,做一個舉動能改變一生的人。

推薦文明作文2

  有一天,李明和艾穎在回家的路上蹦蹦跳跳,因?yàn)榻裉焓切瞧谖。進(jìn)了他們住的小區(qū)后,心情更好了。因?yàn)樗闹芑ú輼淠经h(huán)繞綠化帶,各種各樣的花香飄四溢,小鳥們在樹上唱著動聽的歌,在池塘里,魚兒們不是的跳出水里來個“魚躍龍門”……李明和艾穎有說有笑,一起往家里走去

  突然,他們聞到了一陣惡臭,原來是居民樓前面的垃圾桶發(fā)出的臭味,垃圾桶前有許許多多的垃圾,桶里卻空空如也,一個垃圾也沒有。,艾穎不時皺著眉,李明都被抽暈了!還有老鼠在垃圾間穿梭、蒼蠅耀武揚(yáng)威的在垃圾上空飛來飛去,有時還“嗡嗡”的叫著,好象在說:“好香啊,正是我想要的.!臭小子,快走開!”這時,一陣風(fēng)吹來,垃圾散發(fā)著臭味,艾穎一邊捏著鼻子一邊說:“愁死了!”

  李明對艾穎說“小穎,這里太臭了,趕緊離開吧!”說完,拉著她的手?砂f甩開了黎明的手,說:“如果我們不打掃可能會污染環(huán)境,受害的是我們自己!如果打掃……很臭!叫我如何是好

  但是為了環(huán)境,我們必須打掃干凈!”李明說:“好吧,不如你來把垃圾人了,我來寫個宣傳語。”

  于是,他們就分工。李明拿起筆來,一筆一劃的寫,艾穎則負(fù)責(zé)倒垃圾。艾穎起先很嫌棄,后來就認(rèn)真起來了。黎明也寫好了“文明只差一步”這幾個大字。于是,李明和艾穎高高心心的回家了。

  “文明——只差一步!笔前,只要向前一步,就能把垃圾扔進(jìn)垃圾桶,為什么人們不邁出這一步呢??所以,我們要講文明,不然受害者是我們自己!我們要行動起來,不能讓地球生病。

推薦文明作文3

  勤儉節(jié)約是我們中悠久的傳統(tǒng)美德,而今天豐富的物質(zhì)生活往往使人們將這四個字遺忘在了心底黯淡無光的角落里。

  曾經(jīng)在我家,裝飲料的易拉罐、用過了破舊的本子總是在家里待不過兩個星期,便會被媽媽“逐出家門”。自從看了《交換空間》欄目的“廢物利用”,一股“勤儉節(jié)約,變廢為寶”的.流行風(fēng)吹遍了我家。這不,爸爸媽媽浩瀚的腦細(xì)胞又想出了節(jié)約法寶。

  “這新本子打草稿也太浪費(fèi)了!”我正鉆研著奧數(shù)題,爸爸不知何時站到了身后,只見他得意一笑,“瞧這是什么!”我透過爸爸高舉的塑料袋一看,全是些布滿灰塵的廢紙,掃興地低下頭繼續(xù)寫作業(yè)。就是筆尖剛要觸到草稿紙的一瞬間,爸爸以迅雷不及掩耳之勢奪走了我的數(shù)學(xué)本說道:“朽木不可雕也。”我丈二和尚摸不著頭腦,眼角的余光看見了那袋廢紙,心中有了數(shù),笑著答道:“汝真賽諸葛也!”說完,喜滋滋地抽出幾張紙,打起了草稿。

  周末正想玩玩電腦,媽媽又打了過來:“上次你爸幫你省了草稿紙,這下我連包書紙也給你省了!”什么?包書紙?我們家也產(chǎn)奇大無比的包書紙?我看著媽媽,臉上全是驚訝!拔覀兗业膾鞖v紙又硬又厚,不比外面買的好?還有我每次做好的圖紙也沒用,一張能包三四本書呢!”介紹完她的發(fā)明,媽媽又急不可待跟我談起了奇聞:“你說那設(shè)計(jì)師怎那么聰明?冰棒棍子穿上洞用線連起來就成茶杯墊;舊算盤拆了就做成裝飾鐘;還有那個光碟,一片串起來還能當(dāng)珠簾……改明兒,我也去試試

  風(fēng)兒伴著笑意,久久在家中盤旋,我相信,有一天這股變廢為寶的文明之風(fēng)一定會吹遍,吹遍全中國,吹遍每一個家庭!

推薦文明作文4

  有一種美像春天的小雨,給人帶來心靈的滋潤;有一種美是夏日的涼風(fēng),給人帶來無限的愜意;有一種美,似秋天的碩果,給人帶來分享的喜悅;有一種美是冬天的'瑞雪,給人帶來無限的生機(jī).這種美就是和諧.走進(jìn)我們的校園,我們看到了靚麗的風(fēng)景?和諧.答案是肯定的,我們的校園是和諧人文的校園.

  你看,老師們忙碌著,他們傳道,授業(yè),解惑,孜孜不倦地教誨著我們,給我們文明的啟迪,知識的雨露,使我們從無知到有知,從幼稚走向成熟。為我們,老師嘔盡了心血,為此,我們深深感謝他們。畢業(yè)典禮上,我們給老師送花;教師節(jié)里,你給老師寄來賀卡;聯(lián)歡會上,大家同唱《每當(dāng)我走過老師的窗前》這首歌。我們深情地唱,老師會意的笑。我們看到師生之情,像一朵朵淡黃素雅的康乃馨,怒放在每個人的心田,永不褪色。

  我們蓬勃向上,大家朝夕相處,坦誠相待,彼此用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心,腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)、互相幫助,有人考試失敗時,同學(xué)們總會鼓勵他:失敗是成功之母;有人競賽失利時,大伙兒會給他信心:永不言。划(dāng)有人為一點(diǎn)成績得意洋洋時,朋友們會給他忠告:謙虛使人進(jìn)步、驕傲?xí)r人落后!我們深切地領(lǐng)悟到:同學(xué)友情也是和諧之花,如一朵朵樸素純潔的玉蘭花,綻放在每一個角落,花香沁人。

  是啊!美麗的鮮花,正是有了綠葉的依附才顯得格外清純鮮潤;蔚藍(lán)的天空,正是有了白云的襯托才顯得靜穆安詳;校園,也正是如此。有了彼此間的相互依存、相互映襯,相互促進(jìn),呈現(xiàn)出了五彩繽紛的和諧。

推薦文明作文5

  俗話說“細(xì)節(jié)決定成敗”,一個人的細(xì)節(jié)就能決定他的成敗,我覺得這句話說得很有道理,我就以文明為主題,帶大家去大街上觀察,來驗(yàn)證這一觀點(diǎn)。

  鏡頭一:扶單車的青年

  在這條馬路邊,放著一輛輛共享單車,這時,一個人忙于送貨的小哥因?yàn)橼s時間,無意間撞翻了一輛單車。這輛車倒向人行道,攔住了路過的行人。這時,一個青年走過來,扶起了單車。馬路又暢通了,恢復(fù)到了原來的模樣,這個青年的細(xì)微舉動,讓街上的行人對他伸出了大拇指。

  鏡頭二:彎下腰的老人

  這條馬路的`對面,是一條很有名的小吃街,這里每天都會有很多的人來往,由于這里的垃圾桶設(shè)置太少,所以導(dǎo)致了很多人都隨手亂扔垃圾的不良現(xiàn)象。這不,一個小孩子將自己吃過的香蕉皮扔在了地上。這時,一個老人彎下了腰,撿起了香蕉皮,并扔進(jìn)了垃圾桶中。這位老人的彎腰舉動,不僅讓街面變得干凈,同時也為行人樹立了榜樣!

  鏡頭三:讓行人的司機(jī)

  這里是一個十字路口,人來人往,車水馬龍。這時,一個老人因?yàn)樾袆硬槐,在剛剛走到馬路中間,突然紅燈亮了,而老人正站在中央,慌亂不堪,正要啟動車的司機(jī)看到了,就停下動作,響了一下喇叭,耐心等待,讓老人順利地走過去。盡管只是等了一個紅燈,慢了一分鐘,這個司機(jī)禮讓行人的舉動,帶來了更多的文明與和諧!

  這三個鏡頭,是不是驗(yàn)證了這一觀點(diǎn)呢?回答“是的”,這三個人的舉動體現(xiàn)了他們的道德修養(yǎng),為創(chuàng)文貢獻(xiàn)了一份力量。以后,我們一定要從細(xì)微處做起,因?yàn)槲拿骶驮诩?xì)微處!

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