小學(xué)生的作文精華5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)生的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生的作文 篇1
今天早晨，我剛起床，就看見(jiàn)窗外落下了一根根銀絲，細(xì)細(xì)的，亮閃閃的，真漂亮�？諝庵兴坪鯊浡还沙睗竦奈兜�，暖暖的，黏黏的。哦，原來(lái)今天下雨了。
聽(tīng)著雨聲，我來(lái)到了餐桌前。不一會(huì)，只聽(tīng)一陣“呼嚕”聲，早飯就被我聽(tīng)完了。吃完早飯，我打著一把小紅傘，踏出了家門(mén)。外公外婆在身后一直叮囑我：“只能在門(mén)口玩啊，不能走遠(yuǎn)。小心點(diǎn)，別摔跤了。”
雨，“啪啪”地打在小傘上，像是在演奏一支曲子，好聽(tīng)極了。草叢中的小螞蟻正在搬家，忙得說(shuō)不上一句話。“啪啪啪”，雨還在下。低洼處是雨的聚集地，沒(méi)過(guò)多久就成了一個(gè)小湖泊。
回到房間，趴在窗前，向窗外遠(yuǎn)眺。雨下大了，我的`眼前變成了白茫茫的一片，從清晰到朦朧。
小學(xué)生的作文 篇2
“哎呀，你還幫不幫我買(mǎi)你這種水筆呀？”“你自己去買(mǎi)呀！”我和小全在上學(xué)時(shí)又鬧矛盾了，我沒(méi)有水筆，我本想讓她幫我買(mǎi)的，后來(lái)她卻不同意了。
放學(xué)后，我直奔晨光文具店，那一家店的物品很全，而且老板對(duì)人很好。我一去，他使笑吟吟地問(wèn)我：“你來(lái)了，歡迎，你要買(mǎi)什么？”“我要買(mǎi)一支可以按動(dòng)的可擦性藍(lán)黑色的`水筆�！薄白屛铱纯础！闭f(shuō)著，他邁出他那年邁的腿，拄起拐杖，向水筆區(qū)域走去。我也跟著去。“好像沒(méi)有可按動(dòng)的可擦的藍(lán)黑色水筆！”“天哪！我就是為了買(mǎi)可按的藍(lán)黑色水筆趕來(lái)的，現(xiàn)在竟然沒(méi)有�！薄暗覀冞@有不能按動(dòng)的可擦水筆，如果你想要的話，我可以13元賣(mài)給你，外面要16元，我比外面要整整便宜三元。”“那我還是去其他地方去買(mǎi)可擦性藍(lán)黑色的水筆芯吧�！薄皼](méi)問(wèn)題�！蔽覜](méi)想到?jīng)]有買(mǎi)他的商品，他還笑呵呵的，真樂(lè)觀�！啊卑莅�！他那張經(jīng)常微笑的臉目送著我。
他真是個(gè)“活著的彌樂(lè)佛”啊！
小學(xué)生的作文 篇3
自從我家養(yǎng)了這兩只烏龜以后，家里就沒(méi)安寧過(guò)，哎……
大概在半小時(shí)之前，我還看見(jiàn)這兩只烏龜在自己的“新家”里玩呢！怎么一轉(zhuǎn)眼就少了一只？沒(méi)辦法，找唄！
我和媽媽全體出動(dòng)，可是找了好半天也沒(méi)找到那只烏龜?shù)嫩櫽啊：迷趮寢岇`機(jī)一動(dòng)想出了一個(gè)好主意，媽媽說(shuō)：“我們把另一只烏龜放出來(lái)，說(shuō)不定還能為我們提供 重大線索呢！”聽(tīng)了媽媽的話，我麻利地將另一只烏龜放了出來(lái)。剛開(kāi)始它一動(dòng)不動(dòng)，就好像睡著了一樣，估計(jì)是怕周?chē)惺裁次ｋU(xiǎn)。可是不到半分鐘的時(shí)間，它好 像確定了沒(méi)什么危險(xiǎn)，開(kāi)始得意起來(lái)，大搖大擺地向墻壁爬去，可是沒(méi)走幾步卻一頭撞到了墻上。我和媽媽看到它那可愛(ài)的.樣子都忍不住笑了起來(lái)。它緩過(guò)神來(lái)又開(kāi) 始“大步流星”地沿著墻壁走，只不過(guò)它的“大步流星”僅僅比蝸�？炷敲匆欢↑c(diǎn)。
媽媽好像想到了什么，分析說(shuō)：“根據(jù)這只烏龜?shù)男凶呗肪�，估計(jì)另一只烏龜也會(huì)按照這條路線爬，極有可能爬到你房間去了。”我連忙點(diǎn)頭，覺(jué)得媽媽的分析很有 道理。于是我們開(kāi)始在我的房間里仔細(xì)尋找起來(lái)，墻壁四周、床底下……我們找遍了每個(gè)角落都沒(méi)有找到。這時(shí)只聽(tīng)媽媽突然喊我：“快來(lái)看呀，好像是那只小烏 龜！”我立即跑過(guò)去一看，原來(lái)小烏龜鉆到了衣櫥旁邊的夾空里。它渾身弄得臟兮兮的，那副狼狽的樣子好笑極了。媽媽和我好不容易把它從夾空中“解救”出來(lái)， 又給它洗了個(gè)澡，送回到它的伙伴身邊。
我看著那只小烏龜想：好一只調(diào)皮的小烏龜，看你以后還敢不敢出來(lái)，如果下次你再出來(lái)，不被我家的“陳年老灰”嗆暈才怪！
小學(xué)生的作文 篇4
微風(fēng)輕輕撫摸著我的臉，秋季漸漸到來(lái)，我和媽媽走在菜市場(chǎng)。
那有一個(gè)買(mǎi)橘子的老人，孤零零的坐在那，今天的聲音似乎不怎么樣。
有一個(gè)年輕人走過(guò)來(lái)，老人的.臉上露出了笑容，“這橘子怎么賣(mài)？”
"對(duì)面只要1.5元呀?"
"那就收您這么多吧？”老人無(wú)奈的說(shuō)。雖然老人將橘子低價(jià)賣(mài)出，但還是開(kāi)心地笑了。
過(guò)了一陣子，走過(guò)來(lái)一個(gè)小女孩，咽著口水看這橘子。老似乎看出了她的心思，給了一個(gè)讓她去玩。這時(shí)又迎面走來(lái)一位中年婦女，肥胖的身材襯這她的濃妝。這女人一邊問(wèn)著價(jià)格一邊把橘子往口袋里塞，手上還哪著兩個(gè)在吃，可憐的老人只能視而不見(jiàn)，最后女人以太酸拒絕買(mǎi)橘子，老人無(wú)奈的聳了聳肩。
于是我拽著媽媽去買(mǎi)橘子，媽媽爽快地答應(yīng)了。她也問(wèn)同樣的問(wèn)題，老人把價(jià)格壓低了下去了下去，明顯不想喪失了這個(gè)商機(jī)。媽媽買(mǎi)了幾斤讓我?guī)У綄W(xué)校去吃，老人開(kāi)心得笑了，我也笑了。
那橘子買(mǎi)回家吃的時(shí)候很酸，但我覺(jué)得那吃起來(lái)很甜。
小學(xué)生的作文 篇5
在我家里，媽媽是最疼愛(ài)我的人。記得那是在我讀二年級(jí)的一天，吃完中午飯時(shí)，我無(wú)緣無(wú)故的'肚子痛，傍晚等車(chē)回家時(shí)，還又嘔又吐呢！
一回家，媽媽看到我無(wú)精打采的樣子，就問(wèn)我：你怎么沒(méi)精神呀？平時(shí)不是都很有精神的呀！
我回答說(shuō)：媽媽?zhuān)也恢獮槭裁炊亲油雌饋?lái)了。說(shuō)完后我又吐了。媽媽就拿了一件大的衣服給我穿上，騎著電動(dòng)車(chē)帶我去醫(yī)院。我們來(lái)到醫(yī)院時(shí)，媽媽對(duì)醫(yī)生說(shuō)：醫(yī)生，我女兒不知道怎么回事，突然，肚子痛起來(lái)了。
醫(yī)生說(shuō)：要打吊針。
媽媽?zhuān)刹豢梢圆淮虻踽槹�？我�?wèn)。
媽媽說(shuō)：醫(yī)生說(shuō)了，不可以哦！
我還是聽(tīng)媽媽的話堅(jiān)持打了吊針，打著打著，媽媽問(wèn)我：你要不要睡覺(jué)？
我說(shuō)：媽媽?zhuān)蚁胨?/p>
醫(yī)生就把我轉(zhuǎn)移到可以睡覺(jué)的地方去了。
打完吊針，一到家里，媽媽一只手握著我的手，另一只手摸著我的頭。這一天，媽媽連覺(jué)都沒(méi)睡好，眼里布滿(mǎn)了血絲，直到我肚子不痛了，媽媽才睡了一個(gè)好覺(jué)。
媽媽?zhuān)覑?ài)你！等我長(zhǎng)大后，一定會(huì)好好地孝敬您老人家！
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