成長的作文通用4篇
在日常生活或是工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的成長的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
成長的作文 篇1
我的成長就像一個“糖果盒”,有好多好多有趣的故事今天我就拿出來一個給大家“品嘗品嘗”。
那時我才三歲,媽媽領我去姥姥家玩。姥姥見到我,高興得合不攏嘴,還給我準備了我最愛吃的糖醋蒜我一見也顧不上洗手抓起來就往嘴里塞。姥姥說:“吃完蒜要刷牙,不然讓別人聞見你嘴里那股怪味都會不跟你玩兒呢!所以吃完蒜最好不要和別人說話!闭f完便去做飯了。
過了一會兒,爸爸打來電話姥姥正忙著做飯就讓我接一下電話我說什么也不肯接姥姥只好放下手中的活兒過來接電話。剛接完電話,我趕忙過來問姥姥:“爸爸在電話中說了些什么?”姥姥睜大了眼睛,有些疑惑不解,對我說:“剛才叫你接電話,你為什么不接呢?”我低下頭,喃喃地說:“你剛才不是說吃完蒜后嘴里有股怪味,吃了蒜最好不要和別人說話。
我這是為爸爸著想,我才不想讓他聞見這怪味不理我了呢!”姥姥聽了,哭笑不得對我說:“我的'傻外孫女兒呀,電話是高科技產(chǎn)品在通話中只能聽到對方的聲音根本聞不到氣味!哈哈哈笑死我了!”我聽了疑惑不解,高聲叫道:“什么是高科技產(chǎn)品呢?”姥姥笑著說:“你長大后就會知道了!”我至今想起這件事,都忍不住笑出聲來。你們說,我小時候干的這件事可笑不可笑?
成長的作文 篇2
“成長”就像一片浩瀚無際的大海,無數(shù)個小舟隨風飄浮著,但更多的卻是樂趣的航艦!}記
她,一個平凡的女孩,一次偶然的相遇造就了一對個性不同的的好朋友。她文靜,我瀟灑;她內(nèi)向,我外向;她羞澀,我開朗……然而,這兩個截然不同的人,竟成了一對形影不離的好朋友。
在秘密的樹蔭里,總有兩個人搭著肩說著悄悄話;在寬闊的操場上,總有兩個人在興高采烈地跳著繩;在喧鬧的課后,總有兩個人再因為一道數(shù)學題爭得面紅耳赤,在……
她變了,我也變了。她不再像以前呆呆地坐在位子上,我不再像以前不能安靜地聽完別人的一句話。
臨畢業(yè)了,我們各自去了不同的學校。他送給我一個小熊,說那小熊其實有一對,她一個,我一個,象征著我們永恒不變的友誼。我哭了,不知問什么,我的心仿佛碎了般,好疼……
那小熊正咧開嘴沖著我笑,曾經(jīng)的'回憶像一個個小舟漂浮在我的腦海。她留給我多少天真的笑容,留給我多少童年的歌聲,留給我多少神奇的夢,留給我多少永恒的樂趣……
這是,我才領會到友情的真諦,我才感受到友情的樂趣!成長的友誼,就像是原始森林里的小溪,純潔,清潔,甘甜;像一盞不滅的明燈照耀著成長的航程;像一首歡快的歌,裹著濃濃的甜蜜。
成長的作文 篇3
成長是青春的惟一證明,成長在加速青春的進程。
初涉塵世的我們,懵懵懂懂,對一切的好奇就如剛孵化成型的雛鷹,探尋湛藍穹蒼。
少不更事的我們,更好比似胭脂抹挑的水蜜桃,雖略透粉嫩,卻微滲著許青澀與酸楚。
馬可奧勒利烏斯說:“綠寶石不因缺少贊美而失去其價值!
青春這綠寶石,卻因贊美而更彰顯其風采與魅力!
那籃球架下,飄逸舞動扣籃得分,颯爽的英姿;林蔭道上,孜孜不倦知識海洋,浸淫的背影;考試場中,埋頭苦干奮筆急書,自信的伏首;領獎臺前,萬眾矚目欣喜若狂,自豪的“v”形。還有……
白駒過隙的光陰在青春的每一個罅隙里不著痕跡的流。
流水般逝去的青春,殘留的是那幽幽淡淡,如茉莉花香般,沁人心脾,成長滿滿的回憶;叵肭啻,是不耐久藏的東西(莎士比亞),只是荷葉上一粒顫巍巍的露珠。
露珠不懼烈日的'撕心裂肺,只為青春無悔。
多事之秋,心中朦朧美的沖動,我們可能在不經(jīng)意間品嘗了苦澀的青橄欖,然而青春無罪,只有我們對美的感懷,讓理智不修正方向,從而走上正軌。
成長在鳴號,時代在召喚,未來在呼叫!
當年少輕狂時,不如冷靜,暫且放下在易碎而又沉重的情愫,難道此時,一旁默默的欣賞,祝福,鼓勵他或她,不更能配得擁有曾經(jīng)的蒙動?
青春不再,成長的號角愈加雄渾!
某年冬天的尾巴,我在吧臺湊數(shù)侍應生,可沒有經(jīng)過正兒八經(jīng)的訓練,只在吧臺領班是一番速成指導,就開始實戰(zhàn),那個退堂鼓打的。盤中的瓶瓶罐罐唧唧喳喳鬧吵個不停。可開弓沒有回頭箭,爾后一次次的端盤,面帶微笑“歡迎光臨,請問您們需要什么……”“謝謝惠顧”……慢慢熟練開來,幾個小時下來卻也干得汗流浹背,樂此不疲,體驗到從所未有的成長快樂。
只要你有自信,敢做,又有什么是不能完成的呢?這就是成長!
高三,有人說是艱澀的,但在我眼里,這晦澀陰霾的天宇,會被那執(zhí)著充溢希望的驕陽,用如利刃般,有戰(zhàn)勝一切曲折、困境和驅散黑暗力量的陽光,射透厚重的猶如蘸上墨汁的“棉絮”,由隱隱的魚肚成長為照耀大地的萬丈光芒。
李敖有言:螞蟻絕不因為有食蟻獸就不奮斗,它們永遠若無其事,奮斗不懈!
因此,無論高考之龍門多高,紅鯉魚奮斗的汗血與淚水定能揮灑龍門之上廣袤的蒼穹!
等到六月出現(xiàn)七色彩虹,也便是鳳凰浴火,用它焱的翅膀,焱的身軀,幻出炫彩光芒之巔峰時刻!
“我要一步一步往上爬,尋找到底哪里有藍天,小小的天有大大的夢想,歷經(jīng)的傷都不感覺疼,在最高點乘著葉片往前飛,讓風吹干流過的淚和汗”
總有一天我有屬于我的天”正如jay《蝸!匪D―勝利和眼淚,這就是青春,這就是成長!
當鷹禁不住裸露的荊棘的刺痛,跨出窠巢,向著深邃藍天的夢想,幻閃鷹擊長空之迅猛,雛鷹茁壯成為雄鷹.
當嗷嗷待哺的小獵豹,跳下枝椏,馳騖于莽莽叢林中,仿佛閃電般追捕跳羚,那追逐生存希望的狂飆,是成長的圖騰.
青澀澀的蘋果成熟,變成紅彤彤喜悅的嬗變,破繭成蝶之蛹必經(jīng)的銳變痛楚,這--成長的精髓無數(shù)個日日夜夜的奮斗與辛勞的汗和淚匯聚。
成長是一部汗與淚與血交融而演出的精彩得無與倫比的折子戲。
成長是青春的小號,青春不能沒有成長的鳴號!
成長在鳴號――那――是騰飛的前奏!
成長的作文 篇4
苦難就是上帝在你成長的路上放下了一道又一道的關卡,只有奮斗才能走過,只有走過才能成長。
我們都已長成15歲的小大人了,可心智仍停留在初二時。許多人都在玩,絲毫沒有壓迫感。其實我剛開始上學時也是這樣的。讀書苦讀書累,讀書還要交學費。這是以前一句開玩笑的.話,用在我們身上還挺合適,因為我們在上課時很少聽講。對于我而言,特別是數(shù)學課,我的厭惡情緒尤為嚴重,晚自習還有人在磕瓜子。語文老師發(fā)現(xiàn)一系列問題后,終于對我們進行了說教:你們的厭學情緒十分嚴重,上課狀態(tài)非常差
我并不是傻子,聽了老師的話,我反省了一下我的過錯。以前說過無數(shù)次,要好好學習,可哪次實現(xiàn)了?我每次的考試成績,別說陽新一中了,連普高都沒得上了。那一天,我想了很久,我再不下決心就晚了。我終于抬起頭,眼中迸出堅定的目光:我要學習,我不能讓自己成為一個笑話!
我拿起從未寫過的《英語名校課堂》,拿起被我丟棄的化學方程式,還有我所討厭的數(shù)學題?粗诎迳蠠o數(shù)的化學方程式,我多么想趴下去睡覺!我不斷掐我的手心,心里默想:加油,撐下去!就這樣撐過好幾節(jié)數(shù)學課、化學課。后來,我就習慣了,上課聽講已經(jīng)能認真了。在寢室里,我和李思怡晚上還要打坐五分鐘。吾日三省吾身。我們要將學習這條道路堅持走下去。
我覺得我好像成長了,能為一件事而堅持不懈了。接下來,我還要再奮斗熬過這些苦難,走向人生的巔峰。
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