煩惱的成長作文3篇(必備)

　　在日常生活或是工作學習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的煩惱的成長作文3篇，歡迎大家分享。

煩惱的成長作文 篇1

　　時光飛逝，不知不覺間，我們已經(jīng)升入了小學六年級，當起了校園中低年級同學眼中的大哥哥大姐姐。然而，成長中的我們卻仍有著許許多多的煩惱。今天，讓我們打開一張美麗的影碟，來觀看自己生活中種種的煩惱吧……

　　片段一：

　　在一個陽光明媚的上午，面色蒼白的我正端坐在窗前，“唰啦啦”地寫著作業(yè)。我的身旁放著一支體溫計，上面“三十八度七”幾個大字赫然顯現(xiàn)。此時的我發(fā)著低燒，已向班主任老師請了一天假�？稍谶@緊張的日子里不期而至的一個短暫的假期，讓我極不適應，措手不及。于是在強烈的負罪感和極度的不適應下，我竟又提起了自己的筆。奧數(shù)、語文、鋼琴、英語……我的生活中似乎永遠有著做不完的作業(yè)、練不完的題。我抬起頭，長嘆了一口氣，忽然，淚水好象濕潤了我的眼睛。我忙用手抹去眼里的.眼淚，提起筆，又做了下去……

　　導演點評：該同學有著較好的演技。情節(jié)安排合理，深刻地體現(xiàn)出了21世紀小學生在應試教育逼近下的無奈和較為向上的心理。

　　片段二：

　　正是深夜，一個小學生在書堆里遨游，時針指向晚上十點，小學生周圍的墻壁，貼滿了各種各樣的標語：“我能行”、“Yes,Ican”、“加油”、“任何人無法阻擋你前進的道路”、“相信自己”……那個孩子打了個哈欠，望望墻上的標語，微微一笑，又把他的作文寫了下去……

　　“我們都要相信自己，相信美好，相信每一天的努力。今天，我們正處于小學階段中最最緊張的六年級，但我相信我們今天的奮斗會換來明天的美麗。不論今天們多么操勞，多么辛苦，明天，一定會更加輝煌、更加美好！”他這樣寫道。

　　觀眾點評：這個片段，飽含著孩子們對生活的激情，對未來的憧憬。我們也相信，正如片段中孩子說的那樣，明天一定會更加輝煌、更加美麗！

煩惱的成長作文 篇2

　　每個人都會成長，自然而然也會有成長的經(jīng)歷，經(jīng)歷中記載著每個人成長的點點滴滴。我在成長的過程中有過快樂，也有過煩惱。

　　快樂總是那么令人難忘。如抓鬮刷鍋、一件“四不像”的東西、電視大戰(zhàn)……我挑一件最令我快樂的事與大家一齊分享。記得那是20xx年的夏天，我要為即將降臨的小妹妹織一件毛衣。說干就干，我讓奶奶幫我起針，接著我就一針接一線，認認真真地織起來。一針接一針，經(jīng)過3個月的努力“奮斗”，終于完成了。我喜滋滋地看著我的“杰作”，得意地笑著。把這東西送給阿姨后，我等待評價。阿姨欣慰地說：“雖然這兒漏了一針，那兒織得太緊，不像毛衣，不像圍巾，不像鞋子，不像包，但有點像帽子，我就收下了，謝謝！”我就是這樣的'，好阿姨快樂，我就快樂……

　　煩惱是無處不在的，有快樂有煩惱才是成長么！我的煩惱就是太胖了，出去沒面子，大家都叫我“胖妞”，更令我傷心的是人家總是把我跟那些靚妹作比，讓我無地自容。這個煩惱糾纏我好幾個年頭了。

　　哎！太煩了……

　　成長的道路雖然漫長，但煩惱卻沒有幾個，而我才剛剛跨入了成長的征途，美好的未來在向我招手。我要拋開一切煩惱，在風和日麗、萬里無云的晴天里，尋找從遠方射來的那一個個快樂。

煩惱的成長作文 篇3

　　步入初中，意味著將踏入一個新的人生旅程，小學的生活離我們遠去，而即將面對的，是初中的自主化學習。

　　沒了老師的引導，多多少少會有點迷糊：接下來要干些什么呢？好在我們的適應速度很快，自習課上已經(jīng)能夠掌握時間了。

　　成為初中生后，我現(xiàn)在面對的是父母奇怪的標準：書房里，我好不容易寫完一張卷子，站起來舒活舒活一下筋骨，扭動扭動我那酸痛的脖子，可是，當我剛踏出房門……

　　“作業(yè)做完了嗎？”母親突然問道。

　　“沒有。”我回答道。

　　“那你出來做什么？”母親質問。

　　“出來休息一小會兒……”我低聲回答。

　　“作業(yè)還沒做完休息什么……”

　　我只能垂頭喪氣的又回去，繼續(xù)做作業(yè)，實在受不了了，就停下來活動活動，也不敢弄出太大的`聲響，免得被再來一次“心靈教育”。

　　也不知道何時，父母開始在乎我的體育。我體育不好，父母認為這是因為我的體重過高了，于是我每天都能聽到這些聲音：

　　“就知道吃，這么胖了還吃”

　　“別看電視了，出去運動運動。”

　　“我們去爬山怎么樣？”

　　不過也正是父母的良苦用心，我的體育好了不少，可體重還是沒什么變化，不過父母難得體諒了我一次：不變重就行了，保持這個體重，現(xiàn)在只要長高一點就行了。這下好了，一切都轉到了長高這個問題上，隔三差五的給我量身高，并繼續(xù)重復之前那些行動，生怕我的體重又有“上浮”的趨勢。

　　成長便是這樣，不幸的是，隨我們長大，煩惱也一起長大，不過不幸中的萬幸是，煩惱比我們長得慢。

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