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實(shí)用的小學(xué)生的作文300字3篇[精]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的小學(xué)生的作文300字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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小學(xué)生的作文300字 篇1
世界的每一個(gè)角落都需要小小的草。假如我是一顆小草，我要為一望無(wú)際的沙漠增加一點(diǎn)綠色，讓走到那里的人能感受到一份意外的驚喜。假如我是一顆小草，我要長(zhǎng)在貧瘠的黃土高原上，我要和我的朋友手牽手，根連根，使高原上的泥土不在流失，讓黃土高原更加健壯。假如我是一顆小草，我要長(zhǎng)在陡峭的懸崖上，為勇敢的攀巖者帶來(lái)無(wú)窮的力量，使他們有信心攀上峰頂。假如我是一顆小草，我要在厚厚的積雪里發(fā)芽成長(zhǎng)，給凍僵的人們帶來(lái)春的希望！假如我是一棵小草，不管我是生長(zhǎng)在溫暖的'草原里，擁擠的馬路邊，還是生長(zhǎng)在寒冷的巖縫中，我都要頑強(qiáng)的生長(zhǎng)，給世界帶來(lái)清新的空氣。
你別看我是一棵小小的草，但世界的每一個(gè)角落都需要我，人們要愛護(hù)小草，不能采摘小草，給世界多添一份希望！
小學(xué)生的作文300字 篇2
今天，陽(yáng)光明媚我和爸爸媽媽來(lái)到了果園。果園里有好多人，還有好多水果蔬菜，我們先從紅紅的蘋果摘起。我摘了一個(gè)又紅又大的蘋果，它就像一個(gè)小孩子的臉蛋紅彤彤的。我們摘完蘋果來(lái)到橘子樹下，我摘了一個(gè)橘子，把橘子皮剝開嘗了一下，那酸甜可口的橘子，這時(shí)我想起了黃巖蜜橘。我們動(dòng)手摘了起來(lái)，一個(gè)個(gè)橘子像懸掛起來(lái)的小燈籠。
我們摘完橘子來(lái)到西瓜地，那西瓜像一個(gè)大皮球，我跟爸爸挑了一個(gè)又大又圓的西瓜而且還是成熟的，我動(dòng)手摘了下來(lái)�？墒俏野嵋舶岵粍�(dòng)，爸爸說(shuō)：“讓我來(lái)搬!”爸爸一下就搬起來(lái)了，爸爸就像舉起一個(gè)輕輕的小皮球。摘完水果我們又來(lái)到蔬菜地，里面有營(yíng)養(yǎng)的'蔬菜，我們來(lái)到最有營(yíng)養(yǎng)的白菜，我們拔了起來(lái)，哎呀哎呀拔青菜，就像小兔子拔蘿卜一樣。我們來(lái)到胡蘿卜地，哎呀哎呀拔了幾根，我們滿載而歸開開心心的回家了。
小學(xué)生的作文300字 篇3
我很內(nèi)向，她很外向，我都不知道我們是怎么做上朋友的？很多人都說(shuō)我們是正反兩面，但我們還是做了朋友，而且還是最好的那種，真是奇怪的際遇。
有人對(duì)我說(shuō)，她與我在一起是想利用我，看我好欺負(fù)。我頓時(shí)垮下臉來(lái)，不會(huì)吧？我有些半信半疑。在放學(xué)后，我看著她，不像呀！突然我定住腳步，她回頭望了望我，“怎么了？”她問(wèn)。我沒(méi)了勇氣，說(shuō)：“ 沒(méi)什么！”又繼續(xù)走著，氣氛有些奇怪，我想打破這氣氛，張了張嘴，卻不知道要說(shuō)些什么，嘴角上翹，自嘲地笑著。原來(lái)我們的感情還沒(méi)好到什么都可以說(shuō)的地步呀，有些心痛，心痛自己的膽小，為什么不敢說(shuō)呢？是怕她生氣？是怕別人說(shuō)的都是真的？還是怕……我的腦袋有些混亂�！坝腥苏f(shuō)我們不適合呆在一起，她在說(shuō)你的壞話呢！ ”這是我說(shuō)的.嗎？不是，是她，是她說(shuō)的。我感到驚奇，有人這樣說(shuō)我？“那你？”我看著她的反應(yīng)。她看著我笑，“當(dāng)然不會(huì)相信她們啦！我們是好朋友呀，對(duì)嗎？”我整理了一下自己的思路，對(duì)呀，我們是朋友，我看著她笑，她看著我說(shuō)：“笑得這么傻干嗎？”“哪有�！蔽曳瘩g道。
抬頭看看天，才發(fā)現(xiàn)天空這么藍(lán)，我和她靠得這么近，笑得這么相似。
……
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