成長的作文400字精品3篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的成長的作文400字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

成長的作文400字 篇1

　　路，有很多種，無論是城市的柏油馬路還是鄉(xiāng)間的小路，總之，路在我們的腳下。可是，在我成長的道路上，我總也忘不了有爸爸媽媽的關(guān)心和照顧，還有老師和同學(xué)們對(duì)我的.幫助。

　　在我成長的道路上，是她一直陪我到現(xiàn)在，是她為了我，在美麗的面容上刻下歲月的痕跡。

　　還記得兩年前的一天，媽媽被檢查出得了癌癥，我們一家人的心情都在最低谷。媽媽這一去醫(yī)院就是一年多，而這一年多只有奶奶照顧我，也使我在這一年中更加獨(dú)立了。

　　媽媽在家時(shí)晚飯6點(diǎn)鐘就開飯了，而奶奶在家就要等到7點(diǎn)才開飯，肚子常常餓得咕咕叫也吃不上飯；有的時(shí)候奶奶還不在家，我自己就只有吃方便面。晚上奶奶還愛散步，我只好一個(gè)人在家寫作業(yè)，我多么希望媽媽能夠陪著我，每到這個(gè)時(shí)候我都會(huì)一個(gè)人躲在角落里哭。我只能自己找事情做來消磨時(shí)間，讓自己慢慢長大，讓媽媽對(duì)我放心，不再擔(dān)心我。每次給媽媽打電話，我都會(huì)對(duì)媽媽說：“媽媽，你放心，我在家很好，你不用擔(dān)心我，你好好治病�！�

　　成長的道路總是坎坷的，但在你困難的時(shí)候，別人也會(huì)幫助你的。雖然成長是枯燥的，但我們應(yīng)該用自己的笑聲來充實(shí)它。

　　讓我們用開闊的視野看世界，這個(gè)世界會(huì)更美好。

成長的作文400字 篇2

　　成長是泥土，孕育著收獲，只要你肯耕耘;成長是細(xì)流，孕育著深邃，只要你肯積累;成長是荒原，孕育著崛起，只要你肯開拓。

　　我讀懂了“淚水”

　　又要從記憶的抽屜里翻出這些往事了，不知為何要將“淚水”珍藏�；蛟S，我長大了，有了自己的情感，懂得珍惜了!

　　“離別，分離，岔那間的悚然”，小時(shí)候讀這些詩句時(shí)，總覺得可笑，為什么作者要寫這樣的詩呢?而現(xiàn)在，我卻不知不覺地愛上了這些詩句。雖然這些詩句很傷感，但描繪的何曾不是事實(shí)呢?

　　說起淚水，自然要想起軍訓(xùn)了，雖然時(shí)隔一年，但我卻至今記憶猶新。當(dāng)時(shí)，教官臨走時(shí)我們送給他的是不舍的淚水，留給自己的是美好的`記憶和思念。半個(gè)月后，我將與教官徹底分離了，他要回到他的家鄉(xiāng)四川，我想不會(huì)再有機(jī)會(huì)見面吧!那時(shí)，思念將永遠(yuǎn)成為一道屏障，他在那頭兒，我在這頭兒，我們共同回憶那段美好的時(shí)光。但愿時(shí)間能夠?qū)⒋诉z忘，容我隱去過多的悲傷。

　　我不再“稚嫩”

　　小時(shí)候，我是那么傻，有點(diǎn)兒缺心眼兒;小時(shí)候，我是那么呆，就像一棵墻頭草。今天，我是那么倔強(qiáng)，像一只脫了韁的野馬;今天，我是那么傷感，經(jīng)常進(jìn)入悲傷的港灣。是啊!我不再稚嫩，我長大了!

　　人生的道路是漫長的，我們依然在成長。遠(yuǎn)處刮過來的風(fēng)好輕、好柔，吹去了我往事的憂愁，將它吹到歲月的列車上悄悄珍藏……

成長的作文400字 篇3

　　我是一個(gè)比較自由懶散的人，對(duì)一些我感興趣的事，我會(huì)做到最好；而對(duì)我不喜歡的事，我會(huì)放到一邊，等我想做的時(shí)候再做�？蓵r(shí)間不會(huì)給我機(jī)會(huì)。

　　自從陶冶老師開始教我們班語文的時(shí)候，就一直告訴我們要被初中古詩文、讀懂四大名著。當(dāng)時(shí)我不太重視這件事，于是還是在形式上的學(xué)習(xí)，每天都很滿足自己的學(xué)習(xí)方法。

　　在語文老師組織的的班級(jí)古詩大賽那天，我們班莊航背了將近半本書的初中古詩文，我感到很吃驚。事后我就問莊航：“你怎么可以背這么多的'初中長篇古詩文？”莊航說：“因?yàn)槲野褧r(shí)間當(dāng)成生命，我很珍惜每一分每一秒�！蔽耶�(dāng)時(shí)就覺得“苦心人，天不負(fù)”這句話確實(shí)是正確的，它證實(shí)了人有再多的天分，不去勤奮練習(xí)，那也是沒有用的。( )

　　在語文老師的鼓勵(lì)下，我走上了背古詩、學(xué)名著的正路。老師給我說：“這是你最后的機(jī)會(huì)了，一定要堅(jiān)持下去。”于是我制定了計(jì)劃：擠出周五和周六周日的時(shí)間來進(jìn)行背誦，每天背兩首初中古詩，周日復(fù)習(xí)當(dāng)周背的初中古詩和讀四大名著，等到下周一給老師展示我一周努力的成果。我相信通過這樣的學(xué)習(xí)方法可以讓我進(jìn)步。

　　“人無遠(yuǎn)慮，必有近憂”這句話能夠把人引到正路，也用事實(shí)給了我深深的教訓(xùn)。所以人不能做井底之蛙，要真正做到“見賢思齊焉”。

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