小學生的作文
在平時的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的小學生的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
小學生的作文 篇1
親愛的外婆：
您好！
聽媽媽說，您喜歡看電視，尤其喜歡看本地電視臺的節(jié)目，對嗎？平時，您在電視上看到的大多數(shù)是您不認識的人吧！您想到過，您的外甥女——我也會上電視嗎？好了，外婆，我也不賣關子了，還是把事情告訴您吧！
前幾天，我與學校另外四位同學被蘇州電視臺“社會經濟頻道”選中去拍攝《寒山寺新年祈福<楓橋夜泊>》這個節(jié)目。我很高興，感到自己自己實在是太幸運了！正式拍攝的前幾天，我們每天都認真地練習，雖然很苦，但是我們不怕，因為我們都希望自己參與的節(jié)目好看一些。
終于要拍攝了，在去的路上，我們坐在汽車上也練習了好幾遍呢！到拍攝地點，天已經黑了，氣溫也低了好多，但我們很開心，因為要上電視了！化好妝，換上喜氣的大紅唐裝，我們個個都像大紅蘋果。大家你看看我，我瞅瞅你，不時還發(fā)出會心的微笑。那時，我們別提有多興奮了！導演來了，朝我們喊道：“快來快來！排好隊，要開始了！”我們便匆匆跑了過去。我們每一個人都拿著一個小燈籠，站在橋上。寒風瀟瀟，小手凍得發(fā)紅，每個人的`笑容都被凍“僵”了。我想：沒了笑拍出來該有多難看呀！笑一笑吧。于是，我的臉上露出了甜甜的微笑�！皝恚〈蠹倚σ恍�，開始了！”因為參與這節(jié)目拍攝的人很多，而且來自全市不同的學校，因此拍攝不是很順利：有的人東張西望，有的人動來動去，導致一次又一次地重拍。直到第五次，大家的動作基本一致，終于拍攝成功了！可以回家了！
回家路上，我還不停地唱著：“月落烏啼霜滿天‘江楓漁火對愁眠......"
外婆，以前我一直羨慕能上電視的人，現(xiàn)在我自己終于能上電視了，我很高興，不過，在高興的同時，我也深深地體會到：拍電視是很不容易的。外婆，您說是不是？
外婆，蘇州電視臺社會經濟頻道將在12月31日播放我們的節(jié)目，到時您一定要收看哦！
祝您身體健康！
小學生的作文 篇2
說到平凡的“美”，你會說：鉛筆是“美”的，橡皮也是“美”的，直尺也是“美”的'，但我覺得電腦里的“美”，更突出。
我們家的電腦，供我們全家人使用：爺爺上網(wǎng)做買賣，一年能賺點收入；爸爸上網(wǎng)看新聞，了解一下國家大事；媽媽上網(wǎng)買東西，打扮得漂漂亮亮的，很時 髦；奶奶上網(wǎng)聽音樂，放松一下心情；我呢？上網(wǎng)查資料，多學習學習，增長知識呢！所以，我們家的電腦對家里的一家人都有很大的益處呢！過了一段時間，我知 道了，電腦對我們的益處不止這些，還可以讀書，玩游戲、聊天……應有盡有，說都說不完。
在電腦打字也很快，即使你的家人在外國，也沒有關系，因為你家的線連在中國每一家，甚至世界的每一家。所以你不用擔心。
你看電腦雖然平凡，但它的作用真得很大，不信？你來試一試。
小學生的作文 篇3
一天，小猴跳跳在樹下曬太陽，這時，小鳥元元飛了過來，跳跳問：“元元，你要去哪？”“我啊，我要去樹林里找些樹枝做窩�！痹f完，就飛走了。跳跳想：如果我能飛，那該多好��！這樣，我就不用爬到樹上摘桃子，也不用走路了，那多方便呀！他東張西望，發(fā)現(xiàn)遠處云彩里有一座高山，“我該怎么飛呢？”他自言自語地，“對！我要像小鳥一樣，把手張開，用尾巴控制方向，一搖一擺，開心地在天上飛翔！”
于是，跳跳爬到山的頂部，深深地吸足了一口氣，往下望去，“�。『酶哐�！”跳跳嚇得往后退了幾步，“好……好可怕！”“不行，我一定要學飛！”跳跳又堅定了起來�！八{天！白云！我來啦！”跳跳叫著張開雙臂，閉上眼睛，尾巴也翹了起來……他還沒來得及睜開雙眼，就掉了下去。
“哎呦！”跳跳狠狠地摔在地上。他鼻青臉腫，頭破血流，眼淚就像瀑布“嘩嘩”得下來。“我失敗了！”他哭喪著臉，一瘸一拐地回家了。
小學生的作文 篇4
小燕子剛聽完小魚的話，工廠煙囪里的煙就像一條黑龍鉆了出來，害得小燕子頭暈眼花，要不是她眼疾手快早就被嗆暈過去了。
這一幕被小河看見了說：“現(xiàn)在的人類越來越自私了，為了方便，把易拉罐、塑料瓶、塑料袋等垃圾都扔到了我的懷報里。想當年，我是清澈見底，春天，小魚在我的懷報里游來游去，自由自在；夏天，人們在我的懷報里游泳，洗澡；秋天，孩子們在我身邊打鬧、追逐；冬天，許多人在我的懷報里滑冰。那時候，我是多么的.幸福啊!可現(xiàn)在，誰也不顧我了！看見小魚們一個個地在我懷報里死去，大樹在我身邊倒下，我悲痛欲絕，我多想幫幫他們呀！可我沒有辦法，都怪我無能�！�
小燕子說：“小河，你也別太傷心了，這不是我們的錯，都是那些人類的責任�！�
大家停止了哭泣，淚汪汪地說：“我們要一起想辦法去阻止人類的這個行為，重建家園�！�
正在這時，寫這篇故事的我，也真想大聲呼吁一聲：“保護環(huán)境，人人有責�！�
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