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煩惱的成長(zhǎng)作文5篇[必備]
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的煩惱的成長(zhǎng)作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇1
我的少年時(shí)代是在八十年代初期,那時(shí)雖然姐妹多,但爸爸媽媽卻非常疼愛(ài)子女,但管教卻很?chē)?yán)格,從小就教我尊老愛(ài)幼,少年時(shí)的自己懵懵懂懂,似乎不知道什么叫煩惱。在小學(xué),同學(xué)們之間關(guān)系處得也很融洽,大家都會(huì)互相幫助。在中學(xué),自己也曾擔(dān)任過(guò)課代表。如果說(shuō)少年時(shí)期的自己有什么樣的煩惱,大概就是總想著如何把學(xué)習(xí)成績(jī)搞上去,如何能超越自己的妹妹。
比起現(xiàn)在的孩子,感覺(jué)她們的煩惱一定會(huì)更多些,壓力大自然煩惱就更多了,而我們那個(gè)年代的壓力卻很小。雖然現(xiàn)在的孩子各方面條件都比我們那個(gè)年代好很多,但相比較而言煩惱卻大大增加,我覺(jué)得有很多方面原因,首先是競(jìng)爭(zhēng)的`氛圍給孩子以無(wú)形的壓力,逼得現(xiàn)在的孩子不得不硬著頭皮去學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的目標(biāo)漸漸變了,以前的我們是為了自己去學(xué)習(xí),應(yīng)該是主動(dòng)的意識(shí),而現(xiàn)在的孩子是為了壓力去學(xué)習(xí),變成被動(dòng)的行為,因此煩惱才會(huì)不斷增加。少年時(shí)期正是玩的年齡,我們那個(gè)時(shí)候都是經(jīng)常放學(xué)后跟同學(xué)們?cè)谝黄鹜嫠,而現(xiàn)代的孩子們卻只能回家后無(wú)休止地做作業(yè),這大概是孩子們最苦惱的地方了。我覺(jué)得我們那個(gè)時(shí)期的煩惱一般是發(fā)自?xún)?nèi)心的,想去學(xué)好,如何學(xué)好,而現(xiàn)代的孩子煩惱卻是如何學(xué)好去應(yīng)付家長(zhǎng),應(yīng)付老師,應(yīng)付無(wú)數(shù)個(gè)考試。
年代不同了,思考方式也有所不同,煩惱也會(huì)因此不同,少年時(shí)代的成長(zhǎng)過(guò)程首先離不開(kāi)身心健康,成長(zhǎng)的煩惱人人都會(huì)有,但絕不應(yīng)該因?yàn)閴毫Ξa(chǎn)生,煩惱應(yīng)該成為孩子們成長(zhǎng)過(guò)程中的一個(gè)催化劑,她們會(huì)因此更加茁長(zhǎng)成長(zhǎng)。
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇2
無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年在我們天真浪漫的笑聲中一天天過(guò)去,我們從整天過(guò)家家的玩童成長(zhǎng)為朝氣蓬勃的少年。如今,打開(kāi)成長(zhǎng)的匣子,看見(jiàn)了童年的歡聲笑語(yǔ),但是,也有揮之不去的煩惱。
——題記
一、落發(fā)的煩惱
打開(kāi)成長(zhǎng)的匣子,耳邊常常傳來(lái)這樣的聲音,“一根、兩根,三根……”每次洗頭后我都會(huì)細(xì)細(xì)數(shù)一數(shù)掉了多少根頭發(fā),可是每次的結(jié)果卻讓我大為失望。
這幾個(gè)月經(jīng)過(guò)計(jì)算發(fā)現(xiàn)我再洗30次頭,就將會(huì)變成光芒四射的“燈泡”腦袋啦。我不想成為光頭,便毅然決定減少洗頭的次數(shù)。不久,我又發(fā)現(xiàn)我連梳頭都要掉發(fā),于是我又決定不梳頭。每天早晨用手?jǐn)n一攏,便扎起來(lái)。半個(gè)月過(guò)去了,發(fā)間散發(fā)出異味,我不得不洗頭。洗發(fā)時(shí)我特別小心,每一根頭發(fā)都是我的寶貝,輕輕地把頭發(fā)攏成一團(tuán)揉一揉,但是它們還是掉了一大把。我向媽媽訴起苦來(lái),沒(méi)想到媽媽卻冷冷地說(shuō):“你的頭發(fā)少了,說(shuō)明用功了,學(xué)問(wèn)增加了,有什么好難過(guò)?“聰明絕頂?shù)呐畠嚎偙戎恢鲤B(yǎng)一頭長(zhǎng)發(fā)的女孩好吧”!
唉,我的媽媽難道你忍心看到女兒的腦袋成為不毛之地嗎?
煩惱指數(shù):四星
二、唱歌的煩惱
打開(kāi)成長(zhǎng)的匣子,里面有這樣一個(gè)鏡頭:愛(ài)唱歌卻天生嗓音沙啞的我連受同學(xué)的嘲諷。
一天中午,我唱起了北京奧運(yùn)會(huì)的主題曲“我和你,心連心,共住地球村”剛唱出一句,坐在前面的同學(xué)轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)說(shuō):“哎,盛姝葉同志,你的嗓音不好不是你的'錯(cuò),可是你嚎出來(lái)就不對(duì)了”;緊接著,同桌也嚷嚷起來(lái)“噪音有害身體健康”;后面的同學(xué)干脆寫(xiě)出了“遵守社會(huì)公德,禁止發(fā)生噪音”的提示語(yǔ)。同學(xué)們不罷休,還像馬關(guān)條約一樣密密麻麻的列出一條條“勸規(guī)”,不許我在課間唱歌。我不得不遵守,天長(zhǎng)日久,我便對(duì)唱歌失去了信心。音樂(lè)課上,我盡量壓低聲音,平時(shí)一聽(tīng)到阿杜、張柏芝等的歌聲,我就忍不住想唱,一聽(tīng)到那破嗓音,就想起同學(xué)列的“勸規(guī)”,真是想唱不敢唱。
煩惱指數(shù):三星
三、青春痘的煩惱
打開(kāi)成長(zhǎng)的匣子,一定會(huì)看到一連串成熟的青春痘。
前幾個(gè)月,或許是我的管理不當(dāng),原本芝麻大的痘痘長(zhǎng)得像綠豆一般大小。青春痘“居民們”在我臉上“安家落戶(hù)”,還搞起了“計(jì)劃生育”,它們大量繁殖后代,布滿(mǎn)了我高挺的鼻子。每當(dāng)看見(jiàn)身邊的女同學(xué)個(gè)個(gè)皮膚白凈,而我卻與眾不同,心中不免有一絲涼意。于是,我下定決心鏟除青春痘“居民”。
說(shuō)干就干,媽媽在超市里買(mǎi)來(lái)洗面奶、面油,每天早上擦,晚上抹。沒(méi)想到,居民們不但越來(lái)越多,而且個(gè)個(gè)都“安居樂(lè)業(yè)”了。第一步失敗,我不灰心,在網(wǎng)上查找大量資料,決定控制自己的飲食。每當(dāng)飯桌上出現(xiàn)自己喜愛(ài)吃的紅燒肉、糖醋排骨時(shí)我只得往肚子里咽口水,努力克制自己。讓筷子向青菜,蘿卜,冬瓜發(fā)起進(jìn)攻。過(guò)了一個(gè)月,青春痘“居民”的確搬遷了不少?墒,原本身體瘦小的我體重更輕了,面如土色,弱不禁風(fēng),有名顯的營(yíng)養(yǎng)不良癥狀。我又不得不開(kāi)始了新的計(jì)劃——增肥。
哎,青春痘消滅你們真不容易!
煩惱指數(shù):五星,
輕輕地關(guān)上成長(zhǎng)的匣子,我驚奇地發(fā)現(xiàn)在成長(zhǎng)的路上,煩惱雖然給我們帶來(lái)了憂(yōu)慮、困惑,但是正因?yàn)橛辛藷⿶啦抛屛业那楦懈S富,我的意志更堅(jiān)強(qiáng),我的笑容更加燦爛。
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇3
每個(gè)人都會(huì)有七情六欲,都會(huì)有煩惱。我也不例外,我的煩惱是:家長(zhǎng)和老師為什么就不能體諒我們呢?在學(xué)校,老師只知道要我們寫(xiě)作文,做數(shù)學(xué)題,背誦英語(yǔ)單詞;只一味地要求我們遵守紀(jì)律,考高分,哪里知道我們心中的苦衷呢?
在家里,我做錯(cuò)了事,爸爸媽媽就會(huì)罵我,而我卻不能說(shuō)出心中的痛苦,只能甘受委屈。有時(shí)候跟他們爭(zhēng)辯幾句,他們就會(huì)批評(píng)我不該頂嘴,難道我們連申辯的權(quán)利都沒(méi)有嗎?
大人們總是固執(zhí)地認(rèn)為我們小孩子不懂事,他們說(shuō)話(huà)時(shí),我們?nèi)绻先ゴ钋唬麄儨?zhǔn)會(huì)說(shuō):“大人們說(shuō)話(huà),小孩子不要插嘴,一邊待去!彼麄兡睦镏溃械腵時(shí)候小孩的話(huà)也是很有道理的!大人們總是羨慕小孩無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,其實(shí)我們也是很辛苦的,在他們的心目中,我們只是懵懵懂懂的小孩子。
他們認(rèn)為,小孩子就要聽(tīng)大人的話(huà),他們說(shuō)什么我們就得做什么?墒,現(xiàn)在這種觀念已經(jīng)是不可取的了,現(xiàn)在的大人不應(yīng)該把我們當(dāng)小孩子看待,而是應(yīng)該當(dāng)我們是朋友,用朋友的待遇去對(duì)待我們,因?yàn)楝F(xiàn)在是21世紀(jì)了,我們的觀念應(yīng)該隨著時(shí)間的推移而改變,老觀念不要再去想了,不然你會(huì)被我們這個(gè)社會(huì)給淘汰。不是嗎?
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇4
成長(zhǎng)的道路上充滿(mǎn)了陽(yáng)光,但陽(yáng)光中葉蘊(yùn)涵著煩惱
什么,你說(shuō)我煩,我不關(guān)心你,誰(shuí)關(guān)心你?又在看電視,作業(yè)寫(xiě)完了嗎?
一大早上的,一直在說(shuō)著說(shuō)那,聽(tīng)得我耳朵都炸了,一個(gè)字煩
父母?jìng)兌疾焕斫馕遥鞗](méi)完沒(méi)了的,有時(shí)我會(huì)想外面的世界是多么美好啊!什么時(shí)候才能飛出這籠子的拘束?
只要沒(méi)有考好,我啊,哼哼,就死定了,雙打!
你還好意思回來(lái)來(lái),你什么事能考好。课乙恢背聊,之后雙打開(kāi)始了,可憐了我的身子了,承受著巨大的疼痛,之后,雖然心里很不服氣,可是還是要裝作很理解的`樣子不停地說(shuō):對(duì),你們打得對(duì),是我自己不用功,我辜負(fù)了你們
打,只是加大我的學(xué)習(xí)壓力,罵,只是讓我更加討厭你們!
成長(zhǎng)的道路上的
安徽安慶迎江區(qū)十四中705班初一:陶富祥
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇5
人在成長(zhǎng)中,一定會(huì)出現(xiàn)數(shù)不清的煩惱,而這些煩惱解決了,另外的煩惱也會(huì)出現(xiàn)在你的面前。煩惱像細(xì)胞一樣不停的生長(zhǎng)增多。我的就更不用說(shuō)了,像流不盡的山泉,緊跟在我的身邊。隨著我的成長(zhǎng),煩惱也會(huì)越來(lái)越多,所要面對(duì)的.壓力也越來(lái)越大。
我成長(zhǎng)的煩惱大多數(shù)是學(xué)習(xí)方面的,比如說(shuō)英語(yǔ)讓我痛苦。英語(yǔ)老師來(lái)了,用英語(yǔ)說(shuō)了一聲起立,我還在那里坐著,看見(jiàn)別的同學(xué)站了起來(lái)我也跟著站起來(lái),老師又說(shuō)了一次英語(yǔ)的坐下,我卻還在那里站著。
一次課堂上,老師叫我回答問(wèn)題,我就站起來(lái)望著自己的英語(yǔ)書(shū)不知道說(shuō)什么好,幸虧我后面的同學(xué)是英語(yǔ)尖子,讓我躲過(guò)了這一劫。事后,我想躲得過(guò)初一躲不過(guò)十五便下定覺(jué)心好好學(xué)英語(yǔ),終于在我不懈的努力下,都會(huì)說(shuō)一些比較長(zhǎng)的英語(yǔ)句子了,雖然讀音還不是很準(zhǔn),但我相信我一定可以學(xué)好英語(yǔ)的。
我成長(zhǎng)的煩惱還有很多,雖然我體育成績(jī)比較好,但我的身高不是很高,真令人頭痛啊。
成長(zhǎng)的煩惱多,但快樂(lè)也多,煩惱是注定的,應(yīng)該正確面對(duì)。
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