實(shí)用的小學(xué)生的作文【必備4篇】
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)生的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生的作文 篇1
說(shuō)到勞動(dòng)，我的話更多，從出生后不到幾年，我開(kāi)始我的勞動(dòng)方式。勞動(dòng)是苦的，甜是收獲，苦是過(guò)程。
每天或多或少的勞動(dòng)，我最印象深刻的洗碗。
當(dāng)時(shí)我很小很小，但特別孝道，看著我母親洗菜，想著幫她媽媽洗，但我媽媽總是說(shuō)我太小了，讓我洗。
你長(zhǎng)大了，你的母親會(huì)離開(kāi)你的`眼睛閃爍，你必須學(xué)習(xí)一些技能。我對(duì)我的母親說(shuō)：嗯，讓我來(lái)幫你洗碗。我媽媽笑了，同意了。
我用閃電沖進(jìn)廚房，拿起一個(gè)碗，用抹布一個(gè)一個(gè)洗一個(gè)，怎么洗老半天，碗還是滑，怎么不能洗那些垃圾，我看到我母親拉碗里，拿起布來(lái)洗滌果凍，擦幾次立即清洗。 ，然后我突然意識(shí)到，
所以我學(xué)到了母親的外表，拿起了碗 和抹布，抹布洗滌劑，一個(gè)接一個(gè)地再次洗滌，然后用水再洗滌，然后清洗。例如洗一摞碗，是背疼，但想想自己學(xué)會(huì)洗碗，我的心特別開(kāi)心。
這是勞動(dòng)的味道，苦的甜，苦是過(guò)程，甜是收獲。
老師的話：一個(gè)小作家的勞動(dòng)有一個(gè)更積極和樂(lè)觀的經(jīng)驗(yàn)，勞動(dòng)的味道，過(guò)程是苦的，甜是收獲，多好��！并且可以寫(xiě)在中心，結(jié)構(gòu)，是一個(gè)偉大的組成。
小學(xué)生的作文 篇2
夜深了，媽媽已經(jīng)熟睡，鄰家的小狗也不再吠了，我在暖暖的被窩里深情地讀著安徒生的童話 《賣火柴的小女孩》。“天冷極了，下著雪，又快天黑了，這是一年的最后一天——大年夜”。
這個(gè)童話故事深深地吸引著我，使我忘記了時(shí)間，鐘已經(jīng)響了十一下。這個(gè)童話故事不知已經(jīng)讀過(guò)多少遍了，然而我每次讀這個(gè)感人的故事都更多的思考，我讀著，讀著，仿佛已經(jīng)置身于這個(gè)神奇的世界。 “在這又冷又黑的晚上，一個(gè)光頭赤腳的小女孩在街上走著” “那是一個(gè)大雪紛飛的夜晚周圍死一般的寧?kù)o。一個(gè)小女孩披散著一頭卷曲的美麗的金發(fā)，她衣衫簡(jiǎn)陋，爭(zhēng)著一雙驚恐的眼睛，臉和嘴唇凍得發(fā)紫，凍僵的小手攥著一束火柴，嘴里不斷喊著：誰(shuí)要火柴”她在陰暗的墻角邊，我遇見(jiàn)了這個(gè)賣火柴的小女孩，她伸出那雙凍僵了的小手，向我兜售火柴。她的衣服好臟啊，也許是因?yàn)閶寢屔≡诖矝](méi)有時(shí)間給她換洗?也許她家里窮得跟本沒(méi)有另外的衣服。我問(wèn)自己，我真的`同情她嗎?有什么能表明我對(duì)她的同情呢?大街上還有許多的小孩也像她那么窮，也許還有比她更窮的，我能拿什么奉獻(xiàn)給這些窮人家的孩子呢?我家也不富裕，每天媽媽只拿二元錢(qián)給我吃早飯，我想把二元錢(qián)給她，可在衣服袋里摸來(lái)摸去也沒(méi)有摸到那二元錢(qián)。我撇過(guò)臉不忍再看那小女孩，我不禁嘆了一口氣。
媽媽從睡夢(mèng)中醒來(lái)，問(wèn)我怎么還不睡?我這才回過(guò)神來(lái)，噯，這是在看書(shū)哪!
我繼續(xù)朗讀著，回答他的只是風(fēng)雪的呼嘯聲。整個(gè)城市像漫天飛舞的雪花一樣，冷酷無(wú)情，她沒(méi)有賣掉一根火柴，沒(méi)有賺到一個(gè)銅板。她的父親一定會(huì)打她，而且家里也是很冷的。“家”對(duì)她來(lái)說(shuō)不是溫暖的地方，也不是可以避難的地方，她沒(méi)有地方去。我多么感謝上天給了我一個(gè)溫暖的家，爸媽和外婆每天在家里歡歡喜喜地等著我回家，我一回到家外婆還把各樣食物塞到我的嘴里，又給我加添衣服，等等，等等。多么可憐的賣火柴的小女孩!我真愿意把她帶到我家做我的妹妹!
她終于抽出一根火柴，火柴給她帶來(lái)了光明，給她帶來(lái)了希望，她在火光中遇見(jiàn)了她的祖母“她們倆在光明和快樂(lè)中飛走了，越飛越高，飛到即沒(méi)有寒冷，也沒(méi)有饑餓，更沒(méi)有憂愁的地方去了━━她們是跟上帝在一起!”
讀到這里，我流淚，這既是悲傷的淚，又是歡欣的淚。因?yàn)樗K于可以不再經(jīng)受寒冷、困苦、貧窮、饑餓了。這個(gè)可憐的小女孩歷盡了人世滄桑，終于在合家團(tuán)圓之夜離開(kāi)了這個(gè)黑暗的世界。她雖然沒(méi)有富有的生活、快樂(lè)的童年，在有生之年只能擁有美麗的夢(mèng)，但她沒(méi)有抱怨命運(yùn)對(duì)她的不公平，當(dāng)她離開(kāi)這個(gè)悲慘的世界的時(shí)候，她的嘴唇上帶著微笑，她雖然死了，她相信她已經(jīng)與祖母一起飛上天，住在永恒的光明當(dāng)中，她的心是何等的美善!
小學(xué)生的作文 篇3
有一天，天帝命令從鳥(niǎo)兒中選一只最漂亮的鳥(niǎo)兒，每只鳥(niǎo)兒都來(lái)參加。
烏鴉想我這么丑，怎么能當(dāng)上最美麗漂亮的鳥(niǎo)兒呢？于是，烏鴉就暗暗地打起來(lái)了主意，如果我去參加比美大賽一定當(dāng)不上最美麗的鳥(niǎo)兒的。烏鴉又想我去找只最美麗的孔雀叫它把羽毛借給我不就行了嗎！于是，烏鴉就行動(dòng)了起來(lái)。
烏鴉就去找最美麗的孔雀，烏鴉找到了最美麗的孔雀，烏鴉說(shuō)：“我去朋友家，朋友們都不歡迎我，怎么辦呢？”烏鴉一把鼻涕一把眼淚求孔雀，孔雀說(shuō)：“看你這么可憐，好吧，我把羽毛借給你�！睘貘f把孔雀的羽毛插在自己的身上。
天帝正在評(píng)最美的鳥(niǎo)兒，一個(gè)都評(píng)不上。這時(shí)，烏鴉來(lái)了，天帝看了看烏鴉，就讓烏鴉當(dāng)上了鳥(niǎo)王。鳥(niǎo)兒們走舞臺(tái)生氣地說(shuō)：“烏鴉本來(lái)不是很丑嗎？”于是，鳥(niǎo)兒們把烏鴉的羽毛給拔了，把原來(lái)的`羽毛也給拔了。
烏鴉想鳥(niǎo)王當(dāng)不上了，只好飛走了。
天帝又重新開(kāi)始評(píng)選最美麗的鳥(niǎo)兒了！
小學(xué)生的作文 篇4
我的媽媽有一雙大大的眼睛，一頭烏黑的短發(fā)，可漂亮了。
一天，媽媽帶我去三江城幫我買(mǎi)衣服。剛出門(mén)，媽媽慌忙說(shuō)：“呀！糟了，忘了化妝了�！闭f(shuō)著，就馬上沖回家里。我就只好無(wú)奈地等著媽媽畫(huà)好妝再出門(mén)。媽媽一回家馬上坐在梳妝臺(tái)前打扮起了自己的臉蛋。媽媽把各種各樣的化妝品涂在自己的.臉上。有口紅、粉餅、還有一副亮麗的耳環(huán)。我只好無(wú)聊地在客廳里等著。過(guò)了一會(huì)兒，我問(wèn)媽媽：“好了嗎？”媽媽說(shuō)：“馬上就好，馬上就好�！庇诌^(guò)了一會(huì)兒，我再次問(wèn)媽媽，就在這時(shí)媽媽忽然從房間里出來(lái)，我啊地大叫了一聲說(shuō)：“鬼呀！”原來(lái)是媽媽在臉上貼了一張面膜。我奇怪的問(wèn)媽媽：“你已經(jīng)擦上了粉餅，為什么還要貼面膜呢？”媽媽說(shuō)：“因?yàn)榻裉斓钠つw太干燥了，粉都擦不勻，所以要貼面膜滋潤(rùn)滋潤(rùn)呀！”看著媽媽那忙活的身影，我便說(shuō)：“媽媽，在臉上涂那么多化妝品，晚上照樣要洗臉洗掉的，干嘛浪費(fèi)時(shí)間呀！”媽媽說(shuō)：“不化妝出去見(jiàn)人，太難看了呀�！闭f(shuō)完，媽媽就帶我去買(mǎi)衣服了。在公交車的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)媽媽居然還偷偷地帶了一支口紅在涂。哎呀！真臭美！
你們說(shuō)我老媽臭美嗎？
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