成長的作文【通用4篇】
在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的成長的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
成長的作文 篇1
生活，好似一場人生的盛宴，酸甜苦辣咸，五味俱全。成長，將它們巧妙地融合在一起，烹制成最美味、最難忘的佳肴！
成長的味道，酸酸的
在初二下學期期末考試后，我考出了上初中分數(shù)最低的一次。然后，我反思了一下，上課不專心，沒有認真聽老師講課，和別的同學說說笑笑，致使我“馬失前蹄”，終于嘗到了失敗、屈辱的滋味。“活該，能怨誰呢，是你自己自我放縱的下場，這苦果，就得你自己嘗！”內(nèi)心酸楚的我狠狠地在心里罵著不爭氣的自己。
失敗的滋味，好酸澀！
成長的味道，苦苦的
初三的到來，給我?guī)頍o盡的壓力，每天都像齒輪一般快速地轉(zhuǎn)動，不留任何喘氣的機會。而家人一天天在耳邊絮絮不止，“等你考上重點高中，上大學也很簡單，就等于進了大學的門檻�！泵刻斓淖鳂I(yè)多的數(shù)不勝數(shù)，讓我看不到自由的盡頭。沒辦法啊，為了我的大學夢，拼吧，拼個天翻地覆，死去活來。天啊，初三，真?zhèn)�要化繭成蝶么？
埋首苦讀的滋味，苦苦的，但，我樂于享受！
成長的味道，甜甜的
初三的某一天，數(shù)學課上，正當同學們齊刷刷瞅著黑板上那道難住好幾位數(shù)學高手的疑難題時，“曉楠，你來說說解答步驟！”冷不丁，一聲斷喝，嚇得我一激靈。忙不迭站起來，“呵呵，天助我也，這不是我昨晚費盡九牛二虎之力才解決的題目么？”頓時，我挺挺胸，一二三四五……用幾乎毫無停頓地速度流暢地說出了解題步驟。我看到，老師的'嘴巴張的好大，一副驚訝無比的樣子。“同學們，曉楠的講解太完美、太精彩了！”回過神來，老師帶頭鼓起掌來，教室里，掌聲一片。
成功，原來如此簡單啊，這味道，好甜！
漫步青春的堤岸，觀春雨秋風，經(jīng)夏雷冬雪，無處不有味道，無處不令人流連。我不愿長大，我不想長大！可成長的腳步無可阻擋，它像一匹飛奔的駿馬，載著我們疾馳，去感受、領略一路的酸甜苦辣。
難忘成長的味道，成長的味道難忘！
成長的作文 篇2
每一個人的成長中都有無窮的快樂，它們就像一顆顆珍珠，只要把它們用絲線連起來，就會成為一條光彩照人的美麗項鏈，讓人生閃閃發(fā)光。
小的時候，我的快樂非常簡單，很容易實現(xiàn)，像吃好吃的，看動畫片，玩玩具這樣都讓我感到無比的快樂。就連淘氣也快樂。有一次姥姥帶我散步，忽然走過來一位懷了小寶寶的阿姨，姥姥問我，阿 姨肚子里懷的是男的還是女的呀？我說道：”妖怪！“這句話讓姥姥和阿姨都很尷尬，而我卻覺得很開心。
還有一次爸爸問我：”你大腦袋里面裝的是什么？“我連想都不想地說：”臭鴨蛋�！翱吹桨职忠荒樸等唬腋菢凡豢芍�。
再大一些，我覺得我的快樂也在長大，吃美食、玩玩具已經(jīng)滿足不了我了。有一次媽媽單位的叔叔去西北采訪，回來跟我說了一個小孩的事，他的爸爸車禍中身亡，媽媽也改嫁了。他只能和爺爺奶奶 在一起。為了讓他上學，爺爺天天都在田地里賣力地勞作著，他看見爺爺這樣辛苦地為他掙錢，很心疼，不想再讀書了。我聽了這個故事，心里酸酸的。男孩只比我大一歲，卻連爸爸媽媽的愛都得不到 了。從那天起，我開始和他通信，每年都寄錢給他，讓他安心上學。后來，他寫信來，有時還掛電話，他說有時間一定要來大海邊，看望”爸爸媽媽“和我這個”弟弟“，每當聽到這些話，我的心里有 種說不出的快樂。
而現(xiàn)在呢，我覺得為別人創(chuàng)造快樂才是讓我更快樂的。姥姥是我最愛的'人。她把我從小養(yǎng)大，現(xiàn)在她老了，得了老年抑郁癥，總是睡不著覺，愁眉苦臉的。有一次，我給姥姥講了一個笑話。姥姥竟然 笑了。這可是我很久沒見的笑容啊！原來我可以讓姥姥笑起來！從那以后，我經(jīng)常給姥姥講笑話，每天告別的時候，總要撲到她身上，緊緊擁抱她一下。而這個時候，姥姥總會咧開嘴笑一笑說：”好孩 子，好好學！“讓我每天看到她的笑，我感到快樂萬分！
這就是我成長中的快樂，和我在一起成長的快樂，讓我幸福的快樂，讓我永遠離不開的東西。我很高興擁有她——我最珍貴的朋友。
成長的作文 篇3
生命如詩，生命如歌，生命在不斷成長中獲得更加絢爛的演繹�！}記
時間靜靜地流走，我們也在悄悄的長大，不知不覺，我已經(jīng)到了進入初三的年紀�；厥淄拢拱l(fā)現(xiàn)時間流逝的如此之快，以至于我忘卻了關于成長的許多記憶......
看著被我緊緊抱在手中的籃球，那些被忽略的記憶像碎片一樣又拼湊起來。這個陪我度過兩年初中歲月的伙伴。它記錄了我的每一個日夜，記錄了我成長的一分一秒，它就像烙入我心底的印記。想忘也忘不掉。
我緩緩運球走入球場，夕陽的余暉撒在球場上，給場上每個人的身上度了一層金衣。我向幾個熟人打了聲招呼，就拿起籃球練習投籃。我簡單的運了幾下球，然后身子迅速向后一撤，手中的球隨身而動，向后移去，接著，我迅速跳起，在空中手逐漸抬升，當我跳至最高處時，手腕一顛，手指撥球�；@球在空中劃過一道完美的弧線，隨后一頭扎進籃筐，濺起一陣網(wǎng)花�？吹竭@一幕，我會心一笑，暗嘆到，看看現(xiàn)在的投籃，比起以前成長了多少啊
此時，旁邊穿灰色T恤的叔叔不禁叫了一聲：“好球！”接著又說道：“我看人不少了，咱們3vs3來一局怎么樣？”我點點頭，笑著說：“可以啊。”周圍的幾個人也都點頭同意。
于是，我，穿1號球衣的叔叔，穿灰色T恤的叔叔我們?nèi)艘魂�。對面則是兩個穿紅球衣的年輕人和全場唯一一個老年人。
比賽開始，灰衣叔叔把球發(fā)給我，我接球后掃視全場，發(fā)現(xiàn)籃筐下1號的控衛(wèi)，立刻將球甩進內(nèi)線，對面穿紅色球衣的11號迅速上前放手，奈何為時已晚，1號輕松的打板進球。我們順利的拿下開局。
接著，灰衣叔叔又將球發(fā)給我。這次，對方開始了人盯人防守，沒有一絲空位的機會。看著面前防守我的紅色9號球衣的胖子，我打定主意利用我的`速度突破。我將球擺在腰腹的位置，用出探步，不停試探對方，雙眼死死盯著他。突然間，我迅速啟動，宛如游龍一般突入內(nèi)線，殺向籃框�？粗阱氤叩幕@筐，我高高跳起，打算上籃終結(jié)。就在此時，一只大手鋪天而來。我向后一瞥，原來是11號的補防。我在腦海中迅速推演：這球我若強行出手，免不了被蓋帽的命運。
于是，我將球向上一舉，虛晃一槍，眼睛余光瞥見籃下站著的1號，我立刻將球送入他手中，在我落下那一瞬，看到他輕松跳起將球送入籃筐。
恍惚間，我仿佛看到了初學籃球時的辛酸。球場上，我看到籃球向我飛馳而來，趕忙雙手去接，結(jié)果，手中一股大力傳入，我還是沒接住。周圍無數(shù)嘲笑聲鋪天蓋地的向我涌來；我又看到在那個球場上，當我千辛萬苦接到球后，費勁得把球扔向籃筐，結(jié)果投了一個“三不沾”時遭到的止不住的埋怨；我還看到，當我費勁全力突入內(nèi)線，卻遭到一個無情的蓋帽時，無助的看著對方得意的笑......
看著地上靜靜躺著的籃球，我突然意識到：原來，時間已經(jīng)過去了這么久，原來，我再也不是一個菜鳥了，原來，在不知不覺間見我竟成長了這么多。
聽著周圍人的夸贊聲，我微笑了。不是因為一個漂亮的傳球，而是我發(fā)現(xiàn)了那些被我忽略的成長！
成長的作文 篇4
蝴蝶破繭而出，用美麗包裹了外表，用痛苦填補了內(nèi)心，用成長充斥了信念�！}記
打小時候起，我就是一個多愁善感的女孩，在周圍的伙伴都在開心地玩耍時，我總是坐在一旁看著，很少和人說話。漸漸地，同學們的歡樂與熱情影響了我，多愁善感的樹漸漸變小了，我變得開朗起來，開始和同學們一起攀登“學習”這座高峰，當我就要成為第一時，卻迎來了畢業(yè)。
心中那棵樹苗又開始長大，離開了朝夕相處已六年的同學們，心里總少不了一些壓抑。上了初中，總是要拿出同學們的合影看上幾個小時，想我們在一起的每一幕和畢業(yè)時大家的表情，整天憂郁地一個人，在校園的林蔭大道上走著。等我意識到不對時，已是第一次月考之后，兩個“7”字頭的分數(shù)，使我不知所措，我不知該如何去面對父母期望的眼神。
“如果你能自己面對，你就能得到成長�！庇袀�聲音說。
我收拾了行李，整裝后出發(fā)了，我知道攀峰很難，要用盡自己的全力去爭取，天下沒有不散的宴席，人總有悲歡離合，但為了明白這一點，我付出了很大的`代價。
也許見過蝴蝶現(xiàn)時的明艷，但不曾想過她破繭時的痛苦，她承受了這常人難以想象的痛，便獲得了新生，獲得了美麗的雙翅和成長，沒想到，僅是初一的我也要如此。
成長亦是一種美麗的疼痛。
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