弘揚(yáng)正能量的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的弘揚(yáng)正能量的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
弘揚(yáng)正能量的作文1
上個(gè)星期周五下午，我一到校就看見許多同學(xué)簇?fù)碓谛麄鳈谇坝^看，一邊看還一邊不停地發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲，我連忙湊上前，原來(lái)是一封“表?yè)P(yáng)信”，這又是表?yè)P(yáng)誰(shuí)呢?只見一張鮮紅的紙上寫著金燦燦的文字：三年級(jí)2班學(xué)生陳浩宇在周二下午課間活動(dòng)時(shí)，拾到88元錢，在原地等候施主多時(shí)，未見有人來(lái)領(lǐng)，于是，把錢交給門崗值班老師，陳浩宇同學(xué)拾金不昧的精神值得大家學(xué)習(xí)……
由此，我想，這真是一位可愛的同學(xué)，要知道，這88元錢對(duì)富家孩子來(lái)說(shuō)可能算不得什么，但對(duì)于一般家庭的孩子這可能就是不小的數(shù)目了，這或許是他一周的生活費(fèi)用，如果丟失了，他可能會(huì)遭到家長(zhǎng)的責(zé)備、可能會(huì)忍饑挨餓，但是陳浩宇同學(xué)卻沒有見錢眼開，而是毫不猶豫地交給失主，他這種拾金不昧的精神能不值得大家敬佩嗎?鳥美在羽翼，人美在心靈，人并不是因?yàn)槊利惒趴蓯�，而是因�(yàn)榭蓯鄄琶利悺?/p>
近年來(lái)，我校開展了“社會(huì)主義核心價(jià)值觀“教育，引導(dǎo)青少年學(xué)生求真、向善、尚美，好人好事如雨后春筍一般層出不窮。如，幫同學(xué)修理凳子、補(bǔ)習(xí)功課、在學(xué)校里互相幫扶、噓寒問(wèn)暖……真是好人好事層出不窮。古人云“人之初，性本善”�？墒�，一說(shuō)到真善美這三個(gè)字，人們似乎都以為這是偉人、圣賢者才可做到的事，離我們很遙遠(yuǎn)，可其實(shí)，人們只要用心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的真善美處處可見。
上學(xué)期，我校舉行田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，最精彩的就是200米賽跑了。你瞧，200米起跑線上，運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)精神抖擻，整裝待發(fā)。只聽到裁判員槍聲一響，他們像離弦的箭向前沖去，場(chǎng)外的啦啦隊(duì)員們不斷地為他們加油鼓勁�？�，跑在最前面的是四(1)班的小華，他昂著自信的頭，不斷向前沖去。緊跟在小華后面的是五(2)班的小青，他微微張著嘴，像踩著風(fēng)火輪一樣向小華逼近。經(jīng)過(guò)頑強(qiáng)拼搏，小青終于超越了小華，場(chǎng)外響起了一陣陣歡呼聲——離終點(diǎn)還有5米了。同學(xué)們仿佛看到了比賽的.勝負(fù)。就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，小青腳下一滑，摔了個(gè)四腳朝天。
同學(xué)們都嚇出了一身冷汗，我捂上眼睛都不敢看了。誰(shuí)料，場(chǎng)外爆發(fā)起一陣陣熱烈的掌聲------我連忙張大眼睛一看，原來(lái)穩(wěn)奪第一的小華停下了腳步，連忙扶起小青，關(guān)切地問(wèn)：“小青，你傷得怎么樣?痛不痛?“小青堅(jiān)強(qiáng)地?fù)u搖頭。小華拉起小青，毫不猶豫地跑向終點(diǎn)，最后，他倆奪得了并列第三名，但他們獲得的掌聲和歡呼聲是全場(chǎng)最多的。老師摸摸小華和小青的頭，豎起了大拇指……在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中，拼搏奮進(jìn)最美，賽出水平最美，但我認(rèn)為友誼第一，比賽第二的小華是最美的。在表彰獲獎(jiǎng)同學(xué)時(shí)，老師要求同學(xué)們把賽場(chǎng)上的團(tuán)結(jié)互助，永不放棄的精神帶到學(xué)習(xí)生活中，做一個(gè)弘揚(yáng)真善美，傳遞正能量的好學(xué)生。
這兩件小事告訴我：真善美，是亙古不變的人之血脈;真善美，真切的存在于生活的每一天;真善美，匯聚無(wú)窮的力量。在這個(gè)生機(jī)勃勃的世界上，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)真誠(chéng)，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)珍惜生活中的每一天，帶著關(guān)愛的心，包容的心和感恩的心，喜悅地接受生活能夠給予我們的一切，追求真善美，傳遞正能量，讓自己的生命綻放出絢麗的光彩!
弘揚(yáng)正能量的作文2
正能量是一種看不見、摸不著、聞不到，似乎是一種離我們很遠(yuǎn)、很神秘的東西。
正能量時(shí)而遠(yuǎn)在天邊，時(shí)而近在眼前。沒有人能知道它的蹤影跡，沒有人能找到它，其實(shí)它，就在我們的身邊。
在幾年前，我們家的附近，住著一位善良的大姐姐，她似乎是鐵路中學(xué)的學(xué)生，因?yàn)槟承┰虻年P(guān)系，她在這附近租了一間較小的房子，一個(gè)人住了下來(lái)，這個(gè)大姐姐很好，經(jīng)常和我以及我的一些朋友在一起，她時(shí)不時(shí)就會(huì)幫助我們，我們有一些難題不會(huì)做了，我們會(huì)向她提出來(lái)，她也會(huì)盡力地幫助我們，我們很喜歡和大姐姐一起，我們經(jīng)常和她一起寫練習(xí)，找樂子等等，一但我們誰(shuí)有困難，她就會(huì)很耐心地教我們，一直教到會(huì)為止。她也可以算是我們的輔導(dǎo)小老師。不僅教我們學(xué)習(xí)，還教我們玩一些她以前玩的一些小游戲，時(shí)不時(shí)還會(huì)教我們做菜，盡管我們的手藝超級(jí)爛，她也會(huì)溫柔的說(shuō)：“沒有關(guān)系，第一次做，做不好也是理所當(dāng)然了。”
慢慢的，隨著時(shí)間的流逝，她能和我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間也漸漸地縮短了�，F(xiàn)在的`她，學(xué)習(xí)任務(wù)非常多，個(gè)人都忙不過(guò)來(lái)，還要時(shí)不時(shí)地來(lái)和我們?cè)谝黄�，我們都明白，她現(xiàn)在已經(jīng)高三了，很快就要考大學(xué)了!我們決定不要打擾到她的學(xué)習(xí)，不再經(jīng)常和她在一起玩了，不過(guò)，周末的時(shí)候，我們還是會(huì)和她在一起玩的，她會(huì)教我們學(xué)習(xí)，我們也會(huì)和她在一起找樂子。
原以為現(xiàn)在的生活不會(huì)太壞，可是，傷心的事情還是發(fā)生了。
那一天晚上，媽媽回到家，以為是我把杯子打碎了，就打了我一巴掌，我不想向媽媽解釋杯子其實(shí)是妹妹打碎的，媽媽根本就不會(huì)相信是妹妹打碎的杯子，又何畢解釋呢?那時(shí)我心里想著。
媽媽打了我以后，我并沒有說(shuō)什么，只是流著淚跑了出去，在我跑出不久后，那位大姐姐看到了我。她很好奇我為什么流著淚，就問(wèn)了一句：“你怎么了�！蹦菚r(shí)候，我沒有說(shuō)話，她把我?guī)Щ亓怂遥氐剿視r(shí)，我已經(jīng)沒有流淚了，那是因?yàn)�，在回家的路上她一直在說(shuō)一些可以讓我不流淚的話。
回到了姐姐的家，她讓我自己坐一下，她去了廚房，我在她的家里走了一會(huì)，意外地發(fā)現(xiàn)她的房子里竟然會(huì)有兩只小麻雀。她告訴我，那是她在回家的路上發(fā)現(xiàn)的，發(fā)現(xiàn)它們的時(shí)候它們受了傷，如果不管它們的話，它們會(huì)死了，經(jīng)過(guò)幾天的治療，它們已經(jīng)好了很多，我想再過(guò)幾天它們就能回到大自然了吧!
“好了，那么你現(xiàn)在可以告訴我你為什么會(huì)流淚了吧!”她帶著善良的語(yǔ)氣向我提出問(wèn)題，我如實(shí)地告訴了她。
“是這樣啊，你要知道，人是不能夠隨便地流淚地�！�
“嗯?為什么呢?“
“因?yàn)�，曾�?jīng)有人說(shuō)過(guò)，哭了，就不再是自己了!“
“什么意思?“
“你以后就會(huì)明白了!”她溫柔地笑著，覺得時(shí)間著不多，就把我送回家了。
光陰似箭，姐姐也考上了一所理想的大學(xué)，不過(guò)她要搬走了，她在和我們分別之前，還說(shuō)了一句“不能再哭了喲!”
這個(gè)善良的大姐姐，就像是黑暗中的點(diǎn)點(diǎn)光明，即使光亮很小，也要照亮一點(diǎn)點(diǎn)的黑暗，她總是在我難過(guò)的時(shí)候讓我感到開心，在我孤單的時(shí)候讓我不再感到孤獨(dú)，在我遇到困難的時(shí)候給我勇氣。
謝謝大姐姐的這股正能量，我要繼續(xù)把這股正能量傳遞下去，我相信，只要有一個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界會(huì)變得更加美好，正能量一定能給這個(gè)世界帶來(lái)無(wú)盡的力量，無(wú)盡的希望。就像水融入著水，光簇?fù)碇庖粯印?/p>
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