(必備)寫(xiě)放風(fēng)箏作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的寫(xiě)放風(fēng)箏作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
寫(xiě)放風(fēng)箏作文1
星期一早晨，天氣晴朗，我和老爸到濱江公園放風(fēng)箏。
我們來(lái)到河邊，這兒最好放風(fēng)箏，既沒(méi)有其他風(fēng)箏，又沒(méi)有電線(xiàn)，當(dāng)時(shí)風(fēng)還大，真是天賜良機(jī)。
我把風(fēng)箏往空中一拋，它竟自己飄了起來(lái)，并飛快的拽著我手中的線(xiàn)團(tuán)跑，它越飄越高，時(shí)左時(shí)右，時(shí)上時(shí)下，我為了不讓它掉下來(lái)，時(shí)而注視天空，時(shí)而注視線(xiàn)團(tuán)。風(fēng)箏就像個(gè)頑皮的小孩，我是它的家長(zhǎng)，時(shí)刻要為它擔(dān)心。
忽然，風(fēng)箏一個(gè)倒栽蔥摔下來(lái)，老爸連忙搶過(guò)線(xiàn)團(tuán)，拼命收線(xiàn)，直到線(xiàn)再次緊繃，面對(duì)重新翱翔在天空的風(fēng)箏，我真是長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣：“還好風(fēng)箏沒(méi)掉下來(lái)�！崩习职丫�(xiàn)團(tuán)還給我，告訴我一個(gè)訣竅：“風(fēng)箏線(xiàn)緊繃著，你就可以大膽的`放線(xiàn)，風(fēng)箏線(xiàn)一松弛，就趕快收線(xiàn)�！蔽野凑绽习值脑E竅，風(fēng)箏再也沒(méi)下跌的很厲害了。
我問(wèn)：“怎么預(yù)防它往下掉呢？”
“放幾圈線(xiàn)，收一圈線(xiàn)，這樣就可以讓線(xiàn)一直緊繃著�！�
這天，我的風(fēng)箏線(xiàn)沒(méi)有了才收起它回家吃早餐。
寫(xiě)放風(fēng)箏作文2
星期六，我坐車(chē)經(jīng)過(guò)迎澤大橋，橋下河水水面被陽(yáng)光點(diǎn)綴得閃閃發(fā)光，而橋下的河灘綠地上有許多人在放風(fēng)箏，艷麗多彩的風(fēng)箏在天上飛翔，陽(yáng)光撒在歡樂(lè)的.人們臉上。想起兒時(shí)的愿望，還想起前些天電視里說(shuō)放風(fēng)箏可以幫助治療頸椎病，禁不住我一門(mén)心思要去放放風(fēng)箏。于是，回家后又騎上自行車(chē)跑到大橋下面，買(mǎi)了一個(gè)“福牛”的風(fēng)箏擠進(jìn)了人堆里。
先學(xué)習(xí)、后實(shí)踐、再請(qǐng)人幫助，我的風(fēng)箏終于輕輕地一搖一擺飛上了天空。啊！好高興！放風(fēng)箏的滋味真好——藍(lán)色的天空，明媚的陽(yáng)光，綠色的草坪，各色的風(fēng)箏，男女老少的笑聲，匯成了歡樂(lè)的海洋，我的心情也隨著風(fēng)箏在這里飛翔，好象到了仙境。
我感受到了春天的氣息，大自然真美，融入大自然更美！
寫(xiě)放風(fēng)箏作文3
春天來(lái)了，天上的鳥(niǎo)兒多了起來(lái)，另一種“鳥(niǎo)兒”也來(lái)湊熱鬧——那就是風(fēng)箏。
今天，媽媽帶我去放風(fēng)箏。我們來(lái)到市政府廣場(chǎng)，
發(fā)現(xiàn)這兒游玩的人非常多，有一位老爺爺特別引人注目。他精神矍鑠，老當(dāng)益壯，放風(fēng)箏的轉(zhuǎn)輪和引線(xiàn)都是特制的，風(fēng)箏在他手里越放越遠(yuǎn)，飄在天空中幾乎成了一個(gè)黑點(diǎn)，聽(tīng)老爺爺說(shuō)，他的風(fēng)箏直徑足有三米多，整個(gè)引線(xiàn)長(zhǎng)度超過(guò)一千米呢！
我挑了一個(gè)五福娃風(fēng)箏，在媽媽的指導(dǎo)下，我站在廣場(chǎng)中央，迎著風(fēng)，讓風(fēng)箏輕輕飛了起來(lái)。突然，風(fēng)停了，風(fēng)箏像沒(méi)頭的蒼蠅一樣掉頭往下，我以為要“墜毀”了，趕緊收緊引線(xiàn)，加快腳步后撤。這樣反復(fù)幾次，風(fēng)箏終于越飛越高了。
回家的路上，我想：如果沒(méi)有引線(xiàn)，風(fēng)箏就飛不起來(lái)；如果沒(méi)有風(fēng)箏，線(xiàn)也飛不起來(lái)，所以我們要團(tuán)結(jié)互助。這次放風(fēng)箏給我的'印象非常深，因?yàn)槲也坏w驗(yàn)到了風(fēng)箏的樂(lè)趣，更懂得了做人的道理。
寫(xiě)放風(fēng)箏作文4
“草長(zhǎng)鳶飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”有好多個(gè)小孩兒在二月的春風(fēng)里享受放風(fēng)箏的快樂(lè)！
小軍和小明也在那陽(yáng)光明媚的草坪上放著他們獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)箏�？烨�，他們玩的多開(kāi)心！小明拿著風(fēng)箏線(xiàn)在廣闊的草坪上奔跑，小軍拿著準(zhǔn)備要“發(fā)射”的“小燕子”。“喂！小明，你把風(fēng)箏線(xiàn)抓緊，不要松手！”小軍用最大的.力氣喊道。他們距離太遠(yuǎn)了，如果不把信息傳遞清楚，他們就放不成功那獨(dú)一無(wú)二的“紙鳶”了。
“知道啦！”小明有點(diǎn)不耐煩地說(shuō)，“別啰嗦，快放吧！”
這時(shí)，小軍把風(fēng)箏拉的緊緊地大聲說(shuō)：“起風(fēng)了，關(guān)鍵時(shí)刻到來(lái)啦，聽(tīng)我倒數(shù)，十，九，八，七，六，五，四，三，二，一，發(fā)射！”。話(huà)音落地，小軍猛地松手，風(fēng)箏“咻”地飛上了天！
孩子們?cè)诓萜荷吓d奮地大喊，“小燕子”在天空自由地飛翔。
“青草地，放風(fēng)箏。汝前行，吾后行�！贝禾斓牡谝淮物L(fēng)箏，成功發(fā)射啦！
寫(xiě)放風(fēng)箏作文5
陽(yáng)春三月，正是放風(fēng)箏的`好時(shí)光，雖然今天下著小雨，但是風(fēng)比較大，天空中還是有很多五顏六色的風(fēng)箏展翅翱翔。在風(fēng)的吹拂下，它們仿佛是一只只五彩繽紛的蝴蝶，把天空點(diǎn)綴得更加美麗了。
今天，我來(lái)到臨平人民廣場(chǎng)去放風(fēng)箏。我覺(jué)得放風(fēng)箏很簡(jiǎn)單，可是無(wú)論我怎么用力，風(fēng)箏就是飛不起來(lái)。平時(shí)愛(ài)動(dòng)腦筋的我，這時(shí)變得有點(diǎn)不知所措了。我冷靜下來(lái)仔細(xì)一看，原來(lái)我把風(fēng)向搞錯(cuò)了。我迎著風(fēng)把風(fēng)箏往上一送，然后緊跑幾步，風(fēng)箏果然飛上了天。這下可把我樂(lè)壞了，高興得又蹦又跳。
寫(xiě)放風(fēng)箏作文6
星期六，老師說(shuō)如果風(fēng)和日麗的時(shí)候，10點(diǎn)半到鳳凰廣場(chǎng)放風(fēng)箏。我們的風(fēng)箏是戰(zhàn)斗機(jī)，謝方銳、楊靖宇都是戰(zhàn)斗機(jī)，張辰龍的是個(gè)雄鷹。
剛開(kāi)始，我們家的飛得最高，我仿佛覺(jué)得我在開(kāi)著戰(zhàn)斗機(jī)在天空中翱翔。感覺(jué)我們的風(fēng)箏在天空自由的翱翔，非常威風(fēng)。后來(lái)，趙澤禹的戰(zhàn)斗機(jī)追上了，我心里想我不能認(rèn)輸，一定要和他比個(gè)高低，我們就展開(kāi)了一場(chǎng)比賽。我使勁地放線(xiàn)，忽然，風(fēng)箏被卡在樹(shù)上了，爸爸幫我拽線(xiàn)，我就使勁收線(xiàn)。后來(lái)，我們的`風(fēng)箏又重新振作起來(lái)了，我又使勁放線(xiàn)，到了最后我的勝過(guò)趙澤禹。
我又去找了別人，找到了魏欣然和王宇希她們，她們倆弄了半天風(fēng)箏也沒(méi)放起來(lái)，我就去幫助，我也在精心地放著，因?yàn)�，風(fēng)太大，也沒(méi)放起來(lái)，到了最后，經(jīng)過(guò)我們的努力，風(fēng)箏還是放起來(lái)了，我們心里又開(kāi)心又快樂(lè)。
這真是一場(chǎng)又激烈又有趣的風(fēng)箏賽。
寫(xiě)放風(fēng)箏作文7
春天到了，到處陽(yáng)光明媚，風(fēng)也十分大，最適合放風(fēng)箏了。我與爸爸一起去濕地公園放風(fēng)箏去了。
我的風(fēng)箏是一個(gè)三角形，十分漂亮，不知它放著怎么樣？
起先我只能讓它飛起來(lái)一點(diǎn)，隨后我聽(tīng)了爸爸的指導(dǎo)，終于把風(fēng)箏放到了十分高的地方，可是問(wèn)題又來(lái)了，風(fēng)箏總是往左邊或者右邊亂飛，十分的難控制。過(guò)了一會(huì)兒就從高空掉了下來(lái)。我與爸爸實(shí)驗(yàn)了許多回，可還是一無(wú)所獲。
突然，我想出了一個(gè)好主意。然后我又與爸爸實(shí)驗(yàn)了一次，我們終于讓它在天上飛起來(lái)啦，這次它沒(méi)有到處亂飛，而是乖乖地聽(tīng)從我們的指揮。
我們十分高興，一直讓他在高處飛，可是我們的線(xiàn)與另一個(gè)人的.線(xiàn)掛住了，可他們絲毫不緊張，一拉一放就擺脫了我們，我們?cè)谛睦镞B連稱(chēng)贊他們的技藝。
夕陽(yáng)西落，風(fēng)也漸漸的停了，我們十分依戀地向家的的方向走去。
寫(xiě)放風(fēng)箏作文8
秋天到了，秋高氣爽、五谷豐登、景色宜人。這種天氣最適合放風(fēng)箏了。
星期六，我和表姐去公園放風(fēng)箏。走進(jìn)公園，看見(jiàn)樹(shù)葉黃了，紛紛飄落下來(lái)，好像一只只蝴蝶在花叢中飛舞。我似乎聽(tīng)到小鳥(niǎo)在樹(shù)上快樂(lè)地歌唱，好好像在跟我們打招呼。
我們來(lái)到了公園里的廣場(chǎng)，看見(jiàn)放風(fēng)箏的人可真多呀！藍(lán)天上放著許多風(fēng)箏，有的好像小貓，有的好像小兔子，有的`好像小松鼠，還有的好像小雞……看著天空中千姿百態(tài)、五顏六色的風(fēng)箏。我也迫不及待的拿起我的“蝴蝶”風(fēng)箏準(zhǔn)備放。我一手牽著線(xiàn)，一手拿著線(xiàn)軸。表姐用手托著風(fēng)箏，我說(shuō)聲“放”，那線(xiàn)一緊一松，風(fēng)箏越飛越高，在空中翩翩起舞。風(fēng)箏就好像一只展開(kāi)翅膀小鳥(niǎo)在空中自由自在的飛翔�？粗炜罩械娘L(fēng)箏，我們開(kāi)心地笑了。我們心里比吃了蜜還甜。
秋天是一個(gè)五彩繽紛的季節(jié)！給我們帶來(lái)了歡樂(lè)，秋天多美��！我愛(ài)秋天！更愛(ài)在秋天放風(fēng)箏！
寫(xiě)放風(fēng)箏作文9
星期天上午，我和我的同學(xué)們來(lái)到公園里放風(fēng)箏。呀！放風(fēng)箏的人可真多呀！
藍(lán)藍(lán)的天空里飄著奇形怪狀的白云，飄著各種各樣的'風(fēng)箏，有小魚(yú)，有蜈蚣，還有老鷹等等。小明和小強(qiáng)也要放風(fēng)箏。穿著粉裙子的小美在旁邊看著，穿紫上衣的小強(qiáng)拿著燕子準(zhǔn)備放風(fēng)箏，穿著綠上衣的小明一手拿著線(xiàn)軸，一手拿著線(xiàn)開(kāi)始跑了起來(lái)。小明心想，我們的風(fēng)箏一定是全公園飛得最高的。他一邊跑一邊往后看風(fēng)箏起飛了嗎？小明跑了一會(huì)兒，風(fēng)箏起飛了！它果然是全公園飛得最高的。站在旁邊的小美說(shuō)：“你們倆真棒！”小強(qiáng)說(shuō)：“飛得真高啊！”小明說(shuō)：“你們看天空上的小燕子以為我們的風(fēng)箏是它們的伙伴�！毙�(qiáng)說(shuō)：“是啊，你們看小燕子多可愛(ài)��！”
遠(yuǎn)處是穿著藍(lán)上衣的小帥一家，小帥正在放風(fēng)箏，他的爸爸媽媽在看小帥放風(fēng)箏。
廣場(chǎng)上真熱鬧到處是歡笑，每個(gè)人都很開(kāi)心快樂(lè)。
寫(xiě)放風(fēng)箏作文10
周末，陽(yáng)光明媚，微風(fēng)習(xí)習(xí)，正是放風(fēng)箏的好時(shí)候，我約上小伙伴一起去天中廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
還沒(méi)到廣場(chǎng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地我就看見(jiàn)廣場(chǎng)的上空飄著各式各樣的風(fēng)箏，就像天空中開(kāi)著五彩繽紛的花朵。這時(shí)，我恨不得馬上飛到廣場(chǎng)。
到達(dá)廣場(chǎng)，我們也加入了放風(fēng)箏的大軍。一開(kāi)始，我手忙腳亂，怎么也放不上去，風(fēng)箏就像一個(gè)淘氣的孩子，總是不聽(tīng)使喚，不是落下來(lái)，就是線(xiàn)纏到一塊，弄得我滿(mǎn)頭大汗。正在我無(wú)計(jì)可施的'時(shí)候，媽媽走了過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：不要著急，先觀察一下別人是怎么放的。聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我靜下心來(lái)試了一遍又一遍，風(fēng)箏終于飛了起來(lái)，像一只小鳥(niǎo)在蔚藍(lán)的天空中翱翔。我又放了幾次，一次比一次高。
放風(fēng)箏讓我懂得了一個(gè)道理：做任何事都要善于觀察，不能輕易放棄，堅(jiān)持到底就會(huì)有收獲。
寫(xiě)放風(fēng)箏作文11
今天，天氣很晴朗，我和媽媽一起去放風(fēng)箏，我拿了一個(gè)很像蝴蝶似的風(fēng)箏，一開(kāi)始，我拉著線(xiàn)在地上跑來(lái)跑去，風(fēng)不怎么大，所以我比別人放的`都低，結(jié)果被別人嘲笑了，我放下風(fēng)箏，說(shuō)：“什么破風(fēng)箏��！”
媽媽聽(tīng)見(jiàn)了說(shuō)：“不是風(fēng)箏不好，是你不好！”
我說(shuō)：“我又沒(méi)有錯(cuò)！”
媽媽又說(shuō)：“你是沒(méi)有錯(cuò)，可是風(fēng)箏不是人，你是人�。 �
我說(shuō)：“我知道了！我跑得不夠快，對(duì)嗎？”
媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“是的，你能意識(shí)到那就好了！”
我照媽媽說(shuō)得去做，果然，我放得最高。
過(guò)了今天，我明白了：不能嘲笑別人要換位思考。
寫(xiě)放風(fēng)箏作文12
今天，媽媽和我去兒童公園放風(fēng)箏，我挑了一個(gè)很大的風(fēng)箏，上面有喜羊羊很漂亮！
到了公園里，哇！
好多人 ，天空中飛滿(mǎn)了無(wú)顏六色的風(fēng)箏，有飛機(jī)的，蝴蝶的，最大的`要數(shù)一條叫不出名字的大魚(yú)風(fēng)箏，媽媽幫我找了一個(gè)空?qǐng)龅�，我左手拿風(fēng)箏，右手拿線(xiàn)圈，飛快得跑了起來(lái)，風(fēng)箏也飄了起來(lái)，可一下子就掉了下來(lái)，試了好幾次都飛不高，媽媽也試了幾次，也失敗了，弄得我滿(mǎn)頭大汗，實(shí)在跑不動(dòng)了，媽媽說(shuō)：“下次有空叫爸爸一起來(lái) 。
最后我無(wú)精打彩地跟著媽媽回家了。
寫(xiě)放風(fēng)箏作文13
陽(yáng)春三月，正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。人們都到公園里放風(fēng)箏。
遠(yuǎn)處的天空上飄著各種各樣的風(fēng)箏，有蜈蚣風(fēng)箏、金魚(yú)風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏……一個(gè)小男孩拉著風(fēng)箏線(xiàn)，正在放三角形的風(fēng)箏，他的'爸爸媽媽在旁邊教他放風(fēng)箏。
近處，小明、小壯和小花也在放風(fēng)箏。小壯用雙手把風(fēng)箏高高地舉過(guò)頭頂，小明一只手拿著風(fēng)箏軸，另一只手牽著風(fēng)箏線(xiàn)，他一邊跑一邊放線(xiàn)，等風(fēng)箏線(xiàn)繃緊了，他就說(shuō)：“放！”小壯就松開(kāi)了風(fēng)箏�！班病钡囊宦暎L(fēng)箏就搖搖晃晃地飛了起來(lái)。小明拉著線(xiàn)奔跑著，一會(huì)兒放線(xiàn)，一會(huì)兒扯一扯線(xiàn)，他累得氣喘吁吁，小花拿著蝴蝶風(fēng)箏也跟著跑了起來(lái)。漸漸地風(fēng)箏飛穩(wěn)了，越飛越快，小壯吹呼著：“燕子飛上天嘍！”小花說(shuō)“小壯，我們來(lái)放蝴蝶風(fēng)箏吧！”一會(huì)兒，蝴蝶風(fēng)箏也飛了起來(lái)。
五顏六色的風(fēng)箏飛呀飛，藍(lán)藍(lán)的天空中，正在舉行一場(chǎng)熱鬧的風(fēng)箏比賽。
寫(xiě)放風(fēng)箏作文14
星期五，老師帶領(lǐng)我們?cè)谛@里放風(fēng)箏。風(fēng)箏的式樣可真多呀，有“飛機(jī)”，有“美人魚(yú)”，還有“老鷹”我的風(fēng)箏是“喜洋洋”。我一只手把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂，另外一只手拉著線(xiàn)，我撒開(kāi)雙腿，盡情地奔跑。我一邊跑一邊慢慢放線(xiàn)。風(fēng)箏徐徐上升，我放開(kāi)繩子，不停地往風(fēng)吹的方向跑，風(fēng)箏飛呀飛，它是如此開(kāi)心。不一會(huì)兒，風(fēng)箏升到了空中。各式各樣的風(fēng)箏在天空中盡情地飛翔：那兇猛的“老鷹”翹著兩只五的翅膀，好好像空中尋找獵物；那好看的“美人魚(yú)”，尾巴一擺一擺的`；還有那可愛(ài)的“喜洋洋”閃著金色的光芒，仿佛在尋找自己的伙伴。我們跑著，說(shuō)著，笑著，展示著自己的風(fēng)箏。
忽然，我看見(jiàn)付煜的風(fēng)箏和我的風(fēng)箏線(xiàn)被纏在一起。怎么辦？我們趕緊收風(fēng)箏，最終風(fēng)箏線(xiàn)還是混到了一塊兒，怎么也解不開(kāi)。最后，媽媽把風(fēng)箏線(xiàn)剪開(kāi)了。
今天我玩得真開(kāi)心呀！
寫(xiě)放風(fēng)箏作文15
陽(yáng)春三月，正是放風(fēng)箏的好季節(jié)。
星期天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚。我便跟隨爸爸媽媽去景色怡人的氿濱廣場(chǎng)放風(fēng)箏。攤上的`風(fēng)箏五顏六色、形態(tài)各異。你瞧！這個(gè)是兇猛的老鷹，這個(gè)是可愛(ài)的喜羊羊和美羊羊；再看，這個(gè)是潔白的仙鶴和翠綠的鸚鵡……最后，我挑選了一個(gè)又大又美麗的蝴蝶風(fēng)箏。媽媽讓我端端正正地舉著大蝴蝶，她拿著線(xiàn)軸飛快地向后跑，邊跑邊放線(xiàn)，等聽(tīng)到媽媽說(shuō)“放”，我便松開(kāi)了手。媽媽又跑了好一陣子才停下來(lái)，大蝴蝶借著風(fēng)的力量穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w上了天。媽媽把風(fēng)箏的線(xiàn)軸交給了我，結(jié)果沒(méi)多久風(fēng)箏就像被擊落的飛機(jī)，一頭扎進(jìn)了噴泉池里。媽媽說(shuō)：“看見(jiàn)風(fēng)箏要落下來(lái)了，要立刻奔跑起來(lái)，手里的線(xiàn)要一松一緊�！蔽野凑諎寢尩姆绞�，又放了起來(lái)，結(jié)果風(fēng)箏高高地掛在空中，看著有的風(fēng)箏一次又一次地往下掉，大蝴蝶得意洋洋地說(shuō)：“哈哈，看看你們有我飛得高嗎？”
天色漸漸暗了下來(lái)，我依依不舍地離開(kāi)了廣場(chǎng)，但我心里感覺(jué)高興極了。
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