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【精華】冬日暖陽(yáng)作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫過(guò)作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的冬日暖陽(yáng)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
冬日暖陽(yáng)作文1
窗外的陽(yáng)光透過(guò)窗戶照在陽(yáng)臺(tái)上，暖洋洋的，很舒服。我有些驚訝，幾個(gè)月前那個(gè)火辣辣的太陽(yáng)到哪里去了呢？原來(lái)，夏天已經(jīng)過(guò)去了，秋天也接近尾聲了。冬日到了。
我背靠窗戶坐在椅子上，享受著暖暖的陽(yáng)光，我的上半身被陽(yáng)光照著，很舒服。太陽(yáng)的光芒似乎有某種魔力，使我不愿離開。它把我照的.全身都軟綿綿的。
我很是驚訝，這太陽(yáng)在夏天時(shí)，我最討厭的就是它了，而現(xiàn)在，她卻讓我異常喜愛(ài)。不知不覺(jué)，太陽(yáng)快落山了。這時(shí)的太陽(yáng)好比一個(gè)害羞的小姑娘，天空中已經(jīng)有些昏暗，好像是白天，又好像是夜晚。又好比半睡半醒的時(shí)光，像醒著，又好像睡著。我們可以感覺(jué)到白天，又可以感到黑夜，可以感覺(jué)到“醒著”，又可以感覺(jué)到“睡著”。我看著那快落山的太陽(yáng)，又驚了，原來(lái)與它有著天大的仇恨，現(xiàn)在卻舍不得離開。轉(zhuǎn)頭看見(jiàn)棄置在柜臺(tái)上的扇子，原來(lái)對(duì)它喜愛(ài)的不離手，現(xiàn)在卻早已結(jié)下大“仇”，不愿再揮動(dòng)它。
太陽(yáng)已經(jīng)落山了，我站起身，環(huán)視屋子里的東西，有些東西變壞了，有些東西卻變好了。比如，這間小屋，夏天時(shí)總覺(jué)的太小，門、窗戶都打開了，依然覺(jué)的很熱�，F(xiàn)在感覺(jué)太大了。再比如棉被，夏天時(shí)嫌它又笨又厚，現(xiàn)在卻覺(jué)得輕巧了些。再比如扇子，夏天時(shí)很是喜歡，冬天恨不得把它撕了才好呢。
人生好似冬夏，夏天好比少年，冬天好比中年，大自然的命令不可拒絕。
冬日暖陽(yáng)作文2
冬，踏著輕盈的步伐來(lái)了，這一切都是那么地突然。
冬天，實(shí)在令人捉摸不透。望昨日，寒氣襲人；看今朝，艷陽(yáng)高照。
也許，在冬日的暖陽(yáng)下，最舒服的就是靜靜的享受日光浴。任憑陽(yáng)光照射。閉上眼，細(xì)細(xì)品味那輕柔的溫暖。陽(yáng)光，帶著淡淡的清香，爬上了我的腳尖。那冬日里難得的陽(yáng)光緩緩地將熱量傳遍了我的全身。
一個(gè)好的心情或許是從暖陽(yáng)開始的。一早醒來(lái)，輕紗般地晨霧為這天的太陽(yáng)戴上了面具，好像是刻意不讓我們看清太陽(yáng)的真面目。透過(guò)了窗簾，陽(yáng)光形成了一道道金色的光束，射在我的`床上，隨著晨風(fēng)的吹動(dòng)，忽閃忽閃的，仿佛一個(gè)小姑娘水靈靈的大眼睛。面對(duì)這樣的早晨，怎能不使你的心情愉悅起來(lái)呢？
暖暖的陽(yáng)光，是人們?cè)诙咀顗?mèng)寐以求的。在冬季，人們總會(huì)把自己“扮”成一門“大炮”，但這是多么地不舒服�。∨�(yáng)，應(yīng)該是冬日最好的恩賜，脫下繁重，舒展四肢，擁抱暖暖的幸福。
冬日，像是冬季里的一份驚喜，讓你快樂(lè)開心。瞧，人們臉上洋溢著的幸福笑容就是見(jiàn)證。不過(guò)，寒冷，也是一種考驗(yàn)，一種磨礪，一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)，一個(gè)感受暖陽(yáng)的契機(jī)。
�。《张�(yáng)，你帶來(lái)的是笑臉。
��！冬日暖陽(yáng)，你帶來(lái)的是驚喜。
�。《张�(yáng)，你帶來(lái)的是溫暖。
啊！冬日暖陽(yáng)，你帶來(lái)的是抹不掉的幸福。
冬日暖陽(yáng)作文3
寒假的第一天，我們參加了中洲社區(qū)“我感恩——冬日暖陽(yáng)行動(dòng)”的社區(qū)活動(dòng)。
我早早地起了床，在金洋花園的大門口等待著好朋友胡博宇和李沛陽(yáng)。不一會(huì)兒，他們出現(xiàn)在我的眼前。我們一起蹦蹦跳跳地走向了中洲社區(qū)的所在地。
中洲社區(qū)里，同學(xué)們都絡(luò)繹不絕地來(lái)參加活動(dòng)。我們先簽到，寫上自己的姓名和學(xué)校；接著聽(tīng)社區(qū)黨員阿姨的講解，她告訴我們“我感恩——冬日暖陽(yáng)行動(dòng)”有兩大塊活動(dòng)內(nèi)容，同時(shí)分成二組，第一組是慰問(wèn)孤寡老人，第二組是打掃小區(qū)衛(wèi)生。我們是第二組的成員，每人領(lǐng)了一只垃圾袋，就開始行動(dòng)了，在小區(qū)里打掃衛(wèi)生撿垃圾。
我瞪著大眼睛，仔細(xì)尋找小區(qū)中的垃圾，發(fā)現(xiàn)一片片的枯葉，連忙去撿。又看見(jiàn)了一張彩色的`廢紙，撿起來(lái)一看，原來(lái)是一張很牛的賽爾號(hào)卡牌，我也把它送進(jìn)了垃圾袋。地上還有一只只的白色塑料袋在風(fēng)中翩翩起舞，我跑過(guò)去，快速地抓住它們，把它們統(tǒng)統(tǒng)放進(jìn)了袋子里……
過(guò)了二十多分鐘，原本空蕩蕩的垃圾袋，卻變成一個(gè)裝滿各種各樣、五顏六色垃圾的花袋子了。我看著這些戰(zhàn)利品，好像撿到寶貝似的，臉上笑開了花。
這次的社區(qū)活動(dòng)，讓我們要學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)家園。讓我們一起攜起手來(lái)，為建設(shè)美麗的家園獻(xiàn)一份力量吧！
冬日暖陽(yáng)作文4
美，無(wú)處不在，但是我要說(shuō)的美可不是漂亮的風(fēng)景、美麗的衣服，而是實(shí)實(shí)在在、真真切切的內(nèi)在之美。
記得那是一個(gè)冬天的早晨，陽(yáng)光格外明媚。清早，一起來(lái)，我就跟爸爸媽媽去工廠。工廠在烏魯木齊市，有很長(zhǎng)一段路，我一上車就倒在后座上睡著了。等我睡醒了還沒(méi)有到，但是天已經(jīng)亮了，我問(wèn)媽媽：“媽媽，我們到哪了？”媽媽告訴我說(shuō)到蜘蛛山隧道了，我點(diǎn)點(diǎn)頭，習(xí)慣性地往車窗外望去。這時(shí)，我看見(jiàn)幾名環(huán)衛(wèi)工人正在掃雪，有的阿姨戴著頭巾，看不清面容，只能看到一雙含著霜花的眼睛和一雙已經(jīng)凍得通紅的`手，而那些叔叔們頭上什么也沒(méi)有戴，看到的只是被凍得猶如紅蘋果似的臉，還有微微顫抖的手。
不遠(yuǎn)處走來(lái)了幾個(gè)穿著便服的叔叔，手里提著保溫杯，里面裝著熱氣騰騰的開水。他們把杯子送到了環(huán)衛(wèi)工人的手里，當(dāng)環(huán)衛(wèi)工人們接過(guò)水杯時(shí)，臉上立即綻開了鮮花一般美麗的笑容，他們坐在路邊，一起聊天。那是一道風(fēng)景，一張美麗的畫，雖然是在寒風(fēng)刺骨的冬天，但讓看到這一幕的人一點(diǎn)也不感到寒冷，心里則是春天般的溫暖。當(dāng)熱氣騰騰的開水送到環(huán)衛(wèi)工人手里時(shí)，他們笑了，那種笑是那樣的高貴、純潔，卻又是那樣樸實(shí)、溫暖，這笑讓冬天綻放出花朵，讓冬天透露著春的氣息。
抬頭望望，今天的陽(yáng)光格外耀眼。是啊，就是因?yàn)槿伺c人之間，相互傳遞著溫暖與情誼，才構(gòu)成了這個(gè)和諧的世界。
冬日暖陽(yáng)作文5
去年冬季的一個(gè)陰冷的中午，我乘坐公共汽車回家，車上發(fā)生的一幕，讓我至今難忘。
那天，我剛上公交車，就看見(jiàn)前面有位老爺爺。左手提一個(gè)紅色的書包，右手拉著一個(gè)三、四歲的小男孩。突然，公交車“吱”的一聲，來(lái)了個(gè)急剎車。老爺爺不由得向前踉蹌幾步。小男孩恐怕被扯疼了，“嗚嗚”地哭了起來(lái)。老爺爺連忙抱起小孫子。畢竟歲數(shù)不饒人，車開動(dòng)了。老爺爺前幾步，后幾步，總站不穩(wěn)�？墒牵簧系哪贻p人們，有的在悠閑地抽著煙；有的自顧與熟人聊天；有的把目光投向窗外。似乎沒(méi)有人注意到這爺孫倆。
就在這時(shí)，一位十一、二歲的小姑娘果斷地站起來(lái)，把座位讓給了爺孫倆。老人臉上露出了笑容，用贊賞的目光看著“紅領(lǐng)巾”，連聲地說(shuō)“謝謝，謝謝”。
那一刻，我看到小姑娘胸前的紅領(lǐng)巾好像更加鮮艷，亮麗。車內(nèi)的人也似乎被觸動(dòng)了。你看，那個(gè)剛才抽煙的`中年男子，不好意思地欠欠身子，他當(dāng)時(shí)就坐在老人旁邊，大概是感到愧疚吧。那位只顧說(shuō)笑的漂亮阿姨，看了看小姑娘，訕訕地讓她做自己的位子，可小姑娘禮貌地說(shuō)了聲“謝謝，我可以，您坐吧�！�
我到站了，下了車。此時(shí)，太陽(yáng)雖然只露出了一點(diǎn)點(diǎn)笑臉，可我卻覺(jué)得非常溫暖。我明白：那名可愛(ài)的“紅領(lǐng)巾”就是寒冷冬日的一束暖陽(yáng)，給周圍的人們帶來(lái)了溫暖。
我們的生活中不正是需要這樣的陽(yáng)光嗎？我們每個(gè)人不正是需要這樣的溫暖嗎？所以，我們都要樂(lè)于助人，從身邊的每一件小事做起。我相信：只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài)，我們的生活一定會(huì)更加美好，我們的社會(huì)一定會(huì)更加和諧。讓我們的周圍灑滿愛(ài)的陽(yáng)光吧！
冬日暖陽(yáng)作文6
冬天的清晨，窗戶上結(jié)起了一層薄薄的霜。小鬧鐘“叮嚀嚀”的把我吵醒了，我足足賴了幾分鐘才極不情愿地從暖烘烘的被窩里爬起來(lái)。當(dāng)我迷迷糊糊地洗漱完后，已經(jīng)是七點(diǎn)半了。我飛快地跑出了門……
我來(lái)到學(xué)校門口值日，手冰冷冰冷的，腳猶如浸泡在冷水里一般，早已凍得沒(méi)了知覺(jué)，一張紅撲撲的臉蛋上有著一個(gè)如紅蘿卜般的鼻子。一股寒風(fēng)吹來(lái)，我的脖子不由自主地縮進(jìn)了衣服里。我不停地在原地跺腳、哈氣、小跑，好不容易才捱到了上課。來(lái)到教室，剛一坐下，就馬上“蹦”了起來(lái)。天啊，這椅子上仿佛被潑過(guò)冷水一般，冰極了！呀，口好干呀，喝口水吧！我拿起水壺，打開水蓋，喝一大口，吞下去，一股寒氣從喉嚨沁到了腸胃里，冰清冰清的，我不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn)。
第二節(jié)課一下課，太陽(yáng)出來(lái)了。冬天的太陽(yáng)照在我們身上的時(shí)候，感覺(jué)是那么的'溫暖！大霧沒(méi)有了，我們來(lái)到操場(chǎng)上進(jìn)行大課間活動(dòng)，一起做課間操、手語(yǔ)操，廣播里唱起了熟悉的《感恩的心》，校園里頓時(shí)沸騰了起來(lái)。完后，有的同學(xué)在操場(chǎng)上踢毽子，一張張臉蛋充滿了陽(yáng)光般的微笑，毽子一個(gè)個(gè)漫天飛舞，此起彼落，跳繩的同學(xué)更是一個(gè)個(gè)朝氣蓬勃，精神抖擻，跳得滿頭大汗呢！
冬天地第一縷陽(yáng)光照在我身上時(shí)，我想了許多，許多……
冬日暖陽(yáng)作文7
觸摸著冬的味道，那淺淺的陽(yáng)光，映著冬日的純凈，凝成一點(diǎn)醉人的薄薄淺金。
冬天總有著一種淡淡的安寧，空氣中是清新的旖旎氣息。淡淡的陽(yáng)光，透過(guò)斑駁的樹影，仿佛在蒼白中帶著一絲圣潔的美。迎著冷風(fēng)，我拖著素衣長(zhǎng)裙，佇立在陽(yáng)光下，讓遐思跟著這薄薄的`暖陽(yáng)旋轉(zhuǎn)。
仿佛總是在這樣的時(shí)刻，我才能穿過(guò)冬天的地平線，讓甜美的心思綻放成花瓣，在陽(yáng)光中輕舞飛揚(yáng)。不是嗎？風(fēng)和陽(yáng)光相交織，踏著清澈的拍子，把心靈的天籟奏成一曲生命的圣歌。生命的真實(shí)，生命中的溫暖，在陽(yáng)光清新的輕吻下，重疊復(fù)重疊，落在我眉間，散發(fā)著獨(dú)特的馨香。
靜靜地聆聽(tīng)，冬陽(yáng)的呼吸，有一種暖意，漫過(guò)我冰涼的指尖，把冬的深邃鐫刻在我生命日記的畫卷中，把感念蕩成一頁(yè)扁舟，在心的海洋穿行。
隨著歲月厚積起來(lái)的溫暖呵，用它五彩斑斕的色彩裝飾著我的世界，為我奏響纏綿悱惻的樂(lè)章。
于是，我深深明了，我的天空不但是單一的純白，還有婀娜綺麗的色彩，那便是人生不可或缺的友情。
感謝友誼，感謝有你，一路相伴，如冬日的暖陽(yáng)，唱著一首溫潤(rùn)的曲子，在寥落的心花里，叩響動(dòng)人心弦的景致。
心，在友情的溫暖守望中柔軟如水。讓你熱切的眸光，融化我的冰冷。讓你的微笑撐作我的指明燈，牽引著我前行。讓你的細(xì)致呵護(hù)，撩起我對(duì)生活的仔細(xì)思量。讓我們關(guān)切的目光在冬日暖陽(yáng)里互相交織，這珍而重之的傾心相逢呵，就是我一生里的暖陽(yáng)。
遐思飛揚(yáng)，我把冬日的陽(yáng)光編成美麗的花環(huán)，掛在寒窗前。于是，這個(gè)冬天不太冷……
冬日暖陽(yáng)作文8
冬天寒風(fēng)冷冽，如果再下雨，可以說(shuō)是寒風(fēng)刺骨，我十分討厭這樣的天氣，要是這時(shí)出一輪暖陽(yáng)，沐浴其中，不禁讓人暖和起來(lái)，我曾細(xì)細(xì)感受過(guò)這一縷陽(yáng)光。
憶十歲那年。冬日，北風(fēng)呼呼地吹著，還有些小雨點(diǎn)，我一個(gè)人走在街上，走著走著，不經(jīng)意看見(jiàn)前面圍著一群人，有的在竊竊私語(yǔ)，有的好像在指責(zé)某人的不是。在好奇心的驅(qū)使下，我走上前鉆進(jìn)人群看個(gè)究竟。原來(lái)，人們議論的是一個(gè)穿著貂皮大衣的婦女，她旁邊站著一個(gè)小男孩，她是小男孩的母親，小男孩和他在馬路走著，他看見(jiàn)路邊有個(gè)好的差不多歲數(shù)的小乞丐，心生憐憫，就把蛋糕給了小乞丐�？墒切∧泻⒌哪赣H卻不同意，反而罵他：“這種人值得我們憐憫嗎？給我擦鞋我都不要！”“不要管他！不要管他！”小男孩聽(tīng)了母親這一番責(zé)罵后，傷心地哭了起來(lái)，我不禁感嘆道：“朱門酒肉臭，路有凍死骨。”
小男孩母親的行為招來(lái)了路人的指責(zé)：“小孩有良心，給消息的東西你卻不讓他給你，還有沒(méi)有良心��！”“你別以為自己穿個(gè)貂皮大衣，打扮潮流，就可以侮辱他人，你有什么了不起��？”……
她在一群人的'指責(zé)當(dāng)中，臉“唰”地一下就紅了，覺(jué)得有點(diǎn)不好意思，想要走，可是人們的指責(zé)聲卻越來(lái)越大了。兩三分鐘后指定她買來(lái)了好幾個(gè)蛋糕給小乞丐，并對(duì)他說(shuō)了聲“對(duì)不起，你吃吧�！北娙苏f(shuō)：“這才對(duì)嘛�！笨吹叫∑蜇じ吲d地吃起了蛋糕，吃得津津有味，大家不由得笑了起來(lái)……我只覺(jué)得太陽(yáng)穿過(guò)云層照在街上，照在我的心里，這才讓我覺(jué)得不那么冷，暖暖的。
人心是善良的，如果在別人困難的時(shí)候，大家都伸出援助的手，對(duì)正處于困難的人來(lái)說(shuō)，那不就是冬日里的暖陽(yáng)嗎？
冬日暖陽(yáng)作文9
寒假的時(shí)候，我們一家人去了冰城哈爾濱，這次旅途中，有一件小事令我倍感溫暖。
還記得那天晚上，我們?nèi)タ幢鶡�，我和媽媽爬上一個(gè)冰滑梯，爸爸說(shuō)：“我就在下面等你們哦”。一上滑梯，一座五彩繽紛的宮殿出現(xiàn)在我眼前，我仿佛置身仙境，我在冰宮殿里左看看，右摸摸，突然想起爸爸還在下面等我們呢，可是這里有好多滑梯，爸爸在那個(gè)下面呢？我有些著急了，就隨便選了一個(gè)下去，到了下面。四處都是人，“爸爸，爸爸”我扯著喉嚨大喊了很多聲，都沒(méi)有爸爸的聲音，只有一片片飄落的雪花和一陣陣呼呼的寒風(fēng)在回應(yīng)我，我的心就像這透明又璀璨的冰雕，一樣寒冷。
我突然看到問(wèn)詢處在前面，看著這亮著黃色燈光的小木屋，我充滿希望，疾步飛奔過(guò)去，一打開小屋的門，一股暖氣向我襲來(lái)，我心里頓時(shí)暖和了不少，問(wèn)詢處里面坐了一個(gè)阿姨，那阿姨微笑著說(shuō)：“請(qǐng)問(wèn)有什么需要幫助的嗎？”“我找不到爸爸了”我著急的說(shuō)，“不要著急，我來(lái)幫你們廣播找人吧。”于是廣播里傳來(lái)阿姨溫柔的.聲音，那聲音仿佛透過(guò)電波傳遍了冰燈公園的每個(gè)角落。我想爸爸一定在某個(gè)角落聽(tīng)見(jiàn)了我們的呼喚。這時(shí)阿姨又給我倒了一杯熱水，我捧著熱騰騰的水杯，一股暖流從手心傳遍全身。
我透過(guò)木屋的玻璃窗戶，看見(jiàn)遠(yuǎn)處有一個(gè)熟悉的身影朝這邊走來(lái)，我定睛一看，沒(méi)錯(cuò)！就是爸爸。我們一家又團(tuán)聚了，我開心的笑著，我看見(jiàn)阿姨也笑了。
這件事雖然只是一件小事，但卻讓我感覺(jué)到了冰雪天里的暖陽(yáng)，時(shí)時(shí)溫暖著我的心。
冬日暖陽(yáng)作文10
每個(gè)冬季的下午，暖陽(yáng)，便會(huì)朝著我的窗，投來(lái)一束暖和的陽(yáng)光。
我的窗前看不到太陽(yáng)，但，好光，卻穿過(guò)我家的窗簾，透過(guò)我家的玻璃，斜斜地灑了進(jìn)來(lái)。一縷縷，斜斜的，亮亮的，令人心生歡喜。
我覺(jué)得，只有在每個(gè)冬季午后的`陽(yáng)光，才能真正地稱得上是“暖陽(yáng)”。
正是午后小睡之時(shí)，暖陽(yáng)灑滿了整間屋子。我看見(jiàn)，陽(yáng)光灑在我床頭的書上。那書，是攤開的，陽(yáng)光灑在字上。字，立刻泛出了美麗柔和的光，那字，立刻變得生動(dòng)有趣起來(lái)，仿佛凝聚在那字上的柔和美好在光的照耀下猛然迸開，使我感覺(jué)到一股由內(nèi)而外的柔和與那字中所蘊(yùn)含的詩(shī)意。
我覺(jué)得，暖陽(yáng)定是位作家，只有作家，能讓字變得如此詩(shī)意，如此溫柔。
我還看見(jiàn)，平日里那些平平凡凡的，甚至是令人生厭的灰塵，正在和喣的暖陽(yáng)中，翩翩起舞，他們忽上忽下，一會(huì)兒橫飄，一會(huì)兒上升，每�；覊m的動(dòng)作都是那樣輕柔，那樣優(yōu)雅，仿佛是一群舞技非凡的舞者，在優(yōu)美的音樂(lè)中，在令人陶醉的音樂(lè)中，享受著舞蹈帶來(lái)的美感，他們每個(gè)人身上，都披著鮮艷的羽衣�！昂凸馔瑝m”這個(gè)詞便在這樣的情景下，悄然出現(xiàn)在我的腦海里。
我覺(jué)得，暖陽(yáng)定是位音樂(lè)家，只有音樂(lè)家，能讓塵土變得如此美好、如此優(yōu)雅。
我那面空白的墻，也被暖陽(yáng)染上了色，變得色彩斑瀾，無(wú)比絢麗。啊，這墻，這原來(lái)平平凡凡，沒(méi)有一絲亮點(diǎn)的墻，剎那間變得明亮動(dòng)人，無(wú)比嫵媚起來(lái)。
我想，暖陽(yáng)定是名畫家，只有畫家，能令空白的墻變得如此美麗。
每個(gè)冬季的每個(gè)午后，暖陽(yáng)都將光顧我家。
冬日暖陽(yáng)作文11
冬日中，一絲明媚而不嬌嗔的金光透過(guò)厚重的云彩，灑在了大地之上。那一剎那，多么動(dòng)人，多么欣喜。雖然枝頭一片湊寂，但是，那斑斑點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光顯得出眾，淡然，典雅。
如果陽(yáng)光可以滋養(yǎng)萬(wàn)物，使世上萬(wàn)物神采奕奕，容光煥發(fā)，那么冬日的陽(yáng)光便能化解風(fēng)雪，使冷酷之冬添上一絲淡柔之光，給人希望。一個(gè)人，總有悲傷和失望之時(shí)，冬日暖陽(yáng)，她會(huì)給你帶來(lái)一種不夠強(qiáng)烈卻足夠溫暖的力量，會(huì)讓你重新喚起對(duì)未來(lái)的憧憬。這些人們，就像給予風(fēng)雪柔軟的`陽(yáng)光一般，在天寒地凍中守護(hù)他人的心燈。
如果陽(yáng)光可以照亮大地，使大地充滿光明，那么冬日的陽(yáng)光便能點(diǎn)燃希望，使茫茫黑暗中閃耀一絲光明。在一個(gè)人的心中，總有美好愿望瞬間破滅的寒冬。這些凍結(jié)的愿望，都需要一絲陽(yáng)光，為他們的夢(mèng)想照亮希望的曙光，給予他們沖出黑暗的信念與勇氣，贈(zèng)與他們達(dá)成夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。這些人們，就像點(diǎn)燃光明的種子一般，在茫然的漆黑中化為一縷光亮，點(diǎn)明路燈。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，冬日的陽(yáng)光可以讓溫暖堅(jiān)定的內(nèi)心擊敗殘暴的風(fēng)雪。他們都值得我們欣賞與敬佩。淡然無(wú)聲，他和他們總是勝于茫茫人海，久久盼望中，卻在寒冬的剎那照亮心扉。
和煦的冬日之光，淡淡的，卻永駐心間，似乎身邊一切都再變化.......
冬日暖陽(yáng)作文12
寬容就像黑暗里的一縷陽(yáng)光，照亮我們內(nèi)心的陰暗；寬容就像寒冬里的一絲暖風(fēng)，吹融我們冰涼的心；寬容就像酷暑里的一汪冰水，鎮(zhèn)住我們?cè)餆岬男摹?/p>
當(dāng)劉老師在三更半夜趕去辦公室時(shí)，有四個(gè)學(xué)生已經(jīng)久侯了，一個(gè)是小池，倆個(gè)是他的室友，另一個(gè)是隔壁寢舉報(bào)打架的人。小池臉上的血還沒(méi)擦干凈，室友甲的手被抓破了，室友乙的脖子也破了。但打架原因卻幼稚可笑——小池家里窮，生活簡(jiǎn)樸，一直羨慕別人有名牌運(yùn)動(dòng)鞋。他就悄悄地把別人剛洗的拿過(guò)來(lái)穿，被人發(fā)現(xiàn)后，就一直欺負(fù)他，以取笑他為樂(lè)，男生如此，女生也如此。“為什么不早說(shuō)？”劉老師問(wèn)�！拔也慌滤麄儯 彼卮��！袄蠋�，讓他來(lái)我們寢吧，我們寢的人不會(huì)笑話他的'。”像影子般站在一旁的第四個(gè)學(xué)生說(shuō)到�！翱梢詥�？”“好吧�！敝髣⒗蠋熆粗某煽�(jī)就像吃了魔藥似的蹭蹭的往上漲，劉老師看著他和另幾個(gè)新室友一起吃飯，一起上課，一起打鬧，看著他從倒數(shù)變成前20，又從前20穩(wěn)居第一。就這樣，他以全校第一的優(yōu)異成績(jī)向復(fù)旦大學(xué)進(jìn)軍了。
劉老師本來(lái)準(zhǔn)備了一長(zhǎng)段哲理的話想要激勵(lì)他，卻不曾想到這一絲室友的寬容竟讓他改頭換面，直沖云霄。他在大學(xué)時(shí)來(lái)了一封信，信中寫到：“老師，本來(lái)我想綴學(xué)回家的，覺(jué)得在學(xué)校的每一分每一秒都是煎熬，但是您之后讓我換寢室之后，在新寢室中我感受到了新室友們不同于其他人厭惡、嘲笑的溫暖、關(guān)心。我頓時(shí)找回了自信，感謝您，感謝……”
如果這幾個(gè)新室友對(duì)小池不寬容，那么迎接他的將是無(wú)底深淵，他如何能有今天這番成就，讓人們無(wú)法回頭的不是什么，正是那顆冰涼的心。幸好！寬容如日，溫暖世間萬(wàn)物。
冬日暖陽(yáng)作文13
冬天，刺骨的寒風(fēng)一層一層地削著我冰冷的臉頰。稀疏的樹葉在空中亂竄，樹干顯得更加寂寞、空虛、冷——那種骨子里都散發(fā)著寒氣的冷……
清晨，我穿著薄薄的棉襖和細(xì)線牛仔褲出門，本以為迎接我的是冬日暖陽(yáng)，沒(méi)想到卻是陣陣寒風(fēng)。風(fēng)，像大海漲潮一般，一陣接著一陣，我不得不將薄如紙片的外衣攥得更緊�！昂美浒�！我需要的是冬日暖陽(yáng)�。 蔽冶г怪�，看見(jiàn)前面向我走來(lái)的班主任——廖老師。
廖老師胖胖的，臉蛋像一個(gè)肉包子，嫩嫩的`，很是可愛(ài)！小小的鼻梁上架著一副圓框形眼鏡，增添了幾分書香氣息。她扎著一個(gè)馬尾，顯得清爽有朝氣。三米、兩米、一米……我正猶豫要不要跟老師打招呼時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)一聲“早上好啊！鐘函曄”飛進(jìn)了我的耳朵。我稍稍一愣，連忙回過(guò)神來(lái)說(shuō)：“廖老師，早上好！”話音剛落，一陣寒風(fēng)又一次沖擊我的身體，地上的落葉也在原地轉(zhuǎn)起了圈，發(fā)出“沙沙”的聲響。糟糕！剛扣緊的衣服又松了。我微閉著眼睛，不知所措。
“這么冷的天，要多穿點(diǎn)衣服，好好照顧自己的身體喲！”廖老師朝我莞爾一笑，說(shuō)道。她邊說(shuō)邊向我靠近，雙手把我薄薄的外套扣緊了，又輕輕地抹平我被風(fēng)吹亂的劉海，她的手很溫暖�！懊魈煲埠芾洌浀枚啻⿴准�！”廖老師又笑著說(shuō)，臉上像開了一朵美麗的花，小小的眼睛瞇成了一條縫。這笑容一下涌進(jìn)了我的心里，頓時(shí)將我身體的寒冰融化了，只剩下暖暖的如陽(yáng)光照耀般的感覺(jué)。原來(lái)，這就是迎接我的有溫度的冬日暖陽(yáng)啊！
寒風(fēng)還在呼呼地刮著，但我完全感覺(jué)不到冷，活蹦亂跳起來(lái)。廖老師就是這么一個(gè)人：關(guān)心學(xué)生，無(wú)時(shí)無(wú)刻不像冬日暖陽(yáng)一般照耀、呵護(hù)著我們！
我的冬日暖陽(yáng)啊，有你，真好！
冬日暖陽(yáng)作文14
今天陽(yáng)光格外燦爛，讓我想到了夢(mèng)想。有人說(shuō)夢(mèng)想是冬日中暖暖的陽(yáng)光。我的夢(mèng)想是成為一名作家。
眾所周知許多作家都很善于觀察生活點(diǎn)滴，而且擁有淵博的知識(shí)和豐富的詞匯。那么，到哪里去找豐富的'詞匯呀？不用著急，在下面這個(gè)故事里或許能找到答案。
當(dāng)高爾基還是一個(gè)少年的時(shí)候?qū)彩侨琊囁瓶省Ｔ跁旯ぷ鞯乃３Ｒ驗(yàn)殚喿x耽誤了工作。于是他便下班后去看書，可書店卻關(guān)門了。無(wú)奈之下，他便在白天借了書，到了晚上借著燭光看書。沒(méi)過(guò)多久，老板娘發(fā)現(xiàn)蠟燭少了許多，便把蠟燭藏了起來(lái)不讓高爾基看書。
可是，蠟燭又被高爾基找到了，高爾基又一次開始閱讀。一個(gè)月后，老板娘面對(duì)著這個(gè)打工仔，氣急敗壞地找來(lái)一條帶刺的長(zhǎng)藤，抽打高爾基，最后高爾基暈了過(guò)去，老板娘嚇壞了，趕緊把高爾基送到了醫(yī)院。手術(shù)結(jié)束后，醫(yī)生怒氣沖沖地對(duì)老板娘吼道：“你怎么這樣對(duì)待一個(gè)孩子！我在他身上拔出了37根刺！”并對(duì)高爾基說(shuō)如果他想把老板娘告上法院的話，可以替他作證。
面對(duì)老板娘的央求，高爾基強(qiáng)忍劇痛說(shuō)：“我可以不計(jì)較，不過(guò)，你以后都不能阻止我看書！”
讀到這里，我的敬佩之情不禁油然而生。對(duì)呀！知識(shí)是無(wú)價(jià)之寶，但又有多少人愿意付出一切去換取它呢？讓我們勇敢地去追夢(mèng)吧！
冬日暖陽(yáng)作文15
在寒冷的冬日里，并不感覺(jué)到單調(diào)與寂寞，而感覺(jué)到溫暖。因?yàn)樵诙居小岸张?yáng)”，它能觸動(dòng)無(wú)情的冰雪；它能給予我溫暖；它能引領(lǐng)我們書寫人生的新篇章！
感覺(jué)冬天似乎只給人帶來(lái)了單調(diào)與寂寞，但是，冬天也會(huì)有陽(yáng)光，也會(huì)有關(guān)愛(ài)！若問(wèn)我什么時(shí)候的陽(yáng)光最燦爛？那莫過(guò)于是冬日的陽(yáng)光了，一種雪中送炭的溫暖從心外流入心內(nèi)，又從心內(nèi)洋溢到心外。
冰災(zāi)中的暖陽(yáng)
依稀記得去年的這個(gè)時(shí)候，在我國(guó)可愛(ài)的湖南，發(fā)生了一場(chǎng)五十年來(lái)最大的`雪災(zāi)，這震撼了多少華夏子弟的心。四面八方的人都給冰災(zāi)的人們送去溫暖，和在搶修電路中犧牲的三位英雄，他們都是病災(zāi)中的“冬日暖陽(yáng)”。他們用愛(ài)去溶動(dòng)冰雪，讓災(zāi)區(qū)中的人們沐浴那慷慨而博大的陽(yáng)光。正是這“冬日暖陽(yáng)”，讓冰災(zāi)中的人們?cè)诰媒?jīng)雨雪風(fēng)霜后感受最真切的溫暖與呼喚，迎來(lái)了勝利的曙光！
我的冬日暖陽(yáng)
因?yàn)樾^(qū)的樓道比較暗，上樓下樓完不了跌跌撞撞，這，就影響到了二樓的那位奶奶，昨天上樓時(shí)拿著年貨不小心撞到了那位奶奶的門，還以為她回大罵我一頓，剛想跑，就被那位奶奶叫住了：“小姑娘，喏，這個(gè)給你，以后上下樓就不會(huì)到處跌撞了！”說(shuō)完把那東西擱在地上關(guān)上了門，我大吃一驚，是什么？拿起來(lái)才發(fā)現(xiàn)那是一支手電筒，當(dāng)我打開開關(guān)時(shí)，一束柔和、溫暖的光照在身上，呵呵！好暖？？在這樣的冬日里，這
只手電筒既能給我照路，又能給予我溫暖，也許，它就是我的冬日暖陽(yáng)！
在寒冷的冬日里，并不感覺(jué)到單調(diào)與寂寞，而感覺(jué)到溫暖。因?yàn)樵诙居小岸张?yáng)”，它能觸動(dòng)無(wú)情的冰雪；它能給予我溫暖；它能引領(lǐng)我們書寫人生的新篇章！
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