實用的六年級日記8篇（優(yōu)）

　　很快一天又過去了，相信你會領(lǐng)悟到不少東西，這時候十分有必須要寫一篇日記了。為了讓您不再為寫日記頭疼，以下是小編整理的六年級日記8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

六年級日記 篇1

　　今天，可真沒意思，又掛著大風(fēng)，去哪玩呀！我在家里走來走去。

　　突然，我靈機一動，有了，趁著今天刮風(fēng)，去環(huán)城公園放風(fēng)箏，就這樣我和媽媽去了。

　　過了一會，我們到了，氣喘吁吁的我們休息了一會兒，媽媽說，放風(fēng)箏去吧。

　　可是，我沒有技巧，怎摸也飛不起來，跑了一圈、兩圈還是飛不起來，媽媽說，不是只有風(fēng)就能飛起來，這還需要技術(shù)，我?guī)湍�，媽媽說，首先要把風(fēng)箏現(xiàn)先扔起來，然后在趕快跑，放

　　一些線，跑到一定程度就停下來，看著風(fēng)箏的變化收線、放線，這樣就好。

　　我按著方法，首先，我不會扔就讓媽媽幫我扔，扔起來了，媽媽說，現(xiàn)在快點跑，我跑了一圈，很快風(fēng)箏飛得好高呀！我現(xiàn)在可以不用跑了，我站在原地收線、放線。

　　過了一會，越升越高的風(fēng)箏在我的指揮下，就像翱翔的雄鷹那樣，自由自在。

　　我很高興，接著又跑了起來，風(fēng)箏也跟著我在環(huán)城公園內(nèi)跑來轉(zhuǎn)去的，我好像完全忘了累。風(fēng)呼呼的吹著，風(fēng)箏也變高了。到了下午，風(fēng)漸漸停下了，風(fēng)箏也變得了，我停下了，媽媽說

　　，該回家了，收線吧！我說，哦。先慢慢的'斷了，風(fēng)箏也低了，下來了，媽媽把風(fēng)箏裝了起來。

　　我和媽媽離開了這里，我想等哪天我還來這里放風(fēng)箏。

　　我依依不舍的離開了這美麗的環(huán)城公園。

六年級日記 篇2

　　她——是公交車上的售票員。

　　你如果細(xì)致入微的觀察過，就會發(fā)現(xiàn)：她每天都是帶著微笑上班的。那是和藹可親的微笑，給大伙留下了深刻的映像，都一致稱贊她的服務(wù)好，也喜歡坐她的車。

　　一次，一位年老力衰的老爺爺要坐車，她忙跑過去攙扶，并給老爺爺找座坐下，才微笑著問：“老爺爺你要去哪兒，怎么一個人呀”“我要去西華看外孫女，孩子病了”“對不起，老爺爺，我們這輛車是11路，不去西華的，剛好去西華的1路車就停在前面，我扶您過去吧”“謝謝你，我自己能過去的”她依然微笑著扶老爺爺下了車，才開始給大家售票，大家都被她的微笑所感動。

　　還有一次，一個男子拿了一張廢票揚揚就想下車。被她看見了，“先生，請讓我看看你的票”。那位男子只好硬著頭皮把票給了她。她接過票說：“對不起，你的`票是廢票，請重新補一張吧”那位男子還想抵賴，只見她不慌不忙的說“你的票號和我們今天所售的票號不一致，不信你看看別人手中的票號吧”。只見那位男子嘟囔著什么，補了一張票后灰溜溜的逃走了，可她一點也沒生氣，依舊微笑著。我被她的那種微笑深深的折服。

　　我永遠忘不了她那甜美的微笑。

六年級日記 篇3

　　下午，我跟著媽媽一起到樓下的超市買菜�？粗�各種各樣，令人眼花繚亂的山珍海味，我靈機一動，對了，晚上我可以自己做一道菜��！做什么呢？前些日子媽媽不在家，表姐做了一道魷魚炒青椒，我還給表姐當(dāng)助手呢。就這么定了，我也來做做這道菜。我讓媽媽給我買了魷魚、青椒等食材。

　　回到家，我立馬動起手來。我先把魷魚切成幾大片，在上面細(xì)細(xì)雕出一個個格子。剛開始我十分緊張，用刀用得小心翼翼，切得慢吞吞的，比老蝸牛還慢。但后來，我越切越熟練了，放開膽子切，不一會兒，就搞定了第一道食材。緊接著，我開始處理青椒。我把青椒切成兩半，再細(xì)細(xì)切成條，然后切成細(xì)小的青椒丁，青椒也好了！然后，我切了幾片姜，食材就準(zhǔn)備完成啦！

　　我開了火，打開油煙機，準(zhǔn)備開炒。我小心翼翼地倒了一點油進鍋里，便跳到一邊，生怕油會濺出來。過了好一會兒，油不再噼里啪啦作響了，我才把青椒放下去。突然，一滴油濺到我身上，我啊地叫了起來。還好，濺在圍裙上了。原來，我忽略了一個重要的問題，青椒丁上也有水啊！我趕緊跳到一邊，任憑油在鍋里隨心所欲地亂蹦亂跳。等待這場油的`“風(fēng)波”平息后，我才小心翼翼地炒起青椒丁來，炒到青椒丁變得更綠了，我就把姜放進去繼續(xù)炒。接著，我萬分小心地把魷魚倒了進去，不停地翻炒。快熟時，我加了一點鹽和味精進去，再炒幾下就裝到盤子里。

　　開飯嘍，我迫不及待地拿起筷子夾起一塊魷魚，想都不想就塞進嘴里，慢慢品嘗，嗯，還不錯嘛！嘻嘻，我熱情地招呼大家快吃。爸爸和表姐見了我的杰作，不可思議：“哇，這真的是你做的嗎，嘗嘗！”大家爭先恐后地夾著我炒的菜，好像過了這個村就沒了這個店似的，邊吃邊大呼好吃！我樂滋滋的，因為這是我第一次下廚哦！

六年級日記 篇4

　　今天學(xué)校統(tǒng)一召開了家長會。每個班都有四名志愿者日，很可惜，我沒有被選上，但是班主任老師給了我新的工作，那就是組織家長站隊到門廳前開家長會，也就是聽校長將一些道理。

　　早上，7點鐘我就到了學(xué)校，等著家長們一個個先簽到，再坐到座位上，再欣賞同學(xué)們的作業(yè)本再……鐘表的`時針和分針終于走到了8點20分，我和李福一迅速組織家長們站隊，大家都出去后，我們幾個就在黑板上寫了“歡迎來到我們家”七個大字，還給它們做了邊框修飾，迅速有一種幸福感在心底油然而生。

　　家長們回來了，又在教室里開了班里的家長會，臨近結(jié)束，我們又發(fā)了單子，我們幾個人還把自己的所有筆都“捐”出來，讓家長們用。開完時，天空下起了淅淅淋淋的小雨，大家急忙又收單子又收筆，忙得不知所措。

　　今天真是既忙碌有有趣的一天��！

六年級日記 篇5

　　盼啊……盼啊……終于盼來了過年！

　　小孩們盼望過年，因為過年可以吃到美味的團年飯，可以收到許多壓歲錢，還可以看到美麗的煙花。

　　除夕到了，我們也到了奶奶家，我看到奶奶家可漂亮了，大門口掛著紅紅的燈籠，屋內(nèi)的彩燈閃閃發(fā)亮，美麗極了，還真像過大年呢。奶奶和大爹正在準(zhǔn)備午 飯，我看到有很多菜，就問奶奶：“過年要吃這么多嗎？”奶奶笑咪咪地說：“當(dāng)然，因為這叫團年飯，每當(dāng)過年的時候家家戶戶都要在一起吃團年飯，這叫團團圓 圓、歡聚一堂，這才叫過年�！辈灰粫�兒，團年飯做好了，大家坐在一起回憶這一年的'收獲，展望新一年的生活……真是一個熱鬧的春節(jié)。

　　吃過團年飯，我和爸爸貼春聯(lián)，還給我給爺爺奶奶拜年，我收到了一個壓歲包，開心極了。

　　到了晚上，該放煙花了，我又問奶奶：“為什么要放那么多煙花？”奶奶說：“放煙花是為了驅(qū)趕年獸，圖來年平平安安。這時夜空中已燃起了美麗的煙花，各種各樣，五顏六色，很是好看。但愿我們在新的一年就像這美麗的煙花一樣多姿多彩。

　　我盼望過年，因為這是新生活的開始。

六年級日記 篇6

　　我沒有一個和氣的爸爸。他呀，整天對我寫的作業(yè)不是打就是罵。

　　先來說說日記吧!一旦王老師家庭作業(yè)里面有日記的話，那我打完草稿以后給爸爸看，爸爸覺得不行的話，就要重寫，而且還會拿起一根木棒，對著我的手和屁股邊打邊罵:“你的作文為什么寫的這么差?為什么?”而我的.屁股都快被打成四塊漢堡包了。再來說一說試卷吧!每當(dāng)我的試卷考到90分以下的話，就來了一頓暴打“菜單”，我跟你們說一說“菜單”里都有什么“菜”吧!90分以下輕打，80分以下重打!70分以下暴打!60分以下爸媽混合打!當(dāng)爸爸打完以后，便又溫和的跟我講解這一題怎么寫，那一題怎么寫，哇塞!這變的也太快了吧!試卷訂正完以后，爸爸又會跟我談一談為什么這次考的那么差，而每當(dāng)我不肯說時，爸爸的巴掌又朝著我的屁股熱情的拍過來了，嗚嗚……我又不是爸爸練拳擊的沙包。

　　這就是我的爸爸，一個對我總是不和氣的嚴(yán)厲爸爸，我并不喜歡這樣的爸爸。

六年級日記 篇7

　　今天，我因急著解手而睡醒了，迷迷糊糊地睜開眼睛，“啊，怎么中午11時啦！”“M”（拼音的m）我剛想叫媽媽，一轉(zhuǎn)眼，遠望窗外，咦，怎么天還這么暗？

　　我還得去上廁所，穿好衣服褲子，像兔子一樣奔向衛(wèi)生間，之后，我出來一看：呵呵，又看錯了，原來只是早上7時，倒霉！

　　我洗臉?biāo)⒀篮�，一看：爸爸媽媽還躺在床上睡覺呢！哈哈，快樂早晨開始啦！

　　因為剛起床，我的肚子有些餓，便從我的“食物百寶箱”——門后面的.小廚柜里拿出一包“法式香奶小面包�！蔽疫叧赃呎f：“享受，太享受啦！”美美地閉上了眼睛。

　　不知什么時候，我把小面包吃完了，不小心把包裝袋也塞進了嘴里。

　　“什么面包，這么硬！”我用手拿出嘴里的“面包”，一看：“哈哈，這還叫面包�。俊�

　　我隨手一扔，誰知扔到桌子底下去了，我站了起來，“呀！”我大叫道。原來，我沒穿鞋子，襪子也太滑了，就摔了一跤。

　　這就是我“搞笑”的早晨！

六年級日記 篇8

　　今天我起得很早，因為我又迎來了一個愉快的周末。

　　上午，我把語文課本全部復(fù)習(xí)了一遍，又抽空看了舞蹈碟子。吃過午飯，我又看了一會兒課外書，然后高高興興地去上舞蹈班了。

　　當(dāng)我們兩點半開始上課時，我們的基訓(xùn)課老師繼續(xù)教我們跳騎馬舞。老師告訴我們：“這個《江南Style》的舞蹈已經(jīng)被鋼鐵公司的春晚選中，將作為開場舞要選演員。從六——十級的.學(xué)員里面選，誰跳得好就選誰，名額有限，大家可要努力呀！”

　　聽了老師的話，我們都非常興奮。跟著音樂很賣力的跳了起來�？墒牵�這次老師又加上了手的動作，比以前難了好多。雖然更好看了，但也更難學(xué)了。最終，我們班只有我和馬一文學(xué)會了。老師交代讓我們回家多多練習(xí)，下周就要選拔了。我心里咚咚咚地跳，能選上我嗎？我可要加緊練習(xí)呀！

　　一個小時的基訓(xùn)課很快就結(jié)束了，休息了十分鐘后，我們的舞蹈課開始了。

　　冉老師教我們跳l了一個歌伴舞。動作簡單有趣，就像一只只可愛的小鴨子在游來游去。跟著歡快的音樂，我們很快就學(xué)會了。冉老師直夸我們學(xué)得快。我們聽了跳得更起勁兒了。我想象著穿上漂亮的演出服，再化好妝，跳著一定更好看。

　　三個小時的舞蹈課很快就結(jié)束了，我們還戀戀不舍的在哪里跳來跳去。冉老師說不用著急，這個歌伴舞已經(jīng)選中我們班了，等你們期末考試結(jié)束，我們再練習(xí)。如果有不想跳的給老師打電話。結(jié)果，我們班全都想跳。我都已經(jīng)迫不及待了，真希望能早點兒等上大舞臺呢！

　　有了舞蹈，我的周末生活變得更加豐富多彩。這就是我的周末，一個愉快的周末。

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