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(精)2050年的時候作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼�2050年的時候作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
2050年的時候作文1
上周二，我們班正在上科學(xué)課。課上了一半，科學(xué)老師的電話突然響了起來，老師拿起手機放在耳邊，聽完之后便掛下電話，嚴肅地對我們說：“同學(xué)們，老師現(xiàn)在要去開會，你們先復(fù)習(xí)一下課程。別的班還在上課，不準大聲說話！班長管好紀律�！崩蠋熣f完，便不大放心地走了，走之前還不忘從后門看一眼，確認一下我們有沒有吵鬧。
老師出門后，一個調(diào)皮的同學(xué)躡手躡腳的來到后門看了一眼，然后回到了座位上，眨著眼，大聲宣布：“老師走了！”教室里一下炸開了鍋。有的拿出零食，大把大把的往嘴里塞，吃得津津有味，仿佛沒吃飽似的；有的拿出漫畫書，興致勃勃地看著；有的干脆拿出了起泡膠，三個一群兩個一伙低著頭吹了起來……同學(xué)們都在竊竊私語，臉上滿是笑容。班長大聲控制著紀律：“安靜，所有人安靜！”可是同學(xué)們都玩得太投入了，絲毫沒有聽到這句話。
我看到了，心里癢癢的也想玩兒，可是我害怕老師突然回來。但是小孩總是抵抗不住玩游戲的誘惑，況且大家都在玩，挨罵也是一起，于是我也跟著嗨了起來。
突然，有個頑皮的同學(xué)跑到門外，露出了緊張的表情大喊大叫：“老師來了，老師來了！”大家聽到這個消息，嚇得驚慌失措起來，你推我擠，都想快點跑到自己的座位前，不想被老師抓個現(xiàn)行。同學(xué)們坐到座位上，看漫畫書的，吹泡泡膠的，吃零食的同學(xué)……飛快地把東西收了起來，打開課本，假裝什么事都沒干一樣。吃零食同學(xué)時不時的舔一下嘴角來消滅“證據(jù)”，班長無奈的搖了搖頭。
大家安靜的坐了一會兒，發(fā)現(xiàn)根本沒有老師的影子，生氣了的.女生跑過去一起打那個調(diào)皮的同學(xué)，大家都笑了起來……
正當我們玩得很熱鬧的時候，老師突然出現(xiàn)！他看到我們這幅畫面，皺緊眉頭，眼睛瞪著我們，一眨都不眨，氣極了。此時我的懷里像揣了個兔子，背后嚇出一身冷汗。老師沖著我們大發(fā)脾氣，他憤怒地說：“我不是讓你們安靜了嗎，你們怎么還是那么吵？小心我告訴你們班主任！”之后，他都沒有再說什么了，但從他鐵青的臉色可以看出，他確實很生氣。
這次真是驚險科學(xué)，老師沒有告訴班主任，也沒有請家長。不過下次，還是不要這樣了吧——這叫自欺欺人呀！
2050年的時候作文2
故事的小黃花，從出生的那天就飄著，童年的蕩秋千, 隨記憶一直晃到現(xiàn)在, 吹著前奏，望著天空的我想起花瓣試著掉落。
——題記
有一段在記憶里無從追溯的時光，卻根生在我體內(nèi)的細胞不時地隱隱作崇。那是在被四葉草和玫瑰花包裹的一座水晶城堡里的生活，徜徉粘稠住我還不成型的慵懶和無悠無慮，睡姿習(xí)慣抱成球狀的時候，心臟帶動起全身的脈搏一起跳動，無緣故的就信賴著那個擁有我的女人肯定會牢牢地保護住我的城堡，所以才能如此安逸地享受十個月的安逸，形成了現(xiàn)在不成回憶的美麗歲月。而媽媽生我的時候，卻成為她一生的'難忘。
靜謐的夜，爸爸，給我訴說……
十四年前的一個深夜。寒風(fēng)凜冽。媽媽突然作痛，爸爸趕緊驅(qū)著那輛有些殘舊的摩托車，把媽媽送到了醫(yī)院。多久，我呱呱降生了。盡管那時我非常弱小，但媽媽卻因失血過多而暈倒了！媽媽又被推進手術(shù)室，迷迷糊糊，沉睡了一天一夜。手術(shù)一次又一次……
第二天，疲憊瘦弱的她，兩手各插著倆針頭，藥水一滴一滴地順著時間折磨她，鼻子還罩著氧氣瓶。我知道，媽媽辛苦了！是我哇哇大叫的哭聲，喚醒了媽媽的熟睡。媽媽，終于醒了。
“孩子怎么樣？”媽媽緊張地問著。這是她睜開眼睛的第一句話。
外婆和爸爸說道：“很好�？�，正在睡得香呢！……”
媽媽甜甜地笑了。
一個星期后，媽媽再次被送了手術(shù)室……我的生日便成為了媽媽的受難日。
花，開在太陽下，吮吸甘露長大。十四年后，我變成了一個乖巧的姑娘。我從媽媽那里來。在你那里我長出了脊椎和力量，形成了大腦和思想，締結(jié)了心臟和希望。我現(xiàn)在所擁有的一切，都是你給的。
“絲絲白發(fā)兒女債，道道深紋歲月痕”。轉(zhuǎn)眼，歲月爬上了媽媽曾經(jīng)年輕的臉頰，在上面印下了流光的痕跡。那天，我用雙手輕輕理順?gòu)寢尫泵艿念^發(fā)。青絲中突兀出你的白發(fā)。我心痛了。
媽媽，不再年輕了。
面朝陽光，一縷縷強光穿過我的身體，伸開雙臂，虔誠地呼吸著，陽臺的薔薇花依附在銹蝕的欄桿上，勾勒出美好。
媽媽，我愛你。
2050年的時候作文3
炎夏酷暑，正是西瓜大量上市的時候。去農(nóng)貿(mào)市場買菜，順便買個西瓜。“多少錢一斤？”“一元二角�！薄疤魝�小一點的，要熟的�！薄胺判陌�，這是正宗的南匯西瓜，包熟包甜�！惫蠑倲傊魈袅藗�不大不小的`西瓜往電子稱盤上一放，報價說：“七元八角�！蔽乙皇纸诲X，一手拿瓜，心里直嘀咕：“這個時候西瓜還那么貴，大熱天連西瓜也吃不起了�！被氐郊遥瑢⑽鞴蠜_洗干凈，切成兩半，一半放在冰箱里，留著第二天吃。一半切成七八片，等女兒、女婿、外孫回來吃晚飯時一起嘗鮮。
晚飯后，品嘗了一小塊西瓜，瓜汁甜而不沙，比起青少年時代吃過的南匯航頭故鄉(xiāng)自產(chǎn)的西瓜和在新疆工作、生活期間常吃的西瓜，差得遠了。
記得上中學(xué)時，每年放暑假回到家里，最喜歡干的活就是替母親到西瓜田里看護西瓜。坐在涼棚架里，雖然熱浪滾滾，暑氣逼人，熱得汗流浹背，卻可以隨便挑個熟透裂開口的西瓜，用拳頭輕輕一擊，瓜分兩半，咬一口瑪瑙般的鮮紅瓜瓤，滿嘴流汁，清香甘甜，吃得痛快淋漓，大飽口福。
在瓜田里，母親手把手地教給我挑選西瓜的經(jīng)驗：瓜熟蒂落，瓜尾巴開花的地方收口小，“肚臍眼”凹進去，瓜的表面摸起來不大光滑，瓜色比較綠，色澤比較深，用手托起輕輕拍打，聽聲音感覺有點空洞，這個瓜肯定是個沙瓤好瓜。
在新疆工作、生活四十多年，每年夏天，單位里都要拉幾卡車西瓜，分給職工，一人一麻袋。我們家雙職工，每次一分西瓜就是兩麻袋，天天吃一兩個。還沒等吃完，又分西瓜了。家里到處堆放著西瓜，從盛夏一直吃到秋冬。家里來了客人，切一個西瓜，裝滿一大盤，端到客廳茶幾上，同客人一起邊聊天，邊吃瓜。
在新疆，夏秋季節(jié)，幾乎家家戶戶都用瓜果招待客人。在新疆人民廣播電臺當記者時，出去采訪，無論走到哪里，對方一般都會先端上一盤瓜果招待記者。新疆西瓜汁多瓤鮮，又甜又沙，永遠也吃不夠。
西瓜是利尿解暑的首選水果，盛夏酷暑，人人都愛吃。據(jù)有關(guān)專家介紹，糖尿病人、腎功能不全者、口腔潰瘍病人、產(chǎn)婦最好不吃或少吃西瓜。感冒初期、飯前飯后不宜吃西瓜。不要圖一時痛快，連續(xù)不停吃太多的西瓜，更不要貪吃冰西瓜。
如今，天氣越熱，顧客越多，西瓜的價格越高，就像綠豆一樣，普通百姓想吃也吃不起了。真懷念過去那個年代，西瓜又好吃、又便宜，想吃就買。家里再窮，西瓜總不會買不起吧？
2050年的時候作文4
題記：每個人都有自己的第一次，開心難忘的第一次。而我的第一次討厭自己，恨自己，因為它，我才學(xué)會珍惜……
20xx年，那個寒冷的冬天里。早上，一個電話打來了，是媽媽：“外婆，去世了……什么？不可能！這令人吃驚的消息宛如一晴天霹靂般擊中了我的心，我呆在電話旁。今天不是愚人節(jié)�。I水奪眶而出，打濕在我給生病的外婆祝福健康的賀卡上。我望了望桌上擺立著的外婆照片，外婆那蒼白的臉上一只受傷樂的眼睛顯得格外可怕。會想著外婆生病的時候，稀少的頭發(fā)隨風(fēng)搖曳，嘴里是不是傳出“文兒，文兒……”我不禁哭了，發(fā)現(xiàn)以往的自己是多么可惡，是第一次多么恨自己。
媽媽叫我去參加葬禮，而我卻沒有，找了個借口，跑了出去。因為自責(zé)，因為害怕，因為內(nèi)疚，一位怕外婆那滿是皺紋的臉自責(zé)我。外婆多么愛我，多么疼我，我卻在她需要我是心不在焉，帶我回家我卻不樂意，讓我睡覺我卻任性看電視！60多歲的老年人是經(jīng)不起折騰的，但他是多么全心全意為我操勞，最后還……
我記得五歲那年的生日：
我請了大幫小朋友到我家里玩耍。外婆來了。皺紋，白發(fā)與視力不好的、傷了的眼睛時臉上最醒目的標志“外婆，你怎么來了？”我看外婆邁著年邁的步子，登上五樓，十分驚訝，有點想去玩�！巴馄艁斫o你過生來了，家里有人��！那我給你拿100元，我先走�。 薄巴馄怕甙�！”漸漸消失的背影，聽這外婆的叮嚀：“把小朋友帶下去玩吧！被把家里弄亂了……”拿這外婆辛勤儲蓄的100元，我便與小朋友們玩了，那100元我卻一直不知道該怎么花掉它，不想買玩具，又不想買吃的，便保留了下來。
想著外婆給我的叮嚀，我認為外婆很啰嗦。自己能做好，所以十分心不在焉，十分不愿意聽，好多東西我壓根沒記住。我又掏出那張100元，淚水打濕了它。寒風(fēng)吹來，可是我再也得不到外婆的`擁抱了。我后悔，我恨自己，第一次痛恨自己。“外婆，我真的錯了，對不起！��！”
這些年來，每次去給外婆燒香時，我仍不住怨恨自己，總想在外婆的墳前跪上許久，以示遷悔。這一切都是我對一切的不珍惜、不愛護。世上不賣后悔藥，朋友，珍惜身邊的一切，就算不曾擁有的東西吧！就算有一天會失去，那也不會后悔吧！
2050年的時候作文5
人的一生中，是不可能沒有困難的。當困難來臨的時候，也許，你會煩躁不安。然而，困難是需要克服的。如果你把它擱著，它只會阻礙你前進，成了你的攔路虎，倒不如冷靜面對，把困難克服掉，去接受另一個新的挑戰(zhàn)。
打開我心底的塵封記憶，那已經(jīng)是前年暑假的事了。那時候，媽媽經(jīng)常帶著我到桂圓林里玩。我可喜歡那里啦，那可是我的樂土。我整天與表哥、表姐到田溝里釣小龍蝦，到桂圓林去摘龍眼，……所以，我隔三岔五地就嚷著要媽媽帶我去桂圓林里玩耍。有一次，我又想到我的樂土去，但媽媽工作忙的不可開交，而表哥、表姐們都在備考，我決定獨個兒去。
那天天氣格外好，我?guī)е宦泛眯那�，不知不覺地到了分岔路。向左走，不久就能到達目的地；靠右走呢，我從來沒走過，但我每次經(jīng)過總能看到許多游客們從那條路走出來的。于是，在好奇心的指使下，我踏上了那條陌生的道路。
走著走著，沒想到眼前是一幅美麗的田園景色：一塊塊綠油油的田地，還有彩蝶在花叢中飛舞。一邊欣賞這田園風(fēng)光，一邊哼著曲子，我的心情十分輕松。但，不知我走了多久，我的心情開始由輕松愉快變得恐懼不安了，眼前的景色好像也變了：四周靜悄悄的，只有我一個人走在小路上，天空中不時傳來一聲聲烏鴉的叫喚聲。慌張之中，我被一塊突出的石頭絆倒了，膝蓋馬上青腫了起來并磨破了皮，我忍住疼痛，勉強站了起來，心里更加害怕。望了前頭，又望了后面，真是前頭茫茫，后路漫漫，我進退兩難，心中的恐懼仿佛又增加了十分。
然而，不知哪里來的一股勇氣猶如泉水般涌上我心頭——路是自己選的，無論多么崎嶇，多么難走，我都應(yīng)該把它走完。就是這個信念推動著我，我不顧膝蓋的`疼痛，奮力地向前跑著……終于，“山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村”，不遠處，我看到了那個熟悉的桂圓林。
困難好比生活中的調(diào)味品，沒有了這些，生活也就會變得很平淡，每個人都要走一條屬于自己的，終身伴隨的路，而這路上有無數(shù)的絆腳石，我們不可能完全避免它，因此我們要前進，就要鏟除它、消滅它，要用樂觀的、理智的態(tài)度來面對人生的困難。
2050年的時候作文6
梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。
野花遍地是，有名字的，沒名字的，散在草叢里，像眼睛，像星星，還眨呀眨的。梅花傲立枝頭，頑強不屈；野花到了春天，不因渺小而自卑，仍然開滿遍地，堅韌不拔
人似花，既有不測風(fēng)云，又有天生我材必有用的契機。
我，經(jīng)歷上周的考試而抬不起頭，內(nèi)疚，甚至自卑。為什么我總是失��？
我的目光順著講臺到了一盆植株上，很普通，上面小花鼓鼓的花苞自然下垂，莖、葉沒有完全展開，只是普通的淡紫色。
切，不就是一朵普普通通的花嘛，裝什么呢！我的心尚未平靜，覺得這花兒在講臺桌上顯得無比高傲。
放學(xué)，快速地收拾好書包就走了。
晚上，一場暴風(fēng)雨襲擊了教室，窗戶沒關(guān)，沖沖雨花伴隨著狂風(fēng)一次次地砸在了這花骨朵兒上，它原本軟弱無力的莖被吹得像木棍被折斷似的，葉子幾乎就要碰到泥土。
突然覺得這花挺可憐的，就強行把它的莖扶起，用夾子支撐著，卻吱嘎吱嘎地響�？磥硭不畈痪昧耍妥屗俅瓮α⒕`放最后一次光彩吧！
我依舊失意與考試之中，也顧不得這小花的.生死，平時也沒多注意。
直到某一天，它綻放了！
它克服了風(fēng)吹雨打！它可有如此之般勇氣？這朵幸運小花，一往情深地望向窗外，就好像在向風(fēng)、雨致謝，它勇敢地展開扇形的枝葉，中間那挺立的花蕊，在微風(fēng)中抖個不停。也許，它經(jīng)歷了自己無數(shù)次來自心靈的拷問；也許，它也想過自己是否放棄，但它也為自己頭上的那艷麗的花蕊和花瓣所擔憂。但它堅持了下來，它堅持能在短暫的生命歷程中有一份屬于自己的光彩。
幾天后，它掉落了，毫無前奏，它凋得爽快，它不想讓自己有和他人一樣經(jīng)歷衰老的痛苦。可它開放的那一刻，終究會被載入史冊。
那分柔嫩的青綠在眼中留下的不僅僅是一點空蕩。也許是過多的留意枝繁葉茂的景象，沒有人會駐足嫩綠與闊大的過程。成長真的很美妙，那分鮮活在眼中留下了生機。生命的輪回顯得平常而又驚奇。
短暫的生命，因為堅持而永綻光彩。
花有重開日，那是一個奇妙的輪回，人生也是一樣，即使經(jīng)歷過失敗，也要堅持，你要相信，這也是一個正常的輪回，失敗堅持成功，就這么簡單，為什么要讓豐富多彩的人生白白走這一早呢？失敗，帶不走的是堅持，堅信花開的時候。
2050年的時候作文7
“困難像彈簧，你弱它就強，你強它就弱�！甭犝f過這條描寫困難的名言嗎？今天，我們就來談?wù)劇袄щy”。
“困難”其實就是一塊擋在你面前的大石頭，有的人見到它就自暴自棄，而有的人則不屈不饒，有的人見到它就放棄追求，而有的人則勇往直前，有的人見到它就望而卻步，而有的則迎難而上、、、、、、
面對困難，人人有不同的觀點，而我的觀點是堅持到底，矢志不渝。
還記得那年，我9歲，我周邊的人都會溜冰，就連我小弟弟都會了，而且溜得如此優(yōu)美，如此輕盈，就像一只小燕子，于是，我也決定學(xué)會溜冰。
說學(xué)就學(xué)，我信心十足地穿上了溜冰鞋。可沒想到，我剛上鞋，由于沒站穩(wěn)，一個踉蹌，差點摔了一個四腳朝天，給我一個下馬威，我又走了幾步，自我感覺很好，便放心地大步溜了起來，我越走越順暢，心里美滋滋的，仿佛灌了蜜一樣，“原來溜冰這么簡單�。」�
就在這時，弟弟從對面溜到了我面前，嚇得我摔了個狗啃泥，心里直埋怨他，我再次站起來，溜了幾步，想圍著中間一根電線桿繞一圈，可是，這對我來說就是天大的困難，因為我才剛學(xué)。結(jié)果，不出所料又重重地摔了一跤。我是個不達到目的不罷休的女孩，一點也不死心，便拍拍屁股，揉揉大腿，扶著電線桿站了起來，我剛走一步，腳下一滑，再次摔了下來，摔的我膝蓋上疼疼的，牙齒把嘴咬出血來了。這時我的心涼了一半，漸漸的打起了退堂鼓，可我再一看，弟弟一臉的'嘲笑的樣子，我來氣了:憑什么他的命運這么好，老天太不公平了！”可隨后，我轉(zhuǎn)念一想：“遇到這么一點困難，就退縮了，是否太脆弱了？人家愛迪生不是經(jīng)過重重困難和考驗，才獲得成功的，諾貝爾也不是為了發(fā)明炸彈，被弄得遍體鱗傷，他也 不是練出來的，老天又沒給他特權(quán)！”想著，一股又一股韌勁回到我的體內(nèi)，我又一次站起來、、、、、、就是這股韌勁促使我學(xué)會了溜冰。
人生一路有誰敢保證不遇到困難，困難其實并不難，就看你怎么對待它。我們面對困難一定要有一股韌勁，一股鋼一般的韌勁，這樣你就能輕而易舉地攻破它。
2050年的時候作文8
老師，在我們的眼里是什么樣的呢？十分嚴厲的，布置起作業(yè)來絕不嘴軟的等等。所以我們都會在空余時間坐在座位上，想象著老師不在該多爽啊。
某個星期四，下午的第二節(jié)課是體育課，由于我們的`表現(xiàn)很好，高老師特地給我們放松了一會。也許是太高興了，所以這股興奮勁背帶入了教室里。上課了，我們都盡數(shù)坐好，但還是不排除有些同學(xué)正在做一些“小動作”。一些人也都隨著這股騷動，開始大膽起來。教師里喧嘩起來。終于一些寫作業(yè)的好同學(xué)按耐不住了，要去找老師，只不過剛一出門就發(fā)現(xiàn)，趙老師正在向這邊走來，他的嘴角顯現(xiàn)出一絲笑容，向教室里跑去，“別吵了，趙老師來了！”也許是聽到了這聲音，我們以迅雷不及掩耳之勢坐的筆直。一分鐘。二分鐘。三分鐘。很快過去五分鐘了，“哎，你無聊啊，老師在哪兒呢？”她們出去一看老師連影都沒有，“切，一看就是騙人的�！币晃煌瑢W(xué)起哄道，那位出去的同學(xué)，聽的面紅耳赤，“你才騙人呢！我剛剛確實看到老師了，就這樣他們就這樣爭吵了起來。好像視我們不存在，我們也變的更大膽了起來，我和黃遠志跑了出去了說是透氣，其實是去玩打手游戲去了。走廊里經(jīng)�；厥幹芭�，啪，啪”的聲音。教室里，改看書的看書，該玩的玩，還有人在大聲說話，開著玩笑。雖然沒有人吵架，但是聲音也不小。我和黃遠志在打手的時候，我偶爾瞄了一眼，老師上來了，我瞪大雙眼，和黃遠志像百米跑步員一樣沖了回去，“老師來了�。�！”我大喊。每個人也都是像被嚇了一下，坐得筆直，我在門前望風(fēng)，老師上樓了，我剛準備走，沒想到老師原來回辦公室拿個東西，就走了，我呼吸了一口氣，和同學(xué)們說“老師原來只是拿個東西就走了。哎呦，嚇死我了�！苯淌依镉忠淮蔚捻懥似饋�。
鈴鈴鈴，下課了，我們向教室外沖去，更加的鬧了。
雖然老師不在的時候我們很開心，可是這份開心是正確的還是錯誤的？如果我們都改變了，那我們每天不都是這樣開心的嗎？如果僅僅是這一次的開心，那豈不是開心的時候太少了嗎？所以我們要好好改變自己，讓這樣的日子變成天天都可以的。
2050年的時候作文9
時間隨著墻上時鐘的滴滴嗒嗒，就這樣一分一秒地逝去。終有一天，自己也會隨著時間的推移而漸漸老去。
我開始幻想著，當自己老了的那一天，面對鏡子里的自己，心里會是怎樣地一種感受。然而，我不得不承認自己變了以往的一頭秀發(fā)卻變成了兩鬢斑白，年輕時光滑紅潤的皮膚變得干燥粗糙，眼角的絲絲皺紋正是歲月流逝的最好見證……
回想著，年輕時能夠站在燈光閃爍的大舞臺上，為眾多的觀眾獻上一支自己最得意的舞蹈，而今，早已沒有了當年的曼妙身姿，卻只能和一群同齡人站在燈火通明的大廣場上跳上一支簡單的`壩壩舞；年輕時能夠信心十足地干出一番大事業(yè)，而今，早已沒有了當年的職場英姿，卻只能待在家里帶帶自己的小孫子；年輕時能夠動力十足，翻山越嶺，而今，早已沒有了當年的矯健身姿，卻只能在自家庭院里栽花種草……
當我老了的那一天，唯一慶幸的可能是如今的生活不再像以前那么忙碌，我會用更多的時間來把家里的一切事物打理得井然有序，空閑時在家中的陽臺上，戴著自己的老花眼鏡，陽光下閱讀著當天的時事熱點。一段時間后，也許會覺得腰酸背痛，于是起身看看身后自己親手栽種的花草，為它們澆澆水，施施肥，看著這些屬于自己的勞動成果，偶爾臉上也會露出一絲淡淡的笑容。
作為一位老人，最常希望的就是自己的子女能夠�；丶铱纯�，能夠帶著自己心愛的小孫子到游樂園去玩玩那些自己小時候不曾玩過的新穎的游樂設(shè)施，也許就這樣站在一旁靜靜地看著，心底也會感到一種滿足。當自己的家人在外勞累了一天，回到家中，便可以為他們做上一桌自己的拿手好菜，聽著家人的聲聲稱贊，內(nèi)心也會感到一絲自豪。黃昏時分，希望能夠挽著老伴的手臂，一同散步于公園小溪旁我們一起坐觀夕陽西下，靜看小溪流淌，遠眺小鳥歸巢，靜賞野花開放……每當那個時候，也許我會感覺到絲絲幸福在身邊圍繞……
當我老了的時候，也許不會安于現(xiàn)狀，我會學(xué)著去關(guān)心更多的人也許是自己的老鄰居，也許是一位街上行乞的老人，也許是福利院里的孤寡老人，也許是孤兒院中的那些可愛的孩子……雖然這樣會讓別人覺得有點愛管閑事，但是這樣無疑可以彌補自己心中的那一份莫名的空虛。
有人說人生不過就是在世幾十年，也許如曇花一般一閃而過。我想，當自己真的老了的那一天，自己還能夠從容地坐在搖椅上，回顧著自己曾經(jīng)走過的歲月，臉上還能夠時不時浮現(xiàn)出一絲淡淡地微笑，想必那也算得上是一種對生活的享受吧！
2050年的時候作文10
即使時光如此匆匆，你依是在我心中留下如此美麗的痕跡。
——題記
記得也是秋天的時候，那日微風(fēng)拂面，你成了我的鄰居。
那時我們年紀尚小，不覺秋天的凄涼，只是覺得小區(qū)門口處，那棵健壯的黃桷樹的葉子，隨風(fēng)跳起的舞蹈多么美麗。微風(fēng)挑逗著金色的樹葉，將它妖嬈的身姿展現(xiàn)在我們的面前，風(fēng)穿過石縫時奏起的‘嗚嗚’聲，似是為這曼妙的'舞蹈所量身定制的旋律。那綠色的呢？綠色的葉子呢？它在樹枝上迎風(fēng)擺動，我們以為那是蝴蝶。因為這是秋天，綠色的葉子是極少的。所以我們每次發(fā)現(xiàn)它的身影，都會高興的大叫起來：“看那，是蝴蝶！綠色的蝴蝶飛起來了！”
每到傍晚，樹后的路燈便會亮起來，哲明亮的光，將黃桷樹上的葉子照的一閃一閃的，更將樹顯得神圣起來。
那時我們年紀尚小，不覺時光的流逝，只是那一片美景，能與她一同分享，便已心滿意足了。
就這樣玩鬧一整天的時光，也不知過了幾個秋天，我們終是要長大了，這秋天，也終是明白了它的凄涼。
如往常一般回到了家中，卻不是我來找的你。
你急匆匆的來到我家門口，眉頭緊鎖，你那明亮的雙瞳仿佛會滴出水來，嘴唇也似動非動。你將身體鑲在門框上，有些僵硬。像是大病了一場，面色蒼白。
我驚慌失措，一時竟不知說些什么。
“去看蝴蝶嗎？”你首先開口了。我當然知道你在說些什么，有些猶豫，但也答應(yīng)了。
一如往常的秋天，我們一如既往的來到了那棵樹前。景色依舊，卻不是當年的葉，也不是當年的風(fēng)了。曾經(jīng)都如錯覺一般，展現(xiàn)在了今天。今日的風(fēng)，卻比往常冷了。
你依是在與我說笑打鬧，看著滿世界的蝴蝶飛舞，聆聽著微風(fēng)演奏的歌，觀賞著落葉曼妙的舞姿。還是在傍晚，我們各自回了家。
第二天，卻沒了你的身影。聽媽媽說，你去了一個很遠的地方，在那個地方，也有蝴蝶�？晌覅s想要虔誠的拜托我們的蝴蝶，將我的心里話傳達給她，代替我陪伴著她。
即使現(xiàn)在的身邊有了許許多多的朋友，但與我一起觀賞那份景色的，卻只有你一人。
也是秋天的時候，今日微風(fēng)拂面，你不再是我的鄰居，卻依是我永遠的鄰居。
2050年的時候作文11
夢，開始的時候。那片笑聲讓我想起，我的那些花兒。在我生命每一個角落，靜靜為我開著�！}記
有些花，從生到死，只有一季的輪回。生在路邊，擱淺在你憂碌的視線，喚不清的遺憾。有些情感，從無到有，沒有猶豫的時間。佇立風(fēng)口，禁不住歲月的顛簸，恍惚之間，已成為過眼云煙。我癡心的溫顧，那些有過的藍色的理想；我深情的凝望，那些有夢飛掠過的地方；我會意的欣賞，那些前人留下生命的樂章。
記不清什么時候，生命多一種情感，多幾分惦念。那些花兒，悄悄地睜開眼，細語呢喃，又在臨冬的落寞里默默地篩落，墜落在冬的冰霜里。
記不清什么季節(jié)，某一個黃昏，某一個日落。夕陽傾斜著悠長悠長的影蹤，不經(jīng)意間由班駁成片皈依成一個句點，湮沒在浮華的深巷里。
來不及說上一句問候，來也匆匆，去也匆匆，來去無意，只留下一首抑揚頓挫信天游的歌。是春，絲雨穿梭成線，交織成網(wǎng)，捕撈著多夢青春里的菁菁小事。在那豆蔻的青澀中，夢總是那么的色彩斑斕，多幾分輕逸，少幾許憂愁，眉頭擠不住太多的惦念。等不及回味，往事已在人生沿途風(fēng)景中濃縮成印象底片，卻只在沒有月亮的日子里，一個人伶俜地放大，還原……煢煢孑立，形影相吊。
夢，開始的時候，天高，云淡，風(fēng)清，月白，每一個黃昏，每一個夤夜都會伴隨著數(shù)不清的愜意。按捺不住心頭的那份蠢蠢驛動，更忘記不了留在花季雨季的那份純真，那種虔誠。花季，隨著滿園的花紅的篩落褪去它絢麗的顏色；雨季，隨著一池春水蓄滿深情地東流。尋夢的男孩騎著漂流瓶去流浪，馱一個黎明，抱一個黃昏。
夢，開始的時候，總有許多未曾說出的青澀。達達的.馬蹄踏過青，踩過冬，那些驛路風(fēng)景中揶揄追逐地過客，他們遐遠的跫音漸漸消逝在耳際。載不動多情的憂怨，怎一個愁字了得？疲憊中早已望塵莫及。流水匆匆，落花匆匆，葉落褪色時，竟無語凝噎！
光陰荏苒，一個人的一生中，終要趟過太多的河流，越過太多的高山，飽經(jīng)滄桑，歲月在陰翳中長出了胡須。游弋在大千世界茫茫人海，看物是人非，觀日月嬗變，多情的人兒卻已早生華發(fā)，望花空吟，對月憂嘆。多少期待無奈中倦慵擱淺，多少真情寂寥里櫛風(fēng)沐雨，人生如夢，剪不斷，理還亂，紛至沓來地憂愁，短短數(shù)十載，就讓失落付水東流……
水能剪斷嗎？那情感呢？
不能。那么在你生命的每一天都請笑看滄海，淡看風(fēng)云。
青春，是一個柔情似水雨做的姑娘，在水一方，伊人千萬里，我追尋著你！
2050年的時候作文12
現(xiàn)在老師不在的時候太少了，尤其是現(xiàn)在畢業(yè)班那老師不在的時間真是微乎其微，幾乎是沒有，近幾天終于有老師不在的時候了，我們怎么會放過那寶貴的時間呢？
老師不在的時候同學(xué)們當然是各干各的，有的交頭接耳，有的玩象棋，有的看漫畫，更有的玩手機，當然也有班干部管過同學(xué)們都當耳狂風(fēng)，依然玩得很開心，只有個別少數(shù)同學(xué)在寫作業(yè)，班里就像當時大鬧天宮的天堂。
我也閑的無聊在和后面的王海騰交頭接耳，雖然是閑得無聊但也沒有和他玩象棋，我這點自知之明還是有的，玩象棋按級別來看他就是孫悟空，我就和太上老君那煉丹爐里的煤炭是一個級別的，純屬找虐，上次的自習(xí)課我已經(jīng)見識到了，所以我也拒絕了和他下象棋，但聊天的一部分我還是記得的，我先說：“王海騰是拽蘿卜”王海騰說：“對，你是蘿卜，我就是拽蘿卜�！蔽衣犃斯笮�，旁聽的家伙也在笑他，大家都笑的熱火朝天的，他卻還在沾沾自喜顯然是不明白其中的意思。正當我們興致勃勃的聊天當中，突然有一個人說：“老師來了。”上自習(xí)課這樣說的人多的是了，我也沒太注意只是瞄了一眼才發(fā)現(xiàn)老師來了，于是立馬回頭，險些被老師發(fā)現(xiàn)。
老師不在時就是那么快樂，好玩無拘無束，和下課沒事么區(qū)別。
“丁零零、丁零零”上課了。這節(jié)是數(shù)學(xué)課。當?shù)诙殁忢懫饋淼臅r候老師還沒有來，我就叫課代表去叫老師，同學(xué)們望著課代表去，又望著課代表回來，都希望聽到老師不在的消息。結(jié)果，不出我們意料，老師果真不在。頓時班級里炸開了鍋似得，同學(xué)們有的蹦、有的'跳、有的跑、有的在呼喚：“解放了，解放了！”整個教室又亂又鬧，就像在菜市場一樣。
瞧，我們班的男生喜歡下象棋，正在班級里找對手呢，找到了對手他們就在那里津津有味的下著，旁邊還有一些人在那里看好戲，看看他們兩個人到底誰厲害？還有的看他們下，有的時候還上手去搗亂一下，接下來那個搗亂的人就慘了，肯定要追著他滿教室跑了。
在看看我們這邊，張玉琴和朱周平已吵的雞犬不寧了�！澳阋詾槟闶钦l啊，不要以為自己很了不起，其實連豬都不如!”“你在說一遍，信不信我揍你啊。”……兩個人像斗雞一樣，你一言，我一語的吵的不可開交。咋一聽，還真以為有一群剛出生的小雞仔那里吵著要媽媽呢！
突然，門前閃過一個人影，我們還以為是老師來了呢，原來是別的班的同學(xué)路過我們班，嚇了我們一大跳。當時我們班一下子鴉雀無聲，后來知道不是老師便又開始“大鬧天空”了。
2050年的時候作文13
這一天，郭老師正繪聲繪色地給我們上作文課，突然來了一個“不速之客”—六年級五班班主任李老師，她向郭老師低語了幾句話，仿佛在交代什么。語畢，郭老師連忙拿起一沓資料向辦公室走去。
老師走了，我們教室里便炸開了鍋，雖然教室離辦公室近在咫尺，但我們卻一點兒也不在乎。像籠中的鳥兒獲得了自由，拼命扇動著翅膀，嘰嘰喳喳叫個不停。一時間，喝水的、彈筆的、看課外書的，似乎把下課的那股野勁全發(fā)泄出來了。大家盡情滴享受不可多得的“美好時光”。還有那三四個“探子”—專門看老師來了沒有，在不停地向大家報告著“好消息”：老師沒來！老師沒來！
突然，其中一個探子臉色慘白，他指著一個地方，其他人也紛紛望去，不看不要緊，看了之后一個個面如土色，似乎快要喊出來了。他們忙奔向自己的座位，桌子被他們撞得橫七豎八，椅子也倒了好幾個，可他們毫不在乎，邊跑還邊喊著“臺詞”：老師來了！真來了！
聽到那一聲天外之音，正玩得不亦樂乎的王璽騰和我差點了跌了趔趄。喝水的把一大口水使勁咽了下去，“咕咚，咕咚”，嗓子從沒有這么難受過，仿佛一輩子的痛全壓在嗓子里了�？凑n外書的把書“啪”地一合，塞入書包，以迅雷不及掩耳之勢拿起語文書，裝作認真思考的樣子。這一連串的動作竟都做得滴水不漏，令人嘆服。
教室里靜得出奇，一陣微風(fēng)吹過，在我們聽起來卻是震耳欲聾。大家個個都屏息寧神，連大氣兒也不敢出。過了好長時間，一道比我們平時說話高八度的'聲音傳來：“哈哈哈，笑死我了，你們太傻了，哈哈哈……”正處于高度緊張的我們聽到這句話，神經(jīng)立刻松了下來，各種抱怨聲不斷，“這人，瞎耽誤工作”、“你腦子是不是有問題”、“真是，山大了什么鳥都有”、“吃瓜子吃著臭蟲，什么人啊這是”、“你應(yīng)該去醫(yī)院了”等等。
經(jīng)歷了這場風(fēng)波之后，我們玩得更歡了，幾個男生還故意放開嗓子高聲大喊，比下課還要放肆。離下課還有十分鐘，我們絲毫沒有要停的意思。忽然，喊聲似乎一下子小了許多，又小了許多，直到?jīng)]有一丁點兒聲音。我們發(fā)現(xiàn)，郭老師正靜靜地站在門口注視著我們……
2050年的時候作文14
那是我第一次一個人睡覺，才五歲，因為我和我媽媽打了一個賭:要是我今天晚上上可以一個人睡一晚，那么媽媽以后就不可以說我膽小，要是我不能的話，以后她嘲笑我就不能反抗。
我拿起被子拿起布娃娃說:“誰怕誰，一個人睡就一個人睡�！比缓笪野驯蛔臃旁趮寢屌赃叺姆块g的床上。將布娃娃放在枕邊，說:“今天我就只有你了�！蔽也环判�，又去奶奶的房間里向弟弟妹妹幾個借了幾個熊娃娃。我把被子鋪好上了床，對今天晚上的自己說:“我才不要被別人小瞧。”然后就躺了下來。
媽媽的門打了開來，見我房間的燈還開著，就進來，說:“浪費電可是不好的.�！敝缶蛯絷P(guān)了。我說:“太慘忍了，連活路都不給我留�！�
晚上，窗簾突然間飛了起來，外面有紅色的影子在飄。我直接鉆進被窩里頭，手一摸，一個軟軟的東西，還有毛。我馬上對自己說:“不管了，怪獸都在床上了�！庇谑�，我立刻馬上將被子掀開，然后光著腳下了床。
那時天只有一點亮，大一點的東西是只看得清一點點的。
下床后沒幾步，我的腳丫居然踩到了一個更軟，更蓬松的東西。我立刻到桌子旁邊的凳子上坐著，或者說不是坐，因為腳也上了凳子。我全身直哆嗦。
外面又傳來一陣陣小孩子的哭啼聲，風(fēng)又刮了起來，窗簾外又多了一個白影。這兩個，一白一紅在外面飄蕩著。此時的哭啼聲又洪亮了幾分。
我將頭埋在膝蓋上，說:“干嘛總纏著我不放��！”風(fēng)不刮了，那兩個人影看不到了。我感覺夜晚比鬼故事還可怕。
沒過多久天上閃過一道光，我努力對自己說:“沒事的，鬼怪故事是騙小孩的�！�
“轟隆隆。”天上起了一聲很大的雷聲。那一聲響起，我的魂都快嚇沒了。我小聲地哭著:“不帶這么玩的吧！”我用手堵住耳朵，想要將自己拉進夢里。
終于，我因為困，爬在桌子上睡著了。
第二天，媽媽走進房間，看我爬在桌子上，摸了下我的額頭，立刻說:“孩子它爸，孩子發(fā)燒了，快起來�！泵悦院�，媽媽將我送進醫(yī)院。
突然間，我因為疼痛瞬間清醒了很多。我以為是怪獸來咬我了，立刻動了起來。爸爸卻立刻安撫住我說:“打針呢，別動�！薄�
后來我知道了，床上的那個是熊娃娃，地上的是被我扔出去的布娃娃娃。而那幾個人影是幾件衣服。
2050年的時候作文15
俗話說：“山中無，猴子稱大王�！辈辉诘臅r刻，就是我們這群猴子興風(fēng)作浪的時刻了。
上課鈴響，們陸續(xù)進入教室，三三兩兩，女生竊竊私語，男生勾肩搭背。起先，只聽見“嗡嗡”的耳語聲，偶爾傳來桌椅摩擦碰撞聲。漸漸地，加入的人多起來，教室里開始有些許喧鬧，多了些不和諧的音符。
人齊了，老師還沒來。
幾個調(diào)皮鬼開始拿起直尺擺陣廝殺，嘴里不住地喊：殺��！干掉他們！對方也不示弱，拉幫結(jié)派、沖鋒陷陣，嘴里嘰里咕嚕道：兄弟們，上�。⑺麄�片甲不留！A同學(xué)更是干脆站到凳子上將書卷成喇叭狀高呼：打得好！快換AK—47型槍�。∧前淹涞臉�，就是天天中午練字的那支鋼筆。B同學(xué)也是玩得不亦樂乎，甚至還帶上配音，“嘟嘟……”，儼然一副奮勇殺敵的.樣子。
前面的女生湊在一起，聊起了八卦，我忍不住好奇，跟著湊上去，脖子伸得堪比長頸鹿。“看過《宮鎖珠簾》沒？劇情真的太虐了！”戴同學(xué)一臉茫然，“什么東東？電影還是電視？”汗！我們周圍幾個一臉無語，“收視率這么高的宮廷劇居然不知道！你這個被時代拋棄的人哦！”朱同學(xué)說完搖頭不止，，一副不可理喻的痛心狀。“結(jié)局呢，是李為掛了，憐兒和雍正皇上在一起啦！然后是這部戲拍攝完畢，演員又回到現(xiàn)代劇組里了唄……”朱同學(xué)滔滔不絕，唾沫橫飛，我們也聽得津津有味。唉，誰讓我們學(xué)生黨木有電視看，木有電腦玩呢？連聽別人講述電視情節(jié)都是奢侈了，傷不起��！
D同學(xué)正掄起拳頭，一臉壞笑準備往同學(xué)頭上砸呢！哈哈，想必D同學(xué)又開始恐嚇同桌了，一副“河?xùn)|獅吼”的架勢。但同桌呢，早摸清了他的小把戲，頭搖搖，絲毫沒有懼怕的神色。D同學(xué)那敢下手啊，只得訕訕地把拳頭收下去，敗下陣來。
且看后座的顧同學(xué)，高材生吶！還在耐心鉆研，奮筆疾書，對周圍的一切充耳不聞，她的定力真令我佩服哦！
偶爾，教室里突然靜下來，同學(xué)們一個個噤若寒蟬，大氣也不敢出。幾秒鐘后，四處張望，原來是虛驚一場，心就放了下來，又“大鬧天宮”起來。
這時，有人急急忙忙從教室外飛射進來，慌慌張張道：“老師來啦！”這句話仿佛給我們打了鎮(zhèn)靜劑，教室里一下子鴉雀無聲。
老師板著臉、夾著書進來了。
好在咱反應(yīng)塊，老師沒看到我們興風(fēng)作浪的樣子，不然啊……哼哼，等待我們的將會是暴風(fēng)驟雨！
哈，老師不在的時候！
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