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那一次,我很受啟發(fā)作文

時間:2023-10-23 14:09:50 優(yōu)秀作文 我要投稿

那一次,我很受啟發(fā)作文

  在日常學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的那一次,我很受啟發(fā)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

那一次,我很受啟發(fā)作文

那一次,我很受啟發(fā)作文1

  每個人都有過受啟發(fā)的事情,從中獲益匪淺,在我的生活中,有這樣一件事……

  那一天,我拿著象棋盤去找趙宏宇下棋。聽說他跟別人學了幾招,就在班上打敗了幾位棋手,今天我要和他下一盤,好好殺殺他的威風。有幾名熱愛象棋的人也奔走相告,過來看一看熱鬧。我拉開架勢準備大干一場。我先走炮,暗伏連環(huán)馬,再把住各個關口,最后大“車”一出,到敵方陣營橫沖直撞,所向無敵,我把他的炮、馬和四個卒殺個片甲不留。我方士氣大振,全線出擊,都沖進了敵方的陣營中,把敵放的陣地基本據為己有。我得意洋洋的蹺起了二郎腿,哼著:咱們老百姓今兒個真高興……就在這時對方飛起了象,“哼哼,以為是什么妙招呢,原來是飛象,不要做垂死掙扎嘍,它是阻礙不了我的!毕氲竭@,我毫不猶豫的用我的大車去殺他的最后一個卒,一個沒注意,他迅速飛起的.象把我的大車給吃了,我軍吃了敗仗,士氣大減。“唉!粗心大意中了敵人的誘兵之計!弊詮拇筌嚤凰粤艘院,戰(zhàn)局風云大變,優(yōu)勢變劣勢,我軍的馬、跑先后為國捐軀,五個卒無一幸免,就連象和士都難逃一劫,最后就剩我一光桿司令了,對方上馬喊:“將!”我躲。炮按馬后“將!”我躲。恩?我上躲、下躲……“嗚嗚嗚,我的司令被敵人的馬后炮炸成了灰。”

  我恨不得找個地縫鉆進去,我輸了,哭著跑回了家,從那以后我不再驕傲,我知道了“虛心使人進步,驕傲使人落后”。

那一次,我很受啟發(fā)作文2

  在10月10日,我們參加了一個演講會,這個演講會讓我記憶深刻。

  張老師為我們講了一個非常感人的故事,那是一個非洲男孩為了國家而比賽的事情,那個男孩為了這幾十分鐘的比賽而練了五年。野上M耐性谀泻⑸砩,他的隊長對他說:“黑人不應被歧視,因為我們的血也是紅的!本瓦@樣男孩帶這全隊的希望踏上了比賽之路。

  在比賽中,男孩一直遙遙領先,但狀況出現了,在終點幾十米內,男孩突然摔倒了,在也爬不起來了,男孩絕不放棄,他用指甲扣著地,鮮血流了出來,但男孩絲毫沒有放棄的心。有一位觀眾看不下去了,想幫男孩,但男孩說:“我不用你幫忙,我可以不得第一名,但我決不可以不到達終點!”觀眾們被這個男孩震撼了,都從椅子上站起來,為男孩吶喊加油,終于男孩到終點了,但意外的暈倒在賽場上。男孩的舉動讓我引發(fā)思考。男孩這種愛國精神讓我深深的感動了,但閑在這種愛國的人還有嗎。

  答案是有,而且很多,是在工作崗位上默默付出而不求回報的.人,在風雨交加,列日炎炎的天氣中還在工作中的人,是愛國的人,他們?yōu)榱耸裁窗?他們什么都不為,只為在這個國家中,盡自己微薄之力,讓這個國家更強大,同學們,我們應該學習男孩的愛國精神,成為國家有用的人才!

那一次,我很受啟發(fā)作文3

  在十月一假期里,我又一次讀完了《三國演義》。這已經是我第二次合上這本書了。但我無論看多少遍,都看不厭!都有很深的感受,尤其是對諸葛亮這位大智大賢的化身,更是敬佩有加,他精通三韜六略,胸中藏戰(zhàn)將,腹內隱雄來,神機妙算,只可惜他沒有統(tǒng)一中華,復興蜀漢。這當是他一生的最大憾事。

  有一句話不知大家聽沒聽說過:“少不看紅樓,老不看三國”我卻不贊成。《三國演義》這本書不像有些人說的那樣,教人巷謀深算。有人說,小說著重描寫了蜀漢,而最后,蜀漢卻打出了白旗,這么沒頸的`故事情節(jié),有什么藝術可言?

  我們本想看到的的確沒有看到,但這是一種“撕碎的世術”,它的悲劇結尾比大團圓的結果更耐人尋味不是嗎?《三國演義》告訴我們一個道理:“不能因小失大”!耙皇ё愠汕Ч藕蕖甭铮袆湟驏|吳殺了自由二弟關羽和三弟張飛,就一賭氣率領七十五萬蜀軍進功東吳,結果被陸遜火燒連營,且燒得片甲不留。那一仗,就關系到蜀國的命運。七十五萬大軍,為了一口沒爭到的氣而喪失黃泉,可惜。”緛,蜀國糧食充足、兵多將廣、武有五虎、文有臥龍風雛,但自那一場仗后,就開始走了下坡路。

  做人就應能屈能伸,劉備就是為了二弟三弟的死而賠上了更多的兄弟,這實在不值得,能屈能伸還得謹慎;否則,你就會失去很多很多。

那一次,我很受啟發(fā)作文4

  每一個人都會犯錯誤,可是,當我們每犯一次錯誤,就會學會一些知識,得到一些啟發(fā)。

  記得是那一次,是一個炎熱的夏天。我正在完成媽媽布置的數學作業(yè)。寫著寫著,背上的一滴一滴如黃豆一般大的.汗水滴在地板上。此時此刻,我真想把任何作業(yè)拋到腦后,到離家里不遠的海邊游泳?墒菋寢尳形颐刻鞂6張試卷,規(guī)定每天要學習6個小時,才能去玩,F在還剩1張試卷,1個小時的時間。∥覒岩晌乙呀浀昧嗽嚲砜謶职Y!

  忽然,我腦子里靈光一閃:不如我把試卷藏起來,等媽媽回來,我就說最后一張試卷不知道哪兒去了,這樣不就好了嗎?我趕緊把試卷藏起來,還沾沾自喜:我可真是聰明,太聰明了······我還沉浸在我的遐想之中,媽媽就回來。她看我正在傻呆著,便問:“試卷都做好了嗎?”我慌亂地說:“是的,可是有一張試卷不知道到哪去了!眿寢屄犃耍忝χ鴮ふ移饋怼ぁぁぁぁぁの业男挠鷣碛艁y,因為媽媽正一步一步逼近我的“基地”!我懷著慌亂的心保佑上帝,想:上帝呀!你就讓我逃過這一劫吧!可是,事實還是事實,劫難還是不能躲過——媽媽找到了。媽媽拿著那張被我揉得破爛的試卷,沉著臉來到我的面前······

  是!我們不應該撒謊,我們應該實事求是!

那一次,我很受啟發(fā)作文5

  桌子的一邊,是我;對面,是我爸爸;中間,是一盤棋。我正在與爸爸對弈。

  這盤棋,我很想贏下來。第一步怎么走,我舉棋不定。爸爸說:“首步下好,可初定輸贏!薄拔易吣睦,是啊,我走哪里?”前面的路似乎已經被大霧封鎖,我向前觀望,可隱約看見一個影子在喚我前去,他是幸運?還是噩運之神?我怎能因恐懼而止步不前,棋子“啪”的.一聲落下了。

  大戰(zhàn)很快進入了白熱化的狀態(tài),一黑一紅在棋盤上馳騁廝殺,難分難解?墒,很容易看出,我已經處于下風,我該怎么辦?我該怎么辦?前面的路無疑充滿了風險,但是我只能全力以赴。我鎮(zhèn)定一下,又一個棋子落下。

  “啪!”最后一個棋子落下,我輸了,我的老“將”沒能保住,內心一片空白,心里一片冰涼。所有的自信似乎一瞬間消失了。但是,我看著這盤棋,漸漸又鼓起了勇氣,我的心門頓時打開:人生如棋,有輸有贏,永不言敗。生活就是無數盤棋,只有在各棋之間總結失敗的經驗,才會取得勝利。

  這盤棋,使我很受啟發(fā),我沒想到,困擾我許久的問題,竟在這一盤棋里得到解決。那一次,我很受啟發(fā)。

那一次,我很受啟發(fā)作文6

  天高云淡,驕陽似火,終于迎來充滿歡樂氣氛的六一兒童節(jié)。清晨的班級里,總是有同學在熱火朝天的談論事情。我不用猜就可想而知,他們肯定是因為淘書節(jié)的到來而興奮不已,按捺不住心情了。同學們都準備大大小小的'包,為淘書節(jié)做了充分的準備,現在“萬事俱備,只欠東風。”

  終于熬到了下午,我們被封鎖的心情立刻解放了。鋪好了小攤,我開始等待顧客的到來。天上的太陽就像一團火一般,曬得我滿頭大汗,可我就是等不到人來買書。我泄氣了,正準備去買書,忽然背后有人說:“這本書多少錢?”我頓時就像一根干枯的草被露珠滋潤。我熱情的回答說:“七塊。”她給了我10元,我沒硬幣,只好去借錢。我找回了自信,膽量便飛突猛漲,開始叫賣起來。不一會兒,便賣了幾十元,我從一位沒錢的人搖身一變變成了一位大富翁。但當一滴汗珠淌了下來,我想:這真是苦盡干來!只有付出才能有收獲。我體會到了大人的辛苦,這在我們的眼中,看似是多么簡單,但這是一件需要耐心和苦力的事。

  陶書節(jié)是讓我們能花少錢看多書,我們應該用這段時間和同學們分享書藉,擴大我們的知識面。我們應適當減小錢數,讓更多人能買到自己喜歡的書,這樣就能滿足同學們的圖書夢。

  童年在于讀書,我們應該把握住這時間,發(fā)揮我們看書的動力。

那一次,我很受啟發(fā)作文7

  其實,世間最美的景致有時并不是用濃墨重彩描繪而成的,它也許只是一個淡淡的印跡,但它深藏在我們心靈最柔軟的地方,它與生命同在,一旦觸動了它的密碼,它便如潮水般涌來,淹沒你,柔軟你,感動你。

  那天我和媽媽吵了一架,回想起來真像兩國交戰(zhàn)一般:

  到了星期六,我好開心,因為我已做好了作業(yè),我拿起報紙津津有味的看著報紙。這事媽媽走了過來,說:"我要幫你報一個書法班吧,毛筆好一時間沒練了!""。"我睜著大大的眼睛說,"不是已經有兩個畫畫班了,我不,小孩子生來就是學習的機器嗎?就算是機器也要休息的呀!""這件事我來決定!"媽媽堅定地說。我發(fā)火了,大聲說:"你這叫做許州官放火,不許百姓點燈!不行不行...。。"倆人都吹胡子瞪眼的,差點用上了"核武器"。

  我火冒三丈的走回自己的房間,趴在自己的書桌上。無意間我看見了報紙上有這樣一則真實的小故事:一位成績十分優(yōu)秀的學生因為家中十分平窮,輟學了,好像一面墻隔開了她和學校,所有的希望和夢想都破滅了。但她沒有放棄自己的'讀書夢,后來她靠勤工儉學繼續(xù)讀上了高中。

  雖然只是那一節(jié)短短的小故事,給了我很大的體會和感觸:平窮的孩子勉強度上了高中,而我呢?有了好的條件卻不好好珍惜,想了想當時真不應該。

  

那一次,我很受啟發(fā)作文8

  那是一次大型的數學科比,學校舉行的,說一等獎的不但有獎狀,還有豐富的獎品,二三等獎的有獎狀,還有一本精美的筆記本。同學們成績中上的都報名參加了,當然我也不例外。那是怎樣的歲月!課間大家都在打題海戰(zhàn),誰都想考好。奧數的題目把我弄的心煩意亂。有時,一道題挺簡單的,可我卻怎么也想不出來,去請教同學,一問,才知道如此簡單;有時,一道難題千思萬想終于有了思緒,可又被突如其來的上課鈴聲趕跑了……我抓緊每時每刻做題,我認為,只要我比其他同學更努力一些,就一定能取得好成績。雖然有的題我從來都沒有做過,但我還是按奧數里的例題一條條地把他們弄懂。那段時間里,我可以說除了吃飯。睡覺就是做題,我比任何時候都要刻苦。

  終于科比了,并且?guī)滋旌蠼Y果也出來了。我的天!我連個三等獎也沒有拿到怎么會這樣?而那些平時不夠我認真做題的同學,也拿到了一等獎,我真是欲哭無淚啊!

  媽媽并沒有責怪我,而是語重心長地對我說:“你要知道,付出了不一定有表面的收獲,但卻是一份積累!闭f完媽媽拿來筆給我寫了下面的`公式:一份付出,一份積累;二份付出,一份積累;三份付出,一份積累;十份付出,百份積累(成倍的收獲)啊!我明白了!媽媽說的可真有道理,是的,我付出了不一定會有收獲,但只要我付出的越多,積累也就越多,自然就會有可喜的收獲。

那一次,我很受啟發(fā)作文9

  這幾年來我的的獎狀還真不少,有“日有所誦”、“詩韻飄香”、“小小讀書迷”、“優(yōu)秀社團學員”、“健康知識競賽”、“三好學生”等等,只要付出多,收獲就多,這真是一份耕耘,一份收獲。

  我?guī)缀趺繉W期都是三好生,每次上臺領獎時,都有說不出的高興,老師、同學們都以羨慕的眼光看著我,每張獎狀上都有我的功勞,有我的辛勤勞動,有我努力付出的汗水,還有我智慧的結晶,更是老師無微不至的教育。不僅我高興,家長、老師們更高興,我取得的成績還要歸功于培養(yǎng)我的恩師們。我所取得的成績只能代表過去,不能代表未來,我不能驕傲,不能滿足于現狀,這只是進步的開始,更不能拿現在的成績來作為自己炫耀的`本錢,不能躺在成績上吃老本,要努力,努力再努力,爭取更上一層樓,不斷創(chuàng)新,我得到的獎狀不是讓我來炫耀,而是鼓勵我在未來繼續(xù)努力。

  我今后怎樣繼續(xù)努力下去呢?把過去的優(yōu)良作風和好的學習方法繼續(xù)保持,發(fā)揚光大,老師們教我怎樣做,我就堅決服從,老師們布置的任務,我不折不扣的及時完成,要樹立必勝的信心,不怕艱苦,不怕累,遇到難題,盡量獨立思考,千萬不能不了了之,我聽人說過,怕苦畏難的人,寸步難行,有決心的人,能日行千里,古人說的好:“有志者事竟成”,言必行,行必果,我說到做到,堅決不放空炮,言而無信,以后說話沒人聽。

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