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（精華）堆雪人作文15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的堆雪人作文，希望對大家有所幫助。
堆雪人作文1
大家都應(yīng)該堆過雪人吧。只要在寒冷的，冬天雪下的大點。你就可以做一個可愛的小雪人了，我們應(yīng)該有做過雪人的經(jīng)歷吧。我也有一次有趣的堆雪人的'經(jīng)歷。
那是在一個寒冷的冬天，雪下的非常大我看見了就是亂說嘛我們?nèi)ザ蜒┤税�。媽媽看見我有一種乞求的眼神就答應(yīng)了，我開心極了，好久都沒有做過雪人了，直接跳到雪里玩起了雪？我問他當(dāng)時你和我聽不聽，直接在雪里滾來滾去。我跟媽媽說我們玩堆雪人吧！好呀！于是我就熱火朝天的打雪人。
我做好了一個圓滾滾的球來做雪人的大肚子，然后我又滾了一個球，但是球已滾不不了了�？墒俏掖蛄艘粋�大的游戲，它是半圓形的，要兩個半圓半圓接起來。這樣兩個園已經(jīng)做好了�？墒俏蚁氩怀鲇檬裁磥碜鍪裁�，我可以用一些磚頭就行。這什么腳，整體頭部做好了。
但是我找了一郂鐘都找不出用什么來做雪人的手，但是我看見那里有兩個枯枝我想我應(yīng)該可以用褲子來做雪人的手吧。烏克蘭做什么眼鏡，就這一個生動活潑有趣的人都做了出來，我開心極了，我終于有了一個屬于自己的雪人了。
看我的雪人，是不是很有趣。
堆雪人作文2
早上起床打開門一看，外面白茫茫一片，原來昨天晚上下雪了�？粗炜罩酗h下來的雪花，我開心極了，心想今天放學(xué)可以堆雪人了……
時間過的真快，下午我們放學(xué)了，媽媽是步行來接的我和弟弟，因為雪還在慢悠悠的下著，媽媽接到我和弟弟后我們就往鋼琴班趕去，因為我和弟弟每天要去鋼琴班練琴，我們深一腳淺一腳的走在路上，一會我和弟弟滑一下雪，一會又從地上抓起一把雪砸向地方，我們開心的跑著嬉鬧著，很快到了鋼琴班，呀！鋼琴班沒開門，媽媽一看手機，原來今天不用練琴了。
我們只好往回走，走著走著看到了我的朋友。她正在堆雪人，她看到我和弟弟后，連忙招呼我們加入她的隊伍，我們征得媽媽的同意后就加入了戰(zhàn)斗。我的朋友給我和弟弟找了鏟子，我們就你一鏟我一鏟的堆起雪來了。
人多力量大，很快一個雪人的身體已經(jīng)堆好了，我們又開始做雪人的頭了。我們從一個小雪球開始滾啊滾，終于滾成了一個大雪球。我們的小手也都凍的紅紅的，可是心里卻很開心，我們抬著大雪球放到了雪人的身體上，弟弟給雪人做了鼻子，我給雪人做了眼睛，我的'朋友給雪人做了嘴巴，朋友的妹妹給雪人插上了頭發(fā)和胳膊，��！一個漂亮的雪人算是完成了。
天氣雖然很冷，但是看著我們堆的小雪人我們都開心的笑了……
堆雪人作文3
下雪啦！下雪啦！我們無錫好久沒有下過這么大的雪啦！推開窗戶，一個銀裝素裹的童話世界呈現(xiàn)在眼前，樹上積著一層厚厚的雪，像是披上了一件白棉襖，又像沾了沙拉醬的.薯條。地上也積了很多雪，像給大地鋪上了一條雪白的地毯。
我問媽媽：“我可以到樓下去堆雪人嗎？”媽媽笑著說：“當(dāng)然可以啦！媽媽和你一起去�！蔽腋吲d地跳起來，急忙穿好雨靴，戴好手套，一蹦一跳地下樓去。
經(jīng)過一番商量，我決定讓媽媽做雪人的身子，我做雪人的頭。我先用手把一點兒雪揉成一個團，放在雪地里滾了起來，可我左滾右滾就是滾不圓，只好把一個奇形怪狀的東西交給了媽媽。媽媽說：“我來教你怎么搓�！敝灰妺寢尠蜒┣蚍旁谑稚�，搓呀搓，一會兒，一個足球大的腦袋出來了。我心想：媽媽真厲害！媽媽把它放在已經(jīng)做好的身子上。
我看著雪人總覺得少了點什么，原來還有手和五官沒有放上去呢！我把兩根樹枝分別插在它身體的兩側(cè)，又找了兩顆紅果子當(dāng)它的眼睛，再用胡蘿卜做鼻子，最好用一根繩子做嘴巴，一個雪人做好了。外面很冷，可我看著雪人對我微笑，我覺得很溫暖。我還和它合了影作為一個紀(jì)念。
我真希望它永遠不會化！
堆雪人作文4
“盼盼，快起床！下雪了！”一大早，媽媽激動地闖進了我的臥室。
“喔，肯定是雨夾雪，又堆不了雪人�！蔽衣唤�(jīng)心地回答了媽媽，準(zhǔn)備睡個回籠覺。
“不是雨夾雪，是鵝毛大雪，可以堆雪人！”我聽了之后，立馬來了勁�！班帷钡刈似饋�，急忙穿好衣服，完成洗漱，草草吃了幾口早飯，跑到樓下。不看不知道，一看嚇一跳，眼前果然白茫茫一片，自己仿佛到了《冰雪奇緣》這個動畫片里面，周圍都是雪。
我找到一塊雪厚的地方，開始堆雪人。我先做了一個小雪球，接著把它在雪地里滾一滾，滾成了一個大雪球，當(dāng)作雪人的.身體。然后再做一個小雪球，滾成一個比身體小一點的雪球，當(dāng)作雪人的頭，把頭放在身體上，一個雪人差不多就完成了。雪人怎么能少了五官呢？所以我特地準(zhǔn)備了8個小紐扣、3個大紐扣、一根胡蘿卜、兩根樹枝、一頂帽子和一條圍巾。我先用兩個小紐扣做了雪人的兩只眼睛，用剩下的6個小紐扣做了雪人的嘴巴，再把胡蘿卜插到雪人臉部的正中央，做成鼻子，接著用兩根樹枝插到雪人身體兩側(cè)，當(dāng)作雪人的兩只手臂，然后把3個大紐扣粘到雪人胸脯上，就像雪人穿了件衣服，最后把帽子和圍巾給雪人戴上，防止它“著涼”。
瞧！一個雪人就大功告成了。很簡單吧！心動不如行動，你也趕緊來做一個雪人吧！
堆雪人作文5
二月十八日晚上下了一場暴雪。
天空中飄舞著鵝毛般的大雪，雪花相互追逐著、打鬧著，像小精靈一樣歡騰著翩翩起舞，追累了玩累了才慢慢的飄落下來，雪越下越大、越下越密。不一會兒地上便蓋上了一層白茫茫的地毯;樹上、房頂上、汽車上······到處一片白色，大雪把樹枝裝扮的十分漂亮，分外妖嬈，早已是銀裝素裹、白雪皚皚。
第二天，我和爸爸媽媽早早吃過晚飯，就去樓下堆雪人。我們拿著鐵鍬和鏟子，先確定好在哪堆。我先用鐵鍬把雪弄來，再用手把它一點點堆起來。雖然我的手凍得通紅，但還是在開心地堆雪人。身子堆好后，我用拳頭在上面弄了一個洞，這樣頭按上去才會平穩(wěn)結(jié)實。這時我看見媽媽準(zhǔn)備用雪做鼻子，我讓媽媽先別做，等會兒我們一起做個長鼻子，我拿了一團雪，慢慢的做起長鼻子，先把雪壓實，像搟面條似的.一點點的把鼻子做長，最后媽媽把鼻子掐成了兩半，卻插在了頭上，并把它抹平抹尖，當(dāng)作它的角。我情不自禁地唱到“頭上長犄角，身后有尾巴”。忽然想到還有鼻子和尾巴沒做呢?我又拿了些雪做成鼻子和尾巴安裝了上去。
當(dāng)我們把雪人堆好時，天已經(jīng)暗了下來，只看見白茫茫的雪影，無法再繼續(xù)堆了，我便依依不舍地回了家。
堆雪人作文6
今年正月初八一大早，我看見窗外下著鵝毛大雪，整個世界都成了白茫茫的一片。我激動地對姐姐說：“我們?nèi)ザ蜒┤税��！苯憬闼斓卮饝?yīng)了，于是我們拿著掃帚、鏟子等工具來到我家樓下的小公園。
來到公園一瞧，原來有很多小朋友都在打雪仗呢，他們你追我趕、歡呼雀躍。我和姐姐很快加入到了他們隊伍中，玩了一會兒，我提議：“我們一起來堆個大雪人吧�！贝蠹耶惪谕暤卣f：“好！”于是我們分工合作，我和姐姐負責(zé)完成雪人的頭。一開始。我捏了一個很小的雪球，然后把它放在地上滾，越滾越大，越滾越大，最后終于滾成了一個大雪球。這時候，其它小朋友把雪人的'身體也已經(jīng)堆好了。我小心翼翼地把剛剛完成的大雪球平穩(wěn)地放在雪人的身體上�！斑�，雪人怎么沒有眼睛和鼻子��？”一個穿花衣服的小妹妹疑惑地問。于是我們七手八腳，找來兩顆藍莓做眼睛、一根胡蘿卜做鼻子，還把幾片枯樹葉剪成圓形充當(dāng)紐扣，這時，一個大哥哥拿來兩根枯樹枝插在雪人身體兩側(cè)作為手臂，就這樣，雪人基本完成了。這時，有一個戴著禮帽的小男孩拍著手叫好，我隨手摘下他的帽子，放在雪人頭上。這下雪人就變得更逼真了。我們看著自己的勞動成果，心里美滋滋的。
不知不覺，已是中午時分，肚子餓得咕嚕咕嚕叫，我們依依不舍地回家吃飯了。
堆雪人作文7
我的家鄉(xiāng)在杭州。杭州有一個美麗的西湖，西湖一年四季風(fēng)景如畫，春有蘇堤春曉，夏有曲院風(fēng)荷，秋有平湖秋月，冬有斷橋殘雪。
我的家鄉(xiāng)地處江南，降雪是少之又少。寒假的一天，天降大雪，爸爸媽媽帶我來到湖濱公園玩。整個西湖都是白皚皚的一片，湖邊的樹枝上積了厚厚的雪，風(fēng)一吹雪就飄到了有微微波浪的湖水里了。
爸爸媽媽和我找了一塊空地，我們想堆一個大雪人。爸爸和媽媽合力堆成了一個大雪球，在雪球的左邊插樹枝，在右邊插一面旗子。
我開始做雪人的頭，第一次我拿起了一塊很大的雪，放到雪人的身體上，雪塊碎了。第二次，我把雪壓得很實，放到雪人的身體上，仔細一看，不像人頭。第三次，我再給雪塊加加工。雪人應(yīng)該有一個大大的腦袋，一個圓圓的臉，我再把這個小雪球輕輕的'放到雪人的頭上。爸爸找到兩個又黑又圓的鵝卵石，嵌入臉做眼睛。我又找來一塊大鵝卵石做嘴巴，媽媽像變戲法一樣的從包里拿出一根胡蘿卜做雪人的鼻子，站在一旁的我看到成型的雪人高興地跳了起來，大叫：“太像了！”我和媽媽站在雪人旁，爸爸還給我們倆拍了照片。
回家的路上，我看著照片問：“我們堆了一個非常漂亮的雪人，是不是讓西湖更美了？”媽媽說：“是的。”
我希望西湖邊下更大的雪，讓我們堆出更大的雪人。
堆雪人作文8
那是我第一次堆雪人，我印象非常深刻。
去年冬天的一個早上，我、媽媽和r弟弟我們?nèi)齻�下樓去堆雪人，因為前兩天一直都是鵝毛大雪，所以地上的雪很厚，我們?nèi)齻�在厚實的雪上歡快的跑著。
到了小區(qū)廣場上，我們?nèi)齻�一起開始了，媽媽說先把雪集合到一起，一會弄個雪人的造型，最后點綴。我們有步驟的進行著，先是把雪弄到一起，平時感覺一下雪就冰天雪地的，很冷，今天我怎么也感覺不到呢，也許是興奮的緣故吧！我們就用手到處捧雪過來，不一會就集合了一大堆，等媽媽說夠了，我們就可以堆雪人了，先是堆個底盤，再是胳膊和頭，好快呀！雪人就外型就好了，最難的就是修飾和點綴了，該胖的地方胖，該小的`地方小，特別是眼睛，我們修改了好幾次。頭的大小也要合適，和身子相配套。費了好大一番功夫，總算是大功告成了。
一直到快中午，我們感覺幾乎上完美了，就依依不舍的離開了雪人。和雪人告別的時候，我有種說不出的難過，也許是我知道太陽出來的時候雪人就融化了，我們的功勞也就沒有了，也許是我對雪人是有感情的，不想讓他離開我。
堆雪人作文9
他們首先發(fā)現(xiàn)了兩個雪球，形成了兩個大雪球，大的在底部，小的在大雪球的頂部，在雪球的頂部。小明帶來了兩個圓圓的石頭做眼睛，宮鴻拿出了媽媽給他買的一個胡蘿卜做雪人的大鼻子，小強也給雪人帶來了一頂帽子，還帶來了他的圍巾。三個孩子齊心協(xié)力堆雪人。每個人都開心地笑著，跳著，交換著遠處的鳥兒。三個孩子一起唱歌！跳。干杯！每個人的臉上都充滿了快樂，每個人的`手都凍紅了，他們的鞋子也被雪弄濕了，但是每個人仍然很快樂！
我們打算一起堆雪人。讓我們先分開。爸爸會尋找樹枝作為武器。媽媽會尋找石頭作為他的眼睛和衣服的紐扣。我在家主要拿一根胡蘿卜當(dāng)她的鼻子，我姐姐會去找雪球。
我姐姐首先做了一個大雪球來做雪人的身體。我父親做了一個小雪球，把它放在上面做雪人的頭。我把胡蘿卜當(dāng)成雪人的眼睛。我父親在雪人的兩邊都插了樹枝。我媽媽拿起石頭，放在她的眼睛和衣服扣的位置。我媽媽拿了一條圍巾，圍在雪人的脖子上。就這樣，雪人被造出來了。
在不下雪的時候，我要下樓堆雪人。我拿起堆雪人的工具下樓了。
我先完成了雪人的下半身，所以我開始堆積上半身。我把它們都弄好了，但我覺得寫得少了。過了一會兒，我想起他的頭只有一個形狀，沒有裝飾。然后我讓我哥哥上樓去拿裝飾品。
我弟弟把它拿下來后，我和我弟弟一起裝飾雪人。很快，我和弟弟完成了裝飾我們兩個裝飾好的雪人。他們非常非常好，非常英俊。
我永遠不會忘記和哥哥堆雪人的那一刻。
堆雪人作文10
下雪了。我最應(yīng)該做什么？當(dāng)然是玩雪。我和姐姐打算堆雪人。
在一片干凈的空地上，有幾個人在忙碌著，那就是我和姐姐，韓愈和俞渝。我，指揮官，驕傲地坐在一塊石頭上，指揮他的士兵�！绊n愈，你和你妹妹去找干凈的雪，”我指著家里的盆子說�！胺排枥��！表n愈和俞渝乖乖地拿著鏟子去撿雪。我又指了指妹妹�！澳惆l(fā)現(xiàn)雪是一個雪雕�！苯憬阕吡�，我就開始工作。
我先把雪聚在一起，一直用手拍著。不一會兒，這堆雪就成了一個小圓圈。突然走到一盆雪前，把它展開。此時，我的手紅得不像話，火辣辣的疼。我休息了一下，又開始工作了。球越來越圓，我就小心翼翼的把凹凸不平的.地方填滿，用小刀子把多余的部分剪掉。身體準(zhǔn)備好了。我用同樣的方法做了一個，固定在身上。
過了一會兒，大家都回來了。我們給雪人找了一個紅色的鼻子，在眼睛上按了兩個按鈕。最后，我們把胳膊放在雪人身上。為了好看，我們給她帶了一條圍巾和一頂帽子。
我們還給它起了個名字叫‘希望’。
堆雪人作文11
“快拿雪”“快裝飾”這是什么聲音呢？原來是我們班在操場上堆雪人、打雪仗。
我們6組、4組和7組的兩個人是一大組，我們8個人一起堆雪人。
我們的組長分好工了：男生要堆身體，女生負責(zé)堆頭部。
我們抓緊時間干活。但是我的手一碰雪，就涼的縮了回來，但是我很快克服了這個困難，因為我向別人借了一只手套，套在一只手上。
我趕緊找雪，把雪一把捧在手里，放在雪人的身子上。我們找的更多了，雪人的身子也大了起來。
在看女生那邊，頭也弄好了。
雪人的身子和頭都安好了，就剩裝飾了。
陳昱帆給它帶了個紅領(lǐng)巾，胡婉麗給它安了倆眼睛……
我們的.雪人做好了，田老師來給我們照相。我們非常高興能跟自己做的雪人合影，我們高興的都一蹦三尺高。
開始打雪仗了，我首先抓起一個“手榴彈”投過去，正好投中了李老師，我的目標(biāo)就是李老師。
我?guī)缀醵际莵y跑的，因為既要躲避“手榴彈”，又要把“手榴彈”投中目標(biāo)，真難呀。
最后，我們就在歡笑中結(jié)束了這場戰(zhàn)斗。
堆雪人作文12
一天早晨我還在呼呼大睡忽然隱隱約約的聽見有人在喊：“好大一場雪”我一聽趕緊從床上爬起來穿上衣服像門外跑去“哇”我大叫起來，樹枝上田野一行像被施了魔法一樣都蓋上了雪白的棉被。我正陶醉在眼前的景物中，身后傳來了“我們來堆雪人吧”的聲音，原來是我的.好朋友來找我玩了�！昂冒 蔽腋吲d的答應(yīng)了。
我們倆就開始干了起來我滾了一個小雪球做雪人的頭他滾了一個大雪球做雪人的身體我們把身體和他們合起來我從家里拿了幾個紐扣當(dāng)雪人的兩個眼睛，眼睛看起來特有精神他拿了一個胡蘿卜當(dāng)雪人的鼻子我給他貼了一個紅紅的嘴巴，它還會對我們微笑，天還在下著大雨雪完了會很冷吧？我從家里拿來圍巾給雪人圍上這下快樂的雪人就做好了。
看著堆好了的小雪人，雖然我們那時候都凍得通紅但我覺得一點兒也不冷，我們看著小雪人露出了燦爛的笑容。
“你們堆的就像一個小丑，太好笑了”媽媽看著我們的杰作，笑得腰都挺不直了，我們高興地跑出門外伴著雪花一起跳舞。
堆雪人作文13
下雪了！下雪了！一早起來拉開窗簾外面變了另一個世界。我趕緊穿好衣服，帶好口罩，做好防護就跑了出去。終于找到了一塊全是雪的土地。好美啊，松樹穿上了棉襖，房頂帶上了白帽，大地蓋上了厚厚的棉被，太陽把那里都照的亮亮的，踩在雪地上，咯吱咯吱的.響，好玩極了。
我和媽媽選了一處雪地，開始滾雪球，我們先捏了一個雪團，然后在雪地里滾，我力氣大，滾得快，不一會兒，就滾了一個大大的雪球，又滾了一個小雪球。剛好，大雪球當(dāng)身子，小雪球做腦袋。接著，我們相互配合，我用力要把小雪球按在大雪球。誰知！小雪球被我弄碎了，媽媽又滾了一個。這次我小心翼翼地把小雪球按在大雪球上，終于成功了，接下來，媽媽切了兩片胡蘿卜當(dāng)眼睛，兩顆炯炯有神的眼睛，很漂亮。我掏出早已準(zhǔn)備好的大石頭，給雪人做了個鼻子。這時候姥姥拿了一個小盆出來，說扣一頂帽子吧。突然媽媽說咱們給雪人做一個小旗吧，我趕緊動手做起來，并且在上面寫下了幾個字“中國加油!武漢加油!”
雪人堆好了,遠遠望去，就像真人一樣，眼睛還發(fā)光呢。我們欣賞著自己的作品，高興得不得了。
堆雪人作文14
去年冬天的一個早晨，起床一打開窗戶，我就發(fā)現(xiàn)外面的世界一片銀裝素裹，地上、房子上都堆上了厚厚的一層雪。
吃過早飯，我就急切地拉著爸爸一起去堆雪人。到了院子里，爸爸教我鏟了一些雪，先推了一個西瓜大小的小雪團，然后把雪團放在雪地上，來回滾動。不一會兒，就形成一個大大的雪球。我們把它立起來，雪人的身子就做好了。緊接著，我又按照爸爸說的方法，想再做一個小一點的雪球，作為雪人的頭部�？墒沁@次不太順利，雪球最后變成了一個扁長的冬瓜模型。經(jīng)過多次修飾，雪人的頭部也終于完成了�？吹阶约旱摹敖茏鳌�，我高興的手舞足蹈。
這時，爸爸突然說道，“有沒有發(fā)現(xiàn)雪人好像少了些什么？”我來回瞅了一會兒，大笑道：“雪人還沒有眼睛、嘴巴、鼻子、耳朵和胳膊呢！這該怎么辦？”我想了想，然后從旁邊的草地里找了兩塊小石頭，嵌入到雪人的'頭部，作為眼睛和嘴巴；又找了幾個樹枝，插在雪人身上，當(dāng)作雪人的胳膊；還找來了兩片大的樹葉，作為雪人的耳朵�？墒潜亲釉趺崔k呢？我想了想，從家中的冰箱里偷偷拿出來一根胡蘿卜，插在雪人的臉上，紅紅的、長長的雪人鼻子就有了！
這就是我堆雪人的經(jīng)歷，是去年冬天我玩的最開心的一次，也鍛煉了我的動手和觀察能力。
堆雪人作文15
冬天來到了，天氣特別冷，刺骨的寒風(fēng)猛烈地刮著，天上下起了鵝毛大雪，我別提有多興奮了!第二天早上，我推開窗戶，一下子就被眼前迷人的景色深深地吸引了，只見樹上、地上、房頂上都積滿了厚厚的白雪，仿佛是一個銀色的世界。
由于下午不上課，于是我便和爸爸媽媽一起去樓下的小游園里堆雪人。開始啦，我們分好工，我負責(zé)做頭，爸爸媽媽做身子。我先團了個小雪球，然后放在地上滾，越滾越大。這時雪球有些不聽話，你往這邊推，它往那邊“跑”，我一氣之下，把雪球踢成了幾塊。媽媽說:“不要著急，做什么事情都要有耐心。來，我們共同把雪球做好�！眿寢屜肓藗�辦法，她拿來鐵鏟把碎成幾塊的雪球粘在一起并且修圓，這樣雪人的“頭”就大功告成了。
這時，爸爸做的身子也成了，我們把頭和身子拼好，這樣，雪人的`大致樣子就做好了。我們給它插上兩根樹枝做手。媽媽找來了兩粒大紐扣做雪人的眼睛。爸爸又從車庫里拿來一頂草帽給雪人戴在頭上。我拿來一個胡蘿卜做雪人的鼻子，還用幾�；ㄉ捉o雪人做嘴巴。爸爸還把他的紅馬甲給雪人穿上了。哈哈哈!一個可愛的小雪人就做好了，我們還分別和它拍照留影了呢!
我圍著小雪人又蹦又跳，小雪人好像也在開心地笑呢，這是多么美好的一個下午啊!
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