(精)雨優(yōu)秀作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的雨優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　雨優(yōu)秀作文 篇1

　　“轟隆�。∞Z隆隆！”咦？這是怎么了！鬧出這么大動(dòng)靜？

　　哦，原來(lái)是雷公和雷婆吵架了呀！雷公歇斯底里地吼著，那眼神也變得異常犀利。

　　雷婆見(jiàn)自己吵不過(guò)雷公，哭啦！雷婆這一哭，就不得了了。人間，雷鳴咆哮，又下起了滂沱大雨，云娃娃來(lái)勸雷婆不要哭了，可雷婆反而變本加厲地哭了起來(lái)。

　　人間被這雷雨打破了原本的祥和。樹(shù)木東倒西歪，電瓶車筆直倒下……這淘氣的風(fēng)娃娃也來(lái)作亂，他看著雷公和雷婆吵架，連忙拍手稱快，捧腹大笑，風(fēng)娃娃覺(jué)得人間待膩了，想到那“熱鬧”的天上去闖一闖……

　　太陽(yáng)調(diào)解師本該下班了，可他還是被這動(dòng)靜給吵醒了。他揉了揉睡意惺忪的`眼睛，定睛一看，很慌，他第一次接到這么大的案子，但又透露出一絲得意——又到他出馬了！

　　經(jīng)過(guò)太陽(yáng)調(diào)解師的一番調(diào)解，雷公和雷婆的情緒呀，可算是平復(fù)了一點(diǎn)兒，不然這場(chǎng)架還不知道要吵到猴年馬月了。

　　害羞的彩虹寶寶也撥開(kāi)云層，現(xiàn)出自己的“廬山真面目”，人們笑了。

　　唉！雷公和雷婆什么時(shí)候才能改改這急性子呢？

　　雨優(yōu)秀作文 篇2

　　傍晚又下起了一場(chǎng)滂沱大雨，洗刷了天地，將炎熱一掃而空。

　　下午大概五點(diǎn)的時(shí)候，一陣?yán)茁晱目罩袀鱽?lái)，原來(lái)白的發(fā)亮的天空變得有些陰沉，有些壓抑，原本涼爽的空氣也變得極其燥熱，一棵棵大樹(shù)低垂下了身子，懨懨的。一切跡象表明，大雨將至。

　　抬頭望向天空，天的顏色已經(jīng)從白變成了灰，那云壓下來(lái)，似乎想要吞沒(méi)這一切，遠(yuǎn)處的幾座高山已經(jīng)下起了雨，朦朦朧朧。

　　“轟隆”，雷公已經(jīng)看不慣這壓抑的一切了，一道閃電劈開(kāi)云層，如同一只困獸要沖出“牢籠”。一瞬間，那種壓抑又回來(lái)了。幾分鐘后，“嗒嗒”，幾顆豆大的.雨點(diǎn)砸了下來(lái)。

　　開(kāi)始還是小雨，遠(yuǎn)處的景物依然明朗，雨點(diǎn)也可分明。慢慢的，它們加快了節(jié)奏，密密麻麻地落在車窗上，一滴滴雨點(diǎn)織成一道銀色的幕布�！皣W啦”，隨著這聲音，雨水就像一道幕布從天空中掛下。逐漸，地上積成一個(gè)個(gè)小水潭，無(wú)數(shù)波紋一圈圈散開(kāi)，竟組成了一朵朵美麗的蓮花。遠(yuǎn)處的山和幾座樓房被雨霧籠罩，給人一種神秘感，好似山上住著一位魔法師，又似房中有幾位仙人一般。

　　大雨中，能見(jiàn)度極低，一切都已被霧籠罩住了，能給人安全感的只有閃閃爍爍的車燈，雨成了一個(gè)調(diào)皮的孩子。

　　雨也是位老練的魔法師，只見(jiàn)它用魔法棒一點(diǎn)，身旁的霧頓時(shí)淡了不少，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，它將車頭給“變”了出來(lái)。

　　雨慢慢小了下去，最后停了，你再看那一棵棵樹(shù)，它們已經(jīng)精神飽滿，像一個(gè)個(gè)衛(wèi)士一般。

　　雨優(yōu)秀作文 篇3

　　雨是上天饋贈(zèng)的甘露，是孩子們歡笑的起點(diǎn)。它象征著純潔，代表著快樂(lè)。

　　窗外淅淅瀝瀝下起雨來(lái)，幾個(gè)小孩子打著花傘在雨地里嬉戲打鬧。我癡癡地望著他們，不禁想起了曾經(jīng)在雨中的自己。

　　小時(shí)候，我喜歡在下雨天與小伙伴們一起撐著小傘，在雨中奔跑、嬉戲。我喜歡腳丫踩水洼濺起的水花，朵朵水花在我們身后綻放。若不小心跌倒在水中，我不僅不會(huì)嚎啕大哭，反而卻咯咯笑出了聲。我喜歡聽(tīng)雨珠落在傘上，滴滴答答的聲音。那聲音是那么悅耳，那么美妙，讓我陶醉。

　　雨越下越大，使我回過(guò)神來(lái)。雨像斷了線的.珠子跳進(jìn)水池里，蕩起陣陣漣漪，魚兒興奮地躍出水面，小草歡快地跳起了舞蹈，花兒嬌羞地低下了頭，樹(shù)葉沙沙地歡唱起歌來(lái)，莊稼地里的秧苗歡快地暢飲…。整個(gè)世界都熱鬧起來(lái)了。

　　雨停了，太陽(yáng)出來(lái)了，天空浮現(xiàn)出一道絢麗的彩虹�？諝飧�加清新，葉子更加翠綠，花兒更加艷麗……一切都讓人不由自主地沉醉了。

　　雨，可以滋潤(rùn)大地萬(wàn)物，給大自然帶來(lái)勃勃生機(jī)；雨，留下了我的許多童年趣事，給我?guī)��?lái)無(wú)限歡樂(lè)。雨，我多么喜歡你，喜歡你小雨時(shí)的柔美，喜歡你大雨時(shí)的粗獷，更喜歡你無(wú)私奉獻(xiàn)的胸懷。

　　雨優(yōu)秀作文 篇4

　　今天，我決定去旅游，我來(lái)到了一個(gè)大城市，好像他們神奇的機(jī)器已經(jīng)知道了我的到來(lái)，他們撐起他們口中所說(shuō)的雨傘，不慌不忙地走在路上。瞧！還有些人卻成了落湯雞，有些人還挺聰明，就地遮雨。千千萬(wàn)萬(wàn)把五顏六色的傘聚集在一起，好像一座彩虹橋，我踩著這座彩虹橋，蹦蹦跳跳地離開(kāi)了這個(gè)城市。

　　啦啦啦，我來(lái)到了一座山，山上花草樹(shù)木數(shù)不勝數(shù)。瞧，小松鼠們見(jiàn)到我，紛紛跑進(jìn)樹(shù)洞。雨聲里，山中的每一塊巖石，每一片樹(shù)葉，每一叢綠草，都變成了奇妙無(wú)比的琴鍵�？�！我的雨絲孩子們是無(wú)數(shù)輕捷柔軟的手指，仔細(xì)聽(tīng)！彈奏出了一首又一首優(yōu)雅的小曲兒。每一個(gè)音符都帶著幻想的色彩。我改變了森林的顏色，森林的`色彩層次多得幾乎難以辨認(rèn)，有墨綠、翠綠，有淡青、金黃，也有火一般的紅色。但是，所有的色彩都融化在水淋淋的嫩綠之中，綠得耀眼，綠得透明。

　　我來(lái)到了一片沙漠，仿佛那有一對(duì)母女，走近一看，她們嘴唇干裂，母親還咬破自己的手指，把血給女兒喝，我感動(dòng)得哭了出來(lái)。我才知道我的水可以救她們，可是我的水已經(jīng)所剩無(wú)幾。所以，我努力地哭，用我的淚水來(lái)幫助她們，直到哭出了一個(gè)小水坑，我變成了一朵云。我雖然犧牲了，但我救了一對(duì)母女，也值得了。

　　我見(jiàn)彩虹姐姐和太陽(yáng)公公都打扮好了，準(zhǔn)備值班去了。我知道，我一定是最最有用的雨。

　　雨優(yōu)秀作文 篇5

　　我坐在車內(nèi)，窗外烏云密布，不只是哪片云彩禁不住眼淚，滴落了人間。

　　雨俞發(fā)滂沱，打濕了綠葉，浸透了嫩草。雷公像是看熱鬧的群眾，不禁為這場(chǎng)面鼓掌——“轟隆��！”嚇醒了熟睡中的嬰兒，哇哇大哭起來(lái)，人們連忙撐起傘，腳步慌亂。那烏云像是如來(lái)佛祖的大手，遮蔽了廣州城上空的陽(yáng)光，天黑得不像話，時(shí)間仿佛在無(wú)聲間加速，令人直懷疑已是夜晚。雨仍是不饒人，繼續(xù)釋放著它的暴怒，恨不得把城市化為海洋。我不禁打了個(gè)膽顫，這是怎樣的一場(chǎng)大雨？

　　不知是誰(shuí)按下了暫停，那烏云霎那間散開(kāi)，一縷黃金的太陽(yáng)透射進(jìn)廣州，更投射進(jìn)被大雨淋透的路人心中。雨來(lái)的突然，停的更突然，只留下它存在過(guò)的痕跡，就不辭而別。我大口呼吸，雨后濕潤(rùn)的`空氣溜進(jìn)我的鼻腔，讓人心胸暢快。我不禁想到，雨是否也是大自然的饋贈(zèng)？人們普遍煩悶雨的到來(lái)，它擾亂大人重要的會(huì)議、擾亂孩子們游戲的樂(lè)趣、擾亂學(xué)生們思考的空間；可在干旱地區(qū)，一場(chǎng)大雨卻能挽救無(wú)數(shù)人的生命，能為干枯的植物帶來(lái)新生。

　　雨是那樣的低調(diào)！它從不向人類炫耀它的豐功偉績(jī)，來(lái)也匆匆去也匆匆。我理解為何古人說(shuō)“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”了，雨不僅滋潤(rùn)世間萬(wàn)物，也滋潤(rùn)了人們的心靈。

　　我在雨滴從樹(shù)枝上滴落的聲音中，不禁萬(wàn)分感謝雨的饋贈(zèng)。

　　雨優(yōu)秀作文 篇6

　　雨，帶著滋潤(rùn)萬(wàn)物的使命，從天上來(lái)到人間。

　　森林中，小動(dòng)物們?cè)谝捠�、玩耍，天突然暗了下�?lái)，暗得像一塊大大的黑布，風(fēng)開(kāi)始吹動(dòng)樹(shù)葉，雨點(diǎn)“嘩啦啦”的落下來(lái)，像斷了線的珍珠，一顆一顆，落在動(dòng)物的皮毛上，又滾落在地上。螞蟻軍團(tuán)把樹(shù)葉當(dāng)成了小船，在水中漂流，細(xì)雨淋過(guò)的漿果酸甜可口，刺猬扎滿一身運(yùn)回了家。

　　草原上的蒙古包里，一個(gè)老師和學(xué)生們?cè)诒痴b課文，突然，蒙古包上響起了“滴滴答答”的'聲音，孩子們坐不住了，嘰嘰喳喳議論起來(lái)，老師看出了大家的心思，說(shuō)“我們?nèi)タ从臧伞�，“呼啦”一聲大家興奮的沖了出去，有的用手去捧房檐下的滴水，有的迎著雨，在草地上奔跑起來(lái)……原來(lái)春季風(fēng)沙過(guò)后，到處彌漫著塵埃，草原上的人們?cè)缇团沃�下�?chǎng)雨了。

　　我走在城市的林間小道上，兩旁都是高大的樹(shù)木，郁郁蔥蔥，讓人心曠神怡，樹(shù)枝上偶爾能看到小鳥玩耍的身影。忽然，樹(shù)林“沙沙沙”的響了起來(lái)，天的顏色變化很快，從藍(lán)到灰，再?gòu)幕业胶�，我還在仰頭望著，一大滴雨就砸在了腦門上，城市的雨，說(shuō)來(lái)就來(lái)了。

　　雨，是宇宙的精靈，是大地的母親，滋潤(rùn)了萬(wàn)物，滋潤(rùn)了人類的心靈。

　　雨優(yōu)秀作文 篇7

　　雨，淅淅瀝瀝的下來(lái)了，滴在水中，打在樹(shù)葉上，落在地下�？墒菂s沒(méi)有絲毫清新的泥土的氣息。

　　夜晚，想要抬起頭仰望星空時(shí)，在這繁華的城市卻連那顆最亮的星也找不到。

　　城市的繁華景象果然遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上鄉(xiāng)村的樸素風(fēng)景。家鄉(xiāng)的雨后總是會(huì)有那么一條彩帶掛在空中。那彩帶充滿了淡淡的'芳香，充滿了淳美的味道�？墒�，在這繁華的城市卻找不到絲毫它的蹤影。

　　家鄉(xiāng)的雨是五彩繽紛的，它滴答滴答，輕輕地落在小花上，花兒享受著雨帶給它的清涼，舒坦的笑著，嬌艷欲滴。在陽(yáng)光的映照下，殘留在花兒上的露珠倒映出每一朵花的顏色，赤紅的，草綠的，天藍(lán)的……猶如一顆顆晶瑩剔透的鉆石，光芒四射，亮的令人睜不開(kāi)眼睛……

　　雨密密地斜織著，如霧，如絲，如夢(mèng)，飄飄灑灑，纏纏綿綿，恰似煙霧迷蒙，朦朧且迷人。

　　走在鄉(xiāng)間的小路上，月光灑下來(lái)，細(xì)細(xì)的雨絲也蹤影地灑落，與月光形成了一種刺眼的光。此時(shí)，可以真正感受與大自然親密接觸的歉意與舒暢。雨，滴在臉上是那樣酥酥的，甜甜的，雨，灑在頭上，頭發(fā)上飄了一層細(xì)雨是那樣的清涼……這是一種說(shuō)不清，道不明的舒爽。城市的雨交雜著柏油路，混泥土，工業(yè)廢氣的味道，破壞了這原本的簡(jiǎn)單純粹。

　　家鄉(xiāng)的雨是會(huì)笑的精靈，是簡(jiǎn)單純粹的五線譜，是律動(dòng)的生命的音符，譜寫了只屬于家鄉(xiāng)的樂(lè)章。絲毫不像城市的雨那樣冰冷，無(wú)情，復(fù)雜。

　　雨優(yōu)秀作文 篇8

　　在外地上學(xué)的我，看到外面下起了陣陣小雨，我不禁思念起故鄉(xiāng)的雨。

　　我記得以前小時(shí)候下了一陣暴風(fēng)雨，把幾百年的大樹(shù)都吹倒了。我和媽媽在家里等姐姐回家，可是一直等啊等，等了一個(gè)小時(shí)，姐姐也沒(méi)有回來(lái)。媽媽向外面看了一下，風(fēng)也感覺(jué)沒(méi)有先前的暴烈，媽媽就開(kāi)始穿雨衣，又問(wèn)我一句“你去不去？”我說(shuō)去。

　　就這樣，我跟著媽媽來(lái)到了姐姐的學(xué)校。直奔姐姐的教室，可是教室里老師和同學(xué)都走了，只有燈亮著。又去了辦公室找到了老師，我們?cè)儐?wèn)姐姐去哪兒了？但是老師說(shuō)姐姐走了，我們只好回去。我和媽媽回到家，姐姐還沒(méi)有回來(lái)。我們站在屋門口向外望著�？吹綎|邊有人。仔細(xì)分辨之后，是姐姐。我便問(wèn)“為什么今天回來(lái)這么晚？”姐姐說(shuō)：“我回來(lái)的時(shí)候，小路已經(jīng)變成了泥土。我找到一根小木棍一插插不到底，我就走了大路。走了好長(zhǎng)時(shí)間呢！”我不禁驚訝，這雨可真大呀！

　　我記得一次內(nèi)黃的雨嘩嘩啦啦的.下著。不一會(huì)兒，我們門市面前就變成了一條小河，我和我的哥哥就在上面來(lái)回的走�？催@條河能不能到我們的腳踝。隨著一些面包車，小轎車疾馳而過(guò)，水漲得越來(lái)越快，不一會(huì)兒就漲到我們的小腿的位置。我準(zhǔn)備往深處走，聽(tīng)到了“啊”一聲，原來(lái)是哥哥的腳扎了一下，我連忙跑過(guò)去扶著哥哥。把他扶回了家。

　　我現(xiàn)在想起這些更加思念故鄉(xiāng)了。正如李煜所說(shuō)：“問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。”

　　雨優(yōu)秀作文 篇9

　　窗上蒙著一層霧氣，雨水從樹(shù)葉上流了下來(lái)，黃昏親吻著雨點(diǎn)。

　　三月，細(xì)雨，溫暖。

　　一根根牛毛似的小雨點(diǎn)慢慢地打濕大地，輕輕地幫大地母親洗著澡。我走在上學(xué)的路上，靜靜地聽(tīng)著雨滴演奏的美妙音樂(lè)。

　　五月，暴雨，燥熱。

　　暴雨來(lái)勢(shì)洶洶，冷不防地下了起來(lái)，豆大的'雨珠兇猛地拍打著窗戶和屋頂。

　　正在穿鞋，打算出門去石馬公園玩的媽媽和我，聽(tīng)到了雷公的咆哮和窗戶痛苦的呻吟，便停下了腳步�！皩氊�，今天不能去玩滑索了，改天吧，今天就在家寫作業(yè)吧�！眿寢専o(wú)奈地聳聳肩�！芭叮�好吧�！蔽掖诡^喪氣地向書房走去。

　　雨珠在窗外哈哈大笑。

　　九月，中雨，涼爽。

　　雨珠不停地奔向大地母親，急忙擁入她的懷里。

　　一個(gè)個(gè)清澈的水坑留在了地面上，一放學(xué)，我便叫上幾個(gè)好朋友一起去踩水坑。我們一踩水坑，水花就在我們的腳邊跳著輕盈的舞。

　　十一月，小雨，超冷。

　　小雨滴輕輕地落在我厚厚的棉襖上。朋友們拉著我，帶上疊好的紙船，跑到一個(gè)大水坑旁，我們將手中的紙船放進(jìn)水坑后，水面蕩漾著微笑。

　　雨滴輕輕地打在人們的身上，滋潤(rùn)著人們的心……

　　雨優(yōu)秀作文 篇10

　　在我們?nèi)粘Ｉ�活中�?jīng)常會(huì)下雨，但是小朋友們，你了解雨嗎？

　　當(dāng)?shù)厍蛏系乃�受到�?yáng)光的照射就變成水蒸氣被蒸發(fā)到空氣中去，他們好像在說(shuō)：“湖水媽媽，您不要傷心，過(guò)不了多久，我一定會(huì)回來(lái)的。”

　　水蒸氣越來(lái)越輕，越飛越高，在高空遇到冷空氣變成了小水滴，這些小水滴聚集在一起變成了云。天上的云朵可真美呀！有的'像一朵美味可口的棉花糖；有的像一只呆萌可愛(ài)的小綿羊；還有的像兇猛的獅子。在云的身體里，大水滴和小水滴正玩著游戲呢，瞧，小水滴輸了，正傷心的哭了。沒(méi)想到的是，大水滴把小水滴抱在懷里，并且邀請(qǐng)小水滴去他家玩呢。突然，一陣風(fēng)吹過(guò)，兩個(gè)小水滴融合成了一個(gè)更大的水滴。當(dāng)水滴越來(lái)越大，越來(lái)越大，上升的氣流再也托不住他們了，水滴們就嘩啦啦地掉下來(lái)了。這就是我們常見(jiàn)的雨。

　　雨滴們有的落在地上；有的落在花草樹(shù)木上；還有的掉在湖水里，回到湖水媽媽的懷抱對(duì)湖水媽媽說(shuō)：“媽媽，媽媽，我回來(lái)了，好想你呀！”

　　雨的形成真是太神奇了。

　　雨優(yōu)秀作文 篇11

　　我并不是一個(gè)很多愁善感的人，可我對(duì)于雨，卻有一種莫名的喜愛(ài)。我看著它從昏暗的天空滴下，落在我的發(fā)絲，肩頭上，我就會(huì)覺(jué)得自己一下子好恬靜，心里有一種奇怪的安寧。

　　我從來(lái)不愿意相信它們是水蒸氣，盡管我一向都相信科學(xué)，單單這次，我情愿相信自己的感覺(jué)：它們是天使或精靈的淚。我認(rèn)為只有天使和精靈的淚才會(huì)如此清凈透明，也只有天使和精靈才會(huì)有這么多的苦楚吧！

　　我平時(shí)在朋友圈里，是沒(méi)心沒(méi)肺的角色，可是我不想這樣，我這樣好累。艷陽(yáng)天里我望著太陽(yáng)，不覺(jué)得溫暖，反而有一種刺眼的感覺(jué)和一種幾乎絕望的壓抑心情。在雨天，我終于可以卸下包袱，大口呼氣，盡情流淚，因?yàn)闆](méi)有人分得清我的臉上是雨水還是淚水。也許是我太渴望安靜，才會(huì)把開(kāi)朗當(dāng)做保護(hù)膜吧！

　　我們朝著自己的理想和目的地出發(fā)，也許目標(biāo)是完美的我們真的做的很不錯(cuò)，可是我有的時(shí)候會(huì)想：我們其實(shí)可以停下來(lái)，坐在小路旁，淋著雨，看雨后的彩虹，是否像想象中那么美麗，可是，我停不下來(lái)。我們都是無(wú)奈的。就像雨，也許它并不想落下，可是它不得不，不是嗎？

　　雨一滴一滴的落下，我看到自己在晶瑩的`水珠里的倒影。我不知道水珠里是不是有我的故事，可以在落地的一瞬間，濺出讓人落淚的美麗，就像童話書里寫的一樣，帶來(lái)天使的囈語(yǔ)。

　　雨優(yōu)秀作文 篇12

　　早晨，我剛醒，就聽(tīng)見(jiàn)嘀答、嘀答……的聲音，我把窗戶打開(kāi)，果真是下起雨來(lái)了。我抬頭看了看天空，看天是不是漏了一個(gè)洞，不然怎么會(huì)有這么多小水滴象斷了線的珍珠一樣落下來(lái)？天陰沉沉的，雨水象千千萬(wàn)萬(wàn)的小傘兵飄飄灑灑的從天上來(lái)到人間。它們落在窗檐上，把窗檐沖洗的干干凈凈。它們落在馬路上，濺起一陣陣水花。它們落在街道兩旁的樹(shù)上，樹(shù)葉痛痛快快地喝了起來(lái)，喝飽了，還高高興興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　馬路上，有人拿著傘，匆匆忙忙地走過(guò)，從樓上看去就好象是一朵朵移動(dòng)的蘑菇。有人披著雨衣，還在慢吞吞的走，好象不在意這雨水，享受著這雨中漫步的樂(lè)趣。還有的人騎著車飛快地前進(jìn)著，把雨水匆匆地拋在身后面。

　　我把手伸出窗外，雨點(diǎn)滴在手上，癢癢的，涼涼的'。

　　我喜歡它們，于是，我快步跑到樓下，站在雨中，仰起頭，讓雨滴在我的臉上，身上。我把嘴張開(kāi)，一滴滴雨水落到我的嘴里，好象有絲絲甜。

　　我喜歡秋雨，因?yàn)樗鼪_走了暑熱，帶來(lái)了涼爽舒適的秋天。

　　雨優(yōu)秀作文 篇13

　　雨，嘩嘩啦啦地下個(gè)不停，我站在窗前，透過(guò)玻璃，享受著夏姑娘賞賜的雨，心里不禁編織出一串串有趣的故事。 雨是夏姑娘精心挑選來(lái)的使者，滋潤(rùn)了小草，豐滿了小溪，清潔了萬(wàn)物。雨無(wú)私地奉獻(xiàn)給了大地。

　　雨，是頑皮的'孩子，跳入小水洼中，濺起一圈圈水花。撞在玻璃上，"啪啪"繪成一幅美麗的圖畫。這些有趣的小景觀，使得大地更加生機(jī)勃勃。

　　雨，是音樂(lè)家，專程為大地演奏樂(lè)曲，它一會(huì)兒淅淅瀝瀝；一會(huì)兒嘩嘩啦啦。它用青嫩的樹(shù)葉發(fā)出聲音，那是"小釵"，用屋頂當(dāng)"大鼓"。它的音樂(lè)獲得了夏姑娘的好評(píng)，夏姑娘熱烈鼓掌，天空就劃出一道炸雷。

　　雨，別看它那么乖，它可淘氣了。我打著雨傘安詳?shù)刈咴诖蠼稚�，風(fēng)夾著雨絲偷偷鉆進(jìn)我的衣服里，我氣得頭發(fā)都豎起來(lái)。這只是小小的一下，更大的在后在面。去年，自然災(zāi)害：水災(zāi)。雨毫無(wú)節(jié)制的下，造成了許多人無(wú)家可歸。雨，啊真不明白，你是個(gè)懂事的孩子，怎么不懂得用錯(cuò)時(shí)間對(duì)人類的損失有多大！

　　雨，我有時(shí)愛(ài)你，有時(shí)相反，你說(shuō)，我到底愛(ài)不愛(ài)你？

　　雨優(yōu)秀作文 篇14

　　星期六，我無(wú)精打采地做著作業(yè)。忽然，“沙沙”，啊!春雨姑娘輕輕地唱著歌來(lái)啦!我放下筆，傾聽(tīng)著她那美妙的歌聲。

　　像細(xì)線似的雨慢慢飄落下來(lái)，我跑到窗前，把手伸到窗外，雨線輕輕地拍打著我的手，真舒服!“沙沙沙……”，她的歌聲是那么的動(dòng)聽(tīng)!也許雨線是音符，是一個(gè)個(gè)活潑的音符，才會(huì)譜成一支這么動(dòng)聽(tīng)的歌曲吧!

　　春雨姑娘的到來(lái)，沒(méi)有像夏雨姐姐那樣來(lái)得洶涌澎湃，她是輕輕地降落人間。她那溫柔甜美的聲音，讓我產(chǎn)生很多夢(mèng)想，夢(mèng)想到達(dá)了成功的彼岸，享受著成功的果實(shí);夢(mèng)想環(huán)游世界，站在無(wú)邊無(wú)際的草原中，感受蒙古的大自然景色，站在古老的.漁船上，仰望愛(ài)琴海的壯闊景色;我夢(mèng)想……

　　雨仍在下，我仍在聽(tīng)。

　　聽(tīng)著聽(tīng)著，我覺(jué)得全身都舒展開(kāi)了，傾聽(tīng)雨聲，我把所有的煩惱全部忘記，把繁重的作業(yè)全部忘記，只在靜靜地傾聽(tīng)雨聲，啊，原來(lái)春雨姑娘的歌聲是多么的美妙呀，只是我平時(shí)沒(méi)有認(rèn)真品味。

　　雨漸漸地停了，小草變嫩了，小花更嬌了，小動(dòng)物們高興極了，我也感到心曠神怡。春雨姑娘看到這情景，笑了，笑得很燦爛。最后，她帶著甜蜜的微笑離開(kāi)了這里，又到別的地方為人們送去更多的快樂(lè)。

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