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成長的作文600字

時間:2023-10-24 15:54:49 話題作文 我要投稿
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實用的成長的作文600字常用【4篇】

  在生活、工作和學習中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的成長的作文600字4篇,歡迎大家分享。

實用的成長的作文600字常用【4篇】

成長的作文600字 篇1

  時間,飛快的流動著,轉眼間我已長大了,每當我望著那蔚藍色的天空時,我成長的足跡就會在我腦海中的河灘上浮現(xiàn),不論酸甜苦辣,不論悲哀離愁,一點兒,一點兒的涌出腦!浀梦覄偵铣踔袝r,老師給我們排座位,第一次,是按個排的,我坐在第二排,那時我的心里美滋滋的,因為爸爸說過,初中時在前幾排坐是不容易的,可我卻輕而易舉就坐在那了,但好景沒幾天,老師就讓我去后排坐著,我不明白老師為什么這樣做,我就問老師,可老師說我個高,但當初是按個排的坐呀,我為什么還會個高呢,而且前面的同學個又很高,我又是在最后一排的,我非常不明白,哎,長大了真令人煩惱……

  還有,在初中下學期,我們的語文老師給我們留了一個作業(yè),讓我們仿文章《從百草園到三味書屋》中的一段,寫一段話,我一回家就寫完了,因為,我一想到桂林的美景,我就奮筆疾書的寫了出來。第二天老師問起作業(yè)時就我一個人寫了,老師就讓我讀,我當時寫的是“不必說那清澈的湖水,艷麗的荷花,碧綠的柳樹,雪白的桃花,也不必說野鴨在湖中嬉戲,人們在舟中談笑,岸邊的老人一首接著一首唱著那廣為流傳的民歌。單是河岸邊的青草地一帶就有無限的風光樂趣”當我讀的時候我的心里就有一種自豪的感覺,因為這是我自己寫的,可當我坐下時,同學們卻議論我是不是在哪抄的,有的同學甚至當我面問我在哪抄的,我頓時就感到非常氣憤和失落,為什么同學們不相信這是我自己寫的呢,不信任我呢,哎,長大了真令人煩惱……我的`煩惱是數(shù)也數(shù)不清的,但是,我想,每個人的成長路途中都會有不計其數(shù)的煩惱,不過,我們要學會相信自己,鼓勵自己,因為,再陰的天,它也會有晴朗的時候,再大的困難,它也有被解決的一天。

成長的作文600字 篇2

  人的成長過程中,必然要經歷數(shù)不清的大事小事,這些事猶如那夜空的星星,有的明亮,有的暗淡,有的轉瞬即逝,有的則永駐長存……

  記得在我三年級時,我還小,不懂事,更別提遵守什么交通規(guī)則了,心里不以為然地認為:在人行道上就是最安全的,不需要像在大馬路上那樣警惕。當然,為什么在前面我要寫這些呢?我要告訴你的是,就因為這樣的不小心的我,所以才有了下面的故事。

  從三年級開始,我便開始步行上放學,路上,我總喜歡和隨行的同學一起玩一些游戲,例如賽跑,“警察抓小偷”等,從而忽略了身邊的情況——這也是最危險的,那時的我就在這上面重重地栽了一跤,慘痛的教訓令我至今難忘。

  那是一個夏天,中午。大太陽就掛在天上,盡顯他的“神威”,我還能記得在校門口花了五角錢買了包“小布丁”解渴。

  當我和同學Y走到農業(yè)銀行附近時,(那時還在和同學猜拳呢)突然,Y猛地望向我身后,大呼“小心!”,緊接著從我背后傳來一陣急剎聲,我驚出一身冷汗,隨即回頭一望,卻發(fā)現(xiàn)了近在咫尺的自行車,上面的人穿著一中的校服……下一秒,我應聲倒地,不知車輪的哪個部分“路過”了我的左腿,頓時,一股巨大的`疼痛侵襲全身。又一秒,自行車歪了身子,但并沒有停下,只給我流下了一個綠色的背影……

  后來,因為天氣炎熱,我的傷口化膿,包扎,再化膿……當傷口徹底愈合時,我的左腿上也多了一片不搭調的棕色。

  想起那天自己的哇哇大哭,現(xiàn)在的我只報以微微一笑,這不就是一次刻骨銘心的教訓嗎?相比那騎車人也不會忘記吧!

成長的作文600字 篇3

  記得在小學三年級的時候,老師要求咱們每天寫一篇日記。那時覺得寫日記很無聊,都是老師家長逼著寫,寫的都是一些無趣的事情,寫著寫著便停止了。五年級時,一次偶然的機會,我看到一個特別可愛帶鎖的本子,于是便忍不住買回了家。整天擺著它怪可惜的,于是我又萌發(fā)了寫日記的念頭。從那以后我便每天堅持寫日記,無論有多累,無論有多忙,我都要寫下去。

  開始的時候也就寫一兩行而已,后來,隨著年齡的增長,日記成為了我內心的一片小天地,它使我展開翅膀自由地在自己的小天地中翱翔。不知為什么,我心中總會有一種沖動,使我想記錄下青春的足跡,有的時候不知不覺就寫到七八頁。沒多久,那可愛的日記本被我寫滿了,寫日記的習慣也養(yǎng)成了,F(xiàn)在,每天不寫就手癢。之后,我又寫滿了好多的本子,每寫完一本,我都有一種滿足感。

  青春中的每一次新感覺、每一次新發(fā)現(xiàn)、每一次新經歷……都被我一一記錄在那小小的日記本中。每當打開日記本,翻看以前我記錄的點點滴滴,總能發(fā)現(xiàn),曾經的酸甜苦辣都是那么美好。

  有的時候,寫日記就如同和知己聊天,所有的秘密都可以告訴她;有的時候,寫日記又如同和老師切磋,在不斷的記錄中她使我的表達能力有所增強;有的時候,寫日記如同在和自己對話,每回看到的、寫下的都是自己的真實感受……日記在我的生活中是不可缺少的.,她能使我找到自我、看清自我、改變自我,使我的青春變得更加美好,啊,日記就是我青春的印記。

  青春會一去不復返,但咱們可以留下青春的腳印。我的辦法就是用手中的筆將青春的點滴記錄在日記本中,F(xiàn)在,我依舊每天寫,每天記錄著青春、感受著成長,不知道你是否也和我一樣呢?

成長的作文600字 篇4

  成長是一份令人激動而又閃光的無悔契約,契約中交易著幼稚與成熟,光明與黑暗……成長,只是那一剎那,也是漫長的一個旅途,于是,收獲了辛酸與快樂。

  ——題記

  斗轉星移,日月如梭,十四個春光明媚,十四次燕去雁來在我的成長過程中匆匆走過,已揮手向童年告別的我迷茫了:成長是個什么感覺?

  只是衣服變得短小了嗎?身體長高了嗎?容貌微變了嗎?不!這只是外表在改變,而悄悄的改變的是我的心……

  剛升入初中那天,我聽到家長的`鼓勵與鄰居的囑咐,他們大多是說:“恬恬,你長大了,可不能招你媽媽生氣!”“恬恬,你長了,要管住自己!”……大家都把我當做了小大人。

  媽媽也不拿我當孩子了,就在當天放學回家后,我慣性地打開了電視,她說:

  “恬恬,做作業(yè)去!”

  “媽媽,今天作業(yè)少!”

  “那也得先做作業(yè),恬恬,你大了,要管住自己!

  我皺著眉頭,極不情愿地來到書房,當我在計算一道數(shù)學題時,我聽見了客廳傳來的嘹亮歌聲,哦,那是“超級女聲”呢!我放下手中的筆,想去欣賞欣賞!澳愦罅,要管住自己!笨晌覄傄环殴P,這句話就不停在在我耳畔回響,是的,我大了,應該管住自己了,老師說過回家不準看電視的,媽媽滿懷希望地囑咐過我,我不能讓他們失望,只因為我大了,已不再是小孩了!于是,我鄭重地提起了筆……

  也許,這就是成長。一種水中望月的朦朧感覺。一個又一個的影子逐漸淡逝了,而我思索的問題的答案也越來越清晰。

  我們每一個人就像一棵小樹,無論是陽光的照耀,雨水的洗滌,狂風的殘暴,雪花的冷冷酷,對于我們,都是不斷地磨練與長大,童年的色彩,朦朦朧朧的擁有,又朦朦朧朧的失去,我在人生的沙灘上,邁著平穩(wěn)的步伐前進,留下的,是一串串深深的足跡……

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