【優(yōu)】感恩成長(zhǎng)作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的感恩成長(zhǎng)作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
感恩成長(zhǎng)作文 篇1
今天，寫完作業(yè)的我坐在沙發(fā)上，悠然地看著電視，感恩伴我成長(zhǎng)作文500字。這時(shí)媽媽回來(lái)了，平時(shí)，她一回來(lái)就先做飯，可是今天她一副很累的樣子，頹廢的坐在沙發(fā)上快睡著了。我望著媽媽疲憊的樣子，心里很痛，想：媽媽為家、為我操心奔波，我也十歲了，該給媽媽做些什么了，聽人說(shuō)洗腳可以消除疲勞，我還沒給媽媽洗過一次腳，讓我給她洗洗吧。
我急步來(lái)到到了衛(wèi)生間學(xué)著媽媽的樣子打了一盆水，我把手伸進(jìn)去看看冷了還是熱了，直到調(diào)到適溫，成長(zhǎng)作文《感恩伴我成長(zhǎng)作文500字》。我把水放到媽媽腳邊，她已經(jīng)睡著了。我輕輕地把媽媽的鞋子、襪子脫去，把媽媽的腳放到水里。這時(shí)媽媽的腳一抖，睡眼朦朧地說(shuō)：“你想干什么?”“我在給你洗腳�！眿寢寷]有說(shuō)什么，只是乖乖的將腳伸向水盆，坐在沙發(fā)上，享受洗腳的天倫之樂。媽媽原來(lái)細(xì)細(xì)的腳，現(xiàn)在卻變得十分粗糙。媽媽為我到處奔跑，一天四次，腳都快磨破了。想到這我不禁流下了感激的淚水。我拿起毛巾給媽媽輕輕地洗，我用我的小手把媽媽腳上的泥土給洗干凈，接著把媽媽腳上泛起的白皮全部撕掉，又極盡力氣在媽媽的'腳底做起按摩，最后用毛巾把腳擦干凈。
洗完腳，我給媽媽做晚飯，我先做了一個(gè)荷包蛋，熬了一鍋粥，雖然沒有一如媽媽為我準(zhǔn)備的豐富，但這是我的一份心。這時(shí)媽媽從夢(mèng)中醒了，看見我正在做晚飯，顯得十分詫異。望著我滿頭大汗，媽媽走了過來(lái)，一邊撫摸著我的頭，一邊對(duì)我說(shuō)：“孩子，你長(zhǎng)大了。
感恩成長(zhǎng)作文 篇2
每個(gè)人在世界上生活都不是一個(gè)人，每個(gè)人都有家人、朋友，我們是在別人的關(guān)懷中成長(zhǎng)，別人為我們付出了許多，所以，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)在成長(zhǎng)中感恩，學(xué)會(huì)在感恩中成長(zhǎng)�！稅鄣慕逃肥怯梢獯罄骷襾喢灼跛顾鶎懯且徊�?jī)和≌f(shuō)，作者通過一件件平凡、細(xì)微的事情，娓娓記敘了師生之情、父子之愛、朋友之誼，展示了人性的純潔與善良，謳歌愛祖國(guó)、愛社會(huì)的精神。在書中，“配巴尼先生叫我們默寫，他看見有一個(gè)面上生著紅粒的學(xué)生，就問他有沒有發(fā)熱。
一個(gè)學(xué)生乘著先生沒注意，跳上椅子玩起洋娃娃。默寫完了先生教育我們要用功，要規(guī)矩。放學(xué)后，那個(gè)跳上椅子的學(xué)生請(qǐng)求饒恕，先生原諒了他�！边@種看似簡(jiǎn)單的情節(jié)在現(xiàn)實(shí)生活中其實(shí)是很常見的。
在我們的成長(zhǎng)中，因?yàn)閷W(xué)習(xí)的緣故，所以我們?cè)趯W(xué)校里的時(shí)間很多，老師在我們的學(xué)習(xí)生涯中扮演的就是我們父母的角色。當(dāng)然，當(dāng)我們還是懵懂的孩子的時(shí)候，我們總會(huì)抱怨老師對(duì)我們太嚴(yán)格，布置的作業(yè)太多，所以討厭老師的情感經(jīng)常會(huì)在我們的心中產(chǎn)生。記得有一句話說(shuō)，一個(gè)老師不讓學(xué)生討厭，那他就不會(huì)是個(gè)好老師。雖然這句話也會(huì)絕對(duì)，但其中也有正確的地方。
孩子，愛玩是我們的天性，所以老師要我們好好學(xué)習(xí)的時(shí)候，經(jīng)常會(huì)用一會(huì)嚴(yán)格的手段來(lái)迫使我們學(xué)習(xí)。當(dāng)然，那個(gè)時(shí)候我們不會(huì)懂老師的用心良苦。直到有一天，等我們長(zhǎng)大的時(shí)候，回過頭看看時(shí)，才發(fā)現(xiàn)那些最“傷”我們的人，是最愛我們的人。老師為了學(xué)生，將自己的全部青春都獻(xiàn)給了講臺(tái)，從25歲到55歲甚至60歲。
人類一生中的最光彩的年華，老師們將他獻(xiàn)給了學(xué)生。也許，現(xiàn)在我們不會(huì)懂，但以后我們一定會(huì)懂。要知道，我們以后在社會(huì)上立足的`資本，都是老師給予我們的。我們要感謝他們，感謝陪我們從懵懂的孩子成長(zhǎng)到一個(gè)真正的成年人的老師們。
我們要感恩，感謝他們讓我們的青春年華如此精彩和充實(shí)。“德羅西總是得第一。他開朗活潑，待什么人都和氣總是毫不在乎地把所有的東西送給別人，像個(gè)大方的紳士。同學(xué)們都喜歡他。
我嫉妒他，但后來(lái)與他形影不離。當(dāng)我看到他抄寫每月故事感動(dòng)得哭了的時(shí)候，我由衷的敬佩他�！蓖瑢W(xué)，更是我們成長(zhǎng)過程中更不可缺少的伙伴，他們才是陪伴我們成長(zhǎng)時(shí)間最長(zhǎng)的人。從小學(xué)時(shí)候的伙伴，到初中時(shí)候的朋友，到高中時(shí)候的兄弟，我們?cè)诔砷L(zhǎng)，我們的同學(xué)在成長(zhǎng)，我們?cè)诒舜说墓膭?lì)和支持下成長(zhǎng)。
在我們的學(xué)習(xí)過程中，我們都碰到過這樣的情況：一起打球，一起做小抄，一起被老師罵，一起干惡作劇，甚至看到自己朋友被欺負(fù)而上前“助陣”……不管做的是對(duì)是錯(cuò)，結(jié)果是好是壞，我們總發(fā)現(xiàn)，我們每做一件事，旁邊總有人陪伴著我們。因?yàn)橛辛怂麄儯覀兊那啻翰挪粫?huì)單調(diào)，就像彩虹，只有7種色彩全都在的時(shí)候，才能迸發(fā)出真正的美麗。我們要感謝他們，感謝一直陪伴著我們的同學(xué)，感謝他們陪伴我們成長(zhǎng)，感謝他們教會(huì)我們堅(jiān)強(qiáng)，感謝他們讓我們的青春如此陽(yáng)光。每個(gè)人的生命中都不缺少愛的光芒，每個(gè)人都生活在充滿愛的世界里，只是有時(shí)候我們沒有發(fā)現(xiàn)罷了。
作為青年的我們，應(yīng)該要學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)槲覀冊(cè)趷鄣你逶∠鲁砷L(zhǎng)，也應(yīng)該在感恩中成長(zhǎng)。
感恩成長(zhǎng)作文 篇3
你生病的時(shí)候，是誰(shuí)帶你四處求醫(yī)？當(dāng)你傷心的時(shí)候，又是誰(shuí)在安慰你？給你鼓勵(lì)。是我們的親人，我們應(yīng)該感謝他們，我們要在感恩中成長(zhǎng)。是他們教會(huì)了我們做人的道理，養(yǎng)育我們。
家，是最溫暖的。當(dāng)我們受挫是，它是個(gè)永不傾倒的避風(fēng)港；在我們泄氣時(shí)，它是個(gè)用不壞的充氣機(jī)，不停的給予支持和鼓勵(lì)。如今我們已經(jīng)明白做人的道理，讓我們?cè)诟卸髦谐砷L(zhǎng)，在成長(zhǎng)中國(guó)感恩。
感恩可以用多種方式來(lái)表達(dá)。可以讓他們的精神世界豐富，也可以讓他們從金錢發(fā)面富有。我認(rèn)為，在金錢方面不一定可以給。有兩個(gè)原因：一、許多父母都希望自己的兒女以后能有所成就。有句歌詞唱的.好“有錢沒錢回家過年”這句歌詞唱出了多少父母的心聲！二、精神世界我們一定可以給的。
父母總是把最好吃的留給你，逢年過節(jié)總是給我們買這買那，而自己一年到頭總舍不得給自己買件衣服�，F(xiàn)在，我們可以為他們做點(diǎn)。比如：父母下班回家我們可以泡杯茶，問聲好。還有一方面就成績(jī)！你的成績(jī)名列前茅，父母也就自然高興。但不是每個(gè)人都可以做得到的。我們可以沒有聰明的頭腦，但不可以沒有一顆感恩的心！
現(xiàn)在又有多少的父母憔悴了，身體不如以前硬朗了，頭上不知什么時(shí)候增添幾根白發(fā)。那都是為我們操勞的呀！父母的愛呀，像一條長(zhǎng)河。它恬靜，泛這微微的漣漪；它清澈，看得見河底的快快卵石；它輕柔，緩緩的送我們前行。在母親的長(zhǎng)河里，我度過了十四個(gè)春秋。我知道，在這恬靜、清澈、輕柔的長(zhǎng)河里；每一瓢，每一滴，都傾注著媽媽的青春，心血和祝愿。
可愛的小河，潺潺的流水，偉大的母愛，有誰(shuí)能說(shuō)出，他有多深，他有多長(zhǎng)……讓我們帶著感恩中成長(zhǎng)！
感恩成長(zhǎng)作文 篇4
應(yīng)該都知道“烏鴉反哺”吧！小烏鴉長(zhǎng)大以后，它的父母也老了，它就為它的父母找食物，再喂給它們吃。今天，我們就來(lái)談一談感恩。
中包含了感恩—“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！边@句詩(shī)，表達(dá)了多少游子對(duì)父母親的感激啊！
陳毅這位將領(lǐng)大家都很熟悉。他是一個(gè)十分孝順的人，從我們學(xué)過的《陳毅孝母》一課就可以看出他是一個(gè)孝子。
聽過了動(dòng)物、古人、現(xiàn)代人的感恩事例后，讓我們?cè)賮?lái)聽一個(gè)國(guó)外的關(guān)于感恩的故事：傳說(shuō)在美國(guó)西部的一個(gè)家庭里，一家人圍著桌子等待開飯，而母親端上來(lái)的卻是一盆稻草。全家人都很疑惑，母親說(shuō)：“我給你們燒了十幾年的飯，你們卻連一句感激的話也不說(shuō)，那么和吃稻草還有什么區(qū)別呢？”你看，連最無(wú)私的母親都渴望聽到一些感激的話。由此可見，感激不可以發(fā)于心而止于口，要及時(shí)把感恩的.心用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)，讓對(duì)方知道我們心存感謝才可以�，F(xiàn)在社會(huì)上有一些人到了成家立業(yè)的年齡了還依靠父母，成為“啃老一族”，這些人就是不懂感恩。小的時(shí)候，父母可以養(yǎng)你，你長(zhǎng)大成人了不去回報(bào)父母，還要繼續(xù)“啃老”，就是一種沒有感恩的心的表現(xiàn)。
每天上學(xué)，老師孜孜不倦、盡心盡力地把我們引入知識(shí)殿堂�；氐郊液螅改覆粎捚錈┑剌o導(dǎo)。老師、父母如此費(fèi)心費(fèi)力，我們?cè)跄懿慌W(xué)習(xí)呢？
在社會(huì)中立足除了要有學(xué)歷、資質(zhì)之外，還要有一顆感恩的心，去回報(bào)父母、回報(bào)社會(huì)。
學(xué)會(huì)感恩，讓我們?cè)诟卸髦谐砷L(zhǎng)。
感恩成長(zhǎng)作文 篇5
“21世紀(jì)最貴的是什么?——和諧”這句電影臺(tái)詞堪稱經(jīng)典，它客觀上反映了時(shí)代的節(jié)奏。怎樣和諧呢?那需要感恩。感恩的對(duì)象有很多，親近的有父母，朋友，遠(yuǎn)一點(diǎn)的有救災(zāi)救難的解放軍戰(zhàn)士，就是為我們生產(chǎn)糧食的農(nóng)民也是需要感恩的，感恩都是相互的，滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)，他與冤冤相報(bào)何時(shí)了正好是個(gè)對(duì)立，恩恩相報(bào)總不了，于是，感恩造就了和諧。
感恩父母自不用說(shuō)，父母是生我們養(yǎng)我們的人，作為一個(gè)有人格的人，感恩父母是必需的，但我想說(shuō)的是，我們社會(huì)上的老一輩，也值得感恩。前些日子看了《潛伏》的最后，那些曾經(jīng)的.特務(wù)們?yōu)榱斯埠蛧?guó)的事業(yè)，奉獻(xiàn)了整個(gè)青春，當(dāng)解密日來(lái)臨只是，人早已老去，而獨(dú)自一人走在電影基地的時(shí)候，外面播起了國(guó)際歌，在晚風(fēng)中老淚縱橫，，沒有人知道他們的過去，只看見衰老軀體的存在。我前幾天在馬路邊看到拉著磚車的老頭，烈日下，破舊的襯衫已被汗水浸透，車簍里放著早已喝干的就水瓶，他靠在邊上，抽出一根廉價(jià)的香煙，抽上一口，很享受的樣子，我看著他，他也看著我，和藹地笑著。這些苦活累活只有老人愿意干，即使是被生活所迫。
之后他下了車，掏出幾個(gè)硬幣去路邊攤販那里買炸肉串，只買了兩根。我又想起小時(shí)候大夏天的爺爺戴著草帽拿著保溫杯汽車去很遠(yuǎn)的地方幫我買棒冰，回來(lái)后就坐在院子里拿毛巾擦著汗看著我一口一口的吃著而自己在一旁和藹的笑著…后來(lái)，生活富足了，有什么好吃的，爺爺一就是看著我吃，我想，他們已經(jīng)把付出作為習(xí)慣了吧。而我有注意到我已經(jīng)6個(gè)月沒去看望爺爺了，以前爺爺還能自己坐車來(lái)看看我，現(xiàn)在身體沒那么好了，不出來(lái)了。好幾年前看于丹講紅旗渠的故事，我頗為感動(dòng)，那些挖渠的人就是老一輩的典型體現(xiàn)。
吃苦耐勞，無(wú)怨無(wú)悔，只為子孫過得更好。前人栽樹后人乘涼，我們享受著社會(huì)主義現(xiàn)代化帶來(lái)的豐厚成果，而又有多少人能真正體會(huì)到，這美好生活的開端，是老一輩用汗水，青春，生命換來(lái)的。有位同學(xué)曾對(duì)我抱怨道：“現(xiàn)在我很少看電視節(jié)目，現(xiàn)在都什么垃圾節(jié)目啊，講的都是新村里大爺大媽怎么怎么的，關(guān)我什么事啊!個(gè)能播點(diǎn)有品位的節(jié)目!”當(dāng)時(shí)我無(wú)言以對(duì)，我確實(shí)有同感。但現(xiàn)在我不這么認(rèn)為了，雖然我們年輕人有著龐大的群里，但老人們的群體比我們不得少，那些新村里的雞毛蒜皮是他們的品味，我們這些“品味”，他們根本就看不懂!時(shí)代發(fā)展，他們已經(jīng)跟不上這飛快的節(jié)奏了，如果連他們愛看的電視節(jié)目都不滿足，他們真的是多余了，是累贅了。
目前中國(guó)人口老齡化正在加快，老人們的養(yǎng)老工作格外重要。我們這些年輕人也需要積極參與，近到關(guān)愛自家的爺爺奶奶，遠(yuǎn)到尊敬關(guān)心身邊的大爺大媽們，心存感恩之心，讓社區(qū)和諧，讓社會(huì)和諧。
感恩成長(zhǎng)作文 篇6
感恩是我們?cè)谌松缆飞媳夭豢缮俚�，只有學(xué)會(huì)感恩，我們才會(huì)成長(zhǎng)。
感恩，是一種付出。“我們是祖母的花朵”，這句從小就在耳邊的話一直讓我覺得有點(diǎn)幼稚�？墒�，到了現(xiàn)在，我才感覺到這句話說(shuō)得沒錯(cuò)，看中老年人逐漸走向的衰老，我體會(huì)到我們的青春；看孩子們?nèi)栽谟變簣@中抱著玩具，我體會(huì)到我們的成熟。走進(jìn)花季，走進(jìn)這充滿朝氣的季節(jié)，我自豪地昂起頭，心想：“總有一天我會(huì)長(zhǎng)成參天大樹�！�
首先我們應(yīng)當(dāng)感謝父母。是他們給予了我們生命，養(yǎng)育了我們。在我們心中極度恐懼擔(dān)心時(shí)，在我們心情沮喪時(shí)，可以毫不顧忌的吐露給父母；在我們生病時(shí)，是誰(shuí)在床前悉心照顧？是我們的父母。父母就像是我們的知心朋友，協(xié)助我們共同成長(zhǎng)。
我們還要感謝老師。是他們的諄諄教導(dǎo)，使我們?cè)谥R(shí)的.海洋中暢游，在我們獲取知識(shí)和道路上做出了巨大的貢獻(xiàn)。在深夜時(shí)，我們都入睡了，唯獨(dú)老師還在伏案批改作業(yè)，有時(shí)候，盡管他們生病了，但是他們?nèi)匀粓?jiān)持給我們上課；老師就像一位辛勤的園丁，不斷栽培我們這些花朵。像一支蠟燭，燃燒了自己，照亮的別人。
感謝陽(yáng)光，你讓我們?cè)陉?yáng)光中自由成長(zhǎng)；感謝空氣，你使我們能夠自由呼吸；感謝大地，是你使我們能夠向前奔跑………
生活中需要我們感恩的有太多太多，正是花一般年紀(jì)，我們要心存感激，滴水之恩因當(dāng)涌泉相報(bào)。只有在感恩中，我們才能真正的成長(zhǎng)。
感恩成長(zhǎng)作文 篇7
今天下午，我們學(xué)校舉行了一次大型活動(dòng)，特意邀請(qǐng)到了著名感恩教育講師——樊濤老師來(lái)我校給我們開展“感恩校園行 勵(lì)志中國(guó)夢(mèng)”的演講。樊濤老師今天給我們講的主題是：學(xué)會(huì)感恩!
從小媽媽就一直教育我，心中要有他人，要做一個(gè)懂得感恩的孩子，感恩身邊為自己默默付出的每一個(gè)人。在媽媽的熏陶下，在老師的教育下，我成了一個(gè)懂事的女孩子。媽媽生病的時(shí)候我會(huì)照顧她，幫她端水、泡藥，當(dāng)然我做的這些僅僅是不夠的。在這次大型活動(dòng)中，我們的家長(zhǎng)也陪同一起參與。樊老師那激情而又感人的演講，深深地打動(dòng)了在場(chǎng)的每一個(gè)孩子和家長(zhǎng)們，一個(gè)個(gè)孩子都泣不成聲，家長(zhǎng)們也都忍不住留下了感動(dòng)的淚水。我也緊緊地?fù)е鴭寢�，看著媽媽眼角的皺紋漸漸增多，我的內(nèi)心也被深深地觸動(dòng)了。想起從小到大，媽媽為我付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，而她卻從不求回報(bào)。從一年級(jí)開始，媽媽就一邊上班，一邊帶著我上學(xué)。工作上雖然忙碌，但是媽媽卻還是把我的生活打理得井井有條，把房間收拾得干干凈凈，整整齊齊的，每次有阿姨來(lái)我們家玩，都會(huì)夸我們的小家很溫馨，我也為此而感到自豪！因?yàn)槲矣幸粋�(gè)勤勞的好媽媽。我想大聲地對(duì)您說(shuō)：“媽媽，我愛你！您辛苦了！”
我也想起自己曾經(jīng)無(wú)數(shù)次惹媽媽生氣,讓媽媽發(fā)火，現(xiàn)在想想真的`真的好后悔。媽媽我想對(duì)您說(shuō)：“媽媽，我錯(cuò)了，請(qǐng)您原諒我�！�
以后，我一定要好好學(xué)習(xí)，用自己優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您，我的好媽媽！我再也不熱惹媽媽生氣，讓我的媽媽越變?cè)侥贻p，越變?cè)狡�！讓我的媽媽成為世界上最漂亮的媽媽�?/p>
感恩成長(zhǎng)作文 篇8
讀完《背影》，父親那蒼老、艱難的背影仍在我眼前浮現(xiàn)，久久不去。文中父親對(duì)朱自清深深的愛，朱自清對(duì)父親深深的感念，讓我不由得想到，我們每天享受著家人給予的愛，是否應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩?
文中，在車站送別時(shí)，朱自清曾兩次流淚。第一次，是他看到父親努力的攀爬月臺(tái)，想上去為他買橘子。父親的背影深深打動(dòng)了他，因而落淚。第二次，是父親把橘子一股腦兒送給他，轉(zhuǎn)身離開，等他的背影混入來(lái)來(lái)往往的人里，再找不著了，我便進(jìn)來(lái)坐下，我的眼淚又來(lái)了。此刻，他一定深深讀懂了父愛，感謝父親的辛勞，感謝父親的關(guān)愛，并為自己之前聰明過分，不 群眾路線懂得感恩而愧疚。所以他在文中寫道：唉，我現(xiàn)在想想，那時(shí)真是太聰明了!
我們，有時(shí)是不是也太聰明了?我們聰明地以為，父母所付出的一切都是應(yīng)該的，殊不知父母也需要子女的關(guān)心慰藉;我們聰明地以為，父母還沒有老去，我們還小，可以繼續(xù)享受父母的愛，殊不知父母頭上已悄悄生出許多白發(fā);我們聰明地以為，我們可以等到長(zhǎng)大了有能力了再去報(bào)答他們，殊不知生活有時(shí)很殘酷，子欲養(yǎng)而親不待。有時(shí)，我們甚至?xí)䦟?duì)他們的關(guān)心感到反感，一次又一次的傷害他們，殊不知他們背過身時(shí)內(nèi)心強(qiáng)忍的傷痛
難道，這就是父母付出愛的回報(bào)嗎?難道，這樣的聰明和自私不該早些畫上休止符嗎?
看著他們?nèi)諠u衰老的背影，看著他們整天忙碌的背影，看著他們疲倦不堪的'背影，孤獨(dú)落寞的背影，失望難過的背影難道我們還不應(yīng)該珍惜眼前的機(jī)會(huì)，感恩父母、朋友和所有關(guān)心過自己的人嗎?我還記得作者在文章最后發(fā)出的感嘆：唉，我不知何時(shí)再能與他相見!難道我們也要在將來(lái)遠(yuǎn)離父母親人時(shí)發(fā)出這樣無(wú)奈的感嘆嗎?
誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉!但只要我們行動(dòng)起來(lái)，不管以什么樣的方式，哪怕是他們疲倦時(shí)的一杯茶，失望時(shí)的一句安慰，出門時(shí)的一句關(guān)照也許僅僅一件小事，就可以讓他們感到無(wú)比溫暖，讓我們感到無(wú)比幸福。感恩，其實(shí)并不難，關(guān)鍵是要長(zhǎng)存感恩之心，常有感恩之舉。
就像朱自清《背影》中所寫的，我最不能忘記的是他的背影，我們最不該忘記的是別人給予我們的愛。我們應(yīng)該記住別人關(guān)心我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，珍惜每一個(gè)機(jī)會(huì)，感恩所有為我們付出過的人，讓我們?cè)诟卸髦谐砷L(zhǎng)!
【感恩成長(zhǎng)作文】相關(guān)文章：
成長(zhǎng)的感恩作文12-22
感恩成長(zhǎng)作文(精選)10-21
感恩成長(zhǎng)作文10-09
成長(zhǎng)需要感恩作文04-19
成長(zhǎng)需要感恩作文02-09
感恩伴我成長(zhǎng)作文02-13
在感恩中成長(zhǎng)作文02-13