- 相關(guān)推薦
小學(xué)生作文300字
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的小學(xué)生作文300字6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生作文300字 篇1
星，是美好的，然而，我心中最亮的星，就是三、四年級(jí)的語(yǔ)文老師——徐老師。
她很美，喜歡扎一根辮子，紅紅的嘴唇邊有一顆痣，鼻梁上的眼鏡是為我們辛勞付出的結(jié)晶。徐老師很幽默，但在幽默的同時(shí)，她也很關(guān)心同學(xué)。那次，我們都在認(rèn)真地做作業(yè)，只有呂炎在那兒嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停，老師發(fā)現(xiàn)了，并沒(méi)有責(zé)罵他，而是高高地舉起右手，眼睛緊盯著呂炎，同學(xué)們呆住了，教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，幾十雙眼睛都盯著老師的手。呂炎嚇得一身冷汗，連忙舉起胳膊擋著，老師的手突然落了下來(lái)，不成想，老師的'手并沒(méi)有落到呂炎身上，而是向左甩了出去，落在了自己的右手上，嘴里還大聲說(shuō)：“掌嘴！”同學(xué)們哄堂大笑。你說(shuō)，徐老師是不是很幽默還很關(guān)心學(xué)生呢？
現(xiàn)在，我已上五年級(jí)，但是我心中的那顆星依然閃亮！
小學(xué)生作文300字 篇2
我們前十幾年的時(shí)間大部分都是在學(xué)校里面度過(guò)。從幼兒園到小學(xué)到中學(xué)到高中等等，這段時(shí)間陪著我們的大部分都是老師和同學(xué)們。
我從四歲開(kāi)始去上幼兒園，當(dāng)時(shí)不懂事，并不認(rèn)識(shí)什么人，更不用說(shuō)是交朋友了。上幼兒園的時(shí)候還小，也不是很聽(tīng)話，給老師添了很多麻煩。七歲幼兒園畢業(yè)。
我七歲進(jìn)入小學(xué)，開(kāi)始小學(xué)階段的.學(xué)習(xí)。在這期間，也認(rèn)識(shí)了很多同學(xué)，交到了一些好朋友，也遇到了上課風(fēng)格各異的老師。小學(xué)的課本學(xué)科比較少，課程比較輕松，在小學(xué)學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)間長(zhǎng)，和老師、同學(xué)們也有了深厚的感情。不過(guò)，當(dāng)分別的時(shí)候到了，我們就該揮手告別，期待下次的相見(jiàn)。
到了十三歲，我開(kāi)始了初中階段的學(xué)習(xí)。在初中課程比較多，壓力比較大。在初中能交到一些新的朋友，遇見(jiàn)一些新的老師，有一些煩惱。到后來(lái)，還要面對(duì)中考，為了中考做出很多努力，為了自己以后能去一個(gè)好學(xué)校學(xué)習(xí)，我必須努力。小學(xué)學(xué)習(xí)生活快要結(jié)束，我和我的朋友們、同學(xué)們就要分別了，我會(huì)一直記住我的小學(xué)生活。
以后的每一天都要努力。
小學(xué)生作文300字 篇3
一天，小明從水塘那里捉了幾只可愛(ài)、讓人喜歡的蝌蚪，并放在有水的瓶子里自己享樂(lè)。
這個(gè)小明十分愛(ài)聽(tīng)廣播，今天小明又到了聽(tīng)廣播的時(shí)間了，小明抱著裝著蝌蚪的水瓶，坐在沙發(fā)上開(kāi)始聽(tīng)廣播，收音機(jī)里恰巧播的是關(guān)于保護(hù)青蛙的知識(shí)：“親愛(ài)的聽(tīng)眾朋友們，青蛙善于捉一些害蟲(chóng)，是農(nóng)民伯伯的好幫手，是麥子的保安，是我們大家的好朋友，請(qǐng)您一定不要傷害青蛙，少一只青蛙就等于多一百只害蟲(chóng)去殘害麥子，麥子沒(méi)了就沒(méi)了食物，不就等于間接傷害我們嗎？如果你捉了它，請(qǐng)您一定放了它······”聽(tīng)完廣播后，小明小心翼翼地站在板凳上從書(shū)架上拿下一本書(shū)——《小蝌蚪找媽媽》，他從這本書(shū)中知道了青蛙是從小蝌蚪進(jìn)化來(lái)的'，小明頓時(shí)悟到了：“把蝌蚪傷害了就等于傷害青蛙�！�
小明馬上以神速的速度跑到了水塘，久久地凝視了瓶中的小蝌蚪，鄭重地把小蝌蚪放回了水里，小蝌蚪們遙了一下尾巴，像是感謝小明放了它們。
從今以后小明不但自己保護(hù)好青蛙，還向其他小朋友宣傳保護(hù)好青蛙的知識(shí)。我們也應(yīng)該向小明學(xué)習(xí)，做到再不讓青蛙受傷害。
小學(xué)生作文300字 篇4
似水的中秋月夜里，我會(huì)想象自己變成一只飛翔的小鳥(niǎo)，飛進(jìn)玉宇瓊樓的月宮，歇息于月桂的枝頭；甚至耳畔會(huì)想起月光流動(dòng)時(shí)的聲音，他們?nèi)玟魉�，似悠遠(yuǎn)的音樂(lè)，把我?guī)У揭粋�(gè)個(gè)遙遠(yuǎn)且美麗的幻境之中……
在中秋節(jié)，我與爸媽一起去了外婆家為他們送禮，酒足飯飽之后，我們便一起坐下來(lái)靜靜地欣賞著月光。好久沒(méi)有這么安靜的、愜意的看過(guò)月光了，但是，不知道那些沒(méi)有回家的人現(xiàn)在會(huì)是什么樣呢！可能此時(shí)，他們的父母依然在焦急地等待著他們；可能，他們的父母已經(jīng)失望地回到了屋子里；可能，他們也同我們一樣，正在開(kāi)心地吃著團(tuán)圓飯……但無(wú)論如何，我最不希望的就是第二種結(jié)果，雖然，兒女不回家，也可能會(huì)有他們自己的苦衷，但是，當(dāng)父母在門(mén)口不停地張望時(shí)，盼著自己兒女回來(lái)時(shí)，作為陌生人的我，也還是會(huì)覺(jué)得十分痛心！
看著皎潔的`月光，我不禁想起了那些孤寡老人，他們，此時(shí)又在干什么呢？是孤身一人吃著飯，還是懷著悲傷已經(jīng)入睡……
“月是中秋圓，情是金秋濃”，不管身在何處，我們看到的同是一輪明月；不管身在何處，我們品著不同餅，卻懷著同樣的情；不管我們身在何處，我們的心總是相連的！在中秋佳節(jié)，愿天下所有父母平平安安、幸福美滿！
小學(xué)生作文300字 篇5
春節(jié)期間，為弘揚(yáng)我國(guó)“尊老、敬老、愛(ài)老”的傳統(tǒng)美德，慶元縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)601班的學(xué)生帶著果點(diǎn)、日用品、煙花等一起來(lái)到縣敬老院，為敬老院里的爺爺奶奶們?cè)鎏須g樂(lè)祥和的喜慶氣氛，讓他們感受新年春節(jié)的節(jié)日喜悅。
在敬老院里，同學(xué)們和老人們一起相聚一堂，喝茶、聊天、播放音樂(lè)、傾聽(tīng)老人們呼聲，更有同學(xué)拉著老人們的.手現(xiàn)場(chǎng)即興表演歌舞。大院里鞭炮聲不時(shí)地響起慶祝，一時(shí)間院里熱鬧非凡，呼聲雷動(dòng)，伴隨著同學(xué)們歡快的呼聲，節(jié)日的喜慶氣氛撲面而來(lái)。老人們看著這狂歡盛宴，不時(shí)地響起掌聲和喝彩聲。有位老爺爺還為同學(xué)們唱起了一段山歌，雖然我們聽(tīng)不懂他唱的本地話山歌，但我們能看出他喜悅的心情。一位老奶奶激動(dòng)地說(shuō)：“孩子們，你們個(gè)個(gè)都是那么的活潑可愛(ài)，多才多藝，你們是祖國(guó)的花朵和棟梁，希望你們好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了實(shí)現(xiàn)你們的夢(mèng)想，謝謝你們啦！”
時(shí)間總是那么的短暫，同學(xué)們?cè)撓驙敔斈棠虃兊绖e了，大家一起為老人們歡呼：“紅紅火火過(guò)大年，熱熱鬧鬧迎新春，快快樂(lè)樂(lè)過(guò)新年�！�
【小學(xué)生作文300字】相關(guān)文章：
讓小學(xué)生作文12-10
小學(xué)生的作文05-30
精選小學(xué)生作文02-21
小學(xué)生作文06-09
等小學(xué)生作文06-13
小學(xué)生作文【精選】07-06
小學(xué)生作文(精選)07-08
小學(xué)生作文[精選]07-07
[經(jīng)典]小學(xué)生作文07-22
(經(jīng)典)小學(xué)生作文07-21