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（精品）金蟬脫殼作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的金蟬脫殼作文，歡迎閱讀與收藏。
金蟬脫殼作文1
我是一只金蟬，我生活在土里，今天晚上，我就可以變成一只蟬了。
晚上，我從我那黑漆漆的家里面爬了出來，現(xiàn)在，沒有一點(diǎn)聲音，我小心翼翼的踏上了變成一只蟬的路程，要是螞蟻、小鳥發(fā)現(xiàn)了我，那么我就要遭殃了。
我悄悄地爬到了樹上，用我那兩只有力的前爪抓住了樹干，過了一會(huì)，我的背裂開了一條縫，我新的皮膚露出來了，背上的那條縫慢慢的變大了，我的頭和背已經(jīng)出來了，我的那雙眼睛就像兩粒辣椒籽，又黑又亮。我的翅膀就像剛剛被人捏過一樣，皺巴巴的。就差我的蟬尾了，我總是往上拔，蟬尾就是出不來，我只好把身體向后仰去，然后猛的向前撲，然后用盡全身力氣猛的一抽，我的`蟬尾終于出來了，不過我現(xiàn)在很疲倦，所以我就在我脫下來的舊殼上歇一會(huì)。
我剛出來的皮膚還是極淡的綠色，過一會(huì)，就變成了深綠色，然后又變成了棕黑色，我的翅膀也漸漸的變大了，沒有剛出來的時(shí)候這么皺了，我的翅膀上出現(xiàn)了排列整齊、圖案精致的斑紋，觸角也顯現(xiàn)出了一道灰白色的光環(huán)。
我的翅膀已經(jīng)完全舒展開了，然后，我就飛向了天空，也開始了我這短暫的生命的歌唱生涯……
金蟬脫殼作文2
早晨起來吃飯。陽光明媚、微風(fēng)吹拂知了“知知、知知、知知”的叫聲，伴我共進(jìn)早餐。
隨著“咣當(dāng)”一聲，外婆鍛煉回來了。外婆高興地說“我給你一個(gè)驚喜，”我百思不得其解，外婆原來給我?guī)砹艘粋�(gè)剛剛脫殼的知了，還有一個(gè)還沒脫殼的知了。
我剛開始看那只脫了殼的知了翅膀斷了，外婆說它是從樹上摔下來的，它的翅膀摔殘疾了。那個(gè)沒脫殼的我還以為它只是個(gè)殼來，后來我才知道那個(gè)知了原來是個(gè)還沒脫殼的知了。
我一直觀察著那個(gè)沒脫殼的知了，它像死了一般，一動(dòng)不動(dòng)。外婆說給它灑點(diǎn)水，吹點(diǎn)風(fēng)它就能“破殼“了。外婆給它往身上灑了一點(diǎn)水，它就“嗡嗡”“嗡嗡”“嗡嗡”的在我手上顫動(dòng)起來，它仿佛也在努力的.想從殼里出來。仿佛在里面說：“我要出來！我要出來！我要出來！”
終于，在知了的不斷努力下和我給它的不斷鼓勵(lì)下，它終于出來了。
這就是“金蟬脫殼”記！
金蟬脫殼作文3
暑假里的一天，我和鄉(xiāng)下的小伙伴在樹林里玩得正在興頭時(shí)，一個(gè)家伙突然從一棵樹旁邊的空地下冒了出來，我的眼球一下子被吸引過去了。
憑著我在書海中闖蕩多年的經(jīng)驗(yàn)，我一眼就認(rèn)出了這個(gè)家伙就是蟬的幼蟲。我急忙招呼小伙伴來看。一個(gè)小伙伴問我這是什么�！斑@是蟬的幼蟲。蟬處于幼蟲時(shí)，一直呆在地底下，靠吃樹根為生。等它爬上來時(shí)就表示它要成蟲了！”我激動(dòng)地說。要知道，能親眼目睹“金蟬脫殼”的那一瞬間的人并不多。我今天可真是太幸運(yùn)了。
我們屏息凝視，耐心地等待著。只見幼蟬緩緩地爬上樹干，找到了一塊立足點(diǎn)，然后停了下來。它在干什么呢？正在我納悶的時(shí)候，它突然排泄了，背部的殼裂開，小腦袋緩緩地伸了出來，隨后就沒了動(dòng)靜。我們等了好一陣子，最后一致決定下午再來觀察。
吃過午飯，我們迫不及待地來到樹旁。哇！蟬的身子已經(jīng)完全從舊殼里鉆了出來，它已經(jīng)成蟲啦！慢慢地，它開始伸展翅膀，又過了好久，才向叢林那邊飛去了。我們趕緊追上去，可是追了一會(huì)兒就不見它的蹤影了。
愛迪生說，觀察的樂趣，是大自然最優(yōu)美的禮物。今天的'觀察，讓我領(lǐng)會(huì)到了生命的神奇，體會(huì)到大自然帶來的樂趣，收獲了大自然送給我的一份最優(yōu)美最珍貴的禮物。
金蟬脫殼作文4
一只肥肥的、通身發(fā)著金黃色亮光叫小聰?shù)乃凝g蟬，它準(zhǔn)備從土里鉆出來脫最后一次殼，一個(gè)夜幕降臨的時(shí)候，小聰從迷宮般的洞穴里鉆出來，全身沾滿了泥土，視力慢慢恢復(fù)�？匆妰芍晃浵�，趕緊爬上樹，但是，兩只螞蟻都看見了小聰，趕緊爬上樹想把小聰拉下樹，但是，小聰比兩只螞蟻的'力氣大多了，就憑著力量大躲過了兩只螞蟻。
小聰爬上一棵大樹，找到一個(gè)適合的地方，緊緊的捉住樹皮上的一處裂口，在那個(gè)地方準(zhǔn)備脫最后一次殼，小聰太興奮了，就把身體抽搐了幾下，在背上裂開了一處口子，背伸出來了，接著就是頭鉆出來，兩只黑色的大眼睛像兩顆花椒籽，這時(shí)，之前的兩只螞蟻叫來了六個(gè)幫手，想把小聰給拉下來，但是不可能現(xiàn)在把所有部位都同時(shí)抽出來，也不可能放棄脫殼的機(jī)會(huì)，所以小聰現(xiàn)在非常矛盾，只好試著用第一種不可能的方法了，小聰眼看螞蟻正在靠近它，就用力地脫殼，但是蟬尾拔不出來，最后的用力一搏，終于把蟬尾拔出來了。身體再從白色這種是在緊急情況的錯(cuò)誤方法，這樣會(huì)傷到小聰?shù)纳眢w，小聰?shù)某岚蚴艿搅艘欢ǖ膿p壞，并且小聰?shù)纳习肷硎軅�，小聰現(xiàn)在在迅速的恢復(fù)體力。
金蟬脫殼作文5
暑假的一天，烈日炎炎，熱浪襲人。到處都能聽見蟬“知了、知了”的叫聲，令人心煩氣躁。
“我們?nèi)フ蚁s吧！”我對(duì)爸爸說。我們來到公園，看見一只土黃色的蟲子像石膏一樣粘在樹上。我小聲地對(duì)爸爸說：“那是什么蟲？”爸爸回答：“那是一只蟬。”說完，爸爸小心翼翼地把它捉下來，想拿給我看。嚇得我不由自主地往后退了一步，爸爸卻若無其事地將蟬帶回了家，將它放在紙盒里。
晚上，借著微弱的燈光，我看見蟬正吃力地用頭頂殼。一次、兩次……終于，它的殼被頂破了一個(gè)小洞。它順勢(shì)鉆出了頭，可它還在努力掙扎。不一會(huì)兒，又伸出了一條前腿。就這樣，它慢慢地沖破束縛，掙脫硬殼，最后一動(dòng)也不動(dòng)趴在殼的`旁邊，仿佛用盡了力氣。它的身體半透明半淺綠色，一對(duì)觸角，兩對(duì)翅膀，三對(duì)足，一雙像電視屏幕一樣的眼睛，清晰可見。我吃驚地問爸爸：“蟬這是在干什么？”爸爸笑了笑說，“這就是金蟬脫殼，蟬獲得了重生，又一次長大了�！�
大自然的小動(dòng)物，還有許多秘密，只要我們留心觀察，就一定能找到問題的答案。
金蟬脫殼作文6
今年暑假我偶然發(fā)現(xiàn)了金蟬脫殼的過程，便饒有興趣的把它記錄了下來。
一天下午1時(shí)左右，我突然在梧桐樹下發(fā)現(xiàn)了蟬的幼蟲，他正在往里鉆呢！于是，我邊觀察了起來。
1時(shí)20分，它終于從一個(gè)約大拇指粗的洞口慢慢爬了出來。1時(shí)35分，他在地面爬呀爬呀，一直爬到2米多高的樹敢上一動(dòng)不動(dòng)。等待了5個(gè)小時(shí),即6點(diǎn)40分他還是一動(dòng)不動(dòng)，這是為什么呢？是積蓄全身力量掙脫殼的束搏？6點(diǎn)41分，幼蟲的背部裂開一條約3厘米的縫，接著裂縫又逐漸變寬，蟬背也隨著外凸。于是，一個(gè)松嫩，淺黃且?guī)c(diǎn)青的蟬背漸漸顯露。
到了7點(diǎn)20分蟬的背部及頭才鼓出來，而且在逐漸的平伸后仰；六足和一對(duì)折疊的翅膀在殼里漸漸的觸動(dòng)著。
7時(shí)45分，兩翅漸漸伸展；六足也頻繁的.活動(dòng)，直到兩只前爪向上抓住蟬殼，才漸漸從殼里徹底拖出來。
兩個(gè)小時(shí)后，一只身體嬌嫩，顏色是綠色的蟬漸漸變成灰褐色，兩只翅膀的脈絡(luò)開始清晰起來。周身玲瓏剔透。
10點(diǎn)10分，蟬從空殼里爬出來，飛上了樹枝。我終于觀察到了金蟬脫殼的全過程。
金蟬脫殼作文7
今天晚上，我和爸爸去捉蟬。
我和爸爸走到一棵大樹下，我拿起手電筒一照，樹上有許多蟬，有成蟲的，也有幼蟲的。
我順手捉了一只小蟬，它一動(dòng)不動(dòng)。我想：“這是金蟬脫殼嗎？”我拿著小蟬回家了，我認(rèn)真地觀察小蟬，漸漸地，漸漸地，小蟬的頭變大了，也變成了青綠色。我對(duì)爸爸說：“我在《自然傳奇》中看過昆蟲要有支撐點(diǎn)才能從殼里出來。”正說著，爸爸拿起小蟬，過了一會(huì)兒，它鉆出來了，它變成了青色，個(gè)頭也大了許多，而且，它的'翅膀的黃血管、綠血管、、紅血管露出來了。在燈光下，它的翅膀的顏色是彩色的，所以，我給它起了個(gè)名字叫“小彩虹”。我拿來一根樹枝，它爬上去了。我覺得很好玩！
第二天早晨，“小彩虹”的翅膀變成了透明的，，身體變成了灰色，它脫下的殼是金色的，這就是“金蟬脫殼”。我放飛了它，我把它曾爬過的樹枝當(dāng)作紀(jì)念品。
以后，只要見到彩虹，我就會(huì)想起“小彩虹”——脫殼的金蟬。
金蟬脫殼作文8
晚上，天氣還像以前一樣悶熱，沒有一絲風(fēng)，樹葉紋絲不動(dòng)。我和媽媽到樓下乘涼。
突然，我發(fā)現(xiàn)媽媽身后的小樹上有個(gè)小黑點(diǎn)在動(dòng)，我走近一看，原來是只小知了。我小心翼翼的抓住了它，把它放在手上讓它爬來爬去，感覺手心癢癢的，麻麻的，它揮舞著大鉗子，好像在對(duì)我說：“快放我下去�！�
不一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)它不動(dòng)了，我問媽媽：“它是不是死了?”而媽媽卻說：“可能是要脫殼了�！焙孟袷钦娴陌�，只見它背上裂開了一條小縫，慢慢的變成一個(gè)大口子。先是它的黑溜溜的眼睛，后來是它小小的頭，然后就是一塊光滑的背和帶著針的胸口也出來了，最后是一大塊白加綠邊的'翅膀和有橫紋的肚子。我正要去摸它的翅膀，突然想起來不能摸.如果摸了它就飛不成了。
今晚，通過我的仔細(xì)觀察，我學(xué)到了一些課堂上學(xué)不到的知識(shí).也了解到了.金蟬脫殼的真正意思。
金蟬脫殼作文9
有一天，一只小小的金蟬爬到了我家的大門前，我看到了這只小小的金蟬,然后就把它放到了我的小樹上。
一天早上，我起來的時(shí)候看到了它正在喝著甜滋滋的露水呢！然后又扯起嗓子唱著它那“優(yōu)美”的歌。
今天我一放學(xué)回家，就無意的發(fā)現(xiàn)了一個(gè)透明發(fā)亮的`小東西，我問媽媽這是什么，媽媽說我的金蟬脫殼了。我當(dāng)時(shí)真是開心死了，然后我又問媽媽為什么你知道我的金蟬脫殼了呢？媽媽說因?yàn)槟銊偛趴吹降哪莻�(gè)小東西就是金蟬脫的殼。
過了幾天我吃完晚餐，急忙跑到那棵樹下看一看，金蟬有沒有再次脫殼，真幸運(yùn)，剛剛好 趕上金蟬脫殼的一幕。首先它抽搐了幾下，背居然露出了一條口子，我害怕極了，因?yàn)槲疫�以為我的金蟬就要死了。接著它的皮就一直慢慢的往下面脫落，慢慢的，慢慢的，終于換上了“一件新衣服”。剛剛換完“衣服”的金蟬，可真好看。然后，每一次我的金蟬換下來的“衣裳”，我都好好的保留著，準(zhǔn)備長大以后作紀(jì)念。這真是一次有趣的觀察！
金蟬脫殼作文10
大自然中有很多有趣的事物，其中我發(fā)現(xiàn)的金蟬脫殼也是一種有趣的現(xiàn)象。
一個(gè)夏天的傍晚，我在小區(qū)的一棵大樹上捉蟬，我在樹上發(fā)現(xiàn)一種金黃色透明的.殼。我拿回去給媽媽看，媽媽說：“這是金蟬的殼，每當(dāng)傍晚的時(shí)候，蟬蟲會(huì)爬到樹蔭底下，脫下舊殼，換上新殼�！蔽衣犕旰�，心里非常好奇，決心要親眼看一看。
一天傍晚，我寫完作業(yè)，準(zhǔn)備去散步，突然看見樹上有一個(gè)金黃色的物體。我走過去仔細(xì)一看，呀！這不是一只蟬蟲嗎？我想起了媽媽之前說過的話，決定看看金蟬是怎樣脫殼的。
金蟬開始脫殼了，首先它把身子抖了抖，背上的舊殼出現(xiàn)一條縫隙，露出了新殼來；接著它又抖了幾下，頭也露了出來，六只足也跟著露了出來；然后金蟬向前跳了幾下，又向后跳了幾下，再用六只足抓住殼，使勁一抽，又白又嫩的蟬尾就露了出來；最后蟬蟲使出全身力氣用力一抖，舊的蟬殼被抖了下來。
我趕緊用手接住蟬殼，望著手里的蟬殼，我想：金蟬脫殼可真有趣。大自然中還有更多很有趣的事等著我去發(fā)現(xiàn)呢！
金蟬脫殼作文11
夜幕降臨的一天，我跟我的朋友去玩，在路上我們正好碰到一只正要托第四次的蟬，后來我們趕緊跑了過去，后來我們發(fā)現(xiàn)一只螞蟻跑了過來，然后我怕螞蟻會(huì)把蟬吃掉，所以我想把螞蟻搞走……。過了一會(huì)我給他取了一個(gè)名字叫小勇，因?yàn)樗驍×四菐字晃浵仯苡赂宜圆沤o它取了這個(gè)名字！
過了一會(huì)他跑到了樹上我猜他要脫殼，果真，它在上面，開始脫殼了，已開始它現(xiàn)露出了頭，后來慢慢露出了一點(diǎn)點(diǎn)身子，后來開始出來翅膀了，后來他的翅膀開始變成了透明了，而且它的`翅膀也越來越長了，最后它全身出來了，出來后它就“嗖嗖”的飛走了！我原來想抓到它，可是它飛得太快了，所以我沒來得及抓！可是我也有一點(diǎn)點(diǎn)收獲就是得到了蟬的殼！雖然這次沒抓到它可是下一次在發(fā)現(xiàn)蟬我一定要抓到它！
這次我雖然沒抓到小勇可是我下次一定要努力的抓到下一只蟬，我一定不會(huì)認(rèn)輸?shù)�，下一次我還要抓到比小勇更厲害的蟬！雖然沒抓到小勇可是我得到了金蟬的殼！我下次一定要努力不要再要到手的蟬飛走！
金蟬脫殼作文12
晚上，天氣還像以前一樣悶熱，沒有一絲風(fēng)，樹葉紋絲不動(dòng)。我和媽媽到樓下乘涼。
突然，我發(fā)現(xiàn)媽媽身后的小樹上有個(gè)小黑點(diǎn)在動(dòng)，我走近一看，原來是只小知了。我小心翼翼的抓住了它，把它放在手上讓它爬來爬去，感覺手心癢癢的，麻麻的，它揮舞著大鉗子，好像在對(duì)我說：“快放我下去�！�
不一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)它不動(dòng)了，我問媽媽：“它是不是死了？”而媽媽卻說：“可能是要脫殼了�！焙孟袷钦娴陌�，只見它背上裂開了一條小縫，慢慢的變成一個(gè)大口子。先是它的黑溜溜的眼睛，后來是它小小的頭，然后就是一塊光滑的背和帶著針的胸口也出來了，最后是一大塊白加綠邊的`翅膀和有橫紋的肚子。我正要去摸它的翅膀，突然想起來不能摸。如果摸了它就飛不成了。
今晚，通過我的仔細(xì)觀察，我學(xué)到了一些課堂上學(xué)不到的知識(shí)。也了解到了。金蟬脫殼的真正意思。
金蟬脫殼作文13
自從學(xué)了《金蟬脫殼》這篇課文后，我便驚奇于蟬兒脫殼的奇妙過程。今天，我終于有機(jī)會(huì)，和爸爸一起去捉蟬蟲。
晚上，我和爸爸一起來到學(xué)校，便直奔那片熟悉的小樹林，這里的蟬兒多極了。來到后，我和爸爸打開手電筒，開始搜索蟬蟲。
“看，這兒有一只沒脫殼的蟬蟲啊！”爸爸發(fā)現(xiàn)了蟬蟲，躡手躡腳地走過去，小心翼翼地把它抓了下來，放進(jìn)盒子里。我也加快速度尋找。“爸爸，看！”我驚喜地喊道：“有一只背上裂口的`！”爸爸過來看，可不是嘛，它已經(jīng)開始脫殼了。“看，又有一只！”……就這樣，一晚上我們捉了六只蟬蟲，興沖沖地帶回家觀察。
回家后，我取出一只蟬蟲，背上裂口的那只蟬蟲已經(jīng)露出了半個(gè)頭，不久頭就全部露出來了。我拿來攝像機(jī)，攝下了金蟬脫殼的全過程：頭先鉆出來，肚子上有白有黑。不一會(huì)兒，翅膀出來了，兩側(cè)由淺綠色變成深綠色，這時(shí)，翅膀上的花紋顯露出來了。接著，蟬兒的六只腳伸出來了，身子不由自主地往前爬，以至于最后連尾巴一起帶出來。整個(gè)蟬已脫離了它幼年時(shí)期居住已久的亮晶晶的蟬殼，爬了出來。
看到這兒，我萬分激動(dòng)，把蟬兒送到陽臺(tái)上。蟬兒恢復(fù)著體力，準(zhǔn)備迎接屬于它自己的歌唱生涯。
金蟬脫殼作文14
到了夏天，就是蟬的主場(chǎng)了。它是最稱職的歌唱家。為了唱歌，哪怕做了小朋友的玩具，甚至人們的美食，也在所不辭。
要想變成蟬，首先要完成金蟬脫殼。這是夏天的夜里最秘密而有趣的活動(dòng)�？上�，我只在視頻里見過。一只蟬蛹爬到粗糙的褐色樹干上，開始了這一神圣使命。
它抓緊樹干，身體先不停地抖動(dòng)，像上了發(fā)條的機(jī)械狗。很快，背上裂開了一條細(xì)縫，隨著抖動(dòng)的加快，細(xì)縫也慢慢變寬、變大。首先出來的是背，使勁一拱，就出來了。接著頭部也掙脫了殼的束縛。隨后頭奮力后仰，四條腿也一蹬一蹬地配合，很快，翅膀也出來了。剛出來的翅膀是皺成一團(tuán)的青綠色，看著丑丑的`�，F(xiàn)在只剩尾巴了。這時(shí)蟬的頭已仰到極致，卻又突然前探，前腿抓著舊殼使勁一掙，全身就都出來了。它終于自由了！
這時(shí)的蟬，全身都是軟軟的，顏色也比較淡。翅膀雖然舒展開了，但不能飛，需要經(jīng)過太陽的洗禮，變成閃著亮金花紋的透明色，才能飛翔，才能亮開金嗓子歌唱。
而剩下的殼還牢牢掛在樹上。這是蟬奮力重生的印記！不仔細(xì)看，讓人還以為是真的蟬呢。
金蟬脫殼作文15
暑假的一天晚上，我和爸爸去廣場(chǎng)散步，在桃花源廣場(chǎng)的路邊楊樹上，我捕了一只蟬。爸爸說，這只蟬看著好像快退殼了，我就拿著它趕緊回家，告訴媽媽，說我要看蟬退殼的過程，正好可以寫寫觀察日記。
我輕輕把蟬放到桌子上，上面鋪了一片樹葉，好讓它舒服一點(diǎn)。只見蟬的皮開始沿著背部的中心線裂開，露出黃黃的身體。蟬蛻皮的速度非�？�，先露出的是頭，接著是前腿和吸管，最后是后腿和翅膀。
突然，我發(fā)現(xiàn)它的尾巴還留在殼里，怎么辦？我想幫幫它，媽媽說不要?jiǎng)铀�，幫它就是害它，讓我耐心地看著�?/p>
忽然，它的`身體在翻個(gè)跟頭，讓頭朝下，薄薄的透明的翅膀盡力向外伸直。它再將身體翻上來，并且用前爪鉤住它的空殼，最后，終于把尾巴從殼里拔了出來。
這個(gè)過程大約進(jìn)行了半個(gè)小時(shí)。太有趣啦！我捧著樹葉，把這只“知了“放到門前的大樹上，看著它用爪子牢牢抓住樹干才放心地和它說再見。
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