成長作文精華(8篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的成長作文8篇，希望能夠幫助到大家。
成長作文 篇1
杜甫說過：“讀書破萬卷，下筆如有神�！标悏壅f過：“一日無書，百事荒蕪�！蔽蚁矏鄣囊槐緯�，就像一對翅膀，帶著我飛向知識的天空，看得更高更遠；我喜歡的書，就像一艘小船，載著我開向知識的彼岸，引領(lǐng)著我們找到智慧的源泉。
我從小就喜歡看書，無論是什么書，一到我手上，我就立刻津津有味地看了起來，我常常沉浸在書中無法自拔。
有一次媽媽帶我去圖書館，后來有爭事，臨走時囑咐我自己回去，看書時間不能超過五點。我很快找到了一本喜愛的書，我急忙打開書，一頁、兩頁，我像一匹餓狼，貪婪地讀著。我沉浸在書中的.情節(jié)中無法自拔，不知不覺已經(jīng)兩個小時過去了。我又翻開第二本書津津有味地讀了起來，我看到了書中的人打得難解難分的時候，心都懸了起來，好像自己就是他們中的一員。等到把第二本書看完時，已經(jīng)七點多了，我暗暗地想：這次回去肯定少不了一頓臭罵。
我躡手躡腳地回到家，穿上拖鞋，輕輕地開起了房門，唰地一下溜進了房間；暗喜沒人注意：“徐嘉悅”！只聽背后傳來了一聲河?xùn)|獅吼，我心想：看來今天是難逃一劫了。
“書是人類進步的階梯”，它帶給我快樂，在我傷心時安慰我，也是我親密的伙伴。
成長作文 篇2
窗臺上，仙人掌揚起飽經(jīng)風(fēng)霜的臉龐，鳥兒婉轉(zhuǎn)地歌唱，仙人掌挺直了蔥綠的身軀擁抱堅強。明媚的陽光因綠的生命更加燦爛，而綠的生命因燦爛的陽光更生機勃勃。傾聽鳥兒的歌唱感受勇敢的力量。
綠的韻味把我拉回兩歲的韶光。和煦的陽光照耀著草坪上蔥蘢的綠色，小朋友們清脆的喊叫，歡快的奔跑如同聆聽陽光那溫暖幸福的語言讓我滿心愜意和歡暢。我掙脫母親溫暖的肩背，跌跌撞撞在草坪上蹣跚著心中的渴望。突然間我嚎啕大哭，因為草坪上一條肉乎乎的小蟲子映入我的眼簾，蠕動的小蟲強烈地刺激了我脆弱的神經(jīng)�！皩氊�，別怕，哪只是一條小蟲！”媽媽安慰著我還用腳消滅了那條讓我驚恐萬狀的小蟲，我止住哭聲繼續(xù)蹣跚在草坪上蔥郁的綠色里。
循著草坪上那肆意的綠色我漸漸長到七歲。一個星期六的下午，媽媽第一次帶我到溜冰場，當(dāng)然我也嘗到了摔倒后屁股開花的痛苦滋味。學(xué)會溜冰可比戰(zhàn)勝一條小蟲要難得多呢！我能學(xué)會嗎？我迷茫的在心中暗揣。“別怕，過一會兒就好了�！眿寢寽厝岬赝遥瑡寢尩难凵裣耖W爍的星星，又像一汪平靜的湖水，我鎮(zhèn)定下來給自己加點勇氣，最后總算能搖搖晃晃溜幾步了�！皠e怕，你一定能學(xué)會！”媽媽在暗夜里給我一支火把，于是第二周，第三周，我又在溜冰場上跌跌撞撞著，當(dāng)我遭遇摔倒時，我總會想起媽媽的話，“別怕，你一定能學(xué)會！”我爬起來繼續(xù)奮斗，我仔細琢磨著溜冰場上“成功人士”們?nèi)绾慰刂颇_下的滑輪，保持身體的平衡，于是摔倒的次數(shù)逐漸減少，我也一次比一次勇敢，一次比一次成長，終于學(xué)會了溜冰�！澳阏姘簦 眿寢尳o我送來一朵微笑，還豎起大拇指表示對我的夸獎，我的進步就是她的驕傲啊！當(dāng)我能瀟灑自如地玩些花樣溜冰時，我感覺自己像只展翅飛翔的雄鷹搏擊藍天，渾身充滿了生長的激情和力量，我的眼前會情不自禁地浮現(xiàn)出媽媽陪伴我走出彷徨走出迷茫的'那些時光。
戰(zhàn)勝小蟲學(xué)會溜冰都需要勇氣，如今的我，在媽媽的教導(dǎo)下，學(xué)會了做更多的家務(wù)，學(xué)會了不向難題低頭，學(xué)會了如何大方地與別人交往。窗臺上，仙人掌揚起飽經(jīng)風(fēng)霜的臉龐，鳥兒婉轉(zhuǎn)地歌唱，觸摸青春的激情，感受勇敢的力量。如今的我，要感謝媽媽一次又一次讓我嘗試生活的苦辣酸甜，一次又一次給我勇敢者的心，給我飛翔的力量讓我成長。
成長作文 篇3
成長中的多年，會有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來自生涯，來自學(xué)習(xí)，來自于取同學(xué)的來往......然而，有煩惱并不可怕，要害是要正確看待它。
在我十二歲的時候，曾因個子矮而沒有被學(xué)�；@球隊選中，從那當(dāng)前地實生動的我變得愁悶伏去。我經(jīng)常想：為什么自人的個子那么矮，和我同齡的我個子為什么比我高？我答同教，同學(xué)說是因為我的爸爸媽媽也不高。我問爸爸爸爸說是因為我還沒到長身高的年紀。只管他們說得多有情理，仍是不能讓我打消煩惱，由于我以為從彼是生成就矮。
我曾嘗試功讓本人長高比方說多吃露鈣高的食物，多錘煉等，可這些都是徒勞的——我并不長高。每該上體育課質(zhì)身高時，我即藏得遠遙的，等同窗們皆測完往玩兒的時候，我才靜靜地走到丈量場地，讓老師助我測量。而等老師一測完，籌備說出生高的時候，我早就溜走了，我不想看到那令己傷心難過的`數(shù)據(jù)。就這樣，一貫愛擊籃球的我一上體育課的時候，就立刻避到角降面，哪怕是看著他人下跳棋，我也能保持到下課。瞅棋時我老是口神不寧的，有時還會發(fā)愣，謙頭腦都是我替什么這么矮。匆匆地，跟爾共齡同班的哥哥看沒了我的心理，于是就對我說：“個子矮有什么大不了的，你望，我不是也矬嗎？但我不打籃球，我打乒乓球�！蔽乙豢矗瑖樍艘惶�，本來哥哥和我差未幾一樣高，固然他比我大一個月。我馬上找歸了以前無邪活躍的性情，我想：哥哥個子也很矮，但也沒像我一樣難過，他十分的樂觀，而我呢？我卻因而而郁郁不樂。于是，我開端像哥哥一樣打乒乓球，逐步地復(fù)原了以前的豁達性，甚至記了大家曾果矮而沒被選進球隊的事。
經(jīng)由這件事，我清楚了有了煩惱并不恐怖只有準確對待它，以樂觀的立場，克服煩惱，就能得到快樂。當(dāng)咱們有了煩惱時，會沉悶；而應(yīng)我們的煩惱結(jié)除時，我們的速樂就會增添。所以有了煩惱可能就會有快活。假如你有煩惱，就去戰(zhàn)勝它，播種屬于你的那一份鈍樂吧！
成長作文 篇4
從母親賦予我生命到現(xiàn)在，我已經(jīng)走過了十三年的時光，其間，我經(jīng)歷了許多。在那些經(jīng)歷中，我領(lǐng)悟著一個個深刻的道理，于是，一點點地成熟起來。
春天，是一個生機勃勃的季節(jié)，對于我們這些孩子也一樣。小草偷偷地鉆出來，河里的'冰融化了，樹兒抽出了新芽，這一切都宣告著春天來了。我也想探究小草的生命為什么這么堅強，我在亂石堆里撒下了草種草籽。
過了十幾天，亂石堆里冒出了一點綠色，雖然顏色很淺，但身處亂石，已經(jīng)非常明顯了。又過了幾天，綠草又長高了，有的被石頭頂住，就歪著身子，旁逸出來，再往上長。有一棵小草，受到的困難比它們都還要多，它生長在一塊石頭的裂袋中，我為它填上一點泥土，給它施肥，讓它汲取了營養(yǎng)，更好更堅強地成長。后來，它長勢旺盛，我們已看不見石頭的縫隙了。一陣大風(fēng)襲來，那些小草隨風(fēng)搖曳，享受著自然力量的挑戰(zhàn)。漸漸地，草兒已經(jīng)頂開始蓋過它們身邊的石頭，成為亂石中一道亮麗的風(fēng)景。
我們的成長也如這些小草，也會遇到許多困難，如“石頭”一般頑固的困難。但只要我們勇敢地越過，便是勝利。這些“石頭”，阻礙著我們，也在磨練著我們。它們見證了我們的成長。
小草在亂石中依舊生機勃發(fā)，我們經(jīng)歷過無數(shù)的困難、挑戰(zhàn)，更懂得如何面對，如何克服。成長，是一次次的歷練；成長，是一次次的收獲。
成長作文 篇5
“跳啊，快跳��！”“快點啊，不要再浪費大家的時間了！”“快點快點，別磨蹭了，很快就下課了！”身后的同學(xué)們推搡著，催促著，嘰嘰喳喳地吵鬧著。
陽光明媚，淺綠色的長繩在空中劃過一道優(yōu)美的弧線，打在地上，是清脆又富有活力的一聲“啪”，然后又高高地揚起，再“啪”地一聲甩在地上——一聲接一聲的“啪”，愈發(fā)急促，織成了一個焦急的聲音：“還猶豫什么呀，快點跳�。 蔽议]上眼，正準備沖過去，那年的畫面又浮現(xiàn)在眼前——
依然是在操場上，依然是淡綠色的長繩，只是短了不少；身后，也依舊是同學(xué)們：只是他們是我幼兒園的同學(xué)，也在嘰嘰喳喳吵鬧著——那年，我還不到六歲。正在我滿懷信心，想一躍而過時，后面興許是哪位同學(xué)等得不耐煩了，推了我一把，我便狠狠摔在了地上。隨即，只聽到一片嘈雜聲、哄笑聲，我無力地癱坐在地上，懦弱與自卑更加肆無忌憚地向我涌來——
七年后的今天，我依然邁不過這一道迎面而來的長繩嗎？
明媚的陽光暗淡了，柔和的微風(fēng)，吹來時也仿佛捎帶著千萬根針，帶著咄咄逼人的質(zhì)問，直逼得我無地自容。長繩“嗖嗖”的破空聲，像尖銳的.刀子向我扎來；“啪--啪”聲極似一根鞭子，抽打在我的心上。自卑是一種毒素，早在七年前就已潛入骨髓，如今又發(fā)作起來，尖銳地痛著。
身后的同學(xué)不耐煩了，擠開我先跳了過去。我一人呆呆地立著，還是嘆了一口氣，走到一邊去了。
頭頂?shù)闹ρ旧希蝗粋鱽韼茁暭饧毜镍Q叫，我抬頭望去：是一只雛鳥，它立在巢窩的樹枝上，蓬松的羽毛、稚嫩的眼神，但在這種稚嫩的背后，似乎又還有一種說不出的東西。這樣一只小鳥，一定還不會飛吧？我緊緊地盯著它：它先是抬起了一只爪子，但很快又放了下來，它又微微張開了翅膀，但沒過多久，又放下了。突然，它似乎下定了什么決心似的，一陣微風(fēng)拂過時，它終于張開了翅膀，一躍而下。雖然翅膀扇動得很是笨拙，但好歹是飛了起來。它的眼神里閃爍著莫名的光芒，我呆住了，直到它消失在空中，我才回過神來。成長，是的，我突然恍然大悟：這就是成長！從它一躍而下的那一刻起，它就不再是那只脆弱而幼小的雛鳥了，它已成長為一只真正的，能飛行的鳥兒！
人們常說：成長是一段很長很長的路。其實，成長，不過是這倏然之間的輕輕一躍！
我深吸一口氣，再次排上了跳長繩的隊伍。長繩呼嘯著，迎面而來，我鼓足勇氣，縱身一躍，那些自卑、怯懦，那個不敢面對曾經(jīng)的自己，都隨著這倏然一躍，化作一道綠光，從腳下閃過。
原來，成長就是這樣簡單。
秋陽依然溫和明媚，我瞇起眼，望向樹梢，依然難忘那雛鳥，不，它現(xiàn)在已經(jīng)是一只真正的鳥兒了。樹影斑駁間，它撲騰著翅膀，一躍而上，那該是何等的勇氣與力量促使著它克服了自己的怯懦，飛向了真正屬于自己的藍天，成長為一只真正的鳥！
簡單而又沉重的一躍，躍過的，是曾經(jīng)那個自卑而又敏感脆弱的自己。在這倏然一躍間，我已學(xué)會了勇敢面對自己的過去與傷痛，學(xué)會了正視自我，面對當(dāng)下。雙腳躍起時，往事便已成曾經(jīng)。面對迎面而來的長繩，我將不再畏懼。
倏然的一躍，其實就是成長最美的剪影。
成長作文 篇6
四季縷縷流逝，世事紛雜繁亂，我們在喧器中、煙怒中、悲傷中度過一個個虛無的歲月。書成了世俗人間慰藉心靈的流水，奔騰馳過，洗滌蒙灰的靈魂。書香縈繞，便是人世間最簡單的美好。
懵懂的時光中，我們被送進了小學(xué)校園。清一色的齊劉海，淺藍樸實的校服，鮮艷迎風(fēng)的紅領(lǐng)巾是我們的伴侶。
偌大的校園，厚重的恐慌，是《窗邊的小豆豆》走進了我的心靈。她的調(diào)皮真實不被看好，輾轉(zhuǎn)多次才進入“巴學(xué)園”。校長獨特的教育，校園有趣的故事，別開生面的經(jīng)歷，造就了一個個可愛、勇敢、正直的學(xué)生。輕風(fēng)舞動，調(diào)皮地拔起細毛發(fā)，書頁上映著陽光的影子。此時此刻，笑容、手掌、友誼是撫慰恐懼的希望，帆船不再畏懼，勇敢迎著心河逆流而上。
曾幾何時，我的思想漸漸獨立，卻因些尋常的`小自卑而拖著后退。寒葉墜落，昏黃的余暉呈著卑微與哀傷�！逗啞邸返闹魅斯�，雖飽受不公與折辱，卻仍舊用頑強的意志，去追求屬于自己的美好愛情。我淚水盈眶，滋潤了長久酸澀的眼睛；思緒吹散，落在了心靈的的長河。勇敢去追求自己的夢想，即使失敗，即使負傷。簡·愛以身作則，如迷途明燈指引未來，帆船不再退縮，即使前方急流澎湃，我也會拼盡全力，激流勇進。
后來的后來，我們成了知書達理的青少年。這個叛逆的年紀，深藏著與家人多少的矛盾。推理小說《秘密》在那時感動了我，它如冬日里的一杯雞湯，飲而盡后的舒服、回蕩不衰。暖暖的感動包圍著我，即使冷得雙頰通紅，心卻是滾燙的。銀色的湖面偶有飛鳥掠過，卻難掩蒼茫的寂寞。小說中感動攜著悲情，教會我時刻珍惜那美麗的親情。
它伴我走過一個個不同的大千世界，是多愁善感，是悲歡交替，是溫和平實，或是活潑靈動。清晰墨寶間，繪著一個個喜怒哀愁的故事，牽動著我的情思，由心靈去尋覓，由心靈去體會。
午后，窗臺的百合花張著微醺的臉，與陽光親切親吻著�；ㄏ懔镞M了翻著的書頁中。啊，書香縈繞，難道不是人世間最簡單的美好嗎？
成長作文 篇7
“小小少年，很少煩惱，眼望四周陽光照……”我們聽著這首歌長大，沐浴在成長的溫暖陽光下。然而，成長的氣象千變?nèi)f化，有朗朗晴空，卻偶爾也會陰云密布。心頭揮之不去的那一朵烏云，也就是我們成長中的煩惱。
“考考考，老師的法寶；分分分，學(xué)生的命根�！辈饺氤踔泻螅覀兠媾R著無數(shù)的考試。我的成績忽上忽下，心里跟著悲悲喜喜，這起起落落之間，我總是覺得有點煩，有點煩……
最近，我學(xué)習(xí)總是不在狀態(tài)，特別是數(shù)學(xué)，這是我有史以來考得最差的一回。就在昨天的數(shù)學(xué)課上，我本以為自己能夠?qū)Ｐ穆犞v，不會走神。可是，沒想到老師提問我的時候，我依然答錯。
“看到這里，下一步該怎么做了？”數(shù)學(xué)老師忽然把我叫起來問。“去括號……”我小聲支吾。數(shù)學(xué)老師臉上充滿了疑惑：“怎么能是去括號呢？”我愣在那里。老師嘆口氣說：“先坐下，認真聽講，聽聽別的同學(xué)怎么做的�！蔽揖従徸�，失落極了：為什么這種基本的問題都答不對呢？好丟臉！沒大一會兒，老師又第二次提問了我同樣的問題，她用期待的眼神看著我，可是我剛才完全沒有把心思轉(zhuǎn)回課堂，所以我還是答錯了，老師臉上寫滿了失望。我坐下后，趴在桌子上，眼淚一滴，一滴地落下來。那份難過的心情無法表達。我想老師一定是對我失望了，所以直到現(xiàn)在，她都很少再提問我。
快到深冬了，晴朗的天氣越來越少，望著窗外灰蒙蒙的`天，我默默地想：這即將面臨的考試該怎么辦？低頭看看那張寫滿了一元一次方程的數(shù)學(xué)試卷，我放下了筆，覺得心就像這窗外的天一樣，蒙上一層陰霾揮之不去�！翱傆幸惶欤柟馐湃�，所有的煩惱都來了……”我們慢慢長大，煩惱也接踵而至。人生，大概就是必然要經(jīng)歷這些大大小小的煩惱吧？也許，只有陽光的國度太單調(diào)，歷經(jīng)晴天雨天，酷熱嚴寒的人生才更曲折，卻也更精彩！
“撥開云霧見青天”，窗外的霧霾一點點散去了，難得的天！響晴響晴的。我將視線從遠方收回來，又拿起了手邊的筆……
成長作文 篇8
一個人不能選擇自己的出生，但可以靠努力改變自己的人生。在那漫漫的人生道路中，或許有時會覺得自己太過渺小而未被人愛，其實不然，我們一直都沐浴在愛的陽光下。
近年來，隨著我國扶貧政策的普及，有困難找國家不再成為一句空話。作為一名農(nóng)村孩子，更是深深感受到了這種關(guān)懷。我生活在一個不太富裕的家庭，從出生就一直住在土坯房中，因為人小怕黑，在太過黑暗的屋子不敢獨處，直到現(xiàn)在依然如此。而我家的房子因為住的時間比較久遠，加之架構(gòu)老化，每到夏天，猝不及防的暴雨，總讓人擔(dān)心不已，生怕有什么意外。因此，每到夏天，媽媽就讓我去城里親戚家借住，自己一個人在家。這樣年復(fù)一年，不知在這樣的提心吊膽中過了幾個夏天，但是現(xiàn)在，我們終于不再擔(dān)心了，國家不僅統(tǒng)一為困難家庭安置了房屋，還給予了一些補貼，住在嶄新的房子里再也不用擔(dān)心暴雨的襲擊了，父母心里一塊石頭也終于落下了！
因?qū)W校離家遠，從一入學(xué)我就開始住校，每周要往學(xué)校背一些糧食和榨菜。冬天還好，可是一到夏天拿去的菜最多只能維持兩天，剩下的幾天就只能光吃白米飯。不過現(xiàn)在好了，我們既不用拿糧食，也不用吃白米飯了，而且學(xué)校的.伙食也很好，每天不僅能吃到新鮮的飯菜而且每頓飯不重樣。甚至每天中午還可以免費吃到營養(yǎng)午餐，跟我一樣的家庭貧困住校生還可以享受到兩免一補，這些我都享受其中，國家的資助政策為我們家減去了一些經(jīng)濟負擔(dān)，同時也為我的學(xué)習(xí)減去了心理負擔(dān)。
伴隨著的還有學(xué)校的關(guān)心與幫助，讓我們浸潤在溫暖之中。周末，老師們走村入戶去貧困學(xué)生家中家訪，跋山涉水走泥路、吃野果，用他們的愛心來鼓舞著我們；課堂上，老師們?yōu)槲覀儌鞯朗軜I(yè)，諄諄教誨，用他們的責(zé)任心鞭策著我們。課余休息，老師們還時常關(guān)注著我們的心理變化，當(dāng)我們犯錯時，他們耐心開導(dǎo)，當(dāng)我們無助時，他們伸出援助之手
滴水之恩，當(dāng)涌泉相報，而我受得涌泉之恩，又該如何回報？
黨和國家對貧困生的幫助，他們始終關(guān)注著教育的發(fā)展。原來的教室又小又黑，黑板也是坑坑洼洼的，課桌也是木制長桌；而現(xiàn)在我們坐在寬敞明亮的教室里，用著嶄新的桌椅板凳，黑板也變成了電子白板，通過網(wǎng)絡(luò)讓我們感受到了外面世界的繁華，也讓鄉(xiāng)村和城市的孩子在教育上更趨公平化。
感謝峽中這所學(xué)校，三年來，我們在您的擁護下從幼稚變得懂事，從膽小變得堅強，這所學(xué)校里有老師日夜忙碌的身影，有峽中學(xué)子奮力拼搏的毅力，也有精彩無比的比賽，老師們的諄諄教誨讓我們堅定目標，努力奮斗！
我要感謝的人還有很多，感謝黨和國家為我們所創(chuàng)造的幸福生活，感謝老師們的辛勤付出，感謝父母的辛苦養(yǎng)育對于他們所做的一切，現(xiàn)在的我唯有好好學(xué)習(xí)！
漫漫人生路，我生活在關(guān)愛與呵護中，但是除了感受溫暖之外，我更應(yīng)該堅定步伐，努力奮斗，成就自我，實現(xiàn)理想，給更多的人幫助和溫暖，用自己的行動讓更多的人沐浴在愛的陽光下。
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