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成長(zhǎng)作文400字

時(shí)間:2023-10-23 17:48:14 話題作文 我要投稿
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成長(zhǎng)作文400字(范例3篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的成長(zhǎng)作文400字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

成長(zhǎng)作文400字(范例3篇)

成長(zhǎng)作文400字 篇1

  我成長(zhǎng)的空間是個(gè)玻璃房,四面八方照進(jìn)了溫暖的陽(yáng)光。

  第一束陽(yáng)光是父母的愛,母親十月懷胎辛苦生下我,他們對(duì)我無(wú)聲的呵護(hù)著,在我剛降臨到這個(gè)世界的時(shí)候,是他們不辭辛苦的照顧我,愛我。在我幼小的心靈中留下了不可磨滅的一筆也給我未來(lái)的成長(zhǎng)投下的第一束溫暖的陽(yáng)光。

  第二束陽(yáng)光是老師對(duì)我的'教育,懵懂的我還什么都不知道,這時(shí)老師的出現(xiàn),對(duì)于我來(lái)說(shuō)是意義非凡,是老師讓我懂得了怎樣做人怎樣做事,老師對(duì)我的呵護(hù)跟父母一樣,老師就是我成長(zhǎng)路上的第二束陽(yáng)光照進(jìn)了我溫暖的心房。

  第三束陽(yáng)光就是朋友,有位名人說(shuō)過(guò)“近朱者赤,近墨者黑”所以朋友是非常重要,在沒有父母的陪伴的時(shí)候,朋友就是你唯一在你困難時(shí)他會(huì)伸出手來(lái)幫助你,朋友是我成長(zhǎng)路上第三束陽(yáng)光無(wú)聲的照進(jìn)我的心房。

  第四束陽(yáng)光是我的敵人,他雖然和我處處作對(duì),但他讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),容忍和堅(jiān)持是他讓我明白了不拋棄不放棄,所以即使他傷害了我,我也感謝她敵人就是我成長(zhǎng)路上的第四束陽(yáng)光,

  我的成長(zhǎng),因?yàn)橛羞@四種陽(yáng)光才變得完整。

成長(zhǎng)作文400字 篇2

  1234567當(dāng)這七個(gè)數(shù)字在我眼前閃過(guò)時(shí),大段大段的交響樂(lè)似乎在耳畔轟然響起,而眼前的七個(gè)數(shù)字,也似乎幻成人形 。

  1是音階的基音,也是人生的開始。1多么雄厚的音符,如呱呱墜地的新生兒的啼哭,嘹亮地宣告著新樂(lè)章的開篇,也宣告著為人的'第一句誓言。而此刻,這個(gè)剛落地的人的形體正如1一般頂天立地,昂首挺胸的出現(xiàn)在眼前。

  調(diào)升的音符,展示著人的成長(zhǎng)。此刻,請(qǐng)看看那數(shù)字2,人已被壓低了頭,被外界重重地壓力,壓低了原本高昂的頭。

  3是音符中最具活力與爆發(fā)激情的一個(gè)。它就像掙扎中的人,就像處于青春叛逆期的人。

  隨后一聲低沉的中音46不堪重負(fù),于是調(diào)子便越來(lái)越低沉^肩上扛的沉重負(fù)荷,腳上是無(wú)形的一道腳鐐,就是奔忙生活的佐證。

  5是一個(gè)過(guò)渡音符無(wú)論是怎樣的,只是百味人生中的一個(gè)曲變奏小調(diào)罷了。

  6反倒有點(diǎn)兒1的味道,總在不停的索取與付出著。因?yàn)橛辛怂,成長(zhǎng)的樂(lè)章才完整,才真實(shí)。經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨后。累了,休息……

  7是最高音,也是音符之極限。在最后的沖刺中努力奮斗著。

  1 2 3 4 5 6 7不是唱一遍就結(jié)束的,成長(zhǎng)的樂(lè)章,不是演奏一遍就永恒的。即使這音樂(lè)會(huì)散場(chǎng),我的成長(zhǎng)樂(lè)章依然會(huì)繼續(xù)……

成長(zhǎng)作文400字 篇3

  成長(zhǎng)是每個(gè)人的必經(jīng)之路,我的成長(zhǎng)之路也是五彩繽紛。』貞浲旰托』锇槌燥、睡覺、打豆豆,我在幼兒園時(shí)我有一件挺好笑的事:涂個(gè)100分。

  涂個(gè)100分這是要從一次發(fā)作業(yè)說(shuō)起,一次發(fā)作業(yè)我發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)簽字一欄沒東西,我絞盡腦汁想了半天想到想到了一定是用來(lái)涂的,我立馬動(dòng)筆開涂,經(jīng)過(guò)我一陣狂風(fēng)暴雨般的狂涂,家長(zhǎng)簽字烏黑錚亮,我寫完作業(yè)交上去,作業(yè)發(fā)下來(lái)了我的了100分(好高興)我興高采了的找到老師換貼畫(幼兒園有規(guī)定100分可以換貼畫1張)1張貼畫對(duì)當(dāng)時(shí)的'我來(lái)說(shuō)可是寶貝啊,往后我的每次作業(yè)都有1層厚厚的鉛!

  說(shuō)到酸,我有件事讓我很心酸,有一次媽媽下班晚了我在班里一個(gè)人坐在小板凳上十分可憐,突然!門洞了!老師走了進(jìn)來(lái),手里拿了個(gè)雞蛋和一袋奶,老師說(shuō)餓了吧吃點(diǎn)我吃了一點(diǎn)然后說(shuō)老師用下你的手機(jī)可以嗎?老師大氣的答應(yīng)了我接過(guò)手機(jī),給媽媽打了個(gè)電話媽媽說(shuō)一會(huì)就來(lái)接我我對(duì)老師說(shuō)我先下去等我媽媽,就想下走了,臨走的時(shí)候?qū)蠋熣f(shuō)了聲謝謝!

  這就是,我的童年。

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