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描寫的小學(xué)生作文

時(shí)間:2023-10-24 14:42:55 小學(xué)生作文 我要投稿

(通用)描寫的小學(xué)生作文9篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的描寫的小學(xué)生作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

(通用)描寫的小學(xué)生作文9篇

描寫的小學(xué)生作文 篇1

  今天晚上媽媽去美容院洗臉。我在那邊閑著沒(méi)事干就去找王日平玩。王日平來(lái)了,我們就玩起“小雞小鴨”“水神對(duì)火神”“地球爆炸”……后來(lái)媽媽快要洗完臉了,我們就開始玩電腦游戲了。

  我們玩了“炸彈小子”“無(wú)敵警察”“大偵探”玩的.開心極了。玩完后,我們就到外面比賽跑步。在跑步的過(guò)程中我還耍了點(diǎn)花招讓我每次都的第一。鈴鈴鈴,電話響了,王日平媽媽叫他回去。我才跟王日平依依不舍的離開了。

描寫的小學(xué)生作文 篇2

  我曾經(jīng)養(yǎng)過(guò)一只活潑可愛(ài)的小白兔。我頭上長(zhǎng)著一對(duì)非常靈敏的耳朵,只要有一點(diǎn)動(dòng)靜,它都會(huì)仔細(xì)地找發(fā)出聲音的地方。

  小白兔的性格有點(diǎn)古怪。它很膽小。記得有一次,我的同學(xué)來(lái)我家做客。我?guī)е齺?lái)看我的小白兔。小白兔聽到有不熟悉的聲音,便悄悄地把頭探出來(lái)。一看,是陌生人,立刻跳到床底下,藏了起來(lái)。我和我的同學(xué)便找起小白兔來(lái)了,結(jié)果都快把這整個(gè)家都翻遍了,都沒(méi)找著。同學(xué)說(shuō)我是騙子,浪費(fèi)了她寶貴的時(shí)間……我可真冤!不過(guò),同學(xué)連兔子的影子都沒(méi)看見(jiàn),肯定不會(huì)相信。要是換成我,我也不會(huì)相信的?伤帜敲从赂摇⒍诵。有一次,到了深夜我才回房間睡覺(jué)。正當(dāng)我準(zhǔn)備進(jìn)入房間時(shí),我聽見(jiàn)房間里有動(dòng)靜,便害怕了,心砰砰地跳著,既像一只歡蹦亂跳的兔子,又像一只頑皮的'猴子。我既不敢進(jìn)去,又不敢看,簡(jiǎn)直連我那只膽小的兔子都不如,畢竟它敢探出頭來(lái)望望。我還起了疑心:是不是鬼來(lái)了?它們?cè)谏塘康任疫M(jìn)來(lái)之后,怎么吃我嗎?我越想就越害怕,越不敢進(jìn)去。小白兔聽到聲響之后,立即蹦蹦跳跳地趕了過(guò)來(lái)。它好像明白了我的心思,用腿一蹬,門開了。我睜大眼睛一看,原來(lái)是風(fēng)搗的“鬼”。

  不久,我給小白兔起了個(gè)名字,叫“小巧”。

  漸漸地,小巧越來(lái)越調(diào)皮了。有一次,我在寫字臺(tái)做作業(yè)。小巧趁我不注意,跳上書桌,東蹦蹦,西跳跳,還轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈。正當(dāng)小巧轉(zhuǎn)圈時(shí),腳一翹起來(lái),就聽見(jiàn)“砰”的一聲,把我最喜歡的杯子摔爛了。正當(dāng)我要責(zé)罵它時(shí),它立刻從桌子上跳下來(lái),蹦到我腳邊,趴在我腳上,用可憐的眼神望著我,好像在對(duì)我說(shuō):“小主人,我不是故意的,你就放我一馬吧!我下次再也不敢了!蔽疫@人是刀子嘴,豆腐心。我無(wú)可奈何,只好放它一馬。小巧像解放了似的,歡蹦亂跳 .

  ?小巧,你真活潑可愛(ài),給我?guī)?lái)了無(wú)窮的歡樂(lè)。

描寫的小學(xué)生作文 篇3

  五歲時(shí),我看見(jiàn)別人都會(huì)騎自行車了。我就纏著爸爸給我修我那個(gè)自行車。

  第二天,我一放幼兒園,就和爺爺一起回家,路上,我著急的恨不得一下子跑回家。終于到我們?cè)鹤恿,我正要跑回家時(shí),爸爸喊道:“琛琛!你的'自行車在這哪!急性子!”我真是個(gè)急性子!

  我開始學(xué)騎了,我根本一點(diǎn)都不會(huì)騎,過(guò)一會(huì)就摔一跤,過(guò)一會(huì)兒就摔一跤摔了好幾十次。我看見(jiàn)別的朋友都會(huì)騎了,我很著急,用力一登就能騎一段了!我終于可以騎了,但爸爸說(shuō):“你會(huì)騎了 ,但不能拐彎,還不算會(huì)騎!蔽揖烷_始學(xué)拐彎了。拐彎時(shí),我騎到墻頭時(shí),我騎的太快了,就不知道怎么拐了 ,爸爸說(shuō):“快剎車!”我急忙按照爸爸教我的先按左把,再按右把,車停了,我也摔到 了地上。

  爸爸說(shuō):“要這樣。”爸爸拿這我手比劃著。我點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“我會(huì)了!”我又開始練了。終于我會(huì)騎車了!噢噢!

  通過(guò)這次我學(xué)自行車的經(jīng)驗(yàn),我懂了一個(gè)道理:世上無(wú)難事,只怕有心人。

描寫的小學(xué)生作文 篇4

  李臘梅因愛(ài)管閑事,才當(dāng)上了“兩道杠”的衛(wèi)生委員,你別看她“官”小、個(gè)矮,可嗓門兒高。不管是誰(shuí)做了錯(cuò)事,她非要弄個(gè)水落石出并讓你認(rèn)錯(cuò)不可。因此,我把她的名字偷偷改為“辣梅”。

  有一次值日,同學(xué)們大多數(shù)去練節(jié)目了,只剩下我和小路、小明三個(gè)男生,就胡亂掃了幾下。剛要走,“辣梅”進(jìn)來(lái)了,看了看地面,就亮開嗓門喊起來(lái),“你們想蒙混,我堅(jiān)決不讓你們過(guò)關(guān)!”這話把我的“翠勁”激起來(lái)了,心想,你“兩道杠”算是多大的'“官”,我就是不掃。背起書包就往外走。她兩腿一叉,把門口堵住,擺出了要和我斗的樣子,我把書包一甩,正要去撞她。小路也在一旁幫腔:“一個(gè)女生逞什么能!边@一說(shuō),“辣梅”的勁兒還真是“辣”起來(lái)了,把腳一跺:“來(lái),我就是不怕!”這一下我軟了,明明是咱沒(méi)理嘛!我認(rèn)了輸,但我們卻小聲議論,決定今后就叫她“李辣椒”。

  “辣椒”辦事風(fēng)風(fēng)火火,只要她認(rèn)準(zhǔn)的理,你不聽,就是過(guò)不去。去年冬天同學(xué)們都穿得暖暖和和,可只有跟奶奶相依為命的王蘋還穿著破舊的絨衣,“辣椒”從家里拿來(lái)自己多余的棉衣,硬是命令王蘋穿上。

  如今,大家也認(rèn)“辣椒”這個(gè)賬了。

描寫的小學(xué)生作文 篇5

  今天早上,我和爸爸媽媽到菜市場(chǎng)買菜,我發(fā)現(xiàn),菜市場(chǎng)的菜比原來(lái)多了好些,如:蘿卜、青菜等等。這一切都告訴我們春天來(lái)了,爸爸買了蘿卜、青菜和一只雞。今天下午我和爸爸一起去田野里尋找春天。

  我來(lái)到田野,我看到那里有粉紅的桃花,有綠油油的小草,有朵粉紅色的野薔薇,這里真是美麗極了!在這些景物當(dāng)中,我最喜歡桃花,桃花紅紅的,像個(gè)害羞的小姑娘的'臉。

  春天在哪里呀?春天在哪里?春天在我心里,春天在我的窗前,春天在我的眼里。

描寫的小學(xué)生作文 篇6

  “哈,哈哈”今天班級(jí)里笑聲特別多,大家氣氛都很熱烈。這是怎么回事?原來(lái)是班級(jí)里在舉行元旦迎新活動(dòng)。

  我們先觀看了學(xué)軍“小燕子”電臺(tái)的元旦聯(lián)歡,都是我校的大哥哥大姐姐表演的文藝節(jié)目,一個(gè)個(gè)還在省里、市里得過(guò)獎(jiǎng)哦,可牛了。我們一邊吃著水果點(diǎn)心,一邊目不轉(zhuǎn)睛地看,心里很為學(xué)校自豪。

  接下來(lái)就是各個(gè)班自己進(jìn)行文藝表演,我和同學(xué)小婕一起排演了歌伴舞“雙子密碼”。當(dāng)主持人報(bào)到我們的.名字時(shí),我們有些緊張。但音樂(lè)一響起,我們就開始揮舞手臂輕快地做出各種各樣的動(dòng)作,很出色的完成了演出?吹酵瑢W(xué)們都為我倆鼓掌,感到為大家?guī)チ藲g樂(lè),我們自己也很開心。

  班里的同學(xué)表演了很多精彩的節(jié)目,連最時(shí)尚的“爸爸去哪里”都拿來(lái)秀了,真是“能人倍出”啊。當(dāng)然了,大家都沒(méi)忘記在心里祝愿,愿我們班在新年快樂(lè)平安,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

描寫的小學(xué)生作文 篇7

  天下三分明月夜,二分無(wú)賴是揚(yáng)州。我的家鄉(xiāng)是揚(yáng)州。

  記得小時(shí)候,我依偎在媽媽的懷里,抬頭看月。深藍(lán)色的天空上掛著一個(gè)白色的玉盤--月亮,周圍還有一些可愛(ài)的星,一閃一閃,仿佛在對(duì)我眨眼。我向媽媽撒嬌,求媽媽給我講故事,于是媽媽就把《嫦娥奔月》講給我聽,聽著我真想飛到月亮上去配嫦娥姐姐。

  中秋佳節(jié),我倚在窗前,看月亮,她仿佛是黑色天鵝絨上的一顆耀眼奪目的'夜明珠。珺珺,快來(lái)吃月餅!,媽媽叫道。我來(lái)到餐桌前拿起月餅。月餅,圓圓的;月亮,圓圓的。它們還真有相似之處呢!媽媽,為什么月餅要做成圓的我咬了一口手中的月餅問(wèn)。中秋節(jié)、團(tuán)圓節(jié),月餅做成圓的,意思是祝天下所有的家庭團(tuán)圓美滿的呀。媽媽笑著回答。我們?cè)谠鹤永镞叧赃呝p月,我抬起頭,月亮那樣遙遠(yuǎn),仔細(xì)觀察,月亮上的幽幽黑影,發(fā)出淡淡的古銅色,仿佛那是個(gè)神秘而又有人的世界。這時(shí),我想起朱自清先生的《荷塘月色》,于是,我拉著媽媽徒步來(lái)到荷花池邊,今晚的月色真迷人,雖然月光淡淡的,但照在荷花上,顯得荷花格外

  的高潔,月亮倒映在水面上,靜靜得,仿佛在和天上的月亮凝視著。池的一旁是些楊柳,她們借著月光把彎彎的倩影映在池子里,好像美麗的少女在對(duì)著鏡子梳洗。雖說(shuō)到了中秋節(jié),但樹上的蟬和水里的蛙卻依然奏著交響曲,給靜靜的月夜增添了幾分熱鬧。想一想,現(xiàn)在最寂寞的大概要數(shù)月宮里的嫦娥和玉兔了吧。

  禁不住,又讓我想起一首詩(shī)來(lái):揚(yáng)州好,高跨五亭橋。面面清波涵月影,頭頭空洞過(guò)云橈,夜聽玉人蕭。

描寫的小學(xué)生作文 篇8

  在一天放學(xué)回家的路上,我看到一個(gè)老爺爺在捕青蛙。他網(wǎng)中的青蛙在凄涼呼叫,好象在說(shuō):“快來(lái)救救我。 彼难凵窳髀冻鋈f(wàn)般的憂傷和無(wú)奈。我站在那兒,一陣莫名其妙的悲傷涌在心頭,痛心極了。

  青蛙頭上有兩只圓而突出的眼睛,一張又寬又大的.嘴巴,舌頭很長(zhǎng),身體的背上是綠色帶有深色條紋,腹部是白色,身體下面有四條腿,前腿短,后腿長(zhǎng),腳趾見(jiàn)有蹼。

  青蛙是捉蟲能手,青蛙主要吃蝗蟲,蒼蠅,燈蛾,菜花蟲,天牛,百腳蟲……青蛙捉害蟲全靠它又長(zhǎng)又寬的舌頭,舌根長(zhǎng)在口腔的前面,舌尖向后,還分叉,上面有許多黏液,只要小飛蟲從身邊飛過(guò),它就猛地往上一跳,張開大嘴,快速地伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭,一下子把害蟲吃掉,青蛙一天能吃三百多只害蟲,一年能吃40萬(wàn)害蟲。

  青蛙是保護(hù)農(nóng)田的功臣,我們都要愛(ài)護(hù)它。

  今天,我心里可開心了,因?yàn)槲易サ搅艘恢豢蓯?ài)的大青蛙呢。

  我興高采烈地回到了家,把青蛙放在了一個(gè)玻璃容器里,放上水以后,我仔細(xì)觀察大青蛙,它穿著一身綠加黑的迷彩服,肚皮鼓鼓的,白白的,四條好看的腿,后面的兩條腿比前面的兩條腿長(zhǎng),我不時(shí)的用樹枝逗它完,它后腿一蹬,跳來(lái)跳去,很害怕,很著急。它不時(shí)對(duì)著我“呱呱”的叫,好像在說(shuō):放了我吧”。

  正在這時(shí),廣播里播放要保護(hù)益蟲,保護(hù)青蛙等內(nèi)容。我聽到了以后,趕緊查了查《十萬(wàn)個(gè)為什么》,才知道青蛙是人類的好朋友,我們要保護(hù)它。我知道自已犯了一個(gè)錯(cuò)誤,對(duì)著青蛙說(shuō):“對(duì)不起了,我做錯(cuò)了。”青蛙對(duì)著又呱呱叫了幾聲,好像在說(shuō):“你真是個(gè)好孩子。”我急忙拿著玻璃容器帶著青蛙跑到河邊把青蛙給放了。

  回到家后,我心里特別開心。

  我發(fā)現(xiàn)有些人把青蛙捉去,拿到市場(chǎng)去賣,使好多青蛙死于非命,因此我感到非常痛心。

  青蛙是農(nóng)民伯伯的好幫手。它不僅吃飛蛾,蝗蟲螞蚱等對(duì)農(nóng)田有害的蟲子。還吃蚊子,蒼蠅等青蛙能生活在陸地上,也可以生活在水里。青蛙每天要吃掉60多只害蟲。它到農(nóng)民的田里吃害蟲,減少了農(nóng)藥的散播量。它又稱“莊稼守護(hù)神”。

  讓我們一起保護(hù)“莊稼守護(hù)神”青蛙吧!

  我經(jīng)?匆(jiàn)有人會(huì)在餐廳里吃青蛙,這讓我很痛心。

  青蛙,也叫田雞。這是因?yàn)楹枚嗳硕冀?jīng)常吃它們的緣故吧。可是你們知道嗎,一只青蛙一天少則能吃五六十只害蟲,多則能吃兩百只害蟲。七個(gè)月能吃一萬(wàn)五千只害蟲!這是多么大的功勞。∪绻B(yǎng)一只青蛙,就能減少用農(nóng)藥0.5毫克,給大自然增添一片綠地,給人類的健康增添一份保障?赡苡型瑢W(xué)會(huì)問(wèn):“少噴農(nóng)藥和人的健康有什么關(guān)系?”我會(huì)告訴你:“農(nóng)藥殘留在莊稼上,雖然能殺死害蟲,但是也會(huì)危害人類的健康!彪m然0.5毫克這個(gè)劑量微不足道,但是因?yàn)榉e少成多,所以如果青蛙有很多很多,這個(gè)節(jié)約的劑量就很多了。

  保護(hù)青蛙,大家快行動(dòng)起來(lái)吧!雖然青蛙營(yíng)養(yǎng)豐富,但是人吃多了,容易得寄生蟲病,吃青蛙不僅不能健康,而且,還是害莊稼害自己的壞事。

描寫的小學(xué)生作文 篇9

  在一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云,春風(fēng)拂面的一天。可愛(ài)的小兔正在路上散步,嘴里哼著小曲,一副悠然自得的樣子。忽然,小松鼠迎面跑了過(guò)來(lái),小兔連忙問(wèn):“小松鼠,你在干什么啊?”小松鼠說(shuō):“我在跑步呢,準(zhǔn)備參加跑步比賽奪取冠軍!”小白兔聽了說(shuō):“我也要參加下一界跑步比賽,不如咱倆先比一次吧!不過(guò),你肯定跑不過(guò)我,跑步我最拿手了!”小松鼠不甘示弱,馬上回?fù)粽f(shuō):“哼,你連小烏龜都比不過(guò),還想贏我么?你跟我比,那是小巫見(jiàn)大巫,不自量力!”小白兔聽了,面紅耳赤,扯著嗓子說(shuō):“那時(shí),是我在路上睡著了才輸給小烏龜?shù),要是你跟我比,我可不?huì)再犯同樣的錯(cuò)誤了!毙∷墒笃沉艘谎坌“淄谜f(shuō):“哼,跟我比,你是輸定了!”“那就比一比吧!”小白兔說(shuō)。

  很多小動(dòng)物聽說(shuō)他們倆要比賽,便都趕來(lái)來(lái)湊熱鬧了。他們請(qǐng)小狗做裁判。比賽開始了,他倆站在起跑線上,小狗裁判一吹哨子,他倆就飛快地沖了出去,小兔子咬緊牙關(guān)一蹦一跳地想前沖,小松鼠更是不同凡響,他上竄下跳,發(fā)揮出了超強(qiáng)的能力,一直向前沖。漸漸地小白兔被小松鼠落下了好遠(yuǎn)的一段路。小松鼠暗自得意,心里想:冠軍寶座我是坐定了!這個(gè)時(shí)候,小松鼠正好竄到了一棵松樹下,哇,好多的'松果啊,小松鼠讒得連口水都流下來(lái),回頭望望小白兔,離自己還差好遠(yuǎn)的距離呢!于是,他就開始在樹上摘起了松果,一邊摘一邊吃,嘴里還不停地說(shuō):“好吃!真好吃!”這個(gè)時(shí)候,遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣陣加油聲:“小白兔加油!小白兔加油!”小松鼠向遠(yuǎn)處一望,不得了了,只見(jiàn)小白兔已經(jīng)快到終點(diǎn)了,小松鼠連忙丟下松果,向終點(diǎn)沖刺,但已經(jīng)晚了,最終小白兔獲得了勝利。

  最后,小松鼠地下了它那高高的頭顱。

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