小學生作文6篇(優(yōu)秀)

　　在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的小學生作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學生作文 篇1

　　七月美，七月驕陽照，七月荷花笑，七月松樹挺又挺，七月……哎，可惜這美好時光都被它害了，那就是臺風“海棠”。

　　“呼呼呼，呼呼呼……”，風爺爺給大家敲響了警鐘。一聽，雷叔叔敲起了大鼓，不一會兒，天上下起了傾盆大雨。這個小家伙膽子還真不小，逃跑出來在人間作惡，“老天無眼！”我喊道。只見積水一尺一尺的漲，滿進了一樓，空中出現(xiàn)了閃電。雨越下越大，向外望去，樹啊，房子啊，都看不清了。忽然，一陣風吹得樹枝亂搖，蜘蛛們忙著從樹上垂落下來，慌張地逃走了。

　　而這一切都是你們看到的`，打開電視，在平陽縣那，因積水過多，造成了兩萬人被困，一人死亡。可……可這個“海棠”寶寶為了自己的玩樂，毀了莊稼，農(nóng)民多苦啊，還有……

　　這些都是它造成的后果。

　　老天爺似乎聽見了我的話，漫長的三天過去后，雨停了，太陽公公出來了，把“海棠”送回了家，一條彩虹掛在空中。蜘蛛又穩(wěn)坐在網(wǎng)中央了。

　　這個花花世界又回來了，多美��！我們也要感謝“海棠”，它給我們帶來了清涼

小學生作文 篇2

　　老師給咱們安置了一項使命：當一次家庭小主管。讓咱們趁這個時機，體會一下家長們平常作業(yè)的辛勞。

　　今日我就成為家庭小主管了，心里振奮極了，一大早就起來了。早飯吃什么呢？冰箱里有點心，打豆?jié){吧，可昨晚沒泡豆子呀，只能熬粥了。我拿出鍋來，從米袋里舀出三小碗米放進鍋里，又抓了六個棗放進去，再接上多半鍋水，然后把鍋放在爐子上，蓋上蓋，點上火，剩余的就只要等待了。

　　我又開端想正午吃什么，家里有菜花、卷心菜，冰箱里有……忽然一陣滋滋聲打破了我的思路，我循著聲響來到爐子前，�。≈嘀蠓辛�！冒出來的水要是澆滅了火，煤氣中毒可了不得！怎么辦，怎么辦，此事十萬分火燎！嚴重沖昏了腦筋，使我毫無理性地沖上去抓鍋蓋，誰知鍋蓋給了我一個下馬威，把我的手燙出了一個包，我趕忙把手縮回來，也顧不上用涼水泡，抓起一把鉗子，提起鍋蓋，白色的.泡沫總算下去了。我又把鍋蓋放上去，留一點縫隙，這樣就不會沸起來了。

　　用完早餐，咱們都忙自己的事去了，一眨眼的功夫，已經(jīng)十一點了，我又一頭鉆進了廚房。先把饅頭蒸上，卷心菜切條，花菜切塊。卷心菜被我炒得太酸了，花菜炒得還不算太糟，午飯就這么湊合著吃完啦。我刷完碗，掃好地，也不早了，和咱們一同睡午覺去了。

　　晚飯就簡略多了，把面條溜上，菜一蒸就OK了。

　　臨睡前，媽媽問我怎么樣，我只回了她一個機械式的微笑。盡管只要一天，但實在是不容易呀，以后咱們要多多關心爸爸媽媽。

小學生作文 篇3

　　這節(jié)是與眾不同的作文課，這是因為今天要舉行吹雞毛大賽

　　可不要小瞧了這比賽，這可十分難。首先我來來介紹一下這個比賽的規(guī)則吧！雙方“石頭剪刀布”，獲勝的一組先吹雞毛，只能動嘴，不能動手，以中線為分界線，雞毛最后在哪方落地，哪方為輸。先 三場兩勝分出獲勝的'小組，最后決出冠軍。

　　我和鑫泉一組來對抗瑞涵和一個瘦骨如柴的人。是他們先“發(fā)球”，瑞涵先打頭陣，“呼——”這聲音排山倒海，如同猛獸在咆哮，一開始就給我們來了個下馬威，羽毛像見了仇人似的猛沖過來�？� 我們依然十分沉著。我吸了一大口氣，鼓起腮幫子，向上一跳，把氣一個不留的吐了出來。羽毛向聽話的小狗，立刻“回去了”，瑞涵和他的搭檔來了個二重奏，鑫泉來助陣了。可這羽毛不聽使喚。1比 0。

　　這是第二局，我們先發(fā)。鑫泉拿起雞毛，慢慢舉起來，眼睛卻一直盯著雞毛。突然，他的腮幫子一下子鼓了起來，頭仰得高高的。立刻羽毛被吹了起來，雞毛又被吹了回來，我們本想反擊，誰知越來 越煩。我們一上一下氣喘吁吁，措手不及。幸好有位好心人告訴我們﹕“等羽毛掉下來后吹�！笨蓙聿患傲�。我們雖然不是最優(yōu)秀的 ，但我們是最精彩的。

　　真是一節(jié)有趣的課啊！我們的課堂里永遠充滿歡聲笑語，但愿我能一直呆在這樣的課堂里。

小學生作文 篇4

　　紅紅的燈籠掛起來，鮮艷的紅旗飄起來，新年歡快的歌聲唱起來，兔年的鐘聲也敲響了�！芭�!”“啪!”“啾!”迎新送舊的炮竹聲給新年拉開了序幕�！靶履旰�!”“恭喜發(fā)財!”新年的祝福聲在親朋好友間傳遞，同時傳遞的更是那份濃濃的親情。

　　新年是一年中最隆重的一個節(jié)日，當然在這重要節(jié)日里，也不乏趣味。

　　在這一天里最開心的就是小朋友了。他們穿上嶄新的衣服，跟隨大人走親訪友。他們可以邀上同齡的孩子盡情地玩耍、追逐、嬉戲、打鬧，還可以放鞭炮。尖叫聲、吵鬧聲不絕于耳，因為他們知道這一天，大人們一般不會干涉他們。小孩的樂趣，還不止這些呢。他們可以收到各個長輩塞到手中的紅包——壓歲錢，然后再去買許多許多自己心愛的玩具。

　　年輕人便聚在一起開著party，互相談談各自的校園，老師和同學。互相傾吐心中的愿望和來年的希望。

　　大人們呢，則是聚在一起。有的暢談人生哲理;有的`趣談家庭瑣事;有的詳談股市行情;有的做將來的打算;還有的便看看電視上上網(wǎng)什么的，好不愜意。勤勞的主婦更是熱心的張羅著美食，同時，你夸她家孩子，她夸你家孩子。

　　老人們就在一旁殺上幾盤棋或逗逗鳥、溜溜狗，還有的便瞇著眼看著自己的子孫，心里的美，全寫在臉上。

　　“新年好呀，新年好啊……”唱著這優(yōu)美的旋律，我們迎來了喜慶的新年。

小學生作文 篇5

　　鄭州市的農(nóng)業(yè)路上有一個河南省博物院。今天我爸爸就帶著我去參觀了。

　　我們來到大門口看到買票的人都快排成一條長龍了，我和爸爸找了個車位，停進去。就來到門口排隊買票就進去了。

　　進了大廳，一副20多米高的壁畫撲入眼簾。那兩頭大象之間有一個人，問爸爸那是什么意思呢？爸爸上網(wǎng)查了一下，才知道這就是河南省的簡稱豫的意思。我們第一個看到的是埃及古代的'文物，一進去就覺得我們到了埃及。那里有木乃伊和木乃伊的木棺，第二個就是中國金代、元代，唐代和宋代的瓷碗或者是瓷枕瓷盤。

　　因為今天只開放了一層，所以我們只能回家了。出口還看見了商朝的司母戊鼎，出土于河南安陽，我和爸爸合了影之后就回家了。今天我受益匪淺，不但知道了中國歷史很悠久，還知道了埃及的歷史也很悠久。

小學生作文 篇6

　　歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間六年的小學生活只剩下一年了。轉(zhuǎn)眼間，我由活潑可愛的小男孩變成了一個意氣風發(fā)的少年，我想：如果……。

　　如果，我能再做一回小學生，我一定要我當個聽話、學習認真的孩子，讓老師不為我擔心，讓父母不再對我的學習操心。

　　如果，我能再做一回小學生，我要當一個從小就能獨立，就能做自己力所能及的家務活的娃娃，這樣，媽媽就不用再在風里來雨里去的接送我了。

　　如果，我能再做一回小學生，我要做一個有愛心的學生，這樣，我身邊的人都會得到幫助，而我，也在幫助別人的`同時，快樂了自己。

　　如果，我能再做一回小學生，我一定做一個廣交賢友的人。有句俗話說得好“多一個朋友多一條路”，我一定要多多交朋友。

　　如果，我能再做一回小學生，我一定要做個喜歡讀書的孩子，《西游記》、《悲慘世界》等課外書我一定手不釋卷。這樣，我的閱讀量就會越來越多，知識會越來越多。

　　如果我能再做一回小學生，我一定好好學習，天天向上，為未來多準備一份希望，為明天做好鋪墊。

　　如果我能再做一回小學生，我一定當個學習刻苦、自主獨立、廣交賢友，喜歡讀書的新時代好少年！

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