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讀書成長作文

時間:2023-10-24 16:29:49 話題作文 我要投稿

【精品】讀書成長作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的讀書成長作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精品】讀書成長作文

讀書成長作文 篇1

  從小我就喜歡讀書。

  在燦爛的陽光中,在膝上攤開一本書,聞著薄薄的紙上散發(fā)出的淡淡的油墨的清香,旁邊放上一杯水,聽風(fēng)吹開書頁的美妙聲音。媽媽為了熏陶我愛讀書的品性,在家的墻壁上安裝了一個紅色的小書架,我總是站在前面,仰著頭看那些花花綠綠的小冊子,我知道,對書的喜愛,從那時起,就深深地印在了我的心里。

  無論是厚重肅穆的字典、精巧感人的小說、空靈芳馨的散文集,抑或是精辟真摯的小故事,他們或讓我了解了人生的至真至純,或使我懂得了世界的廣大、知識的無限,但對我影響最深的還是一本叫做《再試一次》的書。

  我的物理一向不好,無論我怎么認(rèn)真聽講,努力做題,成績永遠(yuǎn)是在80分上下晃悠。來回考了幾次成績都無太大變化,我有點(diǎn)心灰意冷地想放棄努力?吹轿也凰歼M(jìn)取想后退的破罐子破摔的行為,媽媽沒有多言語些什么。只是在我生日時,送給我一本書,名字叫《再試一次》。

  這是一本并不起眼的書,淡藍(lán)色的封皮,淡雅而普通。講的是一個大學(xué)生畢業(yè)后在商海中艱苦創(chuàng)業(yè)摸爬滾打,失敗了許多次最終成為百萬富翁的故事。情節(jié)并不時髦,甚至有些俗套,但是有一句話讓我印象很深“當(dāng)你失敗了許多次的時候,千萬不要放棄,因?yàn)槿绻藭r失去成功的信念,之前的失敗就白費(fèi)了,每一次失敗都是成功對你的考驗(yàn),多一次失敗你就離成功又進(jìn)了一步,再試一次,或許你就成功了。”

  這本書,告訴了我短短的兩句話,卻又是一個對我影響深遠(yuǎn)的道理。我了解到了媽媽的.良苦用心,在以后的學(xué)習(xí)中,每當(dāng)我失敗后傷心沮喪時,我就會想起這本《再試一次》,我總是在心里對自己說“再試一次,我就會成功”,終于,我的物理成績一躍排在了班中的前幾名。面對著我的進(jìn)步,我笑了,媽媽笑了,我覺得那本書,也笑了。

  其實(shí)我真的應(yīng)該感謝書,書不僅給了我許多有形的知識,更給我注入了許多無形的力量,教給了我許多深刻的道理,為我人生的航程指明了方向。

  再美的花兒也會凋零,再絢麗的彩虹也會消失,但只要有了書將它們珍藏其中,便會成為永恒的美麗。

讀書成長作文 篇2

  夜,已經(jīng)深了!我急匆匆地從上班的地方趕回到宿舍,也不是有什么急事,或許是習(xí)慣了這種快節(jié)奏的生活,在這種生活壓力下,有時候感覺自己像一雙在電視受到電磁波干擾下產(chǎn)生無線噪波影響下的耳朵,掩飾不住的悲傷,卻無法哭出聲響!或許只有投入書中的世界,才會讓我感覺自己不一樣的生存價值吧!

  癡迷,就是這樣的感覺!忘了自己已經(jīng)是在第幾個夜晚翻書到天亮了。今天看的書名字叫做《我們無處安放的青春》,故事看似很簡單,講述的是一個愛情故事,事實(shí)上卻像是生活充斥著繁華與復(fù)雜,就是這樣吧!簡單與復(fù)雜之間總有著“剪不斷,理還亂”的關(guān)系,男主人公叫李然,女主人公叫周蒙,他們相遇、相愛、分離、再相遇。一切的一切隨著時間的推移,行云流水。故事的作者叫呂挽,她筆尖溫柔的敘述、細(xì)膩的情感讓我身臨其境。不知道有沒有人跟我一樣,常常在看書的時候總是有這樣一種感覺,就好像是有一位有著蒼白胡須的老者坐在樹下,給我緩緩地講述著一個傳奇的、凄美的愛情故事。動情之處,我亦笑亦哭,若有所思。仿佛那是我自己的故事,而這位“老人”只是一個孟婆橋上盜取故事的人,盜取了我前世的紅塵之事然后再講給我聽。

  不記得有誰跟我說過,這個故事已經(jīng)被拍成了電視劇,故事拍的很完整,思想也很深刻。可是我卻遲遲地不去看,說不清是什么原因、或許是怕先看了這個電視劇就看不下去書了、又或者是害怕破壞了看書時的神秘心情和探索欲望吧!但是其實(shí)我覺得最終要的.是那份細(xì)膩的感覺,我總覺得有些文字是沒有辦法用圖像視頻表現(xiàn)出來的,那是散落在字里行間的細(xì)膩、是一撇一捺情感的傳遞,任何形式都無法代替文字給我?guī)淼目旄信c渴望。他就像是我老友、愛人、知己,等等現(xiàn)實(shí)中不存在的人物關(guān)系,它能給我的感受訴說著即使它自己也常常變得詞窮的故事!

  我熱愛閱讀,就像是自己一直渴望的家一般的世外桃源,那里有撫平一切內(nèi)心褶皺的東西在。心痛時,似乎可以感覺到母親溫?zé)岬淖齑皆谀橆a留下的吻痕;心累時,似乎感覺了可以回到孩童時代擁抱著母親的乳房;惶恐時,似乎聽見有人用濃情蜜語在耳畔喚著親切的話語;絕望時,又似乎是父親寬闊的肩膀用力的支撐起搖搖欲墜的脊梁。就是這樣的感覺吧!就是那種,亦親切、亦溫柔、亦溫暖、亦堅(jiān)強(qiáng)的感覺,在現(xiàn)實(shí)生活中得不到補(bǔ)償?shù)哪欠N強(qiáng)烈,在現(xiàn)實(shí)生活中尋覓不到的那種渴望,它會帶給我,就像是地震之后的山和地,那些看著很疼、很硬的傷疤、那些裂著的、溢出血水的一道道口子終究會被巖漿一點(diǎn)點(diǎn)地灌滿,一條條地?fù)崞剑?/p>

  不知不覺的就得到了結(jié)尾,呂挽在后記中寫到這樣一句話:“一直都想寫這樣一個愛情故事,男女主人公一定是要相愛的、但是一定是不能在一起的,也不能是因?yàn)橐环降乃劳龆Y(jié)束”。對這句話做了一份沉甸甸的總結(jié):現(xiàn)實(shí)!對,就是這兩個字,很多時候,現(xiàn)實(shí)就像是當(dāng)初那個拆散七仙女和董永的老王后、或者說在童話故事里拆散美人魚和小王子的巫婆,但是就是這樣的現(xiàn)實(shí)逼著你不得不面對成長,不得不在愛情領(lǐng)域里繳械投降,即使你從來都不懂得耍什么伎倆、從來都不知道什么是攻城略地。它也會讓你懂得是被鐵錘砸得傷痕累累的、地動山搖的傷。

讀書成長作文 篇3

  一杯濃茶,可以驅(qū)散倦意;一把扇子,可以趕走炎熱;而一本好書,則可以引人入勝。我愛讀書,我與書的故事就且聽我娓娓道來……

  四年級那年,我們班刮起了一陣讀書之風(fēng)。原來,班上的一位同學(xué)有《查理九世》這套書,同學(xué)們最近都向他借這套書看,看著同學(xué)們下課時津津有味的讀著這套書,于是,我迫不及待的跑去向他借這套書看,“但是全套十二本現(xiàn)在都被借走了……”我心想:“還是我自己去買來看吧!薄安恍小!崩习忠贿厯u頭一邊說道,“你不好好學(xué)習(xí),還看什么閑書,下次再說吧!”

  這事兒不知何時傳到了姐姐的耳朵里。那年兒童節(jié)的夜晚,姐姐、姐夫提著一捆郵包來到我家,我十分好奇,問:“姐姐,這是什么?”姐姐微笑的`說:“這是送給你的禮物,拆開你就知道了!”待我拆開,我驚訝的說不出話來,郵包內(nèi)竟是我夢寐以求的《查理九世》,那一刻我感覺幸福來得實(shí)在是太突然了!謝過他們,我鄭重且小心翼翼的拿起了第一本:一頁、兩頁,就這樣,我如饑似渴的讀了起來……

  查理九世其實(shí)是一只貴族小狗。一天,虎鯊家門鈴?fù)蝗豁懥似饋,虎鯊打開門后發(fā)現(xiàn)門口有個盒子,他剛要去拿起盒子,查理制止了他的行為,說:“里面的東西有問題!”不出所料,里面竟然是一只血淋淋的貓!原來,查理發(fā)現(xiàn)盒子下滲出了血,所以斷定這個盒子一定有問題。這真是一只聰明的小狗!查理不但是一只聰明的小狗,它還是一只勇敢的小狗。多多一行人在冒險時,遇到一只老鷹,在鷹嘴就要咬到多多手臂的時候,多多被一股巨大的沖擊力撞到使得讓他與鷹嘴閃過,從而躲過了一劫,待他睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)面前站著的是查理!原來,在千鈞一發(fā)之際,是查理以迅雷不及掩耳之勢將多多撞倒。這真是一只勇敢的小狗!

  我在讀書中成長,讀書,伴我成長。

讀書成長作文 篇4

  書籍是一座智慧的殿堂,是一片思想的森林,是一塊文明的沃野。包多萬象,藏珍蘊(yùn)奇,使人心醉神迷,流連忘返。無論是朝霞燦爛的早晨,還是炊煙裊裊的黃昏,無論是月光如水的夜晚,還是風(fēng)雨大作的天氣。打開書,我就忘記了一些悲傷和孤寂,心頭充滿了愉悅和寧靜。從而,我在啜飲知識的瓊漿中,慢慢成長。

  讀書,讓我從一個懵然無知的孩童,變成一個世界有初步了解的,并懂得思考的少年。

  讀童話,我走進(jìn)一個純凈美麗的世界,當(dāng)我看到童話里的主人公,憑借勇敢和智慧,戰(zhàn)勝邪惡時,我高興不已。當(dāng)我看到童話里的主人公美人魚為了所愛的王子,毅然放棄生命化為海中的泡沫,我又忍不住潸然淚下。

  那天我整個下午,我都在小溪邊徘徊,看著清澈的流水。想到美人魚的.善良和美麗。一種難言的憂傷和真誠的感動,占據(jù)了我小小的心靈,從此我的心里種下了真善美的種子。

  我的世界因讀書而遼闊,我的生活因讀書而充實(shí)。在《水滸傳》中,我結(jié)識了仗義疏財?shù)乃谓T凇度龂萘x》里,我了解了足智多謀的諸葛亮。在《鋼鐵是怎樣煉成的》我擷取了戰(zhàn)勝困難的力量。

  在書中,時而,我變成一條小魚,在書的世界里暢游;時而,我變成一只雄鷹。在書的天空中遨游。

  書是無窮的寶藏,為我增添了豐富的知識;書是快樂的海洋,讓我忘記了所有憂傷;書是冬日里的陽光,帶給我春的溫暖;書是沙漠里的綠洲,給我無盡的希望……就這樣,書陪伴我度過一個又一個春夏秋冬。在書香,我中漸漸長大。

  讀書,真好!同學(xué)們,和我一起來吧,都讓我們打開書,打開神奇的世界,打開無窮無盡的希望和美好吧,讓智慧之聲響徹美麗的人間!

讀書成長作文 篇5

  “讀書破萬卷,下筆如有神”這句話說得一點(diǎn)都不錯!讀書可以讓我們獲得更多的知識,讓我們學(xué)會更多的本領(lǐng),讓我們懂得做人處事的道理。

  書——這位良師益友每天都與我形影相隨。我讀書的類型很多,有故事書,科普書,童話書……讀書不但可以給我?guī)砹司裆系?需求,而且對我的實(shí)際生活也產(chǎn)生了很大的影響。

  寒假期間,我讀了《給男生一點(diǎn)顏色》這本書,這本書主要講在一座校園里,有許多男生欺負(fù)女生,女生再也受不了被男生欺辱的滋味,就打算給男生一點(diǎn)顏色瞧瞧!讀了這本書,我不禁反省自己平時的表現(xiàn):我也曾經(jīng)像書中的男生那樣,捉弄女同學(xué),F(xiàn)在,我知道,作為一名男生,應(yīng)該展現(xiàn)自己男子漢的大度,用自己的優(yōu)勢去幫助女同學(xué)。

  讀書,可以讓我們增長知識,讓我們健康成長,讓好書伴隨我們的一生吧!

讀書成長作文 篇6

  書是類指揮的結(jié)晶,是人類進(jìn)步的階梯,是人們的精神食糧。

  我從呱呱降生開始便與書有著不解之緣:哺育我們的嬰兒教育書;父母講的故事書;啞啞學(xué)語的未來是我們的 識字書;學(xué)齡前的連環(huán)畫;上學(xué)時的課本;課外的各種散文、作文選、科普書、歷史書和許多名著。

  可以說書在我的成長中是比不可少的。

  為崛起的中國喝彩 因此,我分外喜歡讀書。尤其愛在傍晚和清晨讀書。晨曦初露,斜椅桌邊,任窗外黃葉如花,離愁飄掛,我的新卻固守著與書的約定。

  讀書活動之名人名言 或在傍晚,獨(dú)坐窗前,聽窗外西雨如詩,看書中人生如戲,“舉身赴清池”、“自掛東南枝”的無奈抉擇,“臥薪嘗膽數(shù)十載,三千越甲可吞吳”的堅(jiān)韌毅力,“羽扇綸巾,談笑間墻櫓灰飛煙滅”的絕代風(fēng)華,無一不讓我驚嘆!行行文字仿佛片片美麗的音符,奏出一曲曲深邃而悠遠(yuǎn)的天籟。

  日復(fù)一日,我就這樣在一片書香中體味著作品的精髓,艱深的文字不再是理解的障礙,讀書對于我來說更多的是一種需要, 而不是一種負(fù)擔(dān)。記得小時侯,我還不識字,媽媽就耐心的教我背唐詩,茶余飯后,媽媽便教我讀《唐詩三百首》里的唐詩,媽媽說一句我就鸚鵡學(xué)舌地模仿一遍……

  上小學(xué)前,我已可以獨(dú)立看一些故事書了。

  低年級時候,我識字已經(jīng)很多了,便迷上了課譜書籍,媽媽就幫我買了一套《少兒百科全書》,厚厚的幾本,宇宙氣象,人類文明,世界地理,這些知識書上都有。每書中的每個問題都說得非常詳細(xì),真使人愛不釋手。在如饑似渴閱讀同時,我家又住進(jìn)了一位新朋友——《新實(shí)際中國少兒十萬個為什么》。這套書又使我增長了許多知識。

   一次,老師在《美麗的海底世界》時,讓我們自己更具體地介紹海底生物,我回憶起了在《新世紀(jì)中國少兒十萬個為什么》中了解的海龜生活習(xí)性,便滔滔不絕地介紹給同學(xué)們聽。當(dāng)小老師的滋味真好,但這還得歸功于我的書朋友呢!

  現(xiàn)在六年級了,我當(dāng)然回更注意的去讀一些優(yōu)秀的散文、作文集、從文章中我不僅積累了許多好詞好句,也領(lǐng)悟了許多做人的道理。

  漸漸地,我的文章已不再只有春花秋月、夏曉殘冬了,飄忽的文筆中也多了幾分沉穩(wěn)、包容,學(xué)會了如何在多變的生活中使自己擁有超然而豁達(dá)的氣度,有人驚訝于我的轉(zhuǎn)變,而我的回答僅是淡淡一笑:“都是書的功勞!

  讀書是積累,知識的大小要靠日積月累才形成。年華如水,一去不復(fù)返,怎樣才能不讓它白白流逝呢?靠的只是自己抓,抓住了 知識,抓住了今天,你就抓獲了生命,抓住了未來。書將繼續(xù)伴我成長,伴我生命之光環(huán)。

  讀好書,好讀書,讀書好。——冰心

  冥冥之中,我越來越深刻地體會到:除了父母的親情,還有誰能支撐起我的`生命?是書,這就是知識鑄就的擎天柱,生命中的重要的精神支柱。

  讀好書

  我首次結(jié)識書,已年過六歲,對大凡實(shí)施早期教育的家庭來說,這的確延誤了不少時間,但這并不影響我和書的感情,初次碰到書,首先被吸引的是它那精美的封面。撫摸著封面,細(xì)膩,咝啦咝啦,雙手像被雨后的颯颯西風(fēng)輕吻,又像被牛乳沐浴,摸摸紙張,麻酥酥地醉心,第六感覺告訴我說“這是一本好書!”我將注意力集中到內(nèi)容上去,啊,又是別有一番天地,琴棋書畫,真善美、假惡丑是她的精髓,她的真諦都在這兒!她使我的行為得到規(guī)范,使我的心靈得到洗禮。

  這,便是“好書”。

  好讀書

  約摸十一二歲,我體會到要將一本的好書的營養(yǎng)真正分解,“好讀”是不可缺少的消化液。“書讀百遍,其義自見”,是一種享受,一種樂趣。清晨,手捧《駱駝祥子》仿佛看見祥子拉著車從我身邊走過;捧著《魯迅全集》仿佛在跟魯迅先生談心;晚上在燈光下仿佛看見保爾那堅(jiān)定的背影,是他向我詮釋了生命的意義。好書,我的“偶像”,我的“心肝”,我愛讀她,無需問為什么。

讀書成長作文 篇7

  書,是我成長過程中最好的伙伴,在書的海洋里,我自由地遨游著,懂得了許多有關(guān)自然知識、科學(xué)知識、天文地理知識,知道世界有很多流傳很久、很美麗的動人的童話故事等。

  兩三歲時,媽媽就開始給我講故事,有《白雪公主》、《睡美人》、《小紅帽》等等。每晚睡覺時,我總纏著媽媽給我講故事,一定要聽兩三個故事才肯入睡,而且百聽不厭。那故事至今還令我難以忘懷。

  從一年級起,老師教會了我怎樣讀拼音。(.)媽媽還為我買來了帶有拼音的書籍,讓我可以借助拼音讀書看書。這不僅使我的拼音大有長進(jìn),并把基礎(chǔ)知識學(xué)得牢,扎得實(shí)。而且開闊了我的'眼界。

  隨著年級的增長,我掌握的漢字越來越多。這使我的閱讀能力有了很大的提高,再也不用一個拼音一個拼音地去念了,可以直接讀書,閱讀課外書籍。

  直到現(xiàn)在,我的漢字已經(jīng)積累很多了,可以看一些比較厚的書了,F(xiàn)在我的書架上都堆滿了大大小小的書,有科普知識的,有漫畫的,有文學(xué)的、也有海洋生物的……足有100多本,可謂是樣樣俱全。我每天都興致勃勃地翻閱著,我還有個小秘密:我總把平時的零花錢攢著,去買更多的我喜歡的課外書來讀!

  由于我平常很喜歡看書,所以能積累下來一些成語和好詞好句,都做成了筆記,F(xiàn)在以有56本筆記本了。媽媽說:“這些成語和好詞好句能夠提

  高你的寫作能力,使你的作文寫得更生動,更有趣!

  讀書伴我成長,一刻也沒有停止過。書里有一句話使我至今記憶猶新:“知識就像無邊無際的海洋,永遠(yuǎn)也學(xué)不完!蔽疫得努力,成為一個知識豐富的學(xué)生,讓讀書伴我成長。

讀書成長作文 篇8

  書是我生命中的一部分,只要一看見書,我就會拿起來看上兩眼。我喜歡書那種五花八門的封面與插圖,我喜歡書里的那些優(yōu)美詞句,喜歡樹立那些驚心動魄的情節(jié),但我更喜歡書中蘊(yùn)含的道理,它能使我成長!

  小時候,我還不認(rèn)識太多字,只知道看漫畫書上那些五彩繽紛的圖案:例如機(jī)器貓啊、大力水手啊等等。等再長大一點(diǎn)認(rèn)識了比較多的字就開始看童話故事。我會為賣火柴的小女孩悲慘生活而留下眼淚,也會被海的女兒小美人魚的善良所打動,為繼母的心狠手辣而咬牙切齒,為王子和公主幸福地生活在一起而羨慕……在這些動人的故事中我懂得了什么是真善美,什么是假丑惡。他就像兒時的伙伴讓我和他一起哭一起笑。

  當(dāng)上五六年級時,就開始喜歡讀成語故事之類的書。因?yàn)檫@些故事讓我懂得了許多道理:像《掩耳盜鈴》,《驚弓之鳥》我不會像哪個盜鈴人那么愚蠢,捂著自己的耳朵就想把鈴鐺盜走。我會學(xué)習(xí)《驚弓之鳥》呢個打獵的人,仔細(xì)觀察身邊的每件事物。當(dāng)我不高興時,我就拿出成語故事津津有味的讀了起來,這樣我的不開心與煩惱統(tǒng)統(tǒng)消失的無影無蹤,他就像一位大哥哥包容,安慰著我。

  而現(xiàn)在的我呢?已不再那么喜歡漫畫話,童話和成語故事了。我現(xiàn)在喜歡上了長篇小說。讀長篇小說可以讓我學(xué)到很多優(yōu)美詞句,好詞好段,從而提高我的閱讀能力和寫作水平,還能開闊我的視野讓我了解不少中外的'事情。我喜歡孫悟空的神通廣大、喜歡豬八戒的憨厚老實(shí),喜歡諸葛亮的神機(jī)妙算,喜歡魯智深的俠肝義膽、喜歡林黛玉的內(nèi)慧外秀。他讓我非請了世上的是是非非,他就像以為知識淵博的長者教會我許多為人出示與做人的道理。

  書是人類智慧的結(jié)晶,是人們精選出來的財富,更是我成長道路上的伙伴知己。

讀書成長作文 篇9

  打我依稀記事是,便有了書的出現(xiàn)。

  兒時,在燦爛的陽光中,爸爸的膝上攤著一本書,我躺在他的懷里,靜靜的聽著。“從前有個老人,他有十個兒子,這十個兒子平時因爭權(quán)奪利,而相互勾心斗角。一天,老人把十個兒子都叫到身旁,拿出十支筷子來,讓兒子們每人折一支,十個兒子都輕而易舉地將箭折斷了。然后父親又拿出十支筷子,并緊緊地捆扎在一起,讓十個兒子折,可他們用盡力氣,誰也折不斷!卑职滞nD片刻,“妍妍,你也要團(tuán)結(jié)小朋友哦。”我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  當(dāng)我看完了小書架上的書時,我也上學(xué)了。那時的我,什么事都喜歡一個人做,總認(rèn)為別人做不好。沒有幾個好朋友,盡管這樣,做事,我還是對同學(xué)怨這怨那。一次,我去舅舅家做客。無意間看到了《蘆葦?shù)馁澝馈愤@本書。其中的一段吸引了我的眼球:一根蘆葦,應(yīng)該說是很渺小的,微不足道的,也是脆弱無力的'。被大風(fēng)一吹便很容易折斷。也許蘆葦深知自身這個弱點(diǎn)吧,它從來不會單獨(dú)存在,總是集群而生,聚眾而長。只要有蘆葦?shù)牡胤,就是一簇簇,一片片,繁繁茂茂,蓬蓬勃勃,成林似海,風(fēng)吹不斷,浪打不倒,在任何環(huán)境中也是從容挺立,不折不彎,掀起千重浪,喧騰澎湃。這時候,你一點(diǎn)也不會覺得蘆葦弱小,給人留下的是眾志成城,氣勢磅礴的壯觀。我思緒萬千:在蘆葦?shù)纳砩希易x到了團(tuán)結(jié)!回家的路上,我的腦海里不斷地浮現(xiàn)出那成群的蘆葦。我是不是做錯了?在以后的日子里,我試著改變自己。

  今年夏天,我參加了優(yōu)秀中學(xué)生夏令營。在這新的集體中,我努力地與大家相處,翻救生墻就顯示了團(tuán)結(jié)巨大的力量。那五六米高的翻救生在我的心中卻是高不可攀的,我們能上去嗎?我是第4個上去的,我小心翼翼地踩在鄭偉和黃捷鋒的肩上,其他隊(duì)員用力地把我往上推。上面的張柯大哥哥向我伸出了手,在他堅(jiān)定的眼睛中,我感受到了團(tuán)結(jié)的力量,頓時,我鼓起了信心,我一定能上去的!此時下面的隊(duì)員們已經(jīng)氣喘吁吁,大汗淋漓了,可是他們始終沒有放棄,仍在努力地推著我,我的心可不好受呀!近了近了,更近了!我的一只手已牢牢地抓住了張柯的手,霎時間,我的心劇烈地跳動起來,太激動了!我真的能上去!我真的能上去!“一,二,三”在大家的大聲叫喊我終于上去了,那眼淚爭先恐后地跳了出來,不知是高興,還是后怕,隨后我拉著每一個上來的隊(duì)友,只用了32分鐘,我們17個人全上來了,當(dāng)我們緊緊地抱在一起時,我又一次感到了團(tuán)結(jié)的力量。

  是的,團(tuán)結(jié)就是力量!我經(jīng)常在自家的小院看到,許多螞蟻團(tuán)結(jié)在一起,能拖動一根很大的骨頭。一滴晶瑩的水珠雖然美麗,但經(jīng)不起太陽的暴曬,個人的力量再大,也不能單槍匹馬殺出天下,只有團(tuán)結(jié)才會讓人生之路更平坦,天時不如地利,地利不如人和!

  我剛停下筆,爸爸就唱起了《眾人劃槳撐大船》。我也跟著輕聲哼到:“一支竹篙,難過汪洋海;眾人劃槳,開動大帆船……”

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